2022年書的說(shuō)明文

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相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的說(shuō)明文，說(shuō)明文寫作的目的在于給人以知識(shí)：或說(shuō)明事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能，或說(shuō)明事理。你寫這類作文時(shí)總是沒有思路？下面是我為大家整理的書的說(shuō)明文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

書的說(shuō)明文1

閱讀下面文章，完成第1—5題。

①隨著電子和激光技術(shù)的廣泛應(yīng)用，近年來(lái)，出現(xiàn)了許多奇妙的書，像會(huì)說(shuō)話的書，"電視唱片"書以及縮微型的書，等等。

②會(huì)說(shuō)話的書，是在書里裝有微型唱片或者錄音帶，有的在文字下面印上發(fā)音代號(hào)，通過(guò)電子儀器可以復(fù)原成為人的聲音。一些兒童讀物，在封底上鑲有微型唱片和唱針。唱針接觸唱片以后，隨著唱片的轉(zhuǎn)動(dòng)，就可以聽到書中出現(xiàn)的人物的聲音。

③更有趣的是一種叫做"電視唱片"的書，也叫"視盤"，它的外形像普通的唱片。它是通過(guò)一種特殊的激光方法，把圖像和聲音錄到視盤上，收看的時(shí)候，把放像機(jī)接到電視機(jī)上，就可以把圖像和聲音復(fù)原。根據(jù)學(xué)習(xí)和研究的需要，還可以使畫面隨時(shí)停下來(lái)。出版某種重要的學(xué)術(shù)著作或者論文，可以把一些不容易理解的原理和不容易看到的實(shí)驗(yàn)情況，錄在視盤上，跟書籍一起出售。視盤既可以顯示物體運(yùn)動(dòng)情況，也可以顯示許多微妙的現(xiàn)象。比方，植物的光合作用，物質(zhì)的分子運(yùn)動(dòng)，甚至原子核的破裂等情形，都可以用動(dòng)畫的方法顯示。

④現(xiàn)在的書，不僅品種多，而且有的越來(lái)越小。"縮微膠卷"就是其中的一種。它是用照相機(jī)把書或者資料縮拍到膠卷上，一般縮到原書大小的1/48。使用的時(shí)候，通過(guò)閱讀器可以放大到原來(lái)大小。其實(shí)這種縮微技術(shù)，早在19世紀(jì)普法戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)候就使用過(guò)，當(dāng)時(shí)法國(guó)的諜報(bào)人員把一份3000多頁(yè)的情報(bào)縮拍在一張幾寸長(zhǎng)的膠片上，讓信鴿帶回了巴黎。

⑤縮微圖書保存和使用都很方便，如果把1萬(wàn)種每種15萬(wàn)字的書放在一塊兒，它的總重量大約有5噸，而縮微以后的膠片只有15公斤。

⑥科學(xué)在開展，書也在不斷演變，它以越來(lái)越豐富的營(yíng)養(yǎng)，哺育著勤奮學(xué)習(xí)的人們。

1、選文中最能表達(dá)說(shuō)明對(duì)象共同特征的一個(gè)詞語(yǔ)是：__________________。

2、選文第④⑤兩段運(yùn)用的說(shuō)明方法有：__________、__________、__________。

3、第④段畫線句子在選文結(jié)構(gòu)上的作用是：_____________________________。

4、"縮微圖書"的優(yōu)點(diǎn)是：_____________________________________。

5、書籍不斷開展演變的原因是什么？〔3分〕

答：_______________________________________________________________________

參考答案：

1、奇妙。2、列數(shù)字、舉例子、作比擬。3、承上啟下〔"起過(guò)渡作用"也可〕。4、保存和使用都很方便。5、科學(xué)技術(shù)的開展，推動(dòng)了書籍的不斷開展演變。

書的說(shuō)明文2

我家里有許多的漫畫書，但是這些漫畫書都面臨著“死亡〞的危機(jī)，因?yàn)榘职植蛔屛铱绰嫊?，這些我省下零花錢買來(lái)的寶貝十有八九會(huì)被賣給收廢品的。

