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文檔簡介

第2課盛唐偉業(yè)的奠基人——唐太宗第2課盛唐偉業(yè)的奠基人——唐太宗預習導引學習目標重點難點1.列舉“貞觀之治”的主要表現(xiàn)。2.探討唐太宗在推動中國封建社會發(fā)展中的歷史作用。1.重點:唐太宗的主要作為及其與“貞觀之治”的關系。2.難點:對唐太宗客觀公正地評價。預習導引學習目標重點難點1.列舉“貞觀之治”的主要表現(xiàn)。1.知識點一東征西討定基業(yè)1.反隋建唐

(1)背景:隋煬帝的殘暴統(tǒng)治導致全國農(nóng)民起義風起云涌,隋朝覆亡已是大勢所趨。知識點一東征西討定基業(yè)關中嚴酷的法律關中嚴酷的法律2.統(tǒng)一全國

(1)從617年到618年,李世民率軍擊敗

集團,消除了 來自背后的威脅。

(2)擊潰勾結(jié)突厥攻入河東地區(qū)的

集團。

(3)打敗竇建德部和

集團。624年,唐朝統(tǒng)一全國。薛舉劉武周王世充2.統(tǒng)一全國薛舉劉武周王世充知識點二擊破東、西突厥1.“玄武門之變”

626年,李世民發(fā)動兵變,逼父退位,自己當上了皇帝,年號貞觀,李世民就是

。唐太宗知識點二擊破東、西突厥唐太宗頡利可汗突利可汗頡利可汗突利可汗文成公主

天可汗

文成公主天可汗知識點三貞觀之治1.含義 唐太宗在位期間(627~649),封建政治比較開明,社會經(jīng)濟迅速發(fā)展,社會秩序比較安定,是封建社會的一個黃金時代,史稱“貞觀之治”。知識點三貞觀之治2.出現(xiàn)原因

(1)虛心納諫,知人善任:唐太宗不報私怨,從治國大局出 發(fā),重用太子謀臣

(2)心存百姓,不斷反思:他常用古語來警醒自己;撰寫《帝范》十二篇教育太子。

(3)吸取隋亡教訓:提倡發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),減輕

。3.表現(xiàn):唐太宗在位期間,

得到恢復和發(fā)展,文化 藝術日趨繁榮,中國封建社會出現(xiàn)了空前的

局面。4.晚年奢縱:晚年的唐太宗漸趨奢靡,求仙長生,服丹暴亡。魏征徭役賦稅社會生產(chǎn)繁盛2.出現(xiàn)原因魏征徭役賦稅社會生產(chǎn)繁盛主題唐太宗的歷史貢獻【史料探究】史料一貞觀元年,太宗謂侍臣曰:“自古帝王凡有興造,必須貴順物情(順乎事理人情)。……古人云:‘不作無益害有益。不見可欲(不尋求那些滿足私欲的東西),使民心不亂’。固知見可欲,其心必亂矣。至如雕鏤器物,珠玉服玩,若恣其驕奢,則危亡之期可立待也。自王公以下,第宅、車服、婚嫁、喪葬,準品秩(品級身份)不合服用者,宜一切禁斷?!庇墒嵌觊g,風俗簡樸,衣無錦繡,財帛富饒,無饑寒之弊。

主題唐太宗的歷史貢獻史料二貞觀元年,太宗謂房玄齡等曰:“致治之本,惟在于審(審察)。量才授職,務省官員。故《書》稱:‘任官惟賢才?!衷疲骸俨槐貍?,惟其人?!私暂d在經(jīng)典,不能具道。當須更并省官員,使得各當所任,則無為而治矣。卿宜詳思此理,量定庶官員位?!毙g等由是所置文武總六百四十員。太宗從之,因謂玄齡曰:“自此倘有樂工雜類,假使術逾儕輩(同一類人)者,只可特賜錢帛以賞其能,必不可超授官爵,與夫朝賢君子比肩而立,同坐而食,遣諸衣冠以為恥累(致使紳士、大夫引以為恥)?!?/p>

——《貞觀政要》史料二貞觀元年,太宗謂房玄齡等曰:“致治之本,惟在于審(審思考(1)根據(jù)史料,概括唐太宗的治國思想。并結(jié)合經(jīng)濟方面的有關史實加以說明。(2)結(jié)合史料和所學知識,簡評唐太宗的治國策略。答案

(1)思想:提倡節(jié)儉;選賢任能。史實:從王公以下,生活享受不得超越品級;精簡官員;禁止對“樂工雜類”“超授官爵”。(2)吸取隋亡教訓;與民休息,政治清明,緩和社會矛盾;開創(chuàng)“貞觀之治”,奠定唐朝強盛基礎。思考【史論歸納】

