讀《讀者》讀后感

—讀《讀者》讀后感本文《讀《讀者》讀后感》由讀后感大全整理，僅供參考。范文一：讀《讀者》有感一期一期地賞識(shí)，一年一年地品嘗。從《讀者文摘》始終讀到《讀者》，看著你從一株幼苗長(zhǎng)成一棵參天的大樹。二十多年來(lái)，我無(wú)論走到哪里，你都像知心好友一樣陪伴著我，牽著你的手一起走過(guò)絢爛如花的日子，也走過(guò)風(fēng)霜雪雨的夜晚。我是你的讀者，你卻是大家的《讀者》。我的生活中由于你的存在而倍感充實(shí)；我的生命由于你的參與而更加精彩。有時(shí)你像一位愛嘮叨的母親，絮叨帶著沉香的往事，讓我清爽益智；有時(shí)你又像一位知心姐姐，為我抹去臉上的淚水；更多的時(shí)分你是我的良師益友，教我如何生活，如何做人！你雖然沒(méi)有《古文觀止》的雅氣，四書五經(jīng)的大氣，但是，就是由于你的平凡而別出心裁的風(fēng)格，才奠定你逐鹿群雄的基礎(chǔ)，才使你走進(jìn)如此輝煌的天地！今天，我陪你走過(guò)坎坷，明天你陪著我們的子孫走向芳草凄凄的坦途范文二：關(guān)于《讀者》的讀后感在《讀者》中，我看到了《爸爸，請(qǐng)陪我走一走》這篇文章。這篇文章講解并描述的是：一位女兒要求爸爸陪她走一走，后來(lái)對(duì)爸爸說(shuō)了這么一句話：“我想和你走一走，是由于我想為我的生活感謝你?！焙⒆诱f(shuō)的話令父親深深地感動(dòng)。當(dāng)我看完這個(gè)故事的時(shí)分，也被這人人間最美妙的情感——親情所震撼！就這樣，在很多個(gè)與讀者相識(shí)的日子里，每一瞬間，那真、善、美，在我的心底里升華成了一輪明月，一盞明燈。在與《讀者》交往久了的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)：是它讓我體會(huì)到“送人玫瑰，手留余香”的精神力量；當(dāng)我遇事心灰意冷的時(shí)分，它就像一位知心好友，為我解開心愁，激勵(lì)我：“關(guān)上了一扇門，同時(shí)也會(huì)打開一扇窗?！睉騽』木幹瓶荚囉∽C了這一點(diǎn)，以為考錯(cuò)了，沒(méi)希望了，沒(méi)想到，原來(lái)另一扇窗已為我打開，打開《讀者》，這里有的是一片凈土、陽(yáng)光和潔凈的空氣，是我伸展心境時(shí)的去處。愿全部的人，參加到閱讀《讀者》這一行列中來(lái)，愿全部的人人生如詩(shī)，優(yōu)雅、美妙！范文三：讀《讀者》有感的作文《讀者》是本雜志，其中的文章應(yīng)有盡有，也包羅了很多真正的道理和人與人之間的愛與寬容。就好像讀了《大地的耳朵》這篇文章，讓我懂得了不行以以貌取人。讀了《打翻了的油燈》讓我明白了是生活中認(rèn)真觀看，鑄造“干洗大王”喬利·貝朗。讀了《狼的另一面》之后，明白了狼與狼之間也有著愛，而狼們沒(méi)有人們那么貪欲，他們只是捕殺可以供他們吃飽食物而已，所以我們要學(xué)會(huì)知足，不能讓我們比狼還貪心。讀了《孩子的魚》以后，我明白了要多讓孩子自食其力，不要讓孩子成為溫室里的花朵！其中還有好多文章，他教給我時(shí)間的寶貴和友情的重要，而有時(shí)分，我又覺得它就是一位知心好友，也是一位高深莫測(cè)，學(xué)問(wèn)淵博的老師，他教給了我很多人生道理。讀了這本雜志后，我覺得心胸開闊了很多，目光放遠(yuǎn)了，懂得更多了。范文四：讀者讀后感范文今天在《讀者》上讀到了這么一段話，是這么寫的：“……而那些”考不考高校，考什么高校，讀什么專業(yè)，畢業(yè)找什么工作，讓家人、學(xué)校，甚至社會(huì)替我們選擇，搞得自己最終也不明白自己到底喜愛什么，對(duì)什么真的感愛好“得同學(xué)是無(wú)趣得；那些”高校一畢業(yè)就攢錢、找父母要錢、借錢買房子，把自己變成一個(gè)不敢冒險(xiǎn)、當(dāng)心謹(jǐn)慎、每天想著供房供車，失去了年輕人該有的朝氣、士氣和隨之而來(lái)的各種時(shí)機(jī)和可能性“的同學(xué)是無(wú)趣的，那些評(píng)價(jià)人只會(huì)把興奮點(diǎn)集中在財(cái)寶和地位上，很少去真正感受一個(gè)人的精彩之處的人、媒體和社會(huì)是無(wú)趣的……”這種想法與我自己的追求多樣人生的生活信念是如何全都，然而我自己卻做得不勝利，似一只蝸牛一個(gè)蜷縮在一個(gè)角落里看著精彩世界卻遲遲地沒(méi)有行動(dòng)。莫非我也要成為這樣一些無(wú)趣的人嗎？我不甘心，我要轉(zhuǎn)變，我要完成自己那些漂亮的愿望。范文五：讀《讀者》讀后感作文今天除了讀《看見》外，還翻了翻《讀者》看到了這樣一篇文章：《明天，明天》是俄國(guó)的聞名作家屠格涅夫?qū)懙?，文章是這樣的；度過(guò)的每一天，幾乎都是那么空虛，那么懶散，那么毫無(wú)價(jià)值！它給自己留下的痕跡是多么少！這些一點(diǎn)鐘又一點(diǎn)鐘消逝了的時(shí)間，又是多么沒(méi)有意義，多么糊里糊涂?。∪欢?，人卻要生存下去；他珍惜生命，他把希望寄予在生命，寄予在自己，寄予在將來(lái)上面……噢，他期望著將來(lái)什么樣的幸福呀！可是，他為什么沒(méi)想，其它后來(lái)的日子，將不會(huì)同剛剛過(guò)去的這一天相像呢？他就是沒(méi)有料想到這一點(diǎn)。他向來(lái)不愛思索——他這做得很好?！鞍?，明