我所以喜愛看漫畫書，是因?yàn)槲颐刻旎丶易鐾曜鳂I(yè)后既不能下樓去玩，也不能看電視，十分無(wú)聊，而看漫畫書，還能給我?guī)?lái)一些樂趣。為了保護(hù)我的漫畫書，我和爸爸、媽媽展開了“游擊戰(zhàn)〞。于是，我制訂了Ａ、Ｂ、Ｃ三個(gè)作戰(zhàn)方案。

首先是Ａ方案：每天放學(xué)一回家，我就馬上寫完家庭作業(yè)，然后偷偷地把漫畫書夾在教材中看。一開始，媽媽還以為我都在做作業(yè)，也不出門玩了，也不吵著要看電視了，她還準(zhǔn)備表?yè)P(yáng)我呢?？墒怯幸惶煳铱绰嫊吹萌肓嗣詴r(shí)，媽媽推門而入……沒方法，Ａ方案宣告失敗。

我只得開始執(zhí)行Ｂ方案：每天早上，我一起來(lái)，就把二、三本漫畫書裝進(jìn)書包，帶到學(xué)校去交給我最好的朋友呂明保管。但是，我的好日子沒過(guò)多久，Ｂ方案也破產(chǎn)了，因?yàn)橛腥烁嬖V老師說(shuō)我總是帶漫畫書來(lái)班上看，攪得同學(xué)得上課都惦記著。老師馬上打聯(lián)系我爸爸，我只得死了這條心。

無(wú)奈之下，我不得不啟動(dòng)了Ｃ方案：我收拾了所有的漫畫書，準(zhǔn)備作一次大規(guī)模的轉(zhuǎn)移，把它們都放到了我家對(duì)門進(jìn)進(jìn)的家里，趁著他家沒人，我把我珍愛的漫畫書全都塞在了他的床底下。于是，以后的每天，一做完作業(yè)吃完飯后，我借著去看名著的理由去他家里看我的漫畫書。不幸的是，媽媽很快就發(fā)現(xiàn)我的行動(dòng)鬼鬼祟祟的，她不讓我去進(jìn)進(jìn)家了，還把我捉來(lái)“拷問(wèn)〞，我只得老實(shí)交代了。

經(jīng)過(guò)商議，我和爸爸、媽媽簽訂了僅次于?馬關(guān)條約?的?家庭不平等條約?，限定我每天只能半小時(shí)漫畫書，不過(guò)，我總算能保全我的漫畫書啦！這場(chǎng)“守護(hù)戰(zhàn)〞打得可真辛苦??！

書的說(shuō)明文3

書是知識(shí)的源泉，因此我特別愛看書。

有一次上語(yǔ)文課，老師向我們推薦幾本書，印象最深的是?假設(shè)給我三天光明?。我一聽名字就有耐不住想看的心情，也不知道是為什么。

到了周末，我拿出自己的利是錢去書店買書。我在找書時(shí)，挑來(lái)翻去，感覺這些書都不怎么感興趣耶。就在這個(gè)時(shí)候，眼睛突然搜索到一本書，哇曬！這不就是老師上次推薦的書嗎？自從老師推薦了這本書，就一直好想看??！現(xiàn)在終于被我找到了！買下這本書，走在回家的路上，我的心情好興奮哦，真想馬上就仔細(xì)閱讀這本書！可是，不能一邊走一邊看啊！

回到家里，我便迫不及待的翻開書，一頁(yè)、兩頁(yè)，我像一匹餓狼一樣貪婪的讀著。直到媽媽催我趕快去吃飯時(shí)，我才依依不舍的把書合上，并把它放在最上面的抽屜，方便我等一下拿。而且最上面的抽屜一般都是放自己經(jīng)常會(huì)用到的東西哦！

我雖然沒有給書套上書套，可我是非常愛惜它的哦！有時(shí)看到一半，才想到還有作業(yè)沒做完。于是，拿一張小紙條夾在里面，等一下做完作業(yè)時(shí)，讀到哪里好找一點(diǎn)，然后才小心翼翼的把書放回抽屜里。如果不小心在做作業(yè)時(shí)不小心畫到書本時(shí)，我會(huì)小心地拿起橡皮擦把它才干凈，唔！幸好沒留下痕跡！

