2022學(xué)年湖南省常德外國語學(xué)校八年級（下）期中生物試卷

2022學(xué)年湖南省常德外國語學(xué)校八年級（下）期中生物試卷一、選擇題（單項選擇，共25題，每小題2分，共50分）1．（2分）下列能夠完整地表示食物鏈的是（）A．狐貍吃兔子，狼也吃兔子 B．大魚吃小魚，小魚吃蝦米 C．螳螂捕蟬，黃雀在后 D．貓頭鷹捕食田鼠，田鼠吃農(nóng)作物2．（2分）如圖所示是制作臨時玻片標(biāo)本的流程圖，圖中空格中依次應(yīng)該填寫的是（）

A．滴、展、染 B．染、展、滴 C．展、染、滴 D．展、滴、染3．（2分）“落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！睆纳飳W(xué)角度分析，在落葉化作春泥的過程中，起決定作用的是（）A．生產(chǎn)者 B．消費者 C．分解者 D．陽光4．（2分）細(xì)菌、真菌、動物和植物四類生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中共有的結(jié)構(gòu)是（）①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④細(xì)胞核⑤DNA⑥液泡⑦葉綠體⑧線粒體．A．②③⑤ B．①②⑥ C．③④⑦ D．②④⑧5．（2分）如圖是四種不同生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，其中為人的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖的是（）A． B． C． D．6．（2分）下列關(guān)于一株番茄和一頭牛的敘述，錯誤的是（）A．細(xì)胞是它們的結(jié)構(gòu)和功能單位 B．它們的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體 C．都是由一個細(xì)胞﹣﹣受精卵發(fā)育而來 D．番茄的果實和牛的心臟都屬于器官7．（2分）植物生活需要量最大的三種無機(jī)鹽是（）A．含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽 B．含鈣、鐵、鉀的無機(jī)鹽 C．含氮、鎂、鋅的無機(jī)鹽 D．含鈣、磷、硼的無機(jī)鹽8．（2分）植物主要靠根吸水，根吸水的部位主要是根尖的（）A．根冠 B．分生區(qū) C．成熟區(qū) D．伸長區(qū)9．（2分）裝有萌發(fā)種子的玻璃瓶中，溫度計顯示溫度升高了，這說明萌發(fā)的種子（）A．消耗了有機(jī)物 B．產(chǎn)生二氧化碳 C．消耗了氧氣 D．產(chǎn)生了熱量10．（2分）當(dāng)你和同學(xué)們漫步綠樹成蔭、遍地青草的林間小路上，你會感覺到空氣特別地清新和濕潤，此時你會想到這是綠色植物的什么作用改善了空氣的質(zhì)量（）A．光合作用和呼吸作用 B．呼吸作用和運輸作用 C．光合作用和蒸騰作用 D．蒸騰作用和輸導(dǎo)作用11．（2分）新疆瓜果比較甜，其主要原因是（）A．緯度比較高，光照時間比較長，制造的有機(jī)物比較多 B．晝夜溫差大，晚上呼吸作用弱，積累的有機(jī)物比較多 C．新疆地區(qū)的水甜 D．新疆地區(qū)的土壤肥沃12．（2分）分別于早晨、傍晚和深夜在同一株植物相同位置摘取形狀、大小基本相同的三片葉子，用打孔器取同樣大小的圓片，脫色后用碘液處理，結(jié)果最可能是（）A．早晨摘取的葉片藍(lán)色最深 B．傍晚摘取的葉片藍(lán)色最深 C．深夜摘取的葉片藍(lán)色最深 D．三片葉片藍(lán)色深淺程度一致13．（2分）“魯花花生油，滴滴香濃”，滴滴香濃的花生油主要來自種子的（）A．胚根 B．胚乳 C．胚芽 D．子葉14．（2分）關(guān)于花的結(jié)構(gòu)，下列說法錯誤的是（）A．花一般具有花托、萼片、花瓣和花蕊 B．花的主要結(jié)構(gòu)是花蕊 C．雄蕊由柱頭、花柱和子房組成 D．卵細(xì)胞存在于子房內(nèi)的胚珠中15．（2分）氣孔是葉表皮上一對保衛(wèi)細(xì)胞之間的空隙，他的作用不包括（）A．水分散失的門戶 B．氧氣進(jìn)出的門戶 C．二氧化碳進(jìn)出的門戶 D．無機(jī)鹽進(jìn)出的門戶16．（2分）一棵樹上能結(jié)出不同品種的蘋果，它采用的處理技術(shù)是（）A．扦插 B．壓條 C．嫁接 D．播種17．（2分）下列不屬于家蠶生活史的四個發(fā)育時期的是（）A．受精卵 B．幼蠶 C．蛻皮期 D．蠶蛾18．（2分）蛙的生殖方式為（）A．體外受精 B．體內(nèi)受精 C．無性生殖 D．A、B、C都不正確19．（2分）俗話說：“一母生九子，連母十個樣．”這說明生物具有（）A．遺傳現(xiàn)象 B．變異現(xiàn)象 C．進(jìn)化現(xiàn)象 D．遺傳和變異現(xiàn)象20．（2分）下列關(guān)于染色體的敘述中，不正確的是（）A．同種生物的精子和卵細(xì)胞的染色體數(shù)目都比體細(xì)胞中少一半 B．不同種生物的細(xì)胞中都含有相同數(shù)目的染色體 C．