17黃果樹瀑布第二課時(shí)的教案 教師王桂英_第1頁
17黃果樹瀑布第二課時(shí)的教案 教師王桂英_第2頁
17黃果樹瀑布第二課時(shí)的教案 教師王桂英_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

17.黃果樹瀑布(第二課時(shí))教案

教師:王桂英。課題:

17.黃果樹瀑布(第二課時(shí))

授課時(shí)間

1.掌握本課生字詞。2.正確、流利、有感情的朗讀課文。3.引導(dǎo)學(xué)生感受黃果樹瀑布的壯美及無限生機(jī)讓學(xué)生體會(huì)黃果樹瀑布的形態(tài),聲響特點(diǎn)。讓學(xué)生感受黃果樹瀑布的壯美及無限生機(jī)

教學(xué)建議多媒體ppt課件。一.復(fù)習(xí)導(dǎo)入。師:復(fù)習(xí)第一自然段,然學(xué)生說段意。今天我們學(xué)習(xí)繼續(xù)17課黃果樹瀑布。教學(xué)過程

(板書課題并領(lǐng)讀。)二.新課。1.自由讀。讀第二自然段。找出寫黃果樹瀑布的聲音的句子。指名答。誰能找出哪里寫瀑布的聲音大?找出并讀一讀。理解“人喧馬叫”。你能把進(jìn)入黃果樹瀑布的這種漸進(jìn)漸響的感受找出來,朗讀一下嗎/

用心去感受這種聲響。教

2.讀3,4節(jié)。讓學(xué)生找出寫瀑布顏色、形狀的比喻句,讀一讀。3.讀5-7節(jié)。讓學(xué)生齊讀,讀出瀑布的壯觀。說出段意。“中間只隔著一口小小的綠潭,仿佛一伸手就可以撩過來洗洗臉?!保▔衙赖钠俨冀阱氤?,你仿佛聞到了什么?看到了什么?)4.學(xué)弟8節(jié),讓學(xué)生說出段意。5.小結(jié)。

6.黃果樹瀑布這么美。你讀了有什么收獲說出來。學(xué)過程作業(yè)布置完成課后作業(yè)板

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論