平常大家問(wèn)我借東西時(shí)〔包括書〕，我都會(huì)借給他〔她〕，但對(duì)于這本?假設(shè)給我三天光明?來(lái)講，我可能不能借了哦，因?yàn)槲曳浅Ｕ湎н@本書，所以我會(huì)千方百計(jì)的推辭掉。生怕別人是老虎借豬——有借無(wú)還。如果我這本心愛的書在別人的手里，我想我會(huì)很難受的。自私就自私嗎嘛，也不能太為難自己??！

書的說(shuō)明文4

我最喜歡的一本書是?金銀島?，里面講述了一個(gè)小男孩愛冒險(xiǎn)的故事。

有一天，小男孩乘坐著一艘大船出海。爸爸走過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地問(wèn)他：“好玩嗎?〞“好玩!〞小男孩興奮地叫道。

到了夜晚，風(fēng)平浪靜，小男孩坐在甲板上看夜空，一滴水滴在他鼻子上。接著，無(wú)數(shù)的雨滴“啪嗒啪嗒〞地落了下來(lái)，風(fēng)也呼呼地刮著，暴風(fēng)雨來(lái)了。海面上一層又一層的浪吼叫著撲向船，船搖搖晃晃的，小男孩都站不穩(wěn)了。突然，狂風(fēng)一吹，卷起了巨大的海浪，海浪覆蓋了整只船，船一下子就散架了。人們掙扎著落水，小男孩也被浪拍到了海里。

第二天，小男孩漂到了一座荒島上。于是，他的冒險(xiǎn)便開始了?？吹竭@兒，我放下書，向上天祈禱：“上天啊，請(qǐng)保佑這個(gè)小男孩!〞祈禱完，我又開始讀了。

最驚心動(dòng)魄的時(shí)刻開始了，小男孩遇到了吃人族。首領(lǐng)發(fā)現(xiàn)他之后，立馬讓手下兵分兩路包圍小男孩。小男孩看到了他們，不慌不忙地躲進(jìn)了樹上。又笨又傻的吃人族的`手下，找了半天，也沒有找著。哈哈，真是太笨了!

當(dāng)他快找到寶藏時(shí)，我內(nèi)心又興奮又緊張。突然，一只豹子跳到他面前，他還沒來(lái)得及跑，就被撲倒了。讀到這里，我倒吸了一口涼氣，心想：小男孩要完蛋了。

我又接著讀了起來(lái)，小男孩不僅沒有掙扎，反而哈哈大笑。豹子覺得很奇怪，以為有陷阱，就默默地走開了。小男孩乘機(jī)拿走了寶箱，逃走了。

這個(gè)故事告訴我們，遇到困難不能退縮，要迎難而上，才能完成任務(wù)。

書的說(shuō)明文5

我最喜歡的一本書就是?中華上下五千年?，這本書生動(dòng)講解了華夏歷史上的眾多事件，從盤古開天到夏商文明，元、明、清到今天的電子信息時(shí)代……無(wú)數(shù)的英雄豪杰、仁人志士，千古流傳。五千年的輝煌令人肅然起敬，五千年的藏垢又令人無(wú)地自容。

唐太宗李世民就是歷史上一位英雄豪杰，他征服了隋朝，帶來(lái)了歷史上的“貞觀之治〞；還有那秦始皇，統(tǒng)一六國(guó)，“車同軌〞，“書同文〞，全國(guó)統(tǒng)一度、量、衡制，修建了被稱為世界八大奇跡的萬(wàn)里長(zhǎng)城；當(dāng)清朝末年的時(shí)候，也就是中國(guó)最無(wú)能的時(shí)候，被迫簽訂了?南京條約?、?望廈條約?、?辛丑條約?等一系列喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約，國(guó)家的主權(quán)被分割的七零八落；隨著中華人民共和國(guó)的成立，我們獨(dú)立成為了自己國(guó)家的主人，國(guó)力逐漸強(qiáng)盛，人民逐漸富裕，主權(quán)不容侵犯。

