2021-2022學(xué)年安徽省豪州市利辛第二中學(xué)中考化學(xué)模擬精編試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列實(shí)驗(yàn)操作或方法可行的是()實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A除去CO2中少量CO通入導(dǎo)管點(diǎn)燃B除去SO2中的少量HCl氣體先后通過飽和NaHSO3溶液和濃硫酸C分離MnO2和KCL固體加足量水溶解,過濾,干燥D配制100mL0.9%的生理鹽水計算所需氯化鈉質(zhì)量并用托盤天秤精確稱取,加入到100mL蒸餾水中溶解,貼標(biāo)簽貯存A.A B.B C.C D.D2.二氧化氯(ClO2)可用于自來水消毒,它具有顯著的殺菌能力。制取ClO2的化學(xué)方程式為:,則X的化學(xué)式為()A.NaClO3B.NaClOC.HClO3D.Na2CO33.甲、乙、丙、丁均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去?!啊北硎疚镔|(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)?!皑D→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系)。下列推論不正確的是()A.若甲是碳酸鈣,則乙轉(zhuǎn)化成丙的反應(yīng)可以是放熱反應(yīng)B.若乙是最常用的溶劑,則丁可以是單質(zhì)碳C.若甲是碳酸鈉,乙是硫酸鈉,則丁可以是氯化鋇D.若丙是二氧化碳,丁是熟石灰,則丁可以通過復(fù)分解反應(yīng)轉(zhuǎn)化為乙4.分類法是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法。下列分類中正確的是A.氧化物:冰、干冰、四氧化三鐵B.復(fù)合肥:磷酸二氫銨、尿素、硝酸鉀C.人體中的微量元素:鈣、鐵、硒D.天然材料:羊毛、棉線、塑料5.物質(zhì)在氧氣中燃燒,現(xiàn)象正確的是A.紅磷:大量白霧 B.木炭:白色渾濁C.鐵絲:火星四射 D.硫粉:淡藍(lán)色火焰6.2019

