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文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——2022大專畢業(yè)生實習報告五篇模板作為一名大學生,今年也是面臨著即將畢業(yè)的場面,我對我今年的實習工作舉行一個總結(jié),以便在未來的工作中好開展下去。那么你知道大專畢業(yè)生實習報告該怎么寫嗎?為了便當大家,一起來看看吧!以下是初心范文網(wǎng)我為您推舉。

大專畢業(yè)生實習報告【篇一】

今年,我來到了__中學初一(_)班舉行了為期近兩個月的實習。實習的根本內(nèi)容是課堂語文教學,在原任指導老師的細心指導、扶助下,我較好地完成了教導實習任務,實習工作了得到了較為圓滿的告成。

近兩個月的時間里,教學理論一點點轉(zhuǎn)化為教學實踐,模擬教學變?yōu)檎嬲鎸γ娴慕虒W,盡管生澀、但在逐漸的成熟之中,讓我的教學過程變得豐富充實起來。剛開頭實習,根據(jù)學校要求,在指導老師的建議下,我聽了8節(jié)課,聽老師講課主要是讓我在聽的過程中多學點教學閱歷,以便更好地運用到實際教學之中。之后是進入正式的課堂教學,一向在給初一(_)班學生上語文課,直到實習生涯的終止。

現(xiàn)在,再回想我的任課老師的授課方式,我從中吸取了大量名貴的閱歷,察覺了每個老師都會有不同的教學風格,或許這就是"教無定論'的真正含義。我深深佩服老師在課堂上的應對自如,課堂內(nèi)外相結(jié)合,他通過陳述他身邊的故事和例子,加上幽默詼諧的語言,雖然沒有多媒體的幫襯,但課堂氣氛卻照舊是如此的活躍。

__中學給我安置的是初一(_)班的語文課。在上課過程中,課堂氣氛對比活躍,有時甚至可以說是有些吵鬧,有些學生幾乎是搶著回復問題的,我想這主要是學生的奇怪心和剛上初一童稚未泯的使然。上課的時候,我盡量把音量放到,彌漫激情,多運用肢體語言,有時還附帶一些幽默的課堂語言和與課文有所聯(lián)系的課外學識,這就能吸引學生的留神力和激發(fā)他們的學習動力。譬如,《論語》是要重點講的課文。

我在給學生講《論語》(十那么)的時候,就給學生所了這樣的一個故事:清朝時有個文學家叫畢沅,他在陜西當過巡撫。一天,他到廟里去住宿,望見一位小和尚在念經(jīng),于是就問他:"小師父,請問一部《法華經(jīng)》共有多少個阿彌陀佛?'小和尚說:"回大人,我是個蠢人,不知道這個。大人是天上文曲星,聰明得很,確定知道一部《論語》有多少個子曰吧?'畢沅也答不出。由于"子曰'實在太多了,誰也沒有統(tǒng)計過。我用這個故事來說明孔子的言論之多,不想有個學生下去動手查了查,說有201個左右。

在對"士不成以不弘毅'中的"士'做解釋的時候,我就順便對古代貴族分類以及貴族和平民的區(qū)別做了簡樸分析,學生也饒有興趣。在后來的教學活動中,也證領略這些方法是可行的。這樣,在學到學識點的同時激發(fā)了學生的學習興趣,活躍了課堂氣氛。總得來說,在整個教學過程中,很好的完成了教學任務和教學目標。

在批改學生周記和作文的時候,我也對他們的寫作方法做了簡要評述。即使寫得不好的作文,我也經(jīng)常激勵他們,要么是書面感激,要么是字體美麗,要么是修辭得體,要么是感情真摯實事求是。總之,對于寫的好的作文,縱然要指出好在哪里,但是不好的作文,要強調(diào)改正缺點的重要性,也得給他們探索亮點,以資激勵。只有這樣,才能激發(fā)學生的追求進步的意識。