滔滔黃河孕育了中華文明，滾滾長(zhǎng)江養(yǎng)育了華夏子孫，每一滴水都融入了祖先的因子，每一把沙都含有祖先肌體的成份。五千年的歷史悠悠而逝，我們的祖先已成為匆匆過(guò)客，風(fēng)化為歷史的塵埃，但是他們?cè)谶@片土地上創(chuàng)造了璀璨的華夏文明。

歷史，是一座取之不盡、用之不竭的知識(shí)寶庫(kù)。只要我們有決心、有信心、有勇氣去翻開它的大門，人類幾千年累積的豐富知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，便會(huì)向你迎面撲來(lái)，使你受到莫大的啟發(fā)和鼓舞。

?中華上下五千年?，值得推薦的一本書，我喜歡！

書的說(shuō)明文6

從我識(shí)字起，媽媽就給我買了很多書，大局部是注音版的，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，漸漸離開了注音姐姐的幫助，讀過(guò)的書也在不斷增多，有?西游記?，?水滸傳?那樣的我國(guó)古典名著，還有一些是?一千零一夜?，?格林童話?那樣的外國(guó)經(jīng)典作品……這些書摞起來(lái)差不多已經(jīng)有我高了，我最喜歡的書就屬伊索寓言了。

?伊索寓言?就像一個(gè)神奇的魔法口袋似的，每個(gè)魔法就是一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)短的小故事，讀完每一個(gè)故事，都能讓我從中受到啟發(fā)，得到魔法的正能量。并且利用這些魔法能量來(lái)解決生活中所遇到的各種困難。?伊索寓言?這本書中最能使我受益匪淺的故事是?農(nóng)夫和蛇?。主要講了一位好心的農(nóng)夫救了一條蛇，可是蛇一口咬死農(nóng)夫，真是恩將仇報(bào)啊！這那么寓言故事告訴我們：千萬(wàn)不要憐憫惡人，否那么就會(huì)上了他們的當(dāng)。

書是人類進(jìn)步的階梯，書是知識(shí)的源泉，書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，書里有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)與快樂，它不但讓我們明白深刻的道理，還能告訴怎樣為人處事，書真是人類文明的長(zhǎng)生果??！讀書真好，我愛讀書！

書的說(shuō)明文7

好書是有味道的，它的香在你認(rèn)真品讀之后會(huì)自動(dòng)進(jìn)入你的腦海。因?yàn)檫@本書，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

在一次偶然中，我看到一本書，當(dāng)時(shí)只是覺得書名很好，就隨意看了一下。后來(lái)我看了一遍又一遍，被作者的堅(jiān)強(qiáng)勇敢所折服。作者田維病故后，她的親友把她生前的博客文章和心情隨筆整理成一本厚厚的書，這就是?花田半畝?。

田維小時(shí)候被確認(rèn)為白血病，但她的媽媽從小把她當(dāng)做正常小孩來(lái)培養(yǎng)，告訴她，她很好，會(huì)比任何人都活得出彩。

稍長(zhǎng)大以后，她發(fā)現(xiàn)自己與其他同學(xué)不同，不能劇烈運(yùn)動(dòng)，易生病，抵抗力弱。媽媽哽咽的告訴她，她很優(yōu)秀，她永遠(yuǎn)是最棒的。

田維考上大學(xué)后病情惡化，她每天用紙筆或電腦記錄自己的心情。她以前是一個(gè)文學(xué)愛好者，發(fā)布在網(wǎng)上的文章很快得到了追捧，大家都很好奇，是一個(gè)怎樣純潔善良的女孩會(huì)寫出這么深入人心的文字。

書中有許多經(jīng)歷都是非常人肯以忍受的，化療抽血被這個(gè)女孩用平常語(yǔ)言描述出來(lái)。從那些摻雜著血與淚的文字中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)忍耐，學(xué)會(huì)了要為他人著想，學(xué)會(huì)了一個(gè)人面對(duì)生活中的困難。即使生活有一千個(gè)理由讓你哭，也要拼盡全力找到一個(gè)理由讓自己笑，以為世界上最美的便是笑容。

