2019中考必備中考物理分類精粹專題十八：電與磁(全解全析)公開課教案教學設計課件

21世紀教育網(wǎng)精品試卷·第2頁（共2頁）2019中考必備：中考物理分類精粹專題十八：電與磁一．選擇題（共21小題）1．（2018?湘西州）下列物體能被磁鐵吸引的是（）A．橡皮擦 B．塑料三角板 C．木炭 D．鐵釘2．（2018?巴中）下列有關磁現(xiàn)象說法正確的是（）A．電磁感應現(xiàn)象是電能轉(zhuǎn)化為機械能B．通電導體在磁場中的受力方向只與電流方向有關C．奧斯特實驗證明了通電導體周圍存在磁場D．地理S、N極與地磁S、N完全重合3．（2018?攀枝花）下面哪一位科學家的發(fā)現(xiàn)，首次揭示了電與磁之間的聯(lián)系（）A．法拉第 B．焦耳 C．奧斯持 D．安培4．（2018?恩施州）下列有關磁場的說法錯誤的是（）A．磁體周圍的磁場是真實存在的B．磁感線是為了描述磁場面虛擬的封閉曲線C．通電導體周圍存在著磁場D．地面上的指南針N極總是指向地理的南極5．（2018?遵義）下列關于電磁現(xiàn)象的說法正確的是（）A．通電螺線管周圍的磁場強弱與電流大小有關B．電吹風里的電動機是利用電磁感應原理工作的C．通電導體在磁場中的受力方向只與電流方向有關D．只要閉合電路的部分導體在磁場中運動就會產(chǎn)生感應電流6．（2018?廣西）“發(fā)電鞋”是一種新型科研產(chǎn)品，其內(nèi)部安裝有磁鐵和線圈，當人行走時帶動磁鐵運動，線圈中就產(chǎn)生了感應電流，“發(fā)電鞋”的工作原理（）A．電磁感應 B．電流的磁效應C．電流的熱效應 D．磁場對電流的作用7．（2018?吉林）下列設備中與發(fā)電機工作原理相同的是（）A．電磁鐵 B．電動機 C．電鈴 D．動圈式話筒8．（2018?宜昌）下列關于電和磁的說法正確的是（）A．磁感線是磁體周圍空間實際存在的曲線B．指南針靜止時南極總是指向地磁的南極C．電磁鐵磁性的強弱只與電流的大小有關D．揚聲器是利用通電導體在磁場中受到力的作用來工作的9．（2018?菏澤）如圖所示的實驗裝置中，能說明電動機工作原理的是（）A． B． C． D．10．（2018?眉山）如圖所示，閉合開關，條形磁鐵靜止后，將滑動變阻器滑片P從左往右滑動的過程中，彈簧將（）A．縮短 B．伸長 C．靜止不動 D．先伸長后縮短10題11題12題11．（2018?瀘州）如圖所示，電磁鐵上方附近有一點A，小磁針置于電磁鐵的右方附近。閉合開關S，下列判斷正確的是（）A．電磁鐵的左端為N極B．電磁鐵上方A點的磁場方向向右C．小磁針靜止后，其N極的指向向右D．向左移動滑片P，電磁鐵的磁性減弱12．（2018?成都）關于如圖所示實驗，下列說法正確的是（）A．用該裝置可探宄“讓通電導體在磁場中動起來”B．法拉第根據(jù)該實驗揭示的原理發(fā)明了電動機C．導體ab豎直向上運動時，靈敏電流表指針偏轉(zhuǎn)D．導體ab水平向左運動時，靈敏電流表指針偏轉(zhuǎn)13．（2018?河池）下列有關電和磁的說法中正確的是（）A．磁體周圍存在磁感線B．同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引C．發(fā)電機工作時把電能轉(zhuǎn)化為機械能D．電動機是利用電磁感應現(xiàn)象制成的14．（2018?白銀）電磁炮是一種先進的動能殺傷武器，它是利用磁場對通電導體作用的原理，對金屬炮彈進行加速，具有速度快、命中率高等待點。下圖中與此工作原理相同的是（）A． B． C． D．15．（2018?郴州）世界上第一個發(fā)現(xiàn)了電與磁之間聯(lián)系的實驗是（）A． B． C． D．16．（2018?阜新）下列裝置中，和發(fā)電機的工作原理相同的是（）A．電磁起重機 B．動圈式話筒C．水位報警器D．電鈴17．（2018?賀州）如圖所示，下列各圖利用電磁感應原理工作的是（）A．奧斯特實驗B．揚聲器C．動圈式話筒D．電磁鐵21．（2018?株洲）圖為交流發(fā)電機原理圖，線圈在磁場中轉(zhuǎn)動，則（）A．兩磁極間的磁場方向向左 B．線圈在磁場中切割磁感線C．通過燈泡的電流方向不變 D．線圈一定不受磁場力作用21題22題23題22．（2018?綿陽）指南針是我國四大發(fā)明之一，《論衡》記載：司南之杓，投之于地，其柢指南。如圖所示的司南放在水平光滑的“地盤”上，靜止時它的長柄指向南方。司南長柄所指方向是（）A．地理南極，地磁北極 B．地理南極，地磁南極C．地理北極，地磁北極 D．地理北極，地磁南極23．（2018?張家界）巨磁電阻效應是指某些材料的電阻隨磁場增強而急劇減小的現(xiàn)象，圖中GMR是巨磁電阻，閉合開關S1、S2，移動滑動變阻器的滑片，以下分析正確的是（）A．滑片向左移動時，電磁鐵磁性減弱，指示燈亮度變暗B．滑片向左移動時，電磁鐵磁性增強，指示燈亮度變亮C．滑片向右移動時，GMR電阻變小，指示燈亮度變亮D．滑片向右移動時，GMR電阻變大，指示燈亮度變亮24．（2018?畢節(jié)市）如圖中的a表示垂直于紙面的一根導線，它是閉合電路的一部分，它在磁場中按箭頭方向運動時，下列哪種情況不會產(chǎn)生感應電流（）A． B． C． D．25．（2018?黑龍江）如圖所示四幅圖中利用電磁感應現(xiàn)象工作的是（）A．電磁鐵B．發(fā)電機C．電動機D．揚聲器26．（2018?遂寧）KTV豐富了人們的業(yè)余文化生活，唱歌時用的麥克風（動圈式話筒）如圖所示，它的工作原理是：對著話簡說話時，話簡將聲音轉(zhuǎn)變?yōu)殡S聲音變化的電流，然后經(jīng)揚聲器（喇叭）還原為聲音。麥克風工作原理與下列裝置的工作原理相同的是（）A． B． C． D．二．填空題27．（2018?襄陽）根據(jù)“電磁感應現(xiàn)象”人類發(fā)明了；利用電流的，制造了電飯鍋；實驗室里常用來檢驗物體是否帶電。28．（2018?襄陽）古隆中距襄陽市區(qū)某中學16km，該中學在游古隆中研學活動中，有學生能用指南針辨別方向，是因為地球周圍存在著，同學們的步行速度大約4km/h，則同學們從學校出發(fā)到達古隆中需要的時間大約是h。