教學實習中,總的來說,我能專心備課,所設計的教案模范切實。課堂教學中,教學效果好,教學內(nèi)容能當堂消化、穩(wěn)定,教學重點突出,明確,能夠順遂地完成教學任務。同時,課外輔導細心細致,批改作業(yè)留心專心,還經(jīng)常請指導老師指出缺點和缺乏,以不斷地提升自己。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課輕易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都專心聽了指導老師的課。從中我也學到了好多教學方法和技巧!同時我都打定好每次課的細致教案和課件資料,并全部交給指導老師修改。

我的指導思想是不斷給學生校正錯誤,完善缺點的機遇,身為教導工,務必要用足夠的細心和毅力去保護每一個學生。

一個多月的實習生活已經(jīng)終止了。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索,更可以去察覺。這一個多月的時間里,有我的好多第一次:第一次真正站在講臺上、第一次面對學生說了好多話、第一次有人甜甜的叫我老師,第一次我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次宏偉的體驗。將是我今后走上工作崗位后的一筆資產(chǎn)。

大專畢業(yè)生實習報告【篇二】

轉(zhuǎn)瞬間,近兩個月英語教學的實習時光已經(jīng)逝去,最讓我意想不到的是,我愛上了__小學臉上時刻洋溢著陽光般璀璨笑容的孩子們。

我實習的地方是__小學,在這里我承擔的是三四年級的英語老師。在過去的兩個月,最讓我印象深刻的是教師辦公室,想必你確定很古怪,是的,由于我望見了年級過半的老教師依舊在為祖國的教導事業(yè)奉獻自己的熱心。他們對于學生學習的指導,生活的關切,對于教案的一絲不茍無時無刻不再感染著我,我為他們對于教導事業(yè)的奉獻感到高傲。在他們的影響下,我轉(zhuǎn)變了我對于實習的態(tài)度。

在英語課堂中,我不斷摸索適合各個年齡段孩子的學習方法,因材施教。望見他們由于每天的學習成果而欣慰時,我有說不上的感覺。想起了"桃李不言,下自成蹊'。對這個思想已經(jīng)開頭轉(zhuǎn)變的時期的學生,我本身是沒有信仰教好他們,但是就是他們對于英語學習的熱心,我開頭研究小學英語新課改后的變化,使他們能夠主動采納并消化。

由于村里根基設施對比落后,孩子們的思想比起城里的孩子差距太多。但是為了能讓他們磨練一口流利的口語,我使用的是全英文授課模式。剛開頭,他們既覺得嶄新但有感覺很吃力,望見他們梁上茫然地表情,我沒有放棄,只是用英文剛細致的講課,讓他們能夠理解。果不其然,在時間過去一個月的時候,我看到了效果,課堂上最根本的用語已經(jīng)純熟掌管了。

雖然他們的發(fā)音還是存在問題,但我相信經(jīng)過一個學習的英語教學,他們的口語會有一個突飛猛進的進步。還有一個英語學習中的問題就是他們熱愛過多的寫而非去讀。這是英語學習的大忌。于是一再考慮下,我抉擇增加早讀時間來變更這一現(xiàn)狀。現(xiàn)在我早上一進教室就是一片朗朗讀書聲,我很欣喜我的學生可以這樣做。

在下課活動時間,我會主動和他們打成一片,他們熱愛我給他們講關于城里面的事情,聽得津津有味。我相信我的話在他們心中下了理想的種子,此刻他們正在萌芽,相信不遠的將來就會看到理想碩大的果實。這才是我最終想要做的。

通過這段時間的上課,我覺得教導不僅在傳授學識,更重要的是變更他們的價值觀,讓他們形成自己獨有的性格,擁有自主的認知才能,一個告成的教師是學習上的引路人,精神上的示范者。

