動力電池教學(xué)教案任務(wù)3.2 車載充電機(jī)的拆裝與檢測

學(xué)校學(xué)年學(xué)期教學(xué)教案科目：授課班級：任課教師：教案使用時間：第周第課時

課題：任務(wù)3.2車載充電機(jī)的拆裝與檢測安排：生課時知識與技能目標(biāo)：.了解車載充電機(jī)的作用、結(jié)構(gòu)及工作原理；.了解車載充電機(jī)安裝位置及接口定義；.了解檢查與維護(hù)車載充電機(jī)的方法和考前須知；.能夠正確選擇維修工具對車載充電機(jī)進(jìn)行更換；.能按正確操作規(guī)范進(jìn)行車載充電機(jī)進(jìn)行維護(hù)與更換。過程與方法目標(biāo)：通過實(shí)物、圖片、視頻進(jìn)行講解，并實(shí)車進(jìn)行查找訓(xùn)練到達(dá)教學(xué)目標(biāo)；情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神教學(xué)重點(diǎn)：檢查與維護(hù)車載充電機(jī)的方法和考前須知教學(xué)難點(diǎn)：正確操作規(guī)范進(jìn)行車載充電機(jī)進(jìn)行維護(hù)與更換教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)解決方法：利用實(shí)物、圖片、視頻進(jìn)行講解，在實(shí)車上練習(xí)等方法解決。教師教法：講授法、任務(wù)驅(qū)動法、（理實(shí)一體化教學(xué)）學(xué)生學(xué)法：實(shí)踐法、觀察法教具、學(xué)具準(zhǔn)備：動力電池1臺、北汽EV200實(shí)訓(xùn)車1臺教學(xué)程序設(shè)計：任務(wù)準(zhǔn)備一一任務(wù)導(dǎo)入一一任務(wù)分析一一完成任務(wù)一一任務(wù)小結(jié)備課時間：簽字：年月日柳州市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師備課紙教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖一、任務(wù)準(zhǔn)備進(jìn)行紀(jì)律教育活動，強(qiáng)調(diào)考勤、著裝、帶書、筆、作業(yè)本、安全（走外圍道路，不走駕培場地）、點(diǎn)名、衛(wèi)生檢查及清掃、設(shè)備工具擺放及準(zhǔn)備，學(xué)生紀(jì)律整頓及安排座位）。學(xué)生完成學(xué)習(xí)通上引導(dǎo)作業(yè)。檢查、準(zhǔn)備布置清掃、準(zhǔn)備學(xué)生課前完成培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成7s習(xí)慣養(yǎng)成預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣二、任務(wù)導(dǎo)入新能源汽車車載充電機(jī)的作用是什么？提問問題聽講、觀察、討論引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，確立學(xué)習(xí)目標(biāo)三、任務(wù)分析一、車載充電機(jī)的認(rèn)識車載充電機(jī)是指固定安裝在電動汽車上的充電機(jī)能將外部輸入的交流電轉(zhuǎn)化成直流電輸送給高壓控制盒，從而能夠?yàn)閯恿π铍姵爻潆?依據(jù)BMS提供的數(shù)據(jù)，能動態(tài)調(diào)節(jié)充電電流或者電壓參數(shù)，執(zhí)行相應(yīng)的動作，為電動汽車動力蓄電池安全、自動充滿電。二、車載充電機(jī)的功能講解、演示講解、演示講解、演示聽講、觀學(xué)習(xí)完成任務(wù)所察、記錄需知識也出過電汽保爐輸出N電流保護(hù)一姐86保護(hù)過558保護(hù)講解、演示聽講、觀學(xué)習(xí)完成任務(wù)所察、記錄需知識也出過電汽保爐輸出N電流保護(hù)一姐86保護(hù)過558保護(hù)一輸入欠電出保護(hù)一輸入過電壓保護(hù)冷卻山低壓H管卡?，./直流輸出*/交油入譜三、車載充電機(jī)的結(jié)構(gòu)車載充電機(jī)主要由機(jī)體、散熱片、冷卻風(fēng)扇、線束接口、車載充電機(jī)指示燈組成。四、車載充電機(jī)的工作原理車載充電機(jī)的作用主要就是把交流電轉(zhuǎn)換成直流電輸出。當(dāng)車載充電機(jī)接上交流電后，并不是立刻將電能輸出給電池，而是通過BMS電池管理系統(tǒng)首先對電池的狀態(tài)進(jìn)行采集、分析和判斷，進(jìn)而調(diào)整充電機(jī)的充電參數(shù)。充電時，首先連接交流充電樁或家用220V插座給車載充電機(jī)提供交流電，在充電前低壓喚醒整車控制系統(tǒng)，整車控制系統(tǒng)給電池管理系統(tǒng)信號去檢測電源系統(tǒng)的充電需求，BMS先對電池電壓進(jìn)行檢測，當(dāng)檢測到電池電壓過低時，BMS給車載充電機(jī)發(fā)送工作指令，車載充電機(jī)開始工作，進(jìn)行充電。剛開始充電時，先用小電流對其進(jìn)行修復(fù)性充電；假設(shè)檢測到電池電壓在正常的工作范圍時，直接進(jìn)入恒流充電模式。當(dāng)BMS檢測到電源系統(tǒng)充電完成后，給車載充電機(jī)發(fā)送停止指令，車載充電機(jī)停止工作。五、車載充電機(jī)的拆裝與維護(hù)四、完成任務(wù)完成車載充電機(jī)的拆裝與檢測任務(wù)檢查、指導(dǎo)操作、敘述使學(xué)生掌握技能操作五、任務(wù)小結(jié)及作業(yè)

學(xué)生匯報本次所學(xué)內(nèi)容，老師小結(jié)本次課所學(xué)內(nèi)容、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、學(xué)習(xí)態(tài)度等情況，表揚(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生，提出希望改進(jìn)的不良現(xiàn)象。引導(dǎo)并強(qiáng)調(diào)歸納并表達(dá)強(qiáng)調(diào)并復(fù)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容，提高素養(yǎng)作業(yè)：完成學(xué)習(xí)通