29．（2018?連云港）將小磁針放在磁場中，小磁針靜止時極所指的方向規(guī)定為該點的磁場方向；磁場越強的地方，磁感線分布越。30．（2018?內(nèi)江）電磁繼電器是利用控制電路通斷的開關，它的工作原理是：通過直接控制“控制電路”的通斷，間接控制“電路”的通斷。31．（2018?懷化）揚聲器是把電信號轉(zhuǎn)化成信號的一種裝置，它的原理跟（填“電動機”或“發(fā)電機”）原理相似。32．（2018?大慶）圖是汽車啟動裝置電路簡圖，當鑰匙插入鑰匙孔并轉(zhuǎn)動時，電磁鐵得到磁性，此時電磁鐵上端為極，觸點B與C（填“接通”或“斷開”），汽車啟動。33．（2018?咸寧）如圖所示的電路，開關S接到a后，電磁鐵左端為極，小磁針靜止時，A端是極；將開關S由a撥到b，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電流表示數(shù)不變，則電磁鐵的磁性（選填“增強”、“不變”或“減弱”）。34．（2018?嘉興）如圖是一個溫度自動報警器的工作原理電路圖。當控制電路中有電流通過時，電磁鐵左端為極。在使用中發(fā)現(xiàn)，當溫度達到設定值時，電鈴沒有報警。經(jīng)檢查，各元件完好、電路連接無誤，則可能是因為（任寫一種）導致工作電路沒有接通。32題33題34題三．作圖題35．（2018?黔南州）如圖所示，標出小磁針的N、S極、螺線管的N、S極和磁感線的方向。35題36題37題36．（2018?東營）如圖所示，請根據(jù)小磁針靜止后的指向及所標電流的方向，畫出螺線管導線的繞法。37．（2018?巴彥淖爾）如圖所示，根據(jù)圖中磁感線的方向，標出電源的“+”、“﹣”極和磁體A的N極。38．（2018?德陽）根據(jù)圖中通電螺線管的N極，請標出小磁針的N極端，并在電源的黑點處標出正、負極符號。38題39題40題39．（2018?涼山州）如圖所示，當開關S閉合時，小磁針靜止在圖中位置，涂黑的一端是N極，向右移動滑動變阻器的滑片P，電磁鐵的磁性減弱，請用筆畫線代替導線將滑動變阻器連入電路中，并標出電源左端的極性（用符號且標在括號內(nèi)）。40．（2018?南充）如圖所示，根據(jù)通電螺線管的“S、N”極，判斷并標出電源“+、﹣”極和靜止的小磁針的“S、N”41．（2018?自貢）如圖所示，小磁針放在兩通電螺線管之間，靜止時小磁針的N、S極處于如圖所示的狀態(tài)，請完成螺線管的繞線，并標出電源的正、負極。41題42題42．（2018?盤錦）如圖，是一種溫度自動報警器原理示意圖，當環(huán)境溫度低于設定的警戒溫度時，燈亮，電鈴不響。當環(huán)境溫度達到警戒溫度值時，燈不亮電鈴響，發(fā)出報警信號。在圖中的虛線框內(nèi)填入相應的電路元件符號并補全電路；②標出通電螺線管的N極。（電鈴符號）四．實驗探究題43．（2018?綏化）在“探究影響電磁鐵磁性強弱的因素”的實驗中，電源電壓恒定，大、小鐵釘各自完全相同，進行如圖所示的甲、乙、丙三次實驗。甲圖中大鐵釘?shù)腘極是（選填“釘尖”或“釘帽”）。通過觀察甲、乙兩次實驗現(xiàn)象，得出的結(jié)論是；通過觀察丙圖實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論是。將甲圖中的小鐵釘換成小鋼釘進行實驗，斷開開關后，發(fā)現(xiàn)的有趣的實驗現(xiàn)象是。44．（2018?長沙）小明同學在做“探究通電螺線管外部的磁場分布”實驗時，實驗裝置如圖所示。（1）閉合開關后，螺線管周圍小磁針的指向如圖所示，小明根據(jù)螺線管右端小磁針的指向判斷出螺線管的右端為N極，則可知電源的A端為極；（2）當電源的正負極方向?qū)Q時，小磁針a的南北極指向也對換，由此可知：通電螺線管的外部磁場方向與螺線管中導線的方向有關。44題45題46題45．（2018?淮安）在探究“產(chǎn)生感應電流的條件”實驗中。（1）實驗中，觀察判斷電路中是否有感應電流。（2）閉合開關，若導體AB不動，左右移動磁體，電路中（選填“有”或“無”）感應電流。（3）該實驗的結(jié)論是：閉合電路的一部分導體，在磁場中做運動時，導體中就會產(chǎn)生感應電流。（4）如果將小量程電流表換成，可以探究磁場對通電導體的作用。46．（2018?泰州）如圖所示，導體AB棒放在處于蹄形磁體磁場中的水平金屬軌道上。（1）接通電源，這時會看到導體AB運動起來，這表明有力的作用。（2）保持磁場方向不變，改變導體AB中的電流方向，導體AB的運動方向（不變/改變）。（3）通電后導體AB運動的過程中，是把能轉(zhuǎn)化為能的過程。參考答案與試題解析一．選擇題（共26小題）1.D2.【解答】解：A、閉合電路的一部分導體做切割磁感線運動，導體中產(chǎn)生感應電流，這是電磁感應現(xiàn)象，是將機械能轉(zhuǎn)化為電能；故A錯誤；B、通電導體運動的方向與電流方向和運動的方向有關，故B錯誤；C、奧斯特實驗表明通電導體周圍存在磁場，故C正確；D、地球的地理兩極與地磁場兩極并不是完全重合，而是存在一定的磁偏角，故D錯誤。故選：C?！军c評】本題考查了電磁感應現(xiàn)象、磁場對電流的作用、奧斯特實驗、地磁場，屬于基本內(nèi)容，比較簡單。3．【考點】C9：通電直導線周圍的磁場．【專題】12：應用題；551：磁現(xiàn)象、電生磁．【分析】根據(jù)各位科學家的貢獻進行解答?！窘獯稹拷猓?820年奧斯特發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場后，首次揭開了電與磁的聯(lián)系，證明了“電生磁”，故C正確。故選：C。【點評】多了解物理學史對培養(yǎng)我們學習物理的興趣是有幫助的，同時考試中也時有涉及，在學習中應注意。4．【考點】C6：磁場；C8：地磁場．【專題】12：應用題；551：磁現(xiàn)象、電生磁．【分析】（1）（3）磁體周圍和通電導體周圍都存在磁場；（2）磁感線是為了描述磁場的分布引入的物理模型；（4）小磁針放在地球這個磁體的磁場中，即可指南北；地磁南北極與地理南北極相反，但不重合，地磁的南極在地理的北極附近，地磁的北極在地理的南極附近?！