同種生物的受精卵與體細(xì)胞的染色數(shù)目相同 D．基因位于染色體上21．（2分）下列現(xiàn)象中，屬于不可遺傳的變異是（）A．菊花的紅色和白色 B．家兔的白色和黑色 C．黑人的皮膚 D．曬黑的皮膚22．（2分）下列屬于非特異性免疫的是（）A．人體皮膚的角質(zhì)層，能阻擋病原體的侵入 B．患過一次天花（麻子）的人，不會再患天花病 C．吃“糖丸”可防小兒麻痹癥 D．接種卡介苗可防止肺結(jié)核23．（2分）農(nóng)業(yè)上用射線或藥物處理農(nóng)作物種子，獲得新品種的原理是射線或藥物（）A．直接改變了農(nóng)作物的某些性狀 B．改變了農(nóng)作物種子中的營養(yǎng)成分 C．淘汰了農(nóng)作物的某些不良性狀 D．使種子里的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變24．（2分）長期使用某種抗菌素，發(fā)現(xiàn)抗菌素的效果越來越差．從達(dá)爾文觀點來看，這是由于（）A．抗菌素濃度增加使病原體抗藥性也增加 B．抗菌對病原體逐代選擇的結(jié)果 C．病原體由于接觸抗菌素產(chǎn)生了抗藥性 D．抗菌素引起的病原體的抗藥性在后代中不斷積累和加強(qiáng)25．（2分）20世紀(jì)70年代以來，生物科學(xué)的新進(jìn)展、新成就如雨后春筍，層出不窮．為了解決不孕癥，1978年誕生了世界上第一例“試管嬰兒”．為了證明高度分化的動物體細(xì)胞的細(xì)胞核仍然優(yōu)質(zhì)有全能性，1997年第一只克隆動物“多莉”問世．“試管嬰兒”和克隆動物的生殖方式是（）A．都屬于有性生殖 B．前者屬于有性生殖，后者屬于無性生殖 C．都屬于無性生殖 D．前者屬于無性生殖，后者屬于有性生殖二、非選擇題（每空2分，共50分）26．（10分）請回答顯微鏡使用的相關(guān)問題

（1）對光時應(yīng)轉(zhuǎn)動[②]，使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔，選用一個較大光圈并轉(zhuǎn)動[③]，從而通過目鏡看到明亮的圓形視野。（2）甲同學(xué)觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，顯微鏡目鏡為8×，物鏡有10×和40×兩種，要使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)選用的物鏡是。若要使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)量少但看起來更大，應(yīng)選用的物鏡是。（3）圖中A～D為顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片的幾個視野，要使視野由A變?yōu)锽應(yīng)將裝片向方向移動；要使視野從C（模糊物像）變?yōu)镈（清晰物像），應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[⑤]。27．（10分）某同學(xué)表演了一個小魔術(shù)：取兩塊等大的蘿卜條，各放入等體積的透明液體中，20分鐘后，該同學(xué)取出蘿卜條發(fā)現(xiàn)：A燒杯中的蘿卜條變硬了，B燒杯中的蘿卜條軟了。請你幫他分析其中的原因：（1）“魔術(shù)”的奧秘在于A．B燒杯中的液體，他們分別可能是。A．清水；清水B．清水；10%鹽水C．10%鹽水；10%鹽水D．10%鹽水；清水（2）蘿卜條軟硬變化的根本原因，在于細(xì)胞吸水和失水。以下C．D兩幅圖哪一副能說明B圖中的現(xiàn)象。

（3）根是陸生植物吸水的主要器官，在根尖結(jié)構(gòu)（E圖）中，（選填序號）是根吸收水分的主要部位。（4）根細(xì)胞吸水的根本原因是土壤溶液濃度（大于或小于）根細(xì)胞液濃度。（5）農(nóng)民伯伯深層施肥，這有利于農(nóng)作物根系向土壤深處生長，這說明根具有的特性之一是。28．（10分）如圖表示探究葉綠體進(jìn)行光合作用的相關(guān)實驗過程，請據(jù)此回答問題：

（1）實驗前需將植物放在黑暗處一晝夜，其目的是。（2）如圖所示實驗的變量是。（3）在步驟F中，滴加的試劑是，可以檢驗光合作用產(chǎn)物是。（4）如果選擇銀邊天竺葵葉子的銀邊與中間綠色部分進(jìn)行對照實驗，可說明植物光合作用的場所是。29．（10分）如圖是陽陽同學(xué)對自己家族中有酒窩和無酒窩的調(diào)查結(jié)果示意圖，請分析作答：

