2021-2022學(xué)年湖北省武漢市武昌區(qū)糧道街中學(xué)中考化學(xué)考試模擬沖刺卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法正確的是A.甲的溶解度比乙大B.t2℃時,將20g甲物質(zhì)加入到50g水中,可得到70g溶液C.t2℃時甲的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于30%D.可采用降低溫度的方法使乙的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?.下列裝置或操作肯定不能達到實驗?zāi)康氖牵ǎ〢.測定空氣中的氧氣的含量B.探究質(zhì)量守恒定律C.探究燃燒的條件D.檢驗二氧化碳是否集滿3.食物的酸堿性與化學(xué)上所指的溶液的酸堿性是不同的概念,富含蛋白質(zhì)、脂防和糖類的食物多為酸性食物。下列不屬于酸性食物的是()A.雞蛋 B.豬肉 C.菠菜 D.大米4.除去如表各組物質(zhì)中的雜質(zhì),所用試劑和方法不可行的是選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜所用試劑和方法AO2水蒸氣通過盛有生石灰的干燥管BCaO粉未CaCO3高溫煅燒CNaOH溶液Ca(OH)2加入過量的Na2CO3溶液,過濾DCuSO4溶液硫酸加入過量CuO粉末,充分反應(yīng)后過濾A.A B.B C.C D.D5.下列物質(zhì)中屬于混合物的是A.蒸餾水 B.蘋果汁 C.液氧 D.干冰6.下列實驗中,不能達到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項實驗?zāi)康膶嶒灢僮鰽比較黃銅和銅的硬度將兩金屬相互刻畫B分離CO與CO2將混合氣體通過足量的NaOH溶液,得到溶液M,同時收集CO;再向溶液M中滴加足量稀硫酸,收集CO2C檢驗NaOH是否變質(zhì)取樣加水后滴加少量稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生,證明未變質(zhì)D除去NaCl中Na2SO4加水溶解,再加適量BaCl2溶液后過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶A.A B.B C.C D.D7.下列關(guān)于空氣的說法正確的是A.氮氣約占總體積的21%B.氧氣能支持燃燒C.稀有氣體沒有任何用途D.二氧化碳會造成酸雨8.下列實驗進行中的現(xiàn)象或?qū)嶒炘碚_的是()A.白磷始終不然燃燒B.小氣球變癟C.物體間力的作用是相互的D.音叉振幅越大音調(diào)越高9.以人為本,關(guān)注健康是人類永恒的主題。下列敘述錯誤的是()A.處于生長發(fā)育期的青少年應(yīng)該適當(dāng)多補充蛋白質(zhì)B.人體如果攝入過多的油脂后,容易引發(fā)肥胖C.人體內(nèi)如果缺乏維生素A,可能會患壞血病D.青少年長期偏食、挑食不利于身體健康10.物質(zhì)的下列用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是A.高分子分離膜淡化海水B.石墨烯質(zhì)輕,用于制作輕便防寒服C.可燃冰用作新型燃料D.硬質(zhì)合金用作精密切割刀具11.在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在下定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測得反應(yīng)前及t1、t2時各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示。下列說法中不正確的是A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)B.丙可能為該反應(yīng)的催化劑C.該反應(yīng)中,乙、丁的質(zhì)量變化之比為7∶5D.該反應(yīng)中,甲、乙的質(zhì)量變化之比為1∶412.下列物質(zhì)的用途中,主要利用其物理性質(zhì)的是A.熟石灰用于改良酸性土壤 B.鹽酸用于除鐵銹C.金屬用于制作導(dǎo)線 D.氧氣用于急救二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.下表是三種物質(zhì)在不同溫度時的溶解度,根據(jù)表中信息回答問題。溫度/C020406080100溶解度/g氯化鈉35.736.036.637.338.439.8硝酸鉀13.331.664.0110.0169.0246.0氫氧化鈣0.190.170.140.120.090.08(1)60℃時,氯化鈉的溶解度__________硝酸鉀的溶解度(填“大于”、“小于”或“等于”);(2)表中某物質(zhì)的飽和溶液隨溫度升高析出固體,該物質(zhì)是____________;(3)向20℃的氫氧化鈣和溶液中加入少量生石灰,再冷卻至20℃,此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量比加入生石灰前的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量___________(填“增大”、“減小”或“不變”);(4)混有少量氯化鈉的硝酸鉀固體,加水配成80℃的硝酸鉀飽和溶液,再冷卻至20℃,析出晶體并得到溶液。下列有關(guān)說法中正確的____________(填字母序號)。A析出的晶體中不一定含有硝酸鉀B所得溶液一定是硝酸鉀飽和溶液C上述方法可以將兩種物質(zhì)完全分離14.