窘獯稹拷猓篈、磁體周圍存在磁場，磁場是真實存在的，故A正確；B、磁感線是為了形象描述磁場的分布引入的物理模型，是虛擬的封閉曲線，故B正確；C、根據(jù)奧斯特實驗可知，通電導體周圍存在著磁場，故C正確；D、地球是一個大磁體，地磁的南北極與地理的南北極相反，所以指南針靜止時，指南針的N極指向地磁的南極即地理的北極，故D錯誤。故選：D?！军c評】本題考查了磁場和磁感線的特點，磁場是客觀存在的，磁感線是人為加上去的。5．【考點】CA：通電螺線管的磁場；CJ：磁場對通電導線的作用；CP：電磁感應；CQ：產(chǎn)生感應電流的條件．【專題】31：定性思想；551：磁現(xiàn)象、電生磁；552：電動機、磁生電．【分析】（1）通電螺線管的磁場強弱與電流大小、線圈匝數(shù)、有無鐵芯有關。（2）發(fā)電機的工作原理：電磁感應現(xiàn)象；電動機的工作原理：通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的原理；（3）通電導體在磁場中的受力方向與電流方向和磁場方向有關；（4）閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動時會產(chǎn)生感應電流?！窘獯稹拷猓篈、通電導線周圍磁場的方向與電流方向和磁場方向有關，故A正確。B、電吹風里的電動機是利用通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的原理制成的，故B錯誤。C、通電導體在磁場中受力的方向與電流的方向和磁場方向有關，故C錯誤。D、閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動時才能產(chǎn)生感應電流，故D錯誤。故選：A?！军c評】本題是一道關于電和磁的綜合題，在解題時應認真分析每一個選項，分析其對應知識點的對錯。6．【考點】CP：電磁感應．【專題】31：定性思想；552：電動機、磁生電．【分析】電磁感應現(xiàn)象是閉合電路的一部分導體在磁場中切割磁感線運動時，導體中會有感應電流產(chǎn)生，把機械能轉(zhuǎn)化為電能；據(jù)此分析其工作原理?！窘獯稹拷猓河深}意可知，人在行走時，人體帶動磁鐵運動，磁鐵產(chǎn)生的磁場通過線圈，從而產(chǎn)生感應電流，所以“發(fā)電鞋”是利用電磁感應原理制成的；故A正確，BCD錯誤。故選：A。【點評】本題主要考查了電磁感應原理的應用，明確“發(fā)電鞋”的工作原理是解答此題的關鍵。7．【考點】CS：發(fā)電機的構(gòu)造和原理．【專題】31：定性思想；552：電動機、磁生電．【分析】首先明確發(fā)電機的工作原理﹣﹣電磁感應現(xiàn)象，然后通過對選擇項中的裝置進行分析，得到其體現(xiàn)的物理理論，然后兩者對應即可得到答案?！窘獯稹拷猓喊l(fā)電機是根據(jù)電磁感應現(xiàn)象制成的；A、電磁鐵是利用電流的磁效應工作的；故A不符合題意；B、電動機是利用通電導體在磁場中受力而轉(zhuǎn)動的原理，故B不符合題意；B、電鈴內(nèi)部有一個電磁鐵，即其是利用電流的磁效應制成的，故C不符合題意；D、人對著話筒說話時，膜片帶動線圈在磁場中做切割磁感線運動而產(chǎn)生感應電流，這是一種電磁感應現(xiàn)象。故D符合題意。故選：D?！军c評】掌握發(fā)電機、動圈式話筒利用電磁感應現(xiàn)象原理；帶電動機的用電器、揚聲器利用通電導體在磁場中受力運動原理；帶電磁鐵的儀器利用是電流的磁效應原理。8．【考點】C7：磁感線及其特點；C8：地磁場；CE：影響電磁鐵磁性強弱的因素；CL：揚聲器和耳機的構(gòu)造和原理．【專題】12：應用題；551：磁現(xiàn)象、電生磁；552：電動機、磁生電．【分析】（1）磁感線是不存在的，是為了研究方便假象的一些有方向的曲線；（2）地磁的南北極和地理的南北極是相反的，地磁北極在地理南極附近，地磁南極在地理北極附近，存在著磁偏角；（3）影響電磁鐵磁性強弱的因素：電流的大小和線圈的匝數(shù)，電流越大，線圈匝數(shù)越多，電磁鐵的磁性越強；（4）通電導線在磁場中受力的作用后，可以使導線在磁場中產(chǎn)生運動?！窘獯稹拷猓篈、磁感線是為了我們研究磁場而假想出來的物理模型，是不存在的，故A錯誤；B、磁體周圍存在著磁場，地球也是一個磁體，周圍有地磁場；指南針靜止時南極指向地磁的北極，地理的南極，故B錯誤；C、電磁鐵的磁性強弱與電流的大小和線圈的匝數(shù)有關，故C錯誤；D、揚聲器的線圈中通入攜帶聲音信息、時刻變化的電流，使得在一個瞬間和下一個瞬間產(chǎn)生不同方向的磁場，線圈就不斷地來回振動，紙盆也就振動起來，便發(fā)出了聲音。因此揚聲器是利用磁場對通電導體有力的作用原理來工作的，故D正確。故選：D?！军c評】此題考查了磁場的判斷方法、磁感線的理解、地磁場的理解、動圈式揚聲器的工作原理等知識點，是一道綜合題。9．【考點】CM：直流電動機的原理．【專題】31：定性思想；552：電動機、磁生電．【分析】要解答本題需掌握：電動機的原理是利用通電導體在磁場中受到力的作用的原理制成的。【解答】解：A、奧斯特實驗，說明了通電導體周圍存在磁場，故A不符合題意；B、當閉合開關后，通電導體在磁場中受力運動，是電動機的原理，故B符合題意；C、圖為電磁繼電器的原理圖，是利用電流的磁效應制成的，故C不符合題意；D、當導體在磁場中做切割磁感線運動時，檢流計的指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明會產(chǎn)生感應電流，這是電磁感應現(xiàn)象，是發(fā)電機的原理，故D不符合題意。故選：B?！军c評】電動機是將電能轉(zhuǎn)化為機械能的機械，它在工作時要消耗電能，因此解題時觀察圖形中有無電源是此題的解題關鍵。10．【考點】CE：影響電磁鐵磁性強弱的因素．【專題】12：應用題；551：磁現(xiàn)象、電生磁．【分析】（1）根據(jù)滑動變阻器的使用方法確定電路中的電阻的變化，再根據(jù)歐姆定律確定電路中電流的變化；（1）根據(jù)安培定則確定通電螺線管的N、S極，然后根據(jù)螺線管的磁性變化以及磁極間的相互作用判斷彈簧長度的變化。