（1）人的有酒窩與無酒窩，在遺傳學(xué)上稱為一對。（2）根據(jù)圖中（填字母）的婚配組合及結(jié)果，可判斷出有酒窩是顯性性狀。A．爺爺×奶奶→姑姑B．爺爺×奶奶→爸爸C．外公×外婆→媽媽D．爸爸×媽媽→陽陽（3）陽陽是個男孩，其細(xì)胞中的Y染色體“奶奶”、“外公”或“外婆”）。（4）根據(jù)現(xiàn)行計劃生育政策，爸爸和媽媽準(zhǔn)備再生一個孩子。若用A、a分別表示顯性基因和隱性基因，預(yù)測這個孩子的基因組成可能是。這個孩子是有酒窩的女孩的幾率是。30．（10分）小李的父親經(jīng)?？人裕绾蟮蜔?，晚上出冷汗，咳時痰中帶有血絲，醫(yī)生給其檢查后，確診為肺結(jié)核，收院治療，并給小李接種了卡介苗，而小李的姐姐剛好出差沒有接種卡介苗．治療期間，小李和姐姐輪流護(hù)理，后來小李和姐姐在醫(yī)院進(jìn)行體檢，發(fā)現(xiàn)姐姐也染上了肺結(jié)核，請分析回答：（1）從傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)來看，小李父親是屬于，小李的姐姐屬于．（2）從免疫角度來說：肺結(jié)核桿菌是．小李因進(jìn)行預(yù)防接種，體內(nèi)產(chǎn)生了抵抗結(jié)核桿菌的一種蛋白質(zhì)，這種蛋白質(zhì)叫做．（3）從預(yù)防傳染病的一般措施來看，給小李接種疫苗屬于．

2022-2022學(xué)年湖南省常德外國語學(xué)校八年級（下）期中生物試卷參考答案與試題解析一、選擇題（單項選擇，共25題，每小題2分，共50分）1．【分析】食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者，解答即可。【解答】解：A、狐貍、兔子、狼都是消費者，缺少生產(chǎn)者，A錯誤；B、大魚、小魚、蝦米都是消費者，缺少生產(chǎn)者，B錯誤；C、螳螂、蟬，黃雀都是消費者，缺少生產(chǎn)者，C錯誤；D、貓頭鷹捕食田鼠，田鼠吃農(nóng)作物，農(nóng)作物屬于生產(chǎn)者，貓頭鷹、田鼠屬于消費者，因此形成的食物鏈?zhǔn)牵恨r(nóng)作物→田鼠→貓頭鷹，D正確。故選：D。2．【分析】臨時玻片標(biāo)本制作的步驟，可概括為：擦片→滴水→取材→展片→蓋片→染色等幾步?！窘獯稹拷猓翰疗仼伈羶糨d玻片滴水﹣﹣滴一滴生理鹽水或清水于載玻片上取材﹣﹣取樣品展片﹣﹣將樣品展于滴了生理鹽水或清水的載玻片上蓋片﹣﹣蓋上蓋玻片染色﹣﹣將染液滴于蓋玻片一側(cè)，用濾紙從另一側(cè)吸去染液故選：A。3．【分析】此題考查生態(tài)系統(tǒng)各成分的作用?！窘獯稹拷猓荷鷳B(tài)系統(tǒng)由非生物成分和生物成分組成，其中生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者。其中分解者的主要作用是將動植物遺體中的有機(jī)物分解為無機(jī)物，促進(jìn)自然界中的物質(zhì)循環(huán)。所以在落花傳化為春泥的過程中發(fā)揮主要作用的是細(xì)菌和真菌。故選：C。4．【分析】細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、遺傳物質(zhì)，有些細(xì)菌還具有鞭毛、莢膜等結(jié)構(gòu)；真菌的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核；動物細(xì)胞包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)；植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)．【解答】解：由分析可知細(xì)菌、真菌、動物和植物都具有的結(jié)構(gòu)是②細(xì)胞膜、③細(xì)胞質(zhì)、⑤DNA等結(jié)構(gòu)。故選：A。5．【分析】葉綠體是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所，葉綠體中的葉綠素能吸收光能，將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，儲存在它所制造的有機(jī)物中；為植物自身和其它生物提供了物質(zhì)和能量，因此綠色植物的營養(yǎng)方式是自養(yǎng)。營異養(yǎng)生活的生物細(xì)胞中不含有葉綠體?！窘獯稹拷猓哼x項中，A是細(xì)菌的結(jié)構(gòu)圖、B是動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖、D是酵母菌的結(jié)構(gòu)圖，這些生物的細(xì)胞內(nèi)都沒有葉綠體，它們只能以現(xiàn)成的有機(jī)物來維持生命，營養(yǎng)方式是異養(yǎng)；C是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖，綠色植物細(xì)胞中存在葉綠體。因此表示人的口腔上皮細(xì)胞的是B。故選：B。6．【分析】①植物體的生長發(fā)育是從受精卵開始的．受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化，形成組織、器官，進(jìn)而形成植物體．②動物與人體結(jié)構(gòu)層次在某些方面與植物物體相似，生長發(fā)育也是從受精卵開始的．受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化，形成組織、器官的．但是動物體與人體還需要由器官組成系統(tǒng)，再由系統(tǒng)構(gòu)成動物體和人體的．