田維安靜地離開了，世界上從此少了一張笑臉，千萬(wàn)人為她惋惜難過(guò)。她的文字是她來(lái)過(guò)的最好的證明，著名作家梁曉聲為?花田半畝?作序，評(píng)價(jià)田維是一個(gè)蝴蝶般的女孩。?花田半畝?不是情節(jié)曲折的小說(shuō)，卻有動(dòng)人心魄的力量;不是抒情散文，卻讓人止不住傷悲;它也不算是自傳，卻給人勇敢，催人進(jìn)步。

活在當(dāng)下，盡你最大的努力，去面對(duì)生活的困難，這就是?花田半畝?讓我感悟到的人生道理，從而不斷成熟。

書的說(shuō)明文8

產(chǎn)品名稱：翟逸宬

重量：35公斤

產(chǎn)地：中國(guó)安徽省蕪湖市

生產(chǎn)日期：20xx年2月5日

產(chǎn)品簡(jiǎn)介：該產(chǎn)品目前高度為140厘米，圓臉，單眼皮，小眼睛，鼻子有點(diǎn)塌，笑的時(shí)候嘴角會(huì)露出一個(gè)小小的酒窩，顯得格外可愛。

產(chǎn)品性能：該產(chǎn)品熱愛學(xué)習(xí)，喜歡看書，在學(xué)校在家里，只要有一點(diǎn)點(diǎn)空閑，就會(huì)捧著書津津有味地看起來(lái)，因此被同學(xué)們戲稱為“書蟲〞。遇到不懂的事情該產(chǎn)品會(huì)發(fā)揮打破砂鍋問(wèn)到底的精神，不問(wèn)到別人煩不可耐時(shí)不罷休，所以該產(chǎn)品又因此獲得了“為什么小姐〞的綽號(hào)。該產(chǎn)品還熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，班級(jí)清掃除時(shí)，什么臟活累活都搶著干，任勞任怨，樂在其中。

產(chǎn)品缺點(diǎn)：該產(chǎn)品最大的缺點(diǎn)就是馬虎?？荚嚂r(shí)經(jīng)常犯一些低級(jí)錯(cuò)誤，如看錯(cuò)題目，漏寫答案等等；為此，該產(chǎn)品的生產(chǎn)者―她的媽媽經(jīng)常批評(píng)懲罰她，所以該產(chǎn)品痛定思痛，下定決心改掉缺點(diǎn)，提升產(chǎn)品性能。

該產(chǎn)品還有許多特點(diǎn)，如果你對(duì)該產(chǎn)品有興趣，請(qǐng)和她交個(gè)朋友吧！

書的說(shuō)明文9

從我識(shí)字以來(lái)，就閱讀過(guò)連環(huán)畫、故事書、小說(shuō)、名著等。在這書中，讓我挑選一本最喜歡的書，還真不容易，因?yàn)槲业拿恳槐緯急晃疑钌畹南矏壅?，我都?huì)被書中情節(jié)所打動(dòng)，我都會(huì)跟著故事情節(jié)或笑逐顏開，或泣不成聲。我選了四大名著之一的?紅樓夢(mèng)?我不禁對(duì)它愛不釋手，還白“吃〞不厭。在我的書柜中，就有四本紅樓夢(mèng)，每一本是一個(gè)我的讀書檔次。

我總認(rèn)為?紅樓夢(mèng)?最偉大、最成功之處，就在于它是一種凄涼、敗落的美，在這本書中最引我注意的莫過(guò)于林黛玉。林黛玉是一個(gè)生性嬌弱的女子，她沒有寶釵的落落大方，也沒有史湘云的大大咧咧。正象賈寶玉所說(shuō)：“心較比干多一竅，病如西施勝三分。〞