大專畢業(yè)生實習報告【篇三】

一、實習目的

在企事業(yè)單位的辦公室學習處理日常的行政事務,熟諳整個企事業(yè)單位工作的過程,透過實踐學習,使所學理論學識得到驗證,培養(yǎng)生動運用書本學識的潛力,并且學到大量書本上學不到的東西,增長和擴展學識面,增加對社會的接觸,為在畢業(yè)后能快速地融入社會打下根基。

二、實習公司簡介

該公司主要經(jīng)營五金交電、電子產(chǎn)品、儀器儀表、汽摩配件、計算機軟硬件、通信器材、辦公用品、日用百貨、服裝服飾、打扮品、廚具用品、洗滌清潔用品的銷售,商務信息接洽,會務服務,展覽表示,企業(yè)形象計劃。

三、實習資料

(一)信息整理及傳達在一般的企業(yè)里,辦公室是一個綜合管理部門,實質(zhì)上為其他專業(yè)性部門服務,所以行政管理的工作對比雜。在辦公室里最多的事物就是文件的整理,每一天都有不同的文件從總經(jīng)理那里調(diào)配下來,也需要我們辦公室來舉行整理再向各個部門傳達。并且我們每一天都要對這些文件舉行電子和紙質(zhì)存檔,很需要細心和細心。整理文件看似小事,也有好多學問。數(shù)量浩瀚,排序,裝訂,拆圖釘,編碼都能學到好多實際操作中名貴的閱歷。

(二)會議安置文件整理能夠說是辦公室最根本的工作,在這之外我們行政管理人員還要安置公司的大小會議。對于__公司這樣的小型公司來說,會議不是天性的多,一般一周兩次,周五開會舉行一周總結(jié),然后周日開會對一周工作舉行安置。這種例行的會議不要我們安置。我們主要是負責公司的大型會議的時間安置、地點安置、會議通知、會場布置以及與總經(jīng)理秘書磋商安置會議流程。在我實習的這一段時間里,只碰上一次這樣的會議。安置一次公司的全體大會,從地點、時間到人員以及流程等好多方面都需要行政管理人員有周詳?shù)恼遄玫暮侠淼陌仓谩?/p>

(三)離職退休管理我在__公司實習的時間,正好處于經(jīng)濟形勢對比冷淡的時期,全體沒有機遇參與公司的人事雇用工作。但是由于經(jīng)濟危機的理由,公司受到了很大的影響,所以舉行了小規(guī)模的裁員。在這方面,我們管理人員由于平日就承擔著人力檔案的管理,所以假設有人員離職我們也相應承受離職退休管理工作。員工的檔案對于他們來說是最為重要的東西,所以我們對于檔案的管理和填寫都特別的精心。一般填寫的工作辦公室領導沒有交給實習生來做,我們在這方面只是做一些輔佐性的工作。

(四)旅游安置在小型的公司里面,行政管理人員還承受著公司的一些消遣活動的安置。由于我實習的時候是在年末,所以有幸參與了公司組織的年末旅游活動。公司在年末的時候為了賞賜員工,使之來年為公司做出更大的付出,會組織去鄰近的城市旅游。這次旅游活動,行政管理人員首先要對員工舉行統(tǒng)計,加入公司旅游的人數(shù),旅游地點調(diào)查,旅游經(jīng)費管理及調(diào)配,人員安好問題斟酌??雌饋硖貏e簡樸的一次旅游活動,確包含了我們行政管理人員的諸多斟酌和安置。

四、實習體會

1、學無止境在沒來公司之前,還對自己抱有很高的期望,以為自己很快就能上手工作,沒想到實踐和理論是兩碼事。更何況,我發(fā)此刻學校學習的一些學識在公司的實踐操作中已經(jīng)落伍了。公司的工作人員都很勤奮,上班時兢兢業(yè)業(yè),下班后還給自己充電。作為即將踏入社會的一員,我要有時刻學習的打定。實習后,我感到自己要學的東西太多了。還有不到半年的時間,大學完備的生活就過去了,我要好好珍惜這短暫的時光,抓緊時間學習。