【解答】解：A、除病毒外生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，所以番茄和牛的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞，A正確；B、番茄是植物，它的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→植物體；牛是動物，其結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體，番茄沒有系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)，B錯誤；C、由B可知它們發(fā)育的起點都是受精卵，C正確；D、番茄的果實和牛的心臟，都是由多種組織構(gòu)成的，行使一定功能的器官，D正確。故選：B。7．【分析】本題考查的是含氮、磷、鉀等無機(jī)鹽對植物生活的意義，首先明確植物生長需要哪些無機(jī)鹽．【解答】解：植物主要通過根尖的成熟區(qū)吸收土壤中的水分和無機(jī)鹽，并通過根、莖、葉的導(dǎo)管運輸?shù)街参矬w的各個部分。無機(jī)鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用，這些無機(jī)鹽包括氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機(jī)鹽，其中植物生活中最多的無機(jī)鹽是氮、磷、鉀。含氮的無機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長，使枝繁葉茂；含磷的無機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開放，使果實、種子提早成熟；含鉀的無機(jī)鹽使植物莖稈健壯，促進(jìn)淀粉的形成與運輸。故選：A。8．【分析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)。【解答】解：成熟區(qū)也叫根毛區(qū)；在伸長區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長，并且開始分化，表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛。是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位。根毛的存在增加了根的吸收面積。根毛能分泌多種物質(zhì)，如有機(jī)酸等，使土壤中難于溶解的鹽類溶解，成為容易被植物吸收的養(yǎng)分。成熟區(qū)及其上部，根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽。故選：C。9．【分析】光合作用能夠合成有機(jī)物，貯存能量，呼吸作用能夠分解有機(jī)物，釋放能量?！窘獯稹拷猓悍N子在萌發(fā)過程中吸收氧，蠟燭的燃燒需要氧，所以燃燒的蠟燭放入瓶中因缺氧而熄滅。故選：D。10．【分析】根根光合作用和蒸騰作用在自然界中的作用分析解答．【解答】解：綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存著能量的有機(jī)物（如淀粉），并且釋放出氧的過程，叫做光合作用。綠色植物通過光合作用消耗大氣中的二氧化碳，釋放氧氣，維持生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對平衡，使人感覺空氣清新；綠色植物的蒸騰作用是指把植物體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去的過程，增加了大氣的濕度，增加了降水，使人感覺空氣濕潤。所以當(dāng)你漫步綠樹成蔭、遍地青草的林間小路上，你會感覺到空氣是那樣的清新和濕潤，這得益于綠色植物的光合作用和蒸騰作用。故選：C。11．【分析】光合作用進(jìn)行的場所是葉綠體，表達(dá)式為：二氧化碳水有機(jī)物（儲存能量）氧氣；呼吸作用進(jìn)行的場所為線粒體，表達(dá)式為：有機(jī)物氧→二氧化碳水能量，據(jù)此答題．【解答】解：糧食作物的子粒飽滿以及瓜果甜與否，與植物的光合作用和呼吸作用有關(guān)，白天有光，植物能進(jìn)行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用，而在夜晚無光，植物只能進(jìn)行呼吸作用和蒸騰作用，而植物的光合作用和呼吸作用與溫度有關(guān)，在一定范圍內(nèi)，白天溫度越高，植物的光合作用越強(qiáng)，制造的有機(jī)物多，夜晚溫度越低，植物的呼吸作用越弱，分解的有機(jī)物少，所以新疆地區(qū)晝夜溫差大，這里生產(chǎn)的葡萄、哈蜜瓜等水果產(chǎn)量高，品質(zhì)好。故選：B。12．【分析】白天進(jìn)行光合作用可以制造有機(jī)物主要是淀粉，制造有機(jī)物的多少與光合作用的時間長短有關(guān)．夜間植物不能進(jìn)行光合作用，要進(jìn)行呼吸作用分解有機(jī)物，從而推出葉子內(nèi)淀粉的多少．