保護(hù)環(huán)境,維持衛(wèi)生

小組討論

環(huán)境污染有哪些？可以根據(jù)什么進(jìn)行分類？·

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·1空氣污染！2唐山，重污染城市。3霧霾是空氣污染的最大的表現(xiàn)4請(qǐng)同學(xué)們閱讀作文，進(jìn)一步了解及防護(hù)霧霾空氣污染5水污染！6水污染是由有害化學(xué)物質(zhì)造成水的使用價(jià)值降低或喪失，污染環(huán)境的水。污水中的酸、堿、氧化劑，以及銅、鎘、汞、砷等化合物，苯、二氯乙烷、乙二醇等有機(jī)毒物，會(huì)毒死水生生物，影響飲用水源、風(fēng)景區(qū)景觀。污水中的有機(jī)物被微生物分解時(shí)消耗水中的氧，影響水生生物的生命，水中溶解氧耗盡后，有機(jī)物進(jìn)行厭氧分解，產(chǎn)生硫化氫、硫醇等難聞氣體，使水質(zhì)進(jìn)一步惡化。嚴(yán)重的水污染78現(xiàn)在，我們來(lái)討論一個(gè)問(wèn)題小組討論進(jìn)行時(shí)9水是生命的源泉，珍惜水源也就是珍惜人類的未來(lái)水污染10土地污染！1112有位美國(guó)作家曾說(shuō)過(guò)：土壤污染危害比核戰(zhàn)爭(zhēng)的危害更可怕。因?yàn)楹藨?zhàn)爭(zhēng)毀壞的可能只是特定文明，而土壤污染若不加以防止，可能會(huì)毀壞整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，甚至造成整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)不可逆轉(zhuǎn)的毀滅進(jìn)而毀滅整個(gè)人類。解決土壤污染問(wèn)題已經(jīng)到了刻不容緩的時(shí)候。13土地污染14

保護(hù)環(huán)境并不只體現(xiàn)在那幾個(gè)方面，在我們的周圍，要維護(hù)衛(wèi)生。

同學(xué)們看看自己的腳下，有雜物嗎，請(qǐng)撿起來(lái)。15雖然班中有要求，老師也經(jīng)常提醒，但是為什么還是有人不自覺(jué)呢？16班中還算好，而樓道中，更是雜亂，大家是否曾經(jīng)從眾而亂扔呢？大上周時(shí)我們組做值日飽受“展牌之苦”，有的班級(jí)做好展牌后滿地狼藉，這些班級(jí)難道不受別人鄙視嗎？有時(shí)自己一舉，可能代表一個(gè)人乃至一個(gè)班的素質(zhì)。17現(xiàn)在，我們來(lái)討論一個(gè)問(wèn)題小組討論進(jìn)行時(shí)18小組必答題1876523419小組必答題1523487620小組必答題1523487621小組必答題1523487622小組必答題1523487623小組必答題1523487624小組必答題152341587625小組必答題2341587626小組必答題2341587627小組討論搶答題acedb28小組討論一分鐘，搶答，三組機(jī)會(huì)。生活中水資源浪費(fèi)有哪些？如何保護(hù)水資源？a29小組討論一分鐘，搶答，三組機(jī)會(huì)。為了使班中環(huán)境衛(wèi)生更好，大家設(shè)計(jì)幾條班規(guī)。自己以后怎么做？b30小組討論一