2、平心靜氣,專心嚴謹其實這一點體會,是好多其他職業(yè),甚至是做人都就應努力的方向?,F(xiàn)代的社會瞬息萬變,而要想在這樣一個瞬息萬變的社會持續(xù)平心靜氣,專心嚴謹?shù)淖黠L是特別不輕易的。包括我這次實習的單位,也不是每個人應對任何突發(fā)狀況都能夠做到這一點。但是作為一個畢業(yè)后志在從事物流行業(yè)的大學生來說,就就應從在校的時候開頭培養(yǎng)自己這方面的素質(zhì)。平心靜氣,專心嚴謹不是一朝一夕能夠養(yǎng)成的,也不是等到即將畢業(yè)的時候上幾堂禮儀方面的選修課就能夠具備的認知性的素質(zhì)。而就應從日常與人相處開頭做起,讓平心靜氣,專心嚴謹成為我們?yōu)槿说囊黄妫皇呛啒愕募寄堋?/p>

3、良好的人際關系是告成的開頭人際關系是現(xiàn)今不少在校大學生剛踏出社會遇到的一大難題。其實不但是大學生,好多已經(jīng)工作好多年的人也被人及關機這個問題所困擾。此刻市面上也出了好多陳述如何處理好人際關系的書。在學校的時候我也借了一些這方面的書看,但是收獲不是很大,可能是紙上談來終覺淺的理由吧。其實在學校我的人際關系還能夠,但是我很領會以后工作了同事關系斷定不像此刻同學關系這么單純,斷定會對比繁雜。在工作中常與前輩們聊閑聊不僅僅能夠放松一下神經(jīng),而且能夠?qū)W到不少工作以外的事情,盡管大量狀況我們不務必遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。結(jié)語:實習是每一個大學畢業(yè)生務必擁有的一段體驗,他使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了好多在課堂上根本就學不到的學識,也開啟了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的根基,實習是我們把學到的理論學識應用在實踐中的一次嘗試。

大專畢業(yè)生實習報告【篇四】

一、前言

制藥工程專業(yè)生產(chǎn)實習是制藥工程專業(yè)本科人才培養(yǎng)籌劃中分外重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過生產(chǎn)實習,學生通過對制藥企業(yè)一個或幾個特定的制藥車間的了解和加入實際生產(chǎn)和勞動,初步了解制藥工業(yè)GMP、藥事管理、環(huán)境養(yǎng)護等方面的政策與法規(guī),使學生在掌管中藥制藥和化學制藥根本原理的根基上,了解制藥企業(yè)中藥制藥工藝、制藥設備與車間工藝設計、工程制圖、電工與電子技術(shù)、工業(yè)藥劑學、藥物化學等課程的聯(lián)系與應用,加深對理論學識的理解和掌管,培養(yǎng)學生熟悉、了解、查看、分析生產(chǎn)工藝與工程的才能,著重培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際及解決實際問題的意識和才能,從而顯著提高學生的綜合素質(zhì),為畢業(yè)專題實習和就業(yè)打下根基。

二、實習目的與任務

1、實習目的:

(1)初步了解制藥工業(yè)GMP、藥事管理、環(huán)境養(yǎng)護等方面的政策與法規(guī)。

(2)在掌管中藥制藥和化學制藥根本原理的根基上,了解制藥企業(yè)中所涉及的專業(yè)課程的聯(lián)系和應用。

(3)熟諳藥品生產(chǎn)工藝流程(從原料到成品),學習各車間物料流程,加強安好學識的學習,把理論與實踐相結(jié)合。

(4)培養(yǎng)社會實踐才能,提高綜合素質(zhì),未畢業(yè)專題實習和就業(yè)打下根基。

2、實習任務:

(1)了解企業(yè)的生產(chǎn)概況及生產(chǎn)的主要處境-企業(yè)生產(chǎn)組織及構(gòu)成、生產(chǎn)品種及規(guī)模等。