金屬與我們的生活息息相關(guān),在各個領(lǐng)域中用途廣泛。(1)合金材料的研發(fā)①合金的很多性能與組成它們的純金屬不同。下圖中能表示錫鉛合金的是_____(填序號“a”“b”或“c”)。②鎂合金被譽為“21世紀綠色金屬結(jié)構(gòu)材料”。Mg17Al12是一種特殊的鎂合金,通常選擇真空熔煉而非空氣中熔煉的原因是_____(任寫一個化學(xué)方程式)。③2017年5月5日我國首架試飛成功的大型客機C919使用了多種新材料,其中有鋰鋁合金,該材料在飛機制造中被使用,說明其具有的特點有_____(填序號)。a.硬度大b.密度小c.易導(dǎo)電d.耐腐蝕(2)金屬的腐蝕和防護鋼鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的_____和_____等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果,鐵一旦生銹若不除去會加快生銹速度,寫出實驗室用硫酸除去鐵銹的化學(xué)方程式_____;(3)金屬活動性的比較某同學(xué)為了驗證鎂、銅、銀的活動性順序,他選擇了打磨過的銅絲和硫酸鎂溶液,你認為他還需要的另外一種溶液是_____溶液。請根據(jù)選定的試劑寫出上述實驗中發(fā)生反應(yīng)的一個化學(xué)方程式_____。(4)新型材料納米級Fe粉具有廣泛的用途,它比普通Fe粉更易與氧氣反應(yīng),其制備工藝流程如圖所示:請回答下列問題:①納米級Fe粉在氧氣中能自發(fā)燃燒生成黑色固體,此黑色固體的化學(xué)式為_____。②請補充完成上述制備工藝的化學(xué)方程式:H2+FeCl2Fe+_____。在制備納米級Fe粉的工藝流程中,N2的作用是_____。15.根據(jù)你所學(xué)的知識用序號填空:①純牛奶②小蘇打③稀有氣體④聚乙烯⑤熟石灰⑥氫氧化鋁(1)可用于霓虹燈的是_____;(2)可用于治療胃酸過多的是_____;(3)可用于解重金屬鹽中毒的是_____;(4)可用于面包發(fā)酵的是_____;(5)可用作食品包裝袋的是_____;(6)可配制農(nóng)藥波爾多液的是_____。16.請回憶“粗鹽提純”的活動與探究并回答下列問題:(1)為了除去粗鹽中可溶性雜質(zhì)氯化鎂(泥沙已除去),可進行如下操作:①加水溶解②加過量的_____溶液③過濾④加入適量的鹽酸,順序不能交換的原因是_____。(2)蒸發(fā)濾液的過程中,下列操作正確的是_____。A把渾濁的液體倒入蒸發(fā)皿內(nèi)加熱B開始析出晶體后用玻璃棒攪拌C蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時停止加熱D待蒸發(fā)皿中液體蒸干后停止加熱三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.實驗室現(xiàn)有石灰石、氯酸鉀、紫色石蕊溶液、二氧化錳及相關(guān)的實驗裝置和必要的用品,請根據(jù)要求填寫下列空白:儀器a的名稱________,一般情況下的用途是_______________________________。根據(jù)所給的藥品,選擇AE裝置組合在一起即可制取比較純凈的氧氣,請寫出制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式_________________________________。用該種方法能收集到氧氣是由于試管內(nèi)溫度升高且_______,使試管內(nèi)壓強________,大于外界大氣壓,在壓強差的作用下,氣體逸出進入集氣瓶內(nèi)。若再補充一種藥品來制另一種氣體,同時要驗證此氣體的一條化學(xué)性質(zhì),最后收集一瓶干燥的此氣體,可選用上圖所示裝置的正確順序是:_________(填以上裝置的字母序號)。18.化學(xué)實驗室制取氣體的部分裝置如圖所示,請回答下列問題。儀器a的名稱_____。實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_____,用D裝置收集該氣體,驗滿方法為_____。制取氣體前要檢驗裝置的氣密性,檢驗B裝置氣密性的方法為_____。實驗室制取氫氣的化學(xué)方程式為_____,若制備和收集比較純凈的氫氣可以選用的裝置是_____(填字母)。實驗室用H2O2和MnO2制取氧氣,原理為2H2O22H2O+O2↑.請計算:①H2O2的相對分子質(zhì)量是_____。②若收集0.5L氧氣(實驗條件下氧氣的密度為1.43gL﹣1),其質(zhì)量是_____g。③制取上述氧氣需要溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的雙氧水溶液_____g(精確到0.1g)。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)向盛有13.5g石灰石的燒杯中,加人50g一定質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸(雜質(zhì)不溶于水也不與鹽酸反應(yīng))恰好完全反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量為59.1g,試計算:(1)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)是_____。(2)所取的石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量是多少?_____