【解答】解：（1）滑片從左往右滑動的過程中，滑動變阻器接入電路的電阻變小，所以電路中的電流變大，通電螺線管的磁性增強；（2）由圖知，電流從螺線管的下方流入，根據(jù)安培定則可知，螺線管的上端為N極，下端為S極，則螺線管和條形磁鐵相對的磁極為異名磁極，異名磁極相互吸引，所以螺線管對磁鐵的吸引力增大，彈簧的長度變長。故選：B?！军c評】本題考查滑動變阻器的使用、歐姆定律的應用以及電磁鐵磁性的決定因素，會根據(jù)影響電磁鐵磁性強弱的因素分析電磁鐵磁性強弱變化。此題的綜合性和邏輯性都非常強，環(huán)環(huán)相扣，要仔細分析。11．【考點】C4：磁極間的相互作用；CA：通電螺線管的磁場；CE：影響電磁鐵磁性強弱的因素．【專題】4B：圖析法；551：磁現(xiàn)象、電生磁．【分析】（1）根據(jù)線圈的繞法和電流的方向，可以確定螺線管的NS極；（2）據(jù)磁感線的方向分析判斷即可解決；（3）據(jù)磁體間的相互作用分析小磁針的運動方向；（4）電磁鐵磁性強弱的影響因素：電流大小、線圈匝數(shù)多少、有無鐵芯。電流越大，匝數(shù)越多，有鐵芯時電磁鐵的磁性越強。【解答】解：A、由安培定則可知，右手握住螺線管，四指指向電流的方向，大拇指指向右端，則通電螺線管的右端為N極，故A錯誤；B、在磁體的外部，磁感線從N極指向S極，所以通電螺線管外A點的磁場方向向左，故B錯誤；C、通電螺線管的右端是N極，根據(jù)異名磁極相互吸引可知，小磁針的S極應靠近螺線管的右端，則小磁計的S極向左轉(zhuǎn)動，小磁針會逆時針旋轉(zhuǎn)，故小磁針靜止時，其N極的指向向右，故C正確；D、向左移動滑片P，連入電路的電阻減小，電流增大，電磁鐵的磁性增強，故D錯誤；故選：C?！军c評】安培定則涉及三個方向：電流方向；磁場方向；線圈繞向，告訴其中的兩個可以確定第三個，其中的電流方向經(jīng)常與電源的正負極聯(lián)系在一起，磁場方向經(jīng)常與磁感線方向、周圍小磁針的NS極聯(lián)系在一起。12．【考點】CJ：磁場對通電導線的作用；CP：電磁感應．【專題】31：定性思想；552：電動機、磁生電．【分析】要產(chǎn)生感應電流需滿足兩個條件：一為閉合回路，二為回路中部分導體切割磁感線。根據(jù)條件可判斷。據(jù)圖中的裝置，結(jié)合實際分析即可判斷?！窘獯稹拷猓篈、該裝置中沒有電源，所以不能探究“讓通電導體在磁場中動起來”，故A錯誤；BD、閉合開關后，導體ab左右運動時（做切割磁感線運動），電路中就會產(chǎn)生感應電流，電流表指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，這是電磁感應現(xiàn)象，法拉第根據(jù)該實驗揭示的原理發(fā)明了發(fā)電機，不是電動機；故B錯誤，D正確；C、導體ab豎直向上運動時，運動方向與磁感線方向平行，導體沒有做切割磁感線運動，不會產(chǎn)生感應電流，靈敏電流表指針不偏轉(zhuǎn)，故C錯誤。故選：D?！军c評】知道并理解電與磁中的實驗過程和實驗裝置、實驗用途等知識點是解決該題的關鍵。13．【考點】C4：磁極間的相互作用；C7：磁感線及其特點；CM：直流電動機的原理；CS：發(fā)電機的構(gòu)造和原理．【專題】12：應用題；551：磁現(xiàn)象、電生磁；552：電動機、磁生電．【分析】解答此題用到以下知識：（1）磁感線是人們?yōu)榱搜芯看艌龅姆植记闆r而假設的線，實際不存在；（2）磁極間的相互作用，同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引；（3）發(fā)電機工作時將機械能轉(zhuǎn)化為電能；（4）電動機即通電能動，故是將電能轉(zhuǎn)化為機械能的裝置。【解答】解：A、磁感線實際上并不存在，故A錯誤；B、由磁極間的相互作用可知，同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引；故B正確；C、發(fā)電機工作時將機械能轉(zhuǎn)化為電能；故C錯誤；D、電動機是利用通電導體在磁場中受力運動的原理制成的；故D錯誤。故選：B?！军c評】該題考查磁現(xiàn)象中多個規(guī)律及概念，具有一定的迷惑性，需要對基礎知識掌握并理解才能正確作答。14．【考點】CJ：磁場對通電導線的作用．【專題】12：應用題；552：電動機、磁生電．【分析】明確通電導體在磁場中受力的作用這一原理，主要應用于電動機。對選項中各電器的工作原理進行分析，最后做出判斷?！窘獯稹拷猓篈、圖中實驗裝置，無電源，研究電磁感應現(xiàn)象，故A錯誤；B、圖中實驗為電流的磁效應，故B錯誤；C、圖中的實驗時探究帶電體的性質(zhì)，故C錯誤；D、圖中實驗裝置，有電源，研究通電導體在磁場中受力，故D正確。故選：D?！军c評】磁場對通電導體有力的作用，人類根據(jù)這一原理制造了電動機，而電動機在生活中應用廣泛。注意與其它電器元件的區(qū)分。15．【考點】C9：通電直導線周圍的磁場．【專題】31：定性思想；551：磁現(xiàn)象、電生磁．【分析】丹麥物理學家奧斯特首先通過實驗證明了通導線周圍存在磁場。磁場方向和導體中的電流方向有關?！窘獯稹拷猓篈、圖是奧斯特實驗裝置圖，說明了電流周圍存在磁場，是世界上第一個發(fā)現(xiàn)了電與磁之間聯(lián)系的實驗，故A正確；B、圖是磁場對電流的作用，由此制成了電動機，故B錯誤；C、圖中是電磁感應裝置圖，說明了磁能生電，由此制成了發(fā)電機，故C錯誤；D、圖中沒有電源是發(fā)電機的模型圖，故D錯誤。故選：A?！军c評】本題展現(xiàn)了四個電磁方面比較重要的插圖，要明白每一個插圖蘊含的物理意義。16．【考點】CS：發(fā)電機的構(gòu)造和原理．【專題】12：應用題；552：電動機、磁生電．【分析】（1）電磁繼電器是利用電流的磁場來工作的；（2）揚聲器把電信號轉(zhuǎn)化為聲信號，利用通電導體在磁場中受力原理。