(2)熟諳某一種藥品的生產(chǎn)工藝流程與生產(chǎn)設備及其制藥原理,根本了解工藝操作模范或條件,并與所學理論學識舉行聯(lián)系,對比。

(3)了解實習車間的布置、主要設備的布局、性能及工作原理,細致了解實習車間的生產(chǎn)工藝流程圖、工藝操作模范,重點了解各工序的操作法,關鍵操縱點和操縱方法。

(4)了解實習車間的生產(chǎn)組織和技術(shù)管理處境。

(5)了解實習車間防火、衛(wèi)生管理措施;了解實習單位的三廢防治和綜合利用。

3、實習企業(yè)介紹:

國藥集團__藥業(yè)有限公司的前身為__市第六制藥廠,始建于19__年。19__年以整體劃撥的方式參與中國醫(yī)藥集團,更名為現(xiàn)在的國藥集團__藥業(yè)有限公司,是國藥集團藥業(yè)股份有限公司的全資子公司,(20__年_月_日在__證交所告成上市的股份制公司。股票代碼:______),是中國醫(yī)藥集團總公司工業(yè)進展的戰(zhàn)略基地之一,是__省重點扶持的高新技術(shù)企業(yè)。公司從20__年起通過了____質(zhì)量管理體系____環(huán)境管理體系和____職業(yè)健康安好管理體系的認證。20__年_月獲得__省食品藥品監(jiān)視管理局頒發(fā)的__雙優(yōu)企業(yè)稱號。

4、進廠安好教導:

(1)生產(chǎn)安好

定期對機臺設備舉行保養(yǎng)和維護,使其正常安好運行。

嚴格按照機臺設備操作程序作業(yè)。

嚴格遵照要求使用安好防護用品。

在工作中不嬉戲打鬧。

嚴禁酒后和過度疲乏狀態(tài)下操作機臺設備。

(2)用電安好

遵守電氣操作規(guī)程及公司規(guī)章制度。

電線掉落地面時,不得用手撿起、移動,也不要靠近落地電線鄰近。

使用符合安好要求的電氣養(yǎng)護裝置、開關。

不得肆意私拉、搭接臨時電線,生產(chǎn)需要時請向機電部門申請。

提高用電安好意識,對線路奇怪發(fā)熱、奇怪響動、電火花等應實時報告修理并切斷電源。

察覺短路跳閘時,要查明理由擯棄故障再合閘送電。

發(fā)生觸電及電氣火災時,先切斷電源,再行救助。

(3)觸電急救及電氣火災撲滅方法

發(fā)生觸電時,應先切斷電源,切勿在未切斷電源的處境下用手救人及靠近觸電者;對昏迷休克人員,應放在通風平整的地方,除掉口中異物,舉行人工呼吸(口對口法\胸部擠壓法),并實時送往醫(yī)院治療;發(fā)生電氣火災時,實時切斷電源,再行滅火,若用水對未切斷電源的火場滅火時,滅火人員應穿好勞保絕緣的防護用品,以防地面積水導電引起事故。

(4)人身安好

工作時要遵守工業(yè)安好規(guī)矩,照章作業(yè),制止事故的發(fā)生。

晚上盡量不要單獨外出,外出要選擇寬大亮堂之道路,遇急事可找同伴一起去處理。

外出后要留神周邊環(huán)境,不要到陰暗的地方去,防止意外事情發(fā)生。

外出遇到危害處境,要保持頭腦冷靜,冷靜處理,制止人身受到傷害。

外出不得參與嫖娼、賭博、吸毒等違法違紀活動。

遇有緊要處境要實時求救,發(fā)生危害時應向有關部門報案。

5、實習日程安置:

20__年_月__日-_月__日,凍干粉針車間(新線),主要產(chǎn)品注射___。

大專畢業(yè)生實習報告【篇五】

通過一年電廠專業(yè)學識的學習,我們對電廠有了初步的理論熟悉。為了更好的熟悉與了解專業(yè)學識,并拓展實際的學識面,我們先后在__熱電廠與__市二電廠舉行了參觀實習,并在__職業(yè)技術(shù)學院舉行了__電廠集控模擬仿真測驗,通過實習,使我加深了對電廠及其相關行業(yè)的了解,并對廠內(nèi)設備有了確定熟悉。