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】試題分析:從圖示看:溫度大于t1℃時甲的溶解度比乙大,,t2℃時,將20g甲物質(zhì)加入到50g水中,可得到65g溶液,t2℃時甲的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于30%,因為此時的溶解度是30克,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是=30克/130克×100%。故選D.考點:溶解度及其曲線2、D【解析】

A、保證本實驗成功的關(guān)鍵是:裝置氣密性要好;紅磷要足量;要冷卻到室溫再讀數(shù),能達到目的,不符合題意;B、如果用的藥品相互反應(yīng)生成的是沉淀和水,可以用燒杯等敞口容器;如果用的藥品生成的是氣體、或有氣體加入或與空氣中的其它成分反應(yīng),就必須用密閉的容器,能達到目的,不符合題意;C、白磷和紅磷作對比,得出燃燒的條件缺一不可,能達到目的,不符合題意;D、二氧化碳的驗滿方法是:將一根燃燒的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了,木條進入集氣瓶內(nèi)部,不能達到目的,符合題意。故選D。3、C【解析】A、雞蛋中富含蛋白質(zhì),屬于酸性食物,錯誤;B、豬肉中含有油脂和蛋白質(zhì),屬于酸性食物,錯誤;C、菠菜中富含維生素,不屬于酸性食物,正確;D、大米中富含糖類,屬于酸性食物,錯誤。故選C。4、C【解析】

A、氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,所以氧化鈣有吸水性,能將氧氣中的水蒸氣除掉,選項正確;B、碳酸鈣在高溫條件下分解生成氧化鈣和二氧化碳,高溫煅燒可除掉氧化鈣中的碳酸鈣,選項正確;C、氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,但是加入過量的Na2CO3溶液會引入碳酸鈉雜質(zhì),選項錯誤;D、硫酸和氧化銅反應(yīng)生成硫酸銅,所以通過加入氧化銅的方法除掉硫酸銅中的硫酸,選項正確。故選C。5、B【解析】

A、蒸餾水中只含有水一種物質(zhì),屬于純凈物;故選項錯誤;B、蘋果汁中含有水以及其他營養(yǎng)物質(zhì),屬于混合物;故選項正確;C、液氧中只含有氧氣一種物質(zhì),屬于純凈物;故選項錯誤;D、干冰中只含有二氧化碳一種物質(zhì),屬于純凈物;故選項錯誤;故選:B。6、C【解析】

A、相互刻畫,黃銅痕跡不明顯,銅的痕跡明顯,說明黃銅比銅的硬度大,能夠達到實驗?zāi)康?;B、二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,氫氧化鈉能吸收二氧化碳;碳酸鈉與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳。將混合氣體通過足量的NaOH溶液,得到溶液M(碳酸鈉溶液),同時收集CO;再向溶液M(碳酸鈉溶液)中滴加足量稀硫酸,收集CO2,能夠達到實驗?zāi)康模籆、變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉,碳酸鈉能與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體,取樣,加入少量的稀鹽酸,氫氧化鈉先與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,無明顯變化,應(yīng)加入過量的稀鹽酸,選項不能夠達到實驗?zāi)康?;D、硫酸鈉與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇和氯化鈉?;旌衔锛铀芙猓偌舆m量BaCl2溶液后過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶,能除去雜質(zhì)且不引入新的雜質(zhì),能夠達到實驗?zāi)康?。故選C?!军c睛】除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變。加入試劑除雜時至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與主要物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。7、B【解析】

A、氮氣約占空氣體積分數(shù)的78%,氧氣約占空氣體積分數(shù)的21%,不符合題意;B、氧氣能支持燃燒,說法正確,符合題意;C、稀有氣體用處很多,如在通電時可發(fā)出不同顏色的光,可制成多種用途的電光源,氦還可用于制造低溫環(huán)境等,故說法錯誤,不符合題意;D、二氧化碳會造成溫室效應(yīng),不是酸雨,不符合題意。故選B。8、C【解析】