淀粉遇碘變藍(lán)色，含碘多的藍(lán)色最深．【解答】解：A、早晨摘取葉子，由于植物進(jìn)行了一夜的呼吸作用消耗了大量的淀粉，所以這時候葉子中的淀粉最少，滴加碘液顏色最淺，不符合題意；B、傍晚摘取了葉子，植物進(jìn)行了一天的光合作用，體內(nèi)的淀粉積累的較多，滴加滴加碘液顏色最深；符合題意；C、深夜摘取的葉子，由于植物進(jìn)行了半夜的呼吸作用消耗了大量的淀粉，所以這時候葉子中的淀粉比較少，滴加碘液顏色比較淺；不符合題意；D、從A、B、C三項分析可知，三片葉片藍(lán)色深淺程度不一致，不符合題意。故選：B。13．【分析】大多數(shù)雙子葉植物的種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉里，單子葉植物種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳里．【解答】解：花生屬于雙子葉植物，種子結(jié)構(gòu)包括種皮和胚，胚包括胚根、胚軸、胚芽、子葉。其中種皮具有保護(hù)作用；胚根最終發(fā)育成幼苗的主根；胚軸最終發(fā)育成連接莖和根的部分；胚芽最終發(fā)育成莖和葉；子葉中儲存著大量的營養(yǎng)物質(zhì)，如脂肪。因此，這滴滴香濃的花生油主要來自種子的子葉。故選：D。14．【分析】花的結(jié)構(gòu)包括：花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊，花蕊與果實與種子的形成有直接關(guān)系，是花的主要結(jié)構(gòu)．【解答】解：A、一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠和花蕊，A正確。B、花蕊與果實與種子的形成有直接關(guān)系，是花的主要結(jié)構(gòu)，B正確。C、雌蕊由柱頭、花柱和子房組成，雄蕊由花藥和花絲組成，C錯誤。D、卵細(xì)胞存在于子房內(nèi)的胚珠中，D正確。故選：C。15．【分析】氣孔是由兩兩相對而生的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔，它的奇妙之處在于能夠自動的開閉。氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”，也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”?！窘獯稹拷猓褐参锬苓M(jìn)行蒸騰作用、光合作用和呼吸作用，蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到植物體外的一個過程。綠色植物的光合作用是指綠色植物利用光能在葉綠體里把二氧化碳和水等無機(jī)物合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機(jī)物中的過程。植物的呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放能量的過程。植物的三大作用有關(guān)的二氧化碳、水蒸氣、氧氣進(jìn)出植物體的門戶是氣孔。無機(jī)鹽是植物通過根從土壤中獲得的。故選：D。16．【分析】此題考查的知識點是嫁接．解答時可以從嫁接、扦插、壓條、播種的特點方面來切入．【解答】解：扦插，也稱插條，是一種培育植物的常用繁殖方法?？梢约羧∧承┲参锏那o、葉、根、芽等（在園藝上稱插穗），或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽種，使之成為獨立的新植株；壓條，將植物的枝、蔓壓埋于濕潤的基質(zhì)中，待其生根后與母株割離，形成新植株的方法。又稱壓枝；D是分株繁殖，就是把花卉植株的蘗芽、球莖、根莖、匍嫁接，植物的人工營養(yǎng)繁殖方法之一。即把一種植物的枝或芽，嫁接到另一種植物的莖或根上，使接在一起的兩個部分長成一個完整的植株。嫁接時應(yīng)當(dāng)使接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合，以確保接穗成活。接上去的枝或芽，叫做接穗，被接的植物體，叫做砧木，嫁接結(jié)的果實具有接穗的優(yōu)點。播種容易發(fā)生變異。因此一棵樹上能結(jié)出不同品種的蘋果，它采用的處理技術(shù)是嫁接。故選：C。17．【分析】（1）完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個時期。完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大。如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶、蜜蜂等。（2）不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期。不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲?！