一、行業(yè)概述

在學校老師的用心安置下,我們先后來到了__電廠與二電廠,__職業(yè)技術(shù)學院實習。其實,就像電廠的師傅們所講,這短短的參觀也就僅僅是參觀而已,談不上實習,但是就當作參觀,也未必不成,而且對我們也會有很大的扶助。從小到大一向是與課本打交道,這次能直接學習課本以外的學識,當然是不能錯過,而且要好好的把握。

雖然只經(jīng)過短短的參觀熟悉,但是經(jīng)過各電廠的介紹得知,在新中國成立之后的半個世紀中,中國的電力工業(yè)取得了急速的進展,平均每年以_%以上的速度在增長,到20__年_月底,全國裝機容量以突破_億千瓦,無論在裝機容量還是在發(fā)電量上都躍居世界其次位,僅次于美國。更加是進入上個世紀_年頭以來,我國的電力平均每年新增裝機容量超過_GW,使長期嚴重缺電的局面得到了根本緩解,國民經(jīng)濟和社會進展對電力的需求得到了根本得志。但是,我們目前還存在一些問題,首先是全國發(fā)電設備平均年利用小時逐年下降。其次是我國的人均用電水平底,遠遠落后于興隆國家,大約是加拿大的_,美國的_,法國的_,全國至今還有上千萬人沒有用上電,而且近幾年中國電力供需特別慌張,不少地區(qū)拉閘限電,可見,電力的進展還遠遠不夠。

第一次來到的就是__熱電廠,在來電廠之前,廠內(nèi)師傅向我們簡樸介紹了一下電廠的根本歷史和入廠安好教導。很不巧,我們這個組被分到后夜班,凌晨,我們就以三人一組在各自師傅的率領之下去參觀了電廠的各個片面。我和另外兩位同學在輸煤系統(tǒng)實習觀摩。廠內(nèi)給人的第一感覺就是嘈雜,再就是高大的建筑物,師傅們強調(diào)最多的就是安好。對于師傅的介紹,講解一米外幾乎就聽不到說什么,很不幸,在廠房內(nèi),我沒有能靠近,當然也就不知所云,不過還好,經(jīng)過了嘈雜的廠房后,我們來到了輸煤集控室,這里可以說是電廠里面環(huán)境的工作場地,沒有房外的灰飛煙饒,沒有機器的轟轟隆隆,而且沒有外面的灼熱。在集控室,最引人留神的就是正門對面的一排三臺機器,上面布滿了紅線,紅點,還有一些綠色的(我是根本上看不懂的,只能從外觀上看看其線路圖),據(jù)介紹就是操縱電廠輸煤系統(tǒng)的機器裝備等等的流程圖?,F(xiàn)在根本上都是自動化了,室中心的幾臺計算機就是對他舉行操縱的,而工作人員的人數(shù)只需要幾個了,只要操縱計算機就可以確保機器的正常安好運行,比起原來的舊電廠,現(xiàn)在的自動化程度大大提高,所以電廠的技術(shù)人員越來越少了,當然對他們的要求也是越來越高,直接帶來的就是效益的越來越好了。