也許，她因病而死是我早就料到的后果?？晌以觞N也料到，一個(gè)從小到大受人疼愛的她死時(shí)，竟沒有賈母、寶玉在床邊看她。讀到這里我的眼淚已經(jīng)把書溱濕了，可我覺得這樣很好，因?yàn)樗僖膊粫?huì)葬花悲哀，也不會(huì)為焚書而哭泣。有人說(shuō)，黛玉是被氣死的，確實(shí)，她是含恨而終的，可我反對(duì)，她自幼多病，本身注定的結(jié)果，誰(shuí)又能把它改變呢？：“含恨而終〞只是黛玉無(wú)故死去的一個(gè)借口吧！

初讀?紅樓夢(mèng)?，我并不與冰心奶奶的想法相同，我只是覺得林黛玉非?？蓱z，那時(shí)，我都已經(jīng)為她的身世而流淚。

?紅樓夢(mèng)?最吸引我的是什麼地方呢？人物？語(yǔ)句？?jī)?nèi)容？我覺得應(yīng)該是結(jié)局吧！我并不是嘲笑它的結(jié)局的悲觀吧，我只是覺得受苦的人升天，讓可惡的人慘敗，結(jié)局真的不錯(cuò)。

此時(shí)此刻，我又想起了那首詩(shī)：

滿紙荒唐言，一把辛酸淚。

都云作者癡，水解其中味！

書的說(shuō)明文10

世界各地，家家戶戶都有各種各樣的書籍，給家里添加了不少文化氣氛。我們閱讀著各種各樣的書籍，就像是漫游在書的海洋。

書中有各種各樣的知識(shí)，如?百科全書?；有的寫了驚險(xiǎn)刺激的冒險(xiǎn)，如?荒野求生?；

有的把意思藏在故事中讓讀者自己感悟，如?故事會(huì)??格林童話?。更多的是豐富學(xué)生課外生活的校園小說(shuō)，如?笑貓日記??淘氣包馬小跳?等。讀這些書籍，你會(huì)感到世界上充滿了樂趣。

讀書最講究方法。

首先，讀書要有選擇。就拿?格林童話?來(lái)說(shuō)，它是用故事讓人們理解道理，而且語(yǔ)言豐富，特別適合學(xué)齡前兒童閱讀。如果青少年想豐富自己的課外生活，又能提高自己的寫作水平，就要讀一些名家名篇，如?讀者??意林?。老年人要消磨時(shí)間，又增加健康養(yǎng)生知識(shí)，?養(yǎng)生?、?健康與生活?不失為最好的選擇。

其次讀書要做筆記，這樣就能積累很多好詞好句。就像我寫作文?小狗自述?，就用了很多平時(shí)積累的語(yǔ)句，受到了同學(xué)們的一致好評(píng)。

讀書有了好的方法就能提高閱讀效率，到達(dá)事半功倍的效果，領(lǐng)略到書的奧秘。

人們常說(shuō)：書是人類的朋友，其實(shí)多和這位朋友見見面也是有好處的。朋友們，行動(dòng)吧！

書的說(shuō)明文11

“知識(shí)給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥R(shí)就是摸到人類的脈搏，否那么就不懂人類生命的音樂!〞這句話來(lái)自?假設(shè)給我三天光明?。今天我要向大家推薦這本偉大的著作。

這本書的作者是20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像之一的海倫·凱勒。她在出生后第十九個(gè)月時(shí)因疾病而被奪去視力和聽力。1899年6月她以優(yōu)異的成績(jī)考入哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。海倫享年88歲，有87年生活在無(wú)光、無(wú)聲的世界里。她總共完成了14部著作，?假設(shè)給我三天光明?是其中之一。

在這本書中她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。并且告訴我們“保持明天就是最后一天的態(tài)度，將是一個(gè)極好的習(xí)慣。〞她熱愛學(xué)習(xí)，由于種種原因?qū)W習(xí)對(duì)于她來(lái)說(shuō)比登天還難。但她沒有放棄，而且更加努力，迎頭趕上，最終如愿以償，獲得成功。

在這本書中讓我印象最深的是海倫在學(xué)習(xí)“水〞這個(gè)字時(shí)，莎莉文老師把她的手放在水龍頭下面，一股清涼的水流涌過(guò)她的手。莎莉文老師在海倫的另一只手上拼寫“水〞這個(gè)字，起先寫得很慢，第二遍就寫得快一些。她一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，全部注意力都集中在老師手指的動(dòng)作上。突然，她恍然大悟，有股神奇的感覺在腦子里激蕩，這個(gè)有生命的字眼，讓海倫走進(jìn)了知識(shí)的世界，讓海倫的心靈里出現(xiàn)光輝。