唐太宗對中國封建社會的歷史貢獻(1)開創(chuàng)盛世:唐太宗勵精圖治,開創(chuàng)了“貞觀之治”的局面,這就為開元盛世的出現(xiàn)奠定了堅實的基礎。(2)民族政策:唐太宗采取開明的民族政策,使統(tǒng)一的多民族國家進入了鼎盛時期。(3)對外政策:唐太宗實行開放的對外政策,封建文化出現(xiàn)了繁榮的局面,并對世界文明的發(fā)展產(chǎn)生了很大的影響。(4)治國策略:唐太宗善于用人和納諫,成為古代封建君主的楷模和典范,對以后歷朝的治國策略產(chǎn)生了深遠影響。【史論歸納】唐太宗對中國封建社會的歷史貢獻專題總結(jié)(六)專題總結(jié)(六)人民版選修4省優(yōu)獲獎課件:專題1-古代中國的政治家1-2一、歸納認識杰出的中外科學家1.李時珍

(1)貢獻:《本草綱目》首創(chuàng)了按藥物自然屬性逐級分類的綱目體系。

(2)評價 ①《本草綱目》傳到外國,在世界上產(chǎn)生了廣泛影響,被稱為古代中國的百科全書。 ②1951年,被尊稱為世界文化名人。一、歸納認識杰出的中外科學家2.詹天佑

(1)背景:鴉片戰(zhàn)爭后,資本主義經(jīng)濟入侵,中國自然經(jīng)濟逐漸瓦解,國家面臨危機。

(2)貢獻:主持建成了中國自行設計和施工的第一條鐵路干線——京張鐵路。

(3)評價 ①為中國建造自己的鐵路,為中國科技界在國際上爭得一席之地,為中國鐵路事業(yè)的自主發(fā)展開創(chuàng)了新的方向。 ②參加保衛(wèi)鐵路的斗爭,始終捍衛(wèi)中國的鐵路權益,是中國人的光榮。 ③被稱為“中國鐵路工程之父”。2.詹天佑3.李四光

(1)背景:中國“貧油論”的流傳,新中國國民經(jīng)濟的恢復和工業(yè)建設的需要。

(2)貢獻:確立中國第四紀冰川的存在理論;創(chuàng)立了地質(zhì)力學新理論;大型油田相繼發(fā)現(xiàn),打破中國“貧油論”。

(3)評價 ①是我國杰出的地質(zhì)學家,地質(zhì)力學的創(chuàng)始人和新中國地質(zhì)事業(yè)的開拓者和奠基人。 ②為社會主義建設做出了巨大貢獻。3.李四光4.牛頓

(1)背景:17世紀中葉至18世紀早期,歐洲社會發(fā)生巨大變革,資本主義進一步發(fā)展,自然科學有所突破,人文主義發(fā)展為理性主義。

(2)貢獻:發(fā)現(xiàn)二次項定理,創(chuàng)立微積分,發(fā)現(xiàn)日光的組成,著作《自然哲學的數(shù)學原理》,提出了力學的三大定律和萬有引力定律,為經(jīng)典力學規(guī)定了一套基本概念。4.牛頓(3)評價①創(chuàng)立了萬有引力定律,對以后的天體研究起了極大的推動作用,人們把“牛頓力學”體系的建立當作近代科學體系形成的標志。這是人類認識史上對自然規(guī)律的第一次概括和綜合,因此,牛頓是近代自然科學體系的奠基人。②但晚年的牛頓醉心于政治和神學,這是他的歷史局限性。(3)評價5.愛因斯坦

(1)背景:19世紀末,電磁學方面的新發(fā)展、新實驗同經(jīng)典物理學理論發(fā)生了矛盾,經(jīng)典物理學在宏觀的宇宙世界和微觀的粒子世界面前不夠用了。

(2)貢獻:提出相對論(狹義相對論和廣義相對論),光的量子理論,提出了著名的質(zhì)能關系方程式:E=mc2,時刻關心人類的進步與和平。

(3)評價:相對論是物理學的重大突破;改變了牛頓力學的時空觀;為原子能的利用奠定了基礎;具有正義感的社會活動家。5.愛因斯坦二、認識古代中西方科學成就的不同及成因(1)不同①明清時期出現(xiàn)了幾部總結(jié)性的集大成之作,是對傳統(tǒng)科學的總結(jié),大多為應用科學和古典科學。②西方科學注重對理論的研究,注意科學實驗,促使近代自然科學產(chǎn)生。二、認識古代中西方科學成就的不同及成因