窘獯稹拷猓杭倚Q的發(fā)育過程，經(jīng)歷了受精卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期，屬于完全變態(tài)發(fā)育。其發(fā)育過程不包括蛻皮期。故選：C。18．【分析】青蛙的生殖和發(fā)育要經(jīng)過受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個階段，雌雄異體，體外受精，體外發(fā)育?！窘獯稹拷猓涸诜敝臣竟?jié)，雄蛙的鳴叫是一種求偶行為，雌雄蛙經(jīng)過抱對，分別把精子和卵細(xì)胞排放到水中，精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合，形成受精卵；青蛙的幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中也能生活在陸地上，主要用肺呼吸，幼體和成體在外形上和內(nèi)部結(jié)構(gòu)都發(fā)生了很大變化，屬于變態(tài)發(fā)育，因此，青蛙的生殖發(fā)育特點是有性生殖、體外受精、水中發(fā)育。故選：A。19．【分析】生物具有遺傳和變異的特性，這是生物的基本特征之一．生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳；生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異．【解答】解：根據(jù)分析可知：變異現(xiàn)象是指親子間和子代個體間的差異。遺傳現(xiàn)象是指親子間的相似性?！耙荒干抛?，連母十個樣”，體現(xiàn)了親子間和子代個體之間具有不同的性狀，因此體現(xiàn)了生物的變異現(xiàn)象。故選：B。20．【分析】染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細(xì)胞核中，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因．基因決定生物的性狀．一條染色體有一個DNA分子組成，一個DNA分子上有許多個基因．【解答】解：A、同種生物的精子和卵細(xì)胞的染色體數(shù)目都比體細(xì)胞中少一半，A正確；B、不同種生物的細(xì)胞中含有不同數(shù)目的染色體如人是23對，水稻是12對，B不正確；C、同種生物的受精卵與體細(xì)胞的染色數(shù)目相同，C正確；D、基因位于染色體上，D正確。故選：B。21．【分析】此題考查對變異的認(rèn)識．由遺傳物質(zhì)的改變而引起的變異是可遺傳的，叫可遺傳變異；單純由環(huán)境引起的變異，如沒有影響到遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)，是不遺傳的，叫不遺傳變異．【解答】解：生物性狀的變異是普遍存在的。變異首先決定于遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)的不同，其次與環(huán)境也有關(guān)系。由遺傳物質(zhì)的改變而引起的變異是可遺傳的，叫可遺傳變異；單純由環(huán)境引起的變異，如沒有影響到遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)，是不遺傳的，叫不遺傳變異。據(jù)上所述，只有選項D是單純由環(huán)境引起的變異，屬于不可遺傳變異。故選：D。22．【分析】免疫是指人體對病原體及其有害產(chǎn)物的抵抗力，從獲得途徑來看，免疫分為非特異性免疫和特異性免疫，前者是指先天具有的對多種病原體有防御作用的免疫，后者是指出生后產(chǎn)生的只對特定的病原體起作用的免疫；【解答】解：人體的第一道防線由皮膚和黏膜組成，它們不僅能夠阻擋病原體侵入人體，而且它們的分泌物還具有殺菌作用，呼吸道黏膜上的纖毛還具有清掃異物的作用；人體的第二道防線由殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞組成，能夠殺滅和吞噬侵入人體的病原體；這兩道防線是人人生來就有的，對多種病原體都有防御作用，屬于非特異性免疫；人體的第三道防線由免疫器官和免疫細(xì)胞（主要是淋巴細(xì)胞）組成，當(dāng)病原體進(jìn)入人體后，會刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，叫做抗體，抗體能夠幫助人體清除或滅殺進(jìn)入人體的病原體，抗體具有特異性，只對特定的病原體起作用，因此這種免疫屬于特異性免疫。選項中，A．“人體皮膚的角質(zhì)層，能阻擋病原體的侵入”是人體生來就有的、對多種病原體具有防御作用，是非特異性免疫；B．“患過一次天花（麻子）的人，不會再患天花病”、C．“吃“糖丸”可防小兒麻痹癥”、D．“接種卡介苗可以預(yù)防結(jié)核病”都是后天獲得的、只對特定的病原體起作用，屬于特異性免疫。故選：A。23．【分析】此題主要考查的是遺傳育種在農(nóng)業(yè)實踐上的應(yīng)用，思考解答?！