A、熱水的溫度是80℃已經(jīng)達到白磷的著火點,又與氧氣接觸,所以可以燃燒,故A錯誤;B、氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)使瓶內(nèi)的壓強變小,使氣球漲大,故B錯誤;C、磁鐵的同性相斥,異性相吸,說明物體間力的作用是相互的,故C正確;D、用力敲,音叉的振幅越大,聽到的響度越大,所以音叉的響度與振幅有關(guān),故D錯誤。故選C。9、C【解析】A、處于生長發(fā)育期的青少年應(yīng)該適當(dāng)多補充蛋白質(zhì),正確;B、人體如果攝入過多的油脂后,容易引發(fā)肥胖,正確;C、人體內(nèi)如果缺乏維生素A,可能會患夜盲癥,錯誤;D、青少年長期偏食、挑食不利于身體健康,正確。故選C。10、C【解析】

A、高分子分離膜淡化海水是利用膜分離將海水中的水分離出來,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,利用的是物理性質(zhì),不符合題意;B、石墨烯質(zhì)輕,用于制作輕便防寒服,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,利用的是物理性質(zhì),不符合題意;C、可燃冰用作新型燃料,是因為可燃冰具有可燃性,利用的是化學(xué)性質(zhì),符合題意;D、硬質(zhì)合金用作精密切割刀具,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,利用的是物理性質(zhì),不符合題意。故選C。【點睛】物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出的性質(zhì)叫做化學(xué)性質(zhì);不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫做物理變化。11、D【解析】

A、反應(yīng)過程中,甲和丁的質(zhì)量減小,是反應(yīng)物,乙的質(zhì)量增加,是生成物,該反應(yīng)屬于化合反應(yīng),該選項說法正確;B、丙在反應(yīng)前后的質(zhì)量不變,可能是催化劑,也可能既不是催化劑,也不是反應(yīng)物和生成物,該選項說法正確;C、該反應(yīng)中,乙、丁的質(zhì)量變化之比為:(32-4)∶(24-4)=7∶5,該選項說法正確;D、該反應(yīng)中,甲、乙的質(zhì)量變化之比為:(16-8)∶(32-4)=2∶7,該選項說法不正確。故選D。12、C【解析】

物質(zhì)需要發(fā)生化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)就是化學(xué)性質(zhì),物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)就是物理性質(zhì),據(jù)此分析?!驹斀狻緼、熟石灰用于改良酸性土壤是利用了酸堿中和反應(yīng)原理,是化學(xué)性質(zhì),A錯誤;B、鹽酸除鐵銹是利用酸和金屬氧化物能反應(yīng),是化學(xué)性質(zhì),B錯誤;C、金屬用于制作導(dǎo)線是利用其導(dǎo)電性,是物理性質(zhì),C正確;D、氧氣用于急救是氧氣能供給呼吸,是化學(xué)性質(zhì),D錯誤;故選:C。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、小于Ca(OH)2減少B【解析】

(1)通過分析溶解度表中的數(shù)據(jù)可知,60℃時,氯化鈉的溶解度小于硝酸鉀的溶解度;

(2)某物質(zhì)的飽和溶液隨溫度升高析出固體,說明該物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而減小,分析表中物質(zhì),該物質(zhì)是氫氧化鈣,化學(xué)式為:Ca(OH)2。

(3)向20℃的氫氧化鈣飽和溶液中加入少量生石灰,生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,會消耗飽和溶液中的水,再冷卻至20℃,由于溶劑的質(zhì)量減少,有氫氧化鈣析出,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量比加入生石灰前溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量減小。

(4)A.既然80℃的硝酸鉀已是飽和溶液,則析出的晶體中一定含有硝酸鉀,故A錯誤;

B.硝酸鉀的溶解度隨溫度降低而下降,由80℃的硝酸鉀飽和溶液冷卻至20℃,所得硝酸鉀溶液依然飽和,故B正確;

C.上述方法不可以將兩種物質(zhì)完全分離,只能得到較純的硝酸鉀,故C錯誤。

故答案為:

(1)小于;

(2)Ca(OH)2;