面對(duì)困難海倫沒有退縮，反而加倍努力，不怨恨不氣餒，以良好的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活，用愛心去擁抱整個(gè)世界。她以自身經(jīng)歷過(guò)的痛苦和快樂來(lái)勉勵(lì)世人……這些珍貴品質(zhì)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?她是一顆在死一般寂靜的黑夜里為他人照亮前進(jìn)道路的璀璨明亮的星;她是一簇在冰天雪地里溫暖他人的“熊熊焰火〞;她是一股在炎炎夏日里使人覺得身心涼快的清泉……

同學(xué)們，如果你們還沒有看過(guò)?假設(shè)給我三天光明?這本書，就趕緊找來(lái)讀讀吧!讓知識(shí)的種子在我們幼小的心里生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，讓好書陪伴我們快樂成長(zhǎng)!

書的說(shuō)明文12

我最喜歡的一本科普書，當(dāng)然要算是?神奇校車?了。它是一個(gè)系列，包含有?水的世界??迷失在太陽(yáng)系??追尋恐龍?等總共11本，其中我最喜歡的非?追尋恐龍?莫屬了。

這本書講述了卷毛老師帶著自己的學(xué)生們乘坐校車尋找慈母龍的故事，由于校車太陳舊，在坐的過(guò)程中總是早?；蛲硗＃Y(jié)果他們?nèi)チ撕芏嗖煌臅r(shí)代，見到了很多不同類型的恐龍。他們走的太遠(yuǎn)了，一下子來(lái)到了三疊紀(jì)晚期。在這里，他們看見了正在覓食的腔骨龍，腔骨龍長(zhǎng)了一口非常適合吃肉的牙齒，牙齒邊緣有鋸齒，就像牛排餐刀一樣，所以腔骨龍是十足的肉食動(dòng)物；更讓他們驚奇的是看到了像鱷魚一樣的爬行動(dòng)物，原來(lái)它是植龍，和鱷魚長(zhǎng)的非常像。卷毛老師還帶著同學(xué)們認(rèn)識(shí)了三疊紀(jì)時(shí)代的植物，有的很多都叫不上名字，比方木賊類植物，蘇鐵等等，不過(guò)銀杏倒真是億萬(wàn)年前就有了，怪不得被稱為〞活化石“。

第二次，他們來(lái)到了侏羅紀(jì)晚期，這個(gè)時(shí)期是巨型恐龍最多的時(shí)代。大家剛下車，就看到了迷惑龍，它還有一個(gè)名字，叫雷龍，它的腿比大樹還要粗，真是龐然大物啊!同學(xué)們還發(fā)現(xiàn)了許多蜥腳類恐龍，這些恐龍中，脖子最長(zhǎng)的是地震龍，脖子最短的就是迷惑龍了。

接著，他們到了白堊紀(jì)晚期，這里是一片汪洋大海，要不是他們逃得快，早就被海水淹沒了。

最后，卷毛老師和孩子們終于到了慈母龍生活的時(shí)代，同學(xué)們都在全神貫注地觀察植食龍咀嚼食物的樣子，突然有幾只霸王龍悄悄地向他們靠攏，同學(xué)們嚇壞了，真是禍不單行啊，這時(shí)另外一邊一大群傷齒龍?jiān)谛＼嚺赃呣D(zhuǎn)圈，想弄清楚這黃色的堅(jiān)硬物體到底是什么，同學(xué)們見勢(shì)不妙，拔腿就跑，想趕快逃離恐怖的霸王龍和傷齒龍，他們一直跑，然后跑上了一個(gè)小山坡，結(jié)果卻意外發(fā)現(xiàn)了慈母龍的巢穴，慈母龍們正在給恐龍寶寶喂食，他們的巢穴簡(jiǎn)直就是一個(gè)恐龍托兒所，可是發(fā)現(xiàn)慈母龍的不光有同學(xué)們，還有傷齒龍，他們也一起跟來(lái)了，成群的傷齒龍撲向慈母龍的巢穴，開始了一場(chǎng)惡戰(zhàn)。突然一陣洶涌的沙塵暴襲來(lái)，所有的恐龍都被厚厚的沙土掩埋了。這下子，所有的恐龍都變成了化石。

于是，卷毛老師帶著同學(xué)們迅速坐上校車，回到了學(xué)校，也終于結(jié)束了他們的一場(chǎng)龍空時(shí)代之旅!