窘獯稹拷猓和ㄟ^高能量、大劑量的γ射線照射或藥物處理，使得種子的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化，DNA分子中，氫鍵等最容易被γ光量子撞擊離開原來的位置，雖然生物有自動修復(fù)的本領(lǐng)，但是，在大劑量高強(qiáng)度持續(xù)累積照射或藥物刺激的情況下，修補(bǔ)速度慢于破壞速度，當(dāng)停止照射或刺激后，生物分子通過化學(xué)反應(yīng)試圖重新變回原本的樣子，但是，由于先前的照射或刺激的時間太長，DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)被打亂，要變回原來的樣子的幾率變得無限小起來，幾乎不可能！這就導(dǎo)致了遺傳變異，這樣的變異有好也有壞，所以我們需要把種子種出來，研究它們的成長性狀，記錄，并通過兩到三代的持續(xù)優(yōu)化，從而篩選出優(yōu)良的品種！可見D符合題意。故選：D。24．【分析】自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇；達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說，源于達(dá)爾文于1859年發(fā)表《物種起源》，其主要內(nèi)容有四點：過度繁殖，生存斗爭（也叫生存競爭），遺傳和變異，適者生存．【解答】解：濫用抗生素是出現(xiàn)超級細(xì)菌的原因；在抗生素剛被使用的時候，能夠殺死大多數(shù)類型的細(xì)菌，這是不適者被淘汰；但少數(shù)細(xì)菌由于變異而具有抵抗抗生素的特性，不能被抗生素殺死而生存下來（這是適者生存），并將這些特性遺傳給下一代，因此，下一代就有更多的具有抗藥性的個體，經(jīng)過抗生素的長期選擇，使得有些細(xì)菌已不再受抗生素的影響了，因此抗生素使用一段時間后，殺菌效果就會下降的原因是抗生素對細(xì)菌的抗藥性進(jìn)行了選擇作用。故選：B。25．【分析】此題考查生殖方式，生物的生殖方式有有性生殖和無性生殖兩種，有性生殖指的是兩性生殖細(xì)胞精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過程，由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式．無性生殖是不經(jīng)生殖細(xì)胞的兩兩結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的方式，據(jù)此答題．【解答】解：試管嬰兒又稱體外受精﹣﹣﹣胚胎移植，具體地說是借助內(nèi)窺鏡或在B超指引下，從患有不孕癥婦女的卵巢內(nèi)取出成熟的卵子，將精子、卵子一起放入試管，體外培養(yǎng)三天左右，使卵子受精，然后再在B超監(jiān)視下將其送到母親子宮，使之逐步發(fā)育成胎兒的過程，可見該過程中有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程，其原理是有性生殖?！翱寺游铩笔怯萌橄偕掀ぜ?xì)胞（體細(xì)胞）作為供體細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞核移植的，它利用了胚胎細(xì)胞進(jìn)行核移植的傳統(tǒng)方式?？寺〖夹g(shù)不需要雌雄交配，不需要精子和卵子的結(jié)合，只需從動物身上提取一個單細(xì)胞，用人工的方法將其培養(yǎng)成胚胎，再將胚胎移植到雌性動物子宮內(nèi)，就可孕育出新的個體。因此“克隆”實際上屬于無性生殖。故選：B。二、非選擇題（每空2分，共50分）26．【分析】觀圖可知：圖中①目鏡，②轉(zhuǎn)換器，③反光鏡，④粗準(zhǔn)焦螺旋，⑤細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，解答即可?！窘獯稹拷猓海?）對光時應(yīng)轉(zhuǎn)動②轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔，選用一個較大光圈并轉(zhuǎn)動反光鏡，使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi)，通過目鏡，可能看到白亮的視野；（2）顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野就越小，看到的細(xì)胞就越大，看到的數(shù)目越少；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，視野就越大，看到的細(xì)胞就越小，但數(shù)目越多；顯微鏡的放大倍數(shù)的計算是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù)，題中顯微鏡的鏡頭組合有兩種：一種是8倍×10倍，放大倍數(shù)是80倍；一種是8倍×40倍，放大倍數(shù)是320倍。