湘教版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試全能檢測(cè)

PAGE頁(yè)碼7/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)7湘教版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試全能檢測(cè)姓名：__________班級(jí)：__________滿分：(100分)考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音寫詞語(yǔ)。túsū

jiājié

jiǔjiāmùtónɡ

dúzì

yìxiānɡxiōngdìbàozhúměiféngdēnggāojiùfúyùwànglínghúnjièkǒuhéchù二、形近字組詞。蜜（________）蜂（________）辨（________）未（________）密（________）峰（________）辯（________）末（________）搏（________）概（________）檢（________）較（________）博（________）溉（________）驗(yàn)（________）校（________）三、請(qǐng)你給下列詞語(yǔ)找到合適的意思，連一連。???濕潤(rùn)縱情歡樂(lè)急急忙忙潮濕潤(rùn)澤?狂歡心里著急，行動(dòng)加快。碰觸接觸，碰撞。四、按要求寫詞語(yǔ)。（1）將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整五（____）繽（____）自（_____）自（____）天（____）云（____）春（_____）秋（____）（____）（____）累累鴉雀（____）（____）（2）按要求寫詞語(yǔ)含有人體器官的成語(yǔ)：口干舌燥___________________含有“數(shù)字”的成語(yǔ)：四面八方__________________五、選擇合適的詞語(yǔ)填空。1．危險(xiǎn)危急危重（1）正在十分（________）的關(guān)頭，我們的增援部隊(duì)趕到了。（2）他常常冒著生命（________），深入作戰(zhàn)前線采訪。（3）醫(yī)務(wù)人員正在全力搶救一位（________）病人。2．發(fā)明發(fā)現(xiàn)發(fā)生（1）牛頓（________）了地球引力。（2）2008年5月12日，四川汶川（________）了大地震。（3）美國(guó)科學(xué)家愛迪生（________）了電燈。六、按要求寫句子。1．棗核蹦出來(lái)說(shuō):“牲口是我牽的?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）________________________________2．棗核很聰明。棗核很勤快。（用關(guān)聯(lián)詞將兩句話合并成一句話）________________________________3．棗核說(shuō)：“大家都不用愁，我有辦法！”（改成轉(zhuǎn)述句）_____________________________________七、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1.原來(lái)，植物開花的時(shí)間，與_________、_________、光照有著密切的關(guān)系。比如，曇花在白天開花，就_____________。深夜____________，開花也______________。所以它在晚上____________________向人們展示美麗的笑臉。2.大自然真神奇啊！《花鐘》這篇課文讓我知道不同的植物________________?！睹鄯洹愤x自法國(guó)昆蟲學(xué)家__________的《_________》，從課文中我們知道蜜峰有___________的能力，無(wú)論________________________，它總是________________________。八、閱讀短文。大嘴巴和小尾巴所有美麗的金魚都被移到金魚館里去了。水池里只剩下兩只最難看的小魚。一條嘴巴大得出奇，占了身體的一半，另一條尾巴小得可憐，只是一個(gè)小叉叉。沒(méi)人給它們換水，更沒(méi)有人喂它們食物。大嘴巴餓極了，它去吞落在水底下的海棠核，海棠核堵在它的嗓子眼兒里，難受極了。小尾巴鉆進(jìn)大嘴巴的嘴里，一點(diǎn)一點(diǎn)把海棠核咬了出來(lái)。池水越來(lái)越渾濁，小尾巴憋得喘不過(guò)氣來(lái)。它力氣小，游不出水面，大嘴巴就用背把它頂出水面。沙沙沙，下雨了，池水變得透明清亮了，兩條小魚在水里歡快地游來(lái)游去，小尾巴把風(fēng)兒吹到水里的花瓣送進(jìn)大嘴巴的嘴里，大嘴巴把小尾巴馱在背上快活地兜圈子，玩得真高興。