看完這本書，我也收獲了很多知識(shí)，了解了恐龍的很多種類以及恐龍的進(jìn)化史，以前總覺得科學(xué)無(wú)非是一些數(shù)據(jù)和枯燥的內(nèi)容，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我也很想來(lái)一場(chǎng)刺激的恐龍時(shí)代歷險(xiǎn)記啊！

書的說(shuō)明文13

陽(yáng)光下，我雙手捧著那本最喜歡的書——夏洛蒂勃朗特的?簡(jiǎn)愛?。飯翻開這本書的扉頁(yè)，我再次感受到了這位女性深藏著的力量。

書中寫了一個(gè)叫簡(jiǎn)愛的女孩兒戰(zhàn)勝重重苦難，最后終于覓得幸福的故事。

于作者而言，這是一本自傳，于我而言，這確是一本不朽與世的巨著。

?簡(jiǎn)愛?謳歌了人性中最最重要的良知——平等?！斑@是我的心靈在和你的心靈說(shuō)話，就好似我們兩個(gè)人已經(jīng)穿越了墳?zāi)梗驹谏系勖媲?，我們是平等的〞。夏洛蒂勃朗特在書中這樣寫道。

試想一下我們的人生，是否也正如他所說(shuō)的呢？

一個(gè)人的相貌是無(wú)法改變的，成長(zhǎng)路上的挫折，苦難也是必經(jīng)的，盡管如此，我們依舊可以平等的，平等的追求一切大自然賦予的物質(zhì)和崇高的思想。

沒有誰(shuí)天生就可以怎樣，也沒有誰(shuí)天生就不可以怎樣，正如夏洛蒂所言，我們是平等的。

我仿佛通過(guò)這本書，看到了，那個(gè)叫做簡(jiǎn)愛的女孩兒，從她身上，又看到了夏洛蒂的影子。她們追求平等，渴望平等的人生觀，讓我看到了一位女性背后的力量。她們背后閃爍的光澤遠(yuǎn)要比此刻的太陽(yáng)耀眼。盡管——她是位女性，他她只是位女性！

這不僅僅是一本小說(shuō)那么簡(jiǎn)單，它教給我們的是人生的里程碑，讓我們學(xué)會(huì)在享受平等之上更要平等對(duì)待他人。

我國(guó)自古以來(lái)就有男尊女卑的封建思想，以為只有男性才可以成就一番事業(yè)，而事實(shí)卻否認(rèn)了這種思想。李清照，武那么天，夏洛蒂勃朗特三姐妹，還有許許多多被世俗所看不起的女性，她們的一切成就將告知?dú)v史告知世界女性一樣可以成就一番事業(yè)。

真理，會(huì)將那些條條框框，諸如圣經(jīng)一類的思想徹底打垮，還女性一個(gè)作為人的權(quán)利。

?簡(jiǎn)愛?，這就是我最喜歡的一本書，對(duì)于人性，對(duì)于良知，對(duì)于原本就不公平的世界即所謂的命運(yùn)，對(duì)于萬(wàn)千女性的渴望與追求，我想這本書無(wú)疑做出了最好的詮釋。

書的說(shuō)明文14

曾經(jīng)離歌中的停頓，曾經(jīng)殊途里的深情怨恨，曾經(jīng)緣定三生的歡笑淚痕，曾經(jīng)烽火狼煙的卑劣殘忍，總是有人奮不顧身，在傳說(shuō)中沉淪。

總有人像陌路人，聽一段段往事語(yǔ)本。

書說(shuō)