（3）發(fā)電機是利用電磁感應原理制造的，而電磁感應是指閉合回路中的部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，電路中會產(chǎn)生感應電流。【解答】解：A、電磁起重機是利用電流的磁場來工作的，故A錯誤；B、話筒是利用在閉合電路的一部分導體磁場中做切割磁感線運動而產(chǎn)生交變電流的原理制成的，故B正確；C、水位報警器是利用電磁繼電器工作的，是利用電流的磁場來工作的，故C錯誤；D、電鈴是利用電磁繼電器工作的，是利用電流的磁場來工作的，故D錯誤；故選：B。【點評】本題應能根據(jù)題中的實驗裝置得出實驗的原理及揭示的現(xiàn)象，同時還要把握該現(xiàn)象在生活中的應用。17．【考點】CP：電磁感應．【專題】31：定性思想；551：磁現(xiàn)象、電生磁．【分析】閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，會產(chǎn)生感應電流；明確選擇項中提到的這四個電學設備的制成原理，然后與題目要求對應，從而可以得到答案?！窘獯稹拷猓篈、奧斯特實驗說明通過導體周圍有磁場，是電流的磁效應，故A不符合題意；B、揚聲器是利用通電導體在磁場受力而運動的原理制成的，故B不符合題意；C、動圈式話筒工作時，即人說話的聲音使得線圈在磁場中運動，結(jié)果是產(chǎn)生電流，利用電磁感應現(xiàn)象原理，故C符合題意；D、電磁鐵是利用電流的磁效應制成的，故D不符合題意。故選：C?！军c評】在電和磁這一部分中，學到了很多電學設備，每個設備的制成原理是經(jīng)?？疾榈闹R點，要在理解的基礎上，記住這些基礎知識。21．【考點】CS：發(fā)電機的構(gòu)造和原理．【專題】31：定性思想；552：電動機、磁生電．【分析】（1）在磁體的外部磁感線都是從N極出發(fā)回到南極；（2）發(fā)電機是利用電磁感應現(xiàn)象制成的，是閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動，導體中產(chǎn)生感應電流；（3）交流發(fā)電機工作時，電流的大小和方向是時刻變化的；（4）通電導線在磁場中受力的作用?！窘獯稹拷猓篈、在磁體的外部磁感線都是從N極出發(fā)回到南極，故圖中兩磁極間的磁場方向向右，故A錯誤；BC、發(fā)電機是根據(jù)閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時導體中產(chǎn)生感應電流的原理制成的，感應電流的方向和磁場方向、導體切割磁感線的方向有關，由于導體切割磁感線的方向在改變，所產(chǎn)生的電流也會變化，故B正確，C錯誤；D、根據(jù)通電導線在磁場中受力的作用的原理可知，此時線圈一定會受到力的作用，故D錯誤。故選：B?！军c評】知道磁鐵的磁場方向、感應電流的產(chǎn)生、能理解發(fā)電機工作時其內(nèi)部電流大小、方向的變化特點是解決該題的關鍵。22．【考點】C8：地磁場．【專題】31：定性思想；551：磁現(xiàn)象、電生磁．【分析】（1）地球本身是一個巨大的磁體，地球周圍的磁場叫做地磁場；（2）指南針是根據(jù)地磁場的作用工作的，地磁的南極在地理的北極附近，而地磁的北極在地理的南極附近，再根據(jù)磁極間的作用規(guī)律，可判斷指南針的指向?！窘獯稹拷猓旱厍虮旧硎且粋€大磁體，司南是用天然磁石磨制成的勺子，即其實質(zhì)就是一塊磁鐵，在地球的磁場中受到磁力的作用，其靜止時其勺柄指向南方，即指南的南極用S表示；地理上的南極是地磁的北極，故長柄所指方向是地磁北極，地理南極。故BCD錯誤、A正確。故選：A?！军c評】本題考查了磁場和地磁場，磁場是一種真實存在的物質(zhì)，對于磁場的認識，我們是通過它對其他物體的作用來認識的。23．【考點】CE：影響電磁鐵磁性強弱的因素；IH：歐姆定律的應用．【專題】12：應用題；533：歐姆定律；551：磁現(xiàn)象、電生磁．【分析】（1）由滑動變阻器滑片的移動得知電路中電流的變化情況，通過電路中電流的變化結(jié)合電磁鐵磁性強弱的決定因素可以確定滑片移動時，其磁性強弱的變化；（2）由右圖可知，巨磁電阻和燈泡串聯(lián)，先判斷巨磁電阻的變化，根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化，根據(jù)P=I2R可知燈泡實際功率的變化，進一步判斷亮暗的變化?！窘獯稹拷猓篈B、滑片向左移動時，滑動變阻器連入電路中的電阻變小，左側(cè)電路中的電流變大，電磁鐵磁性增強；因為巨磁電阻隨磁場增強而急劇減小，則右邊的GMR電阻變小，右邊電路的總電阻變小，由歐姆定律可知，右邊電路的電流變大，由P=I2R可知指示燈的功率變大，指示燈變亮，故A錯誤，B正確。CD、滑片向右移動時，滑動變阻器接入電路中的電阻變大，由歐姆定律可知，左邊電路中的電流減小，所以電磁鐵的磁性減弱，周圍磁場減弱，GMR電阻變大，由串聯(lián)分壓的規(guī)律可知，GMR兩端的電壓增大，則指示燈兩端的電壓減小，指示燈的實際功率變小，所以指示燈亮度變暗，故CD錯誤。故選：B。【點評】本題考查了電路的動態(tài)分析，涉及到電磁鐵磁性與電流的關系和電功率公式的應用等，判讀出巨磁電阻的變化是解題的關鍵。24．【考點】CQ：產(chǎn)生感應電流的條件．【專題】552：電動機、磁生電．【分析】能否產(chǎn)生感應電流，就要看圖示的情景能否滿足①閉合電路；②導體切割磁感線運動這兩個條件。【解答】解：磁極間的磁感線是從N極指向S極，由圖可知，A、B、C中的導體運動時都會切割磁感線，所以會產(chǎn)生感應電流；只有D沒有切割磁感線，所以不會產(chǎn)生感應電流；故選：D?！军c評】本題主要考查學生對電磁感應現(xiàn)象，以及感應電流產(chǎn)生的條件的了解和掌握，是一道基礎題。25．【考點】CP：電磁感應．【專題】31：定性思想；552：電動機、磁生電．