(2)成因:取決于不同的社會環(huán)境。(2)成因:取決于不同的社會環(huán)境?!纠}】

閱讀下列材料:材料一牛頓(1642~1727),畢業(yè)于劍橋大學,后任該校教授。英國皇家學會會員、會長。牛頓除了在力學方面的貢獻外,還是微積分的發(fā)明人之一;同時,他發(fā)現(xiàn)了太陽光的光譜,發(fā)明了反射式望遠鏡等。【例題】閱讀下列材料:材料二愛因斯坦(1879~1955),德國物理學家。1905年獲哲學博士學位。曾在多所大學任教授,并當選為普魯士科學院院士。1921年,他因在光電效應上的貢獻獲得諾貝爾物理學獎。1933年,因受納粹政權迫害,遷居美國。1940年入美國國籍。請回答:(1)材料一中牛頓在物理學方面的最突出貢獻是什么?這一成就有什么特點?(2)材料二中愛因斯坦在物理學方面的突出貢獻及其意義是什么?(3)根據(jù)兩位科學家取得物理學方面的成就,概括其共同原因。材料二愛因斯坦(1879~1955),德國物理學家。190第(1)問第一小問抓住“最突出”,第二小問實際上是分析近代科學的特點;第(2)問綜合材料及教材知識概括;第(3)問要綜合時代特點及個人因素分析。[答卷實錄]第(1)問第一小問抓住“最突出”,第二小問實際上是分析近代科[點評](1)卷面整潔,書寫工整,答題格式規(guī)范到位。(2)對“共同原因”的概括,不拘泥于教材,能夠從多角度歸納,反映出該考生具有良好的學科思維能力。(3)遺憾的是在第(2)問中,漏答要點,并且對意義的表述過于繁瑣。[點評][規(guī)范答案]

(1)創(chuàng)建經(jīng)典力學體系,標志著近代科學體系的形成。特點:一是注重實驗,二是它的數(shù)學化。(2)提出相對論,揭示時空的本質(zhì)屬性,是物理學思想的一次重大革命;利用量子理論成功地解釋了光電效應出現(xiàn)的現(xiàn)象及本質(zhì),推動了量子理論的發(fā)展。(3)原因:①他們自身勇于探索、善于觀察、執(zhí)著追求的科學精神。②社會生產(chǎn)力的發(fā)展與社會進步。[規(guī)范答案](1)創(chuàng)建經(jīng)典力學體系,標志著近代科學體系的形[題型特點]歷史特點是指某一個歷史事物或人物的特殊之處,既反映其具體性,又顯現(xiàn)其特殊性。歷史特點類設問一般含有以下詞語:主要特點、新特點、時代特點、基本特點、共同特點、不同特點(各自特點)以及時代特征、共同特征、不同特征等。[題型特點][解題技巧]按照考查的問題的類型看,可分成以下三種類型。類型1回答與歷史階段相關的問題的主要答題思路和內(nèi)容(1)考查某一歷史時期的階段特征,一般從政治、經(jīng)濟、科技、思想文化、民族關系、對外關系等方面歸納。(2)考查某一歷史現(xiàn)象發(fā)展的階段特征,一般按照時間劃分階段來歸納特點。[解題技巧]類型2回答與歷史專題相關的問題的主要答題思路和內(nèi)容(1)政治方面,內(nèi)部的,可從政治制度和政策、政權變更、中央與地方關系、民族關系等方面進行歸納;外部的,可從外交政策和外交關系、國際關系格局等方面考慮。(2)經(jīng)濟方面,可從經(jīng)濟政策、生產(chǎn)方式、生產(chǎn)力發(fā)展水平、經(jīng)濟繁榮狀況(交通狀況、城市發(fā)展、人民生活水平)等方面分析。(3)思想文化方面,要注意體現(xiàn)時代特色。思想方面的特點可從對人們的思想解放作用或?qū)π律挛锏耐苿踊蜃璧K作用方面思考,文化方面的特點要結(jié)合當時的政治和經(jīng)濟狀況進行思考。類型2回答與歷史專題相關的問題的主要答題思路和內(nèi)容類型3回答與歷史概念相關的問題的主要答題思路和內(nèi)容回答這類問題時,首先應明確問題涉及的主體是什么,然后根據(jù)材料中的信息及問題分值的多少,決定是從某一方面還是某幾個方面回答。一般來說,根據(jù)要素概括特點,可從以下幾個方面考慮。①背景——某事件發(fā)生前是否產(chǎn)生了新的經(jīng)濟因素、階級力量,是否采用了特殊的方式,是否受外部因素的影響等。②時間——發(fā)生時間的早晚,經(jīng)歷時間的長短,處于某一特定的歷史時期等。類型3回答與歷史概念相關的問題的主要答題思路和內(nèi)容③目的——為某個階級或某部分人服務或具有多重目的等。④過程——相關準備、發(fā)生的變化(領導力量的對比)、是否一帆風順、最突出的地方等。⑤內(nèi)容(措施)——體現(xiàn)某種思想、側(cè)重的方面、實行的辦法等。⑥程度——

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