(3)減少

(4)B。14、a(或)abd氧氣水硝酸銀Fe3O42HCl保護氣,防止納米級鐵粉在高溫的條件下與氧氣發(fā)生反應(yīng)?!窘馕觥?/p>

(1)①合金比組成它的純金屬熔點低,故能表示錫鉛合金的是:a;②通常選擇真空熔煉而非空氣中熔煉的原因是:因為鎂在加熱的條件下能與氧氣反應(yīng)生成氧化鎂,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,鋁能在加熱的條件下與氧氣反應(yīng)生成三氧化二鋁,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;③物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途,鋰鋁合金在飛機制造中被使用,說明其具有的特點有:密度?。ㄙ|(zhì)輕,可以飛在空中)、硬度大(安全性能好),耐腐蝕(不易生銹)。故選:abd;(2)鋼鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的氧氣和水等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果;鐵一旦生銹若不除去會加快生銹速度,鐵銹的主要成分是三氧化二鐵,三氧化二鐵能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(3)某同學(xué)為了驗證鎂、銅、銀的活動性順序,他選擇了打磨過的銅絲和硫酸鎂溶液,他還需要的另外一種溶液是硝酸銀溶液;銅不與硫酸鎂溶液反應(yīng),說明在金屬活動性順序里,鎂位于銅之前,銅能與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀,有銀白色固體析出,說明在金屬活動性順序里,銅位于銀之前,可以驗證鎂、銅、銀的活動性順序,銅與硝酸銀反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(4)鐵在氧氣中燃燒生成黑色的四氧化三鐵,故該黑色固體為:Fe3O4;②由圖可知,氯化亞鐵和氫氣在高溫的條件下反應(yīng)生成了納米級鐵粉和氯化氫氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;在制備納米級Fe粉的工藝流程中,N2的作用是保護氣,防止納米級鐵粉在高溫的條件下與氧氣發(fā)生反應(yīng)?!军c睛】金屬活動性順序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金屬活動性順序里,金屬的位置越靠前,它的活動性就越強;位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫;位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來。15、③⑥①②④⑤【解析】

(1)稀有氣體通電后會發(fā)出不同顏色的光,所以可用來制霓虹燈;故填:③;(2)氫氧化鋁能與胃酸中的鹽酸反應(yīng),所以可用于治療胃酸過多;故填:⑥;(3)純牛奶富含蛋白質(zhì),可用于解重金屬鹽中毒;故填:①;(4)碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的主要成分之一,可用于面包發(fā)酵;故填:②;(5)聚乙烯塑料無毒,可用來包裝食品;故填:④;(6)熟石灰是氫氧化鈣的俗稱,可配制農(nóng)藥波爾多液;故填:⑤。16、NaOH否則鹽酸會與Mg(OH)2沉淀反應(yīng)又生成了氯化鎂雜質(zhì)C【解析】

(1)氫氧化鈉與氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂和氯化鈉。加入的試劑能和氯化鎂反應(yīng),將鎂離子轉(zhuǎn)化為沉淀,并且不會引入其他雜質(zhì)離子,故選擇的試劑為氫氧化鈉(NaOH);所進行的操作順序不能顛倒,否則鹽酸會與Mg(OH)2沉淀反應(yīng)又生成了氯化鎂雜質(zhì);A、如果濾液還渾濁,應(yīng)該再過濾一次,需將澄清濾液倒入蒸發(fā)皿中蒸發(fā),故A錯誤;B、用酒精燈加熱,同時用玻璃棒不斷攪拌濾液,使液體均勻受熱,防止局部過熱,造成液滴飛濺,而不是等到出現(xiàn)固體時,再用玻璃棒攪拌液體,故B錯誤;C、蒸發(fā)皿中出現(xiàn)多量固體時,就停止加熱,利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干,故C正確,D、蒸發(fā)皿中出現(xiàn)多量固體時,就停止加熱,利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干,不能待蒸發(fā)皿中液體蒸干后停止加熱,故D錯誤。故選C?!军c睛】除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變。加入試劑除雜時至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與主要物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、酒精燈給物質(zhì)加熱有氧氣生成變大B→G→F→D【解析】

(1)儀器a為酒精燈;一般情況下的用途是給物質(zhì)加熱;(2)A裝置需要加熱,所以所給藥品中加熱制氧氣的為氯酸鉀和二氧化錳,反應(yīng)方程式為:;用這種方法能收集到氧氣是由于試管內(nèi)溫度升高且有氧氣生成,使試管內(nèi)壓強變大,大于外界大氣壓,在壓強差的作用下,氣體逸出進入集氣瓶內(nèi)。(3)石灰石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,此反應(yīng)不需要加熱,所以可以選B裝置作為反應(yīng)裝置;二氧化碳溶于水生成碳酸,碳酸可以使紫色石蕊試劑變紅,濃硫酸可以干燥酸性氣體,所以要制得干燥的二氧化碳氣體,可以通過F裝置;因為二氧化碳的密度大于空氣的密度且能溶于水,所以用向上排空氣收集,故選用裝置的順序是

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