現(xiàn)在火電廠的自動化程度都很高,人員數(shù)量必然就會裁減,使得對工作的質(zhì)量就會提高。據(jù)了解,火電廠的職工一般是五班三倒或者是四班二倒或者還有其他的,反正就是采用的輪替制度吧,每次只要是上班就是連續(xù)_個小時,在集控室工作的就務必嚴密凝望著計算機,確保奇怪處境的展現(xiàn)能夠被立刻察覺;對于修理方面的,工作時間有些不同,有一種開玩笑的說法,說修理工個個都患有"電話懼怕癥',只要電話一響,多半認為就是要工作了電廠某些設備需要修理了,不管是寒冬還是酷暑,不管是白天還是黑夜,都必趕赴現(xiàn)場。當時我們聽起來都很驚疑,心底里自然就想以后自己不要從事這種工作了,但是,中國有一句諺語"我不入地獄,誰入地獄',假設以后真的是從事這種工作,當然是不會怨恨,更不會推托的了。但是話說回來,現(xiàn)在的科技如此興隆,機器設備哪有那么輕易壞掉呢,所以修理工人的處境也不像想象中的那么艱苦??傊陔姀S工作的時間概念與一般的有些不同,典型的就是不會按照正常的星期計算,也不會有正常的"黃金周',人家最閑的時候就是電廠最忙的時候,盡管如此,但是我認為這也沒什么的,還不是都在地球上工作。

這一點在大同二電廠也可以鮮明的看得出來,我們在工人師傅的導引之下,穿過了電廠的廠房,其中除了只看到機器設備之外就沒有什么其他的,很難看到一個工人,無意看到的是幾臺可控機器,據(jù)工人師傅介紹,只需要工人在上面設置好程序就可以不管了,機器的操縱全部在集控室可以觀測,所以只要電廠運行出了問題,就可以連忙得知,一個電話過去,修理的就連忙過去,使之盡快得到解決。

談到自動化,我們在二電廠也可以深深的感受到。在汽包制造分廠,汽包的一些輔佐制造,譬如汽包上面的鉆孔,焊接等全部是自動舉行,只要技術(shù)工人根據(jù)制造要求事先設計好程序,然后開動機器即可;在管子分廠,多數(shù)支管子的生產(chǎn),假設僅僅是人為的打磨,那是不成能做到完全一樣的,所以當然也利用機器的自動作業(yè),工人只需要留神機器就可以了。對于鍋爐,他有一個重要的組成片面就是水冷壁。水冷壁就是由許大量多的管子并排組成,管子之間都是焊接著,這些焊接也是有機器的自動完成,每次并排幾只管子,調(diào)整好之間的位置,然后就是自出工作了。

這次熟悉實習涉及到電廠的方方面面,當然也不會錯過職工薪資方面的問題。對于薪資方面,我沒有顧面子,問了一些,但是幾位都沒有正面回復,但從他們的表情看來(我查看了一下),理應還不錯,這也是事實吧,當代的中國正在崛起,經(jīng)濟正在以爆炸式的方式增長,電力就是其中的最根本的根基保障,作為電力的源泉,電廠斷定是扮演著大佬的角色。總之,火電廠給人的總體印象是工作環(huán)境不怎么樣,工作時間不合大流,工作地點不靠近城市,工作待遇還算不差,對國家的付出無人能替,還有著巨大的進展!

二、火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過程

在整個實習階段,我感覺在__技術(shù)學院的收獲是的也是最實際的,從_電廠的請的老師很有實力,詼諧幽默,講的也不錯。呵呵,題外話。可惜的是只有一周的時間。雖然有些東西還是有點不太明白,但從根本上已經(jīng)明白了火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過程。

實際上,火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過程是四個能量形態(tài)的轉(zhuǎn)換過程,首先化石燃料(煤)的化學能經(jīng)過燃燒轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?,這個過程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內(nèi)完成;再是熱能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C械能,這個過程在蒸汽機或燃汽輪機完成;結(jié)果通過發(fā)電機將機械能轉(zhuǎn)變成電能。