小朋友們都來(lái)看，歡喜地叫著：“快瞧呀！兩條會(huì)演雜技的小魚。真美！真美！”大伙在水池邊圍了一圈，金魚館的管理員叔叔也來(lái)了，他驚奇地說(shuō)：“多會(huì)表演的小金魚啊！我還從來(lái)沒(méi)見過(guò)呢！它們應(yīng)該被放在金魚館最漂亮的魚缸里！”1．用“_____”畫出大嘴巴名字的來(lái)歷，用“”畫出小尾巴名字的來(lái)歷。2．根據(jù)短文內(nèi)容填空。大嘴巴和小尾巴因?yàn)開____________被留在了水池里。它們倆生活的環(huán)境很_____________，但它們互相幫助，戰(zhàn)勝了困難。下雨的時(shí)候，它們?cè)谒袘蛑鹜嫠?。孩子們見了，覺(jué)得它倆會(huì)_____________。最后把_____________也吸引來(lái)了，也許，不久，他就會(huì)把大嘴巴和小尾巴放在_____________。3．下雨之前，小尾巴遇到了什么困難？又是怎樣解決的？_____________________________________________________________________4．從這個(gè)故事中，我學(xué)到的戰(zhàn)勝困難的方法是（）。A．尋求父母和老師的幫助B．跟身邊的同伴互相幫助C．自己堅(jiān)持，想辦法一定要戰(zhàn)勝困難九、按要求寫作。題目：的奧妙提示：這篇習(xí)作重在揭示事物內(nèi)在規(guī)律，揭示其本質(zhì)的東西，或從中你悟出了什么道理。同樣，在寫作時(shí)，要把自己觀察到的現(xiàn)象寫清楚，還要把你發(fā)現(xiàn)“××”的奧秘的過(guò)程寫具體，這個(gè)過(guò)程可能是你通過(guò)做各種實(shí)驗(yàn)去發(fā)現(xiàn)奧秘的過(guò)程。寫作時(shí)，還要注意把自己在逐漸發(fā)現(xiàn)奧秘的過(guò)程中感到的驚喜和樂(lè)趣寫出來(lái)。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、屠蘇佳節(jié)酒家牧童獨(dú)自異鄉(xiāng)兄弟爆竹每逢登高舊符欲望靈魂借口何處2、蜜蜂黃蜂辨別未來(lái)茂密山峰辯論末尾搏斗大概檢查比較博學(xué)灌溉實(shí)驗(yàn)學(xué)校3、濕潤(rùn)（潮濕潤(rùn)澤）；急急忙忙（心里著急，行動(dòng)加快）；狂歡（縱情歡樂(lè)）；觸碰（接觸，碰撞）4、彩紛言語(yǔ)高淡華實(shí)果實(shí)無(wú)聲七嘴八舌賊眉鼠眼耳聰目明群龍無(wú)首五顏六色九牛一毛十全十美五湖四海5、危急危險(xiǎn)危重發(fā)現(xiàn)發(fā)生發(fā)明6、棗核蹦出來(lái)說(shuō)，牲口是他牽的。棗核不僅很聰明，也很勤快。棗核讓大家都不用愁，他有辦法！7、溫度濕度有被灼傷的危險(xiǎn)氣溫過(guò)低不適宜九點(diǎn)左右開花的時(shí)間是不同的法布爾昆蟲記辨認(rèn)方向飛到哪里可以回到原處8、1．一條嘴巴大得出奇，占了身體的一半另一條尾巴小得可憐，只是一個(gè)小叉叉2．最難看示例：糟糕演雜技管理員叔叔金魚館最漂亮的魚缸里3．池水越來(lái)越渾濁，小尾巴憋得喘不過(guò)氣來(lái)。它力氣小，游不出水面。大嘴巴就用背把它頂出水面。4．B9、范文：螞蟻的奧秘通過(guò)觀察和了解，我從螞蟻的身上看到了團(tuán)結(jié)的力量。遇到困難時(shí)，只要團(tuán)結(jié)一致，有什么困難我們解決不了的呢？夏天的早晨，微風(fēng)輕拂。我蹦蹦跳跳地來(lái)到了外公家的后院。后院里長(zhǎng)滿了綠油油的青菜，但今天我發(fā)現(xiàn)青菜們失去了往日的神采，青菜葉上出現(xiàn)了很多的小洞洞。我俯下身子，仔細(xì)觀察，原來(lái)是許多可惡的毛毛蟲。只見它們正躲在青菜葉背面津津有味地吃著青菜呢！身體又肥又綠，肚子都快吃圓了。我火冒三丈，二話沒(méi)說(shuō)，抓起一只毛毛蟲就往路上一扔，并大步走過(guò)去想踩死它。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)一只螞蟻向它爬來(lái)，先圍著毛毛蟲轉(zhuǎn)著圈，轉(zhuǎn)了兩三圈，然后迅速返回洞里。沒(méi)過(guò)多久，從洞里出來(lái)了五六只螞蟻，它們陸續(xù)向毛毛蟲爬去。它們咬著毛毛蟲，拼命往洞里拖，毛毛蟲不停地扭動(dòng)著身體，想掙脫螞蟻，但沒(méi)能成功。那螞蟻呢？不管它們?cè)趺从昧ν?，可是依然不能撼?dòng)這個(gè)龐然大物！這時(shí)，一只螞蟻又爬回洞口，跟洞口的一只螞蟻碰了一下，那只螞蟻就立刻返回洞里。不一會(huì)兒，洞里又爬出一大群螞蟻，終于在它們的齊心協(xié)力下，順利