【分析】電磁感應現(xiàn)象的內(nèi)容是：閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，會產(chǎn)生感應電流；明確選擇項中提到的這四個電學設備的制成原理，然后與題目要求對應，從而可以得到答案?！窘獯稹拷猓篈、電磁鐵的特點是有電流，有磁性，沒有電流就沒有磁性，是利用電流的磁效應原理，故A錯誤；B、發(fā)電機將機械能轉(zhuǎn)化為電能，是根據(jù)電磁感應現(xiàn)象原理制成的，故B正確；C、電動機是利用通電導線在磁場中受力的作用的原理制成的，故C錯誤；D、揚聲器把電信號轉(zhuǎn)化為聲信號，利用通電導體在磁場中受力原理，故D錯誤。故選：B。【點評】在電和磁這一部分中，學到了很多電學設備，每個設備的制成原理是經(jīng)常考查的知識點。一般來說，有電磁鐵的儀器是電流的磁效應原理，發(fā)電機和動圈式話筒是電磁感應現(xiàn)象原理，電動機和揚聲器是通電導體在磁場中受力原理。26．【考點】CR：動圈式話筒的構(gòu)造和原理．【專題】31：定性思想；552：電動機、磁生電．【分析】動圈式話筒工作過程是：聲波振動→引起膜片振動→帶動線圈振動→線圈切割永久磁體的磁場產(chǎn)生感應電流→經(jīng)放大傳給揚聲器。由此可知其工作原理是電磁感應現(xiàn)象。分析各個選項的內(nèi)容，找出符合題意的答案。【解答】解：A、該裝置是電磁鐵，是利用了電流的磁效應工作的，故A不符合題意；B、此圖是奧斯特實驗，說明了通電導線周圍存在著磁場，故B不符合題意；C、此圖中沒有電源，當導體做切割磁感線運動時，電路中會產(chǎn)生感應電流，即電磁感應現(xiàn)象，故C符合題意；D、此裝置中有電源，即通電后，磁場中的金屬棒會受力運動，故說通電導線在磁場中受力的作用，故D不符合題意。故選：C。【點評】記?。喊l(fā)電機、動圈式話筒利用電磁感應現(xiàn)象原理，帶電動機的用電器、揚聲器利用通電導體在磁場中受力原理，帶電磁鐵的儀器利用是電流的磁效應原理。填空題27．【考點】CP：電磁感應；HA：驗電器的原理及使用；HF：電流的熱效應、化學效應和磁效應．【專題】31：定性思想；531：電流和電路；552：電動機、磁生電．【分析】（1）法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象，電磁感應現(xiàn)象就是發(fā)電機的原理。（2）電流流過導體時，導體要發(fā)熱，這種現(xiàn)象是電流的熱效應，發(fā)生電流的熱效應時，電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。（3）實驗室常用驗電器來檢驗物體是否帶電，它是利用同種電荷相互排斥的原理制成的?！窘獯稹拷猓海?）英國物理學家法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象，進一步提示了電和磁的聯(lián)系，導致了發(fā)電機的發(fā)明。（2）電流流過導體時，導體要發(fā)熱，這種現(xiàn)象是電流的熱效應，發(fā)生電流的熱效應時，電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，電飯鍋就是根據(jù)此原理制成的。（3）實驗室里常用驗電器來檢驗物體是否帶電工作時。故答案為：發(fā)電機；熱效應；驗電器?！军c評】本題考查了發(fā)電機的原理、電流熱效應的應用、驗電器的作用，是一道基礎題，掌握基礎知識即可正確解題。28．【考點】69：速度公式及其應用；C8：地磁場．【專題】12：應用題；551：磁現(xiàn)象、電生磁；571：長度、時間、速度．【分析】磁場的基本性質(zhì)是對放入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用，地球是一個大磁體，地磁南極在地理北極附近，地磁北極在地理南極附近，小磁針放在地球這個磁體的磁場中，即可指南北；根據(jù)速度公式v=求出步行的時間?！窘獯稹拷猓河捎诘厍虻闹車嬖诘卮艌觯缘厍蛑車男〈裴槪ㄖ改厢槪┒家艿降卮帕Φ淖饔枚赶蚰媳狈较?；根據(jù)速度公式v=可知，步行的時間為：t===4h。故答案為：地磁場；4?！军c評】本題考查了地磁場、速度公式的應用，屬于基礎知識。29．【考點】C6：磁場．【專題】31：定性思想；551：磁現(xiàn)象、電生磁．【分析】掌握磁場、磁場的性質(zhì)及磁場方向的判定；掌握磁感線的概念、方向及分布?！窘獯稹拷猓捍艌龅幕拘再|(zhì)是它對放入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用；放在磁場中的某一點的小磁針靜止時，北極所指的方向就是該點的磁場方向；為了描述磁場，人們引入了磁場的概念，磁體周圍的磁感線都是從磁體的北極出來，回到磁體的南極。磁場越強的地方，磁感線分布越密。故答案為：北；密?！军c評】此題考查磁場的方向，及磁感線的分布，是一道基礎題。30．【考點】CF：電磁繼電器的組成、原理和特點．【專題】12：應用題；551：磁現(xiàn)象、電生磁．【分析】電磁繼電器中最主要的部分就是電磁鐵，它是靠電磁鐵的原理來工作的。電磁繼電器的電路可分為控制電路和工作電路兩部分，當控制電路接通時，電磁鐵有磁性，吸引銜鐵；當電磁鐵無磁性時，銜鐵在彈簧的作用下被拉起?！窘獯稹拷猓弘姶爬^電器主要是利用電磁鐵控制工作電路通斷的開關，通過開關控制電磁鐵電流的通斷，使電磁鐵有無磁性，從而控制被控電路的通斷，實現(xiàn)遠距離操作和自動控制等功能，它可以用低壓電源控制高壓電源，弱電流控制強電流等。故答案為：電磁鐵；高壓?！军c評】此題主要考查了電磁繼電器的構(gòu)造及作用，要理解電磁繼電器的實質(zhì)，搞清它的工作原理。31．【考點】CL：揚聲器和耳機的構(gòu)造和原理．【專題】31：定性思想；552：電動機、磁生電．【分析】揚聲器是把電流信號轉(zhuǎn)化為聲音信號的裝置；揚聲器的線圈中有隨聲音變化的電流，因為通電線圈在磁場中受到力的作用，使得線圈就不斷地來回振動，紙盆也就振動動起來，便發(fā)出了聲音。電動機的原理是通電線圈在磁場中受力而轉(zhuǎn)動的原理制成的?！