前者的放大倍數(shù)較小，看見的細(xì)胞數(shù)目較多；（3）顯微鏡下看到的物像不但上下顛倒而且左右相反，視野A中的物像位于右下方，說明實物位于左上方，視野B中的物像位于中央，說明實物也位于中央；要使物像從視野A變?yōu)橐曇癇的狀態(tài)，應(yīng)將裝片也向右下方移動，這樣實物就移到了中央，物像自然也在中央了；物像C不清晰，物像D清晰，要想使物像從視野C變?yōu)橐曇癉的狀態(tài)應(yīng)用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)節(jié)。故答案為：（1）轉(zhuǎn)換器；反光鏡；（2）10×；40×；（3）右下；細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。27．【分析】（1）當(dāng)植物細(xì)胞內(nèi)外液體有濃度差時，植物細(xì)胞就會吸水或失水。細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部濃度時細(xì)胞失水，細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部濃度時細(xì)胞吸水。（2）根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠，分生區(qū)，伸長區(qū)，成熟區(qū)。【解答】解：（1）根據(jù)題干可知，A燒杯中的蘿卜條變硬挺了，B燒杯中的蘿卜條變軟了。說明A燒杯中放的是清水，清水的濃度小于蘿卜細(xì)胞液的濃度，因此蘿卜細(xì)胞吸水。B燒杯中放的是鹽水，鹽水的濃度大于蘿卜細(xì)胞液的濃度，蘿卜體內(nèi)的水流到鹽水里，因此蘿卜細(xì)胞失水，B正確。（2）根據(jù)植物細(xì)胞吸水和失水的原理：圖C水流向細(xì)胞外，表明細(xì)胞外的濃度大，圖D水流向細(xì)胞內(nèi)，表明植物細(xì)胞吸水。圖B燒杯中的蘿卜條變軟了，表明細(xì)胞外的濃度大，此時C圖說明與B圖中的現(xiàn)象相同。（3）植物吸收水和無機(jī)鹽的主要器官是根。根吸收水分的主要部位是根尖，成熟區(qū)生有大量的根毛，大大增加了根與土壤中水接觸的面積，有利于吸水。而且根尖成熟區(qū)及其上根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽。因此根尖吸水能力最強(qiáng)的是①成熟區(qū)。（4）根細(xì)胞吸水的根本原因是土壤溶液濃度小于根細(xì)胞液濃度。（5）農(nóng)民伯伯深層施肥，這有利于農(nóng)作物根系向土壤深處生長，這說明根據(jù)有關(guān)的特征之一是向肥性。故答案為：（1）B；（2）C；（3）①；（4）小于（5）向肥生長。28．【分析】（1）《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實驗步驟：暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實驗要點：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色，酒精溶解葉片中的葉綠素。（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說，對實驗變量進(jìn)行處理的，就是實驗組。沒有處理且條件適宜是的就是對照組。【解答】解：（1）選作實驗的植物實驗前已經(jīng)進(jìn)行了光合作用，里面儲存了豐富的有機(jī)物（淀粉）。如不除去會對實驗結(jié)果造成影響。所以實驗前需將植物放在黑暗處一晝夜，其目的是使葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運和消耗。這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的，而不能是葉片在實驗前貯存。（2）圖中葉片的一部分遮光，一部分不遮光，這樣處理可起到對照作用，實驗的變量是光照。目的是看看葉片遮光部分和沒有遮光部分是不是都能制造淀粉。（3）淀粉遇到碘液變藍(lán)色，在步驟F中，滴加的試劑是碘液，其目的是檢驗植物光合作用制造的有機(jī)物是淀粉（4）如果選擇銀邊天竺葵葉子的銀邊與中間綠色部分進(jìn)行對照實驗，唯一的變量是葉綠體。葉片銀邊部分細(xì)胞內(nèi)不含有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液不變藍(lán)；葉片中間綠色部分細(xì)胞內(nèi)有葉綠體，能進(jìn)行光合作用制造淀粉變，因此滴加碘液變藍(lán)色。銀邊天竺葵葉子的銀邊與中間綠色部分進(jìn)行對照實驗，可說明植物光合作用的場所是葉綠體。故答案為：（1）使葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運和消耗；（2）光照；（3）碘液；淀粉；（4）葉綠體。29．【分析】（1）同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀。如人的單眼皮和雙眼皮。（2）生物體的性狀是由一對基因控制的，當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來