火力發(fā)電廠的原料就是原煤。原煤一般用火車輸送到發(fā)電廠的儲煤場,再用輸煤皮帶輸送到煤斗或筒倉。原煤從煤斗落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉,并同時送入熱空氣來枯燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經(jīng)分開器分開后,合格的煤粉經(jīng)過排粉機送入輸粉管,通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱,預熱后的熱空氣,經(jīng)過風道一片面送入磨煤機作枯燥以及送粉之外,另一片面直接引至燃燒器進入爐膛。燃燒生成的高溫煙氣,在引風機的作用下先沿著鍋爐的倒"U'形煙道依次流過爐膛,水冷壁管,過熱器,省煤器,空氣預熱器,同時逐步將煙氣的熱能傳給工質(zhì)以及空氣,自身變成低溫煙氣,經(jīng)除塵器凈化后的煙氣由引風機抽出,經(jīng)煙囪排入大氣。如電廠燃用高硫煤,那么煙氣經(jīng)脫硫裝置的凈化后在排入大氣。煤燃燒后生成的灰渣,其中大的灰子會因自重從氣流中分開出來,沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣,結(jié)果由排渣裝置排入灰渣溝,再由灰渣泵送到灰渣場。大量的細小的灰粒(飛灰)那么隨煙氣帶走,經(jīng)除塵器分開后也送到灰渣溝。

鍋爐給水先進入省煤器預熱到接近飽和溫度,后經(jīng)蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽,再經(jīng)過熱器被加熱為過熱蒸汽,此蒸汽又稱為主蒸汽。經(jīng)過以上流程,就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物(灰、渣、煙氣)的處理及排出。由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經(jīng)過主蒸汽管道進入汽輪機膨脹作功,沖轉(zhuǎn)汽輪機,從而帶動發(fā)電機發(fā)電。從汽輪機排出的乏汽排入凝汽器,在此被凝聚冷卻成水,此凝聚水稱為主凝聚水。主凝聚水通過凝聚水泵送入低壓加熱器,有汽輪機抽出片面蒸汽后再進入除氧器,在其中通過持續(xù)加熱除去溶于水中的各種氣體(主要是氧氣)。經(jīng)化學車間處理后的補給水(軟水)與主凝聚水匯于除氧器的水箱,成為鍋爐的給水,再經(jīng)過給水泵升壓后送往高壓加熱器,偶汽輪機高壓片面抽出確定的蒸汽加熱,然后送入鍋爐,從而使工質(zhì)完成一個熱力循環(huán)。

循環(huán)水泵將冷卻水(又稱循環(huán)水)送往凝聚器,吸收乏氣熱量后返回江河,這就形成開式循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。在缺水的地區(qū)或離河道較遠的電廠。那么需要高性能冷卻水塔或噴水池等循環(huán)水冷設備,從而實現(xiàn)閉式循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。經(jīng)過以上流程,就完成了蒸汽的熱能轉(zhuǎn)換為機械能,電能,以及鍋爐給水供給的過程。因此火力發(fā)電廠是由爐,機,電三大片面和各自相應的輔佐設備及系統(tǒng)組成的繁雜的能源轉(zhuǎn)換的動力廠。

三、火電廠的主要設備

火電廠主要由三大設備組成:鍋爐,汽輪機和電機。這次的熟悉實習主要熟悉的是汽輪機與鍋爐。

1.汽輪機

實習中在電廠看到汽輪機,就是個龐然大物,在那臥著,里面是什么樣子也沒看過。只是在上課的時候老師講過。首先老師講到的是葉片,只有三十厘米左右長,寬度也只有十多厘米,當時感覺很小,很不成思議,這么大的電廠怎么會是如此小的葉片,與我想象中的比起來小得多(我想象中的至少有一米多長),中間纏著鋼鐵的東西,中間的鋼鐵還有六個對稱的槽,很自然,這就是轉(zhuǎn)子了,聽另外一個解釋,六個槽就是為了繞線圈用的,共三組,在定子中間飛速旋轉(zhuǎn),作為導線切割磁感線而發(fā)電,這個原理很簡樸,從初中學到高中再學到了大學,現(xiàn)在終于學到了實際。下一個就是定子了,定子很大,直徑差不多三米,外面很光滑,里面是密密麻麻的小小的片狀東西,聽說就是磁鐵,外面還有些玻璃窗,就是供查看或修

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