窘獯稹拷猓簱P聲器是把電流信號轉(zhuǎn)化為聲音信號的裝置；當揚聲器中的線圈中通過變化電流時，線圈會受到永久磁鐵的磁場力的作用，而帶動與線圈相連的紙盆振動，將電信號轉(zhuǎn)化成聲信號，因此與電動機的原理一致。故答案為：聲；電動機?！军c評】對比記憶揚聲器和話筒：話筒把聲信號轉(zhuǎn)換成電信號，機械能轉(zhuǎn)化成電能，是利用了電磁感應原理；揚聲器把電信號轉(zhuǎn)換成聲信號，電能轉(zhuǎn)化成機械能，利用了通電導體在磁場中受到力的作用的原理。32．【考點】CF：電磁繼電器的組成、原理和特點．【專題】16：壓軸題；5A1：圖像綜合題．【分析】（1）知道電流方向，根據(jù)安培定則判斷出電磁鐵的極性；（2）當電磁鐵電路接通時，電磁鐵具有磁性，將上邊的觸電A吸下，使BC觸電接通，汽車啟動?！窘獯稹拷猓海?）當鑰匙插入鑰匙孔并轉(zhuǎn)動時，左側(cè)控制電路接通，電磁鐵中的電流是從下邊導線流入的，根據(jù)安培定則可以判斷出電磁鐵的上端為N極；（2）當電磁鐵電路接通時，電磁鐵具有磁性，將上邊的觸點A吸下，則圖中的直角杠桿會逆時針轉(zhuǎn)動，所以觸點B與C接通，電動機工作，汽車啟動。故答案為：N；接通。【點評】此題主要考查的是學生對安培定則和電磁繼電器原理的理解和掌握，基礎性題目。33．【考點】CE：影響電磁鐵磁性強弱的因素；CI：電磁鐵的其他應用．【專題】12：應用題；551：磁現(xiàn)象、電生磁．【分析】（1）根據(jù)安培定則判斷電磁鐵的極性，根據(jù)同名磁極相互排斥、異名磁極相互吸引判斷C端的極性；（2）電磁鐵的磁性強弱與電流大小和線圈匝數(shù)有關：電流不變時，匝數(shù)越少，磁性越弱；匝數(shù)一定時，電流減小，磁場減弱。【解答】解：（1）伸出右手握住螺線管，四指彎曲指示電流的方向，大拇指所指的方向即螺線管的左端為通電螺線管的S極，據(jù)同名磁極相互排斥、異名磁極相互吸引的道理可知，小磁針的C端是S極；（2）在此實驗裝置中，保持電流不變，將開關S由a換到b，則減少了線圈的匝數(shù)，因此通電螺線管的磁性減弱。故答案為：S；S；減弱?！军c評】本題考查了影響電磁鐵磁性強弱的因素和根據(jù)安培定則判斷通電螺線管的極性。有一定的綜合性。34．【考點】CF：電磁繼電器的組成、原理和特點．【專題】4B：圖析法；551：磁現(xiàn)象、電生磁．【分析】根據(jù)安培定則判定螺旋管的極性；明確這一裝置由兩部分電路組成，左端電路的控制要點在于水銀柱的變化，而右端的控制要點則在電磁鐵對銜鐵的吸引，再由此分析電路中溫度變化時的工作情況?！窘獯稹拷猓河砂才喽▌t可知，電磁鐵左端為S極；當溫度升高到設定值時，水銀柱與上方金屬絲連通，使左側(cè)形成通路，電磁鐵中有電流通過，電磁鐵吸引銜鐵，由于電磁鐵磁性的大小與電流大小和匝數(shù)多少有關，如果電源電壓，使得電流較小，磁性較小，則電磁鐵吸引不動銜鐵，工作電路不會工作。故答案為：S；控制電路電源電壓太小?！军c評】明確圖中左側(cè)為控制電路，右側(cè)為工作電路，兩電路依據(jù)中間的電磁鐵來發(fā)生相互作用，是搞清這一裝置原理的關鍵點之一，同時，還應明確水銀也是導體，當其與上方金屬絲接通時，也成為了電路的一部分。三．作圖題35．【考點】C7：磁感線及其特點；CA：通電螺線管的磁場．【專題】14：作圖題；551：磁現(xiàn)象、電生磁．【分析】（1）首先根據(jù)安培定則確定螺線管的NS極。再利用磁極間的相互規(guī)律確定小磁針的NS極。（2）在磁體的周圍，磁感線從N極流出回到S極。由此可以確定磁感線的方向。【解答】解：（1）根據(jù)電流的流向，結(jié)合線圈的繞向，利用安培定則可以確定螺線管右端為N極、左端為S極；由磁極間的相互規(guī)律可知，小磁針的左端為S極、右端為N極。（2）在磁體的周圍磁感線從磁體的N極出發(fā)回到S極。如圖所示：【點評】安培定則共涉及三個方向：電流方向、線圈繞向、磁場方向，告訴其中的兩個可以確定第三個。其中磁場的方向往往與小磁針的NS極或磁感線的方向聯(lián)系在一起，而電流方向經(jīng)常與電源的正負極聯(lián)系起來。36．【考點】CA：通電螺線管的磁場．【專題】551：磁現(xiàn)象、電生磁．【分析】首先根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律和小磁針的NS極，判斷出通電螺線管磁場的NS極，再根據(jù)安培定則判斷出螺線管的繞線方法?！窘獯稹拷猓盒〈裴樀淖蠖藶镾極、右端為N極，根據(jù)異名磁極相互吸引，同名磁極相互排斥，所以通電螺線管左端為N極、右端為S極；而電流從左端流入、從右端流出，則由安培定則可知螺線管的繞向如圖所示：?！军c評】本題考查了磁極間的相互作用規(guī)律和安培定則的使用。利用右手螺旋定則既可由電流的方向判定磁極磁性，也能由磁極極性判斷電流的方向和線圈的繞法。37．【考點】C7：磁感線及其特點；CV：通電螺線管的極性和電流方向的判斷．【專題】14：作圖題；551：磁現(xiàn)象、電生磁．【分析】①根據(jù)圖中磁感線方向，先判斷螺線管的兩個磁極和磁體A的N極。②根據(jù)安培定則判斷螺線管中電流的方向，標出電源的正負極?！窘獯稹拷猓涸诖朋w外部，磁感線總是從磁體的N極發(fā)出，最后回到S極，所以通電螺線管的右端為N極，左端為S極，磁體A的左端為N極；根據(jù)安培定則，伸出右手，使右手大拇指指向通電螺線管的N極，則四指彎曲所指的方向為電流的方向，即電流是從螺線管的左端流入的，所以電源的左端為正極，右端為負極，如圖所示。【點評】安培定則涉及三個方向：磁場方向；電流方向；線圈繞向。告訴其中的兩個方向可以確定第三個方向。38．【考點】CV：通電螺線管的極性和電流方向的判斷．【專題】12：應用題；551：磁現(xiàn)象、電生磁．【分析】由磁極間的相互作用規(guī)律可知小磁針的磁極，再由右手螺旋定則可知通電螺線管的電流方向，而電流從電源正極流出，據(jù)此確定電源正負極?！窘獯稹拷猓阂驗橥艠O相互排斥、異名磁極相互吸引，所以小磁針的上端為S極、下端為N極；由右手螺旋定則可知螺線管中電流由下側(cè)流入、上側(cè)流出；所以電源下端的正極、上端為負極，如圖所示：故答案為：【點評】本題考查右手螺旋定則及磁極間的相互作用，要求學生能熟練應用右手螺旋定則判斷磁極或電流方向。39．【考點】CA：通電螺線管的磁場；CE：影響電磁鐵磁性強弱的因素．【專題】14：作圖題；551：磁現(xiàn)象、電生磁．【分析】磁針要靜止在圖示位置，就是間接告訴電磁鐵的左端為S極，右端為N極。當變阻器滑片向右移動時，電磁鐵的磁性減弱，磁性的減弱說明了電流要減小，即滑動變阻器接入電路的電阻要增大。即要求P向右移動時，滑動變阻器接入電路的電阻要增大。由此選取滑動變阻器的接線柱?！窘獯稹拷猓焊鶕?jù)磁極間的作用規(guī)律可知，電磁鐵的左端為S極、右端為N極，由安培定則可知，電流應從電磁鐵的左下端流入、右上端流出，所以電源左端為負極、其右端為正極；滑片P向右移動，電磁鐵的磁性減弱，說明電流減小，變阻器接入的電阻增大，就要選取滑動變阻器的左下面的接線柱。故電路圖設計如下：【點評】本題考查實物圖的連接，關鍵是知道電磁鐵的N、S極，可以利用小磁針來確定。進而利用安培定則來確定電流方向。40．【考點】CV：通電螺線管的極性和電流方向的判斷．【專題】12：應用題；551：磁現(xiàn)象、電生磁．【分析】由磁極間的相互作用可知小磁針的磁極，再由右手螺旋定則可知通電螺線管的電流方向，而電流從電源正極流出，據(jù)此確定電源正負極。【解答】解：由圖知，通電螺線管的右端為S極，因為同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，所以小磁針的左端為N極、右端為S極；由右手螺旋定則可知，螺線管中電流由右側(cè)流入、左側(cè)流出；所以電源的右側(cè)為正極、左側(cè)為負極，如圖所示：故答案為：【點評】本題考查右手螺旋定則及磁極間的相互作用，要求學生能熟練應用右手螺旋定則判斷磁極或電流方向。41．【考點】CV：通電螺線管的極性和電流方向的判斷．【專題】551：磁現(xiàn)象、電生磁．【分析】（1）根據(jù)小磁針的N、S極，可以確定通電螺線管AB的N、S極。（2）根據(jù)A螺線管的NS極和線圈繞向利用安培定則可以確定螺線管中的電流方向；（3）利用螺線管中的電流方向和B螺線管的NS極根據(jù)安培定則可以確定螺線管的繞向?！窘獯稹拷猓海?）小磁針的N極靠近了螺線管A的右端，根據(jù)磁極間的作用規(guī)律可知，螺線管的右端為S極，左端為N極。同理可以確定螺線管B的左端為N極，右端為S極。（2）根據(jù)螺線管A的左端為N極，右端為S極，結(jié)合其線圈繞向，利用安培定則可以確定螺線管中的電流方向是從螺線管的右端流入，左端流出，即電源的右端為“+”極，左端為“﹣”。（3）根據(jù)電流方向是從螺線管的右端流入左端流出，結(jié)合螺線管B的左端為N極，右端為S極，利用安培定則可以確定螺線管的線圈繞向如下圖所示?！军c評】（1）此題考查了安培定則、磁極間的作用規(guī)律。（2）安培定則共涉及三個方向：電流方向、線圈繞向、磁場方向，告訴其中的兩個可以確定第三個；（3）在此題中，小磁針的NS極是解決此題的入手點。42．【考點】CF：電磁繼電器的組成、原理和特點．【專題】14：作圖題；552：電動機、磁生電．【分析】由題意可知，當溫度達到金屬絲下端所指的溫度時，控制電路有電流，電磁鐵有磁性，從而產(chǎn)生電磁效應，銜鐵就會在電磁力吸引的作用下克服返回彈簧的拉力吸向鐵芯，從而帶動銜鐵的動觸點與靜觸點吸合，電鈴發(fā)出報警信號，指示燈不工作；當溫度低于金屬絲下端所指的溫度時，線圈斷電后，電磁的吸力也隨之消失，銜鐵就會在彈簧的反作用力返回原來的位置，使動觸點與右靜觸點吸合，電鈴不響，指示燈工作。根據(jù)安培定則判斷電磁鐵的極性。【解答】解：溫度自動報警器的工作過程是這樣的，當溫度升高時，玻璃泡中的水銀膨脹，水銀液柱上升，當升高到警戒溫度即金屬絲下端對應的溫度時，控制電路接通，電磁鐵有磁性，吸引銜鐵，從而使觸點與上面斷開，與下面連通，此時電鈴響，發(fā)出報警信號。從圖可知，電流是從螺旋管的下端流入，上端流出，根據(jù)安培定則可知，用右手握螺線管，讓四指指向螺線管中電流的方向，則大拇指所指的上端就是螺線管的N極，如圖所示：【點評】①明確圖中左側(cè)為控制電路，右側(cè)為工作電路，兩電路依據(jù)中間的電磁鐵來發(fā)生相互作用，是搞清這一裝置原理的關鍵點之一，同時，還應明確水銀也是導體，當其與上方金屬絲接通時，也成為了電路的一部分。②本題考查了安培定則的應用，安培定則為判斷電磁鐵磁極常用方法，應熟練掌握并靈活應用。四．實驗探究題43．【考點】CC：探究影響電磁鐵磁性強弱的因素的實驗．【專題】13：實驗題；5A5：探究型實驗綜合題．【分析】根據(jù)安培定則判定大鐵釘?shù)腘極；根據(jù)甲乙中的相同點和不同點，利用控制變量法分析；鋼是永磁體?！窘獯稹拷猓河蓤D可知，甲圖中鐵釘?shù)碾娏鞯姆较蚴菑淖笙蛴业模鶕?jù)安培定則可知，釘帽端為N極；通過觀察甲、乙兩次實驗可知，線圈的匝數(shù)相同，滑動變阻器接入電路的電阻不同，乙的電阻小，通過的電流大，乙中鐵釘吸引的大頭針個數(shù)多，故結(jié)論為：在線圈匝數(shù)相同時，電流越大，磁性越強；由丙圖可知，該電路為串聯(lián)電路，電流相同，線圈匝數(shù)不同，匝數(shù)越多的吸引的大頭針多，故結(jié)論為：在電流一定時，線圈的匝數(shù)越多，磁性越強；將甲圖中的小鐵釘換成小鋼釘進行實驗，由于鋼是永磁體，被鐵釘磁化后，斷開開關，仍具有磁性，故小鋼釘不會掉下來。故答案為：釘帽；在線圈匝數(shù)相同時，電流越大，磁性越強；在電流一定時，線圈的匝數(shù)越多，磁性越強；小鋼釘不會掉下來?！军c評】此題是探究影響電磁鐵磁性強弱的因素實驗，實驗中應用了轉(zhuǎn)換法，利用電磁鐵吸引大頭針的多少來判斷電磁鐵磁性的強弱；同時應用了控制變量法，要知道電磁鐵的磁性強弱與電流的大小和線圈匝數(shù)有關，要研究電磁鐵磁性與其中一個量的關系，需要控制另一個量。44．【考點】CA：通電螺線管的磁場．【專題】13：實驗題；5A5：探究型實驗綜