年3

月21

日,江蘇鹽城響水發(fā)生苯泄露燃爆導(dǎo)致多人傷亡的重大事故,安全生產(chǎn),人人有責(zé)。苯是石油化工的基礎(chǔ)原料,易燃易揮發(fā)且有毒,化學(xué)式為C1H1.下列關(guān)于苯的說法正確的是()A.苯的相對分子質(zhì)量為78B.苯中碳、氫元素的質(zhì)量比是1:1C.苯屬于有機(jī)化合物,是由1個碳原子和1個氫原子構(gòu)成D.苯蒸氣密度比空氣小,泄露后接觸皮膚要用大量水沖洗7.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是A.硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫B.銅片放入稀鹽酸中,銅片表面產(chǎn)生氣泡C.氫氧化鈉溶于水后溶液溫度升高D.棉線在空氣中燃燒,產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味8.在海水所含的元素中,質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的是()A.氫 B.氧 C.鈉 D.氯9.下列除去雜質(zhì)的方法正確的是選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)的方法A鹽酸硫酸加入過量的BaCl2溶液、過濾BCaCl2溶液稀鹽酸加入過量的CaCO3、過濾CNaNO3NaCl加入過量的AgNO3溶液、過濾DCaOCa(OH)2加過量水,過濾A.A B.B C.C D.D10.下列實(shí)驗(yàn)的操作正確的是A.給試管里的液體加熱之初,要不時地移動試管B.證明二氧化碳能溶解于水時,先在軟質(zhì)塑料瓶內(nèi)加水,后通入二氧化碳C.測定溶液的酸堿度時,先將pH試紙潤濕,然后用玻璃棒將待測液滴到試紙上D.檢驗(yàn)混合氣體中含有CO和CO2:先通過灼熱氧化銅,再通過澄清石灰水二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.根據(jù)如圖寫出所獲得的信息(注:與示例不同)例如:最外層電子數(shù)為8。(1)_____。(2)_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.欲測定Cu﹣Zn合金及Cu﹣Ag合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)室只提供一瓶未標(biāo)明質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸和必要的儀器。你認(rèn)為用以上藥品和儀器能測出銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是_________合金。取該合金的粉末32.5g與足量該硫酸充分反應(yīng),經(jīng)測定產(chǎn)生了0.4g氣體。請你計算該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。____________四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn),回答以下問題。(1)寫出A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。(2)將噴有紫色石蕊試液的紙花,放入集氣瓶B中,觀察到的現(xiàn)象是_____。(3)寫出C裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,其中水的作用為_____。(4)河水經(jīng)過D裝置后得到的水是_____(填“純凈物”或“混合物”)。14.氨氣(NH3)是一種重要的化工原料。氨氣屬于_____(填序號)。A混合物B純凈物C化合物D氧化物在高溫和催化劑的條件下,可由氨氣獲得氫氣,其反應(yīng)類型與水電解制氫氣相同。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。尿素(CO(NH2)2)可以制氨氣,反應(yīng)的微觀示意圖如下:該反應(yīng)生成物甲和乙的分子個數(shù)比為_____;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.結(jié)合如圖所示實(shí)驗(yàn),回答有關(guān)問題(以下實(shí)驗(yàn)均在溶液中進(jìn)行,微溶性物質(zhì)按可溶處理,且澄清石灰水少量)。(1)實(shí)驗(yàn)I得到白色固體甲的成分是_____。(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(3)溶液D中可能存在的溶質(zhì)是____。(4)溶液A、B、C、D、E、F,用來鑒別H2SO4和NaOH溶液,只通過一次實(shí)驗(yàn),就一定能將其鑒別開的是_____。16.某些酸和堿溶液反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象,某研究性學(xué)習(xí)小組為證明它們發(fā)生了中和反應(yīng)進(jìn)行以下探究,請你參與實(shí)驗(yàn)方案一:甲同學(xué)按圖一進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o色,證明兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。方案二:乙同學(xué)取一定量的稀鹽酸,向其中逐滴滴入氫氧化鈉溶液,用傳感器測得溶液的pH曲線如圖二。0﹣40s時,溶液pH變大非常緩慢,其后急劇變大。開始時溶液pH變大非常緩慢的原因可能是_____。請你根據(jù)圖二分析稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)的依據(jù)是_____。方案三:丙同學(xué)取變色硅膠(吸水后由藍(lán)色變紅色)、無水醋酸(一種酸,常溫下為無色液體)和氫氧化鈉固體進(jìn)行圖三所示的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)①、②的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀____。加入試劑后,要迅速塞緊橡膠塞的原因是_____。能證明酸和堿反應(yīng)有水生成的現(xiàn)象是_____。拓展探究:證明稀鹽酸和稀氫氧化鈉溶液確實(shí)能發(fā)生反應(yīng)的方法還有多種,請你和小組同學(xué)用其他方案繼續(xù)進(jìn)行探究:若不加酚酞試液,將稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液混合后,再向其中加入硫酸銅溶液,無藍(lán)色沉淀生成,則_____(填“能”或“不能”)證明兩者確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)。若不加酚酞試液,將稀鹽酸與10mL稀氫氧化鈉溶液混合后,再向其中加入硫酸銅溶液至藍(lán)色沉淀質(zhì)量不再增加,耗硫酸銅溶液5mL,此時還必須做一個對比實(shí)驗(yàn)才能證明兩者確實(shí)發(fā)生了反應(yīng),這個對比實(shí)驗(yàn)是(簡述操作方法及結(jié)論):_____。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】

A、除去CO2中少量CO,CO的量少,不能點(diǎn)燃,故選項(xiàng)A不符合題意;B、除去SO2中的少量HCl氣體,先通過飽和NaHSO3溶液,HCl與NaHSO3反應(yīng),再通過濃硫酸干燥,故選項(xiàng)B符合題意;C、分離MnO2和KCL固體,加足量水溶解、過濾、洗滌、干燥,得到二氧化錳,氯化鉀在濾液中,要進(jìn)行蒸發(fā),故選項(xiàng)C不符合題意;D、配制100mL0.9%的生理鹽水,稱量出所需氯化鈉的質(zhì)量應(yīng)加入到99.1mL蒸餾水中溶解,貼標(biāo)簽貯存,故選項(xiàng)D不符合題意。故選:B。【點(diǎn)睛】本題考查的是除雜、混合物的分離;除雜要分清楚物質(zhì)、雜質(zhì)的性質(zhì)以及除雜的方法,綜合進(jìn)行判斷、解答。2、A【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目不變,結(jié)合,可得出X的化學(xué)式為:NaClO3。故選A?!军c(diǎn)睛】質(zhì)量守恒定律:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和化學(xué)反應(yīng)的過程就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子重新組合而生成其他物質(zhì)的過程,在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減。3、C【解析】

A.若甲是碳酸鈣,則碳酸鈣分解生成氧化鈣,氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣過程中放熱,因此乙轉(zhuǎn)化成丙的反應(yīng)可以是放熱反應(yīng),選項(xiàng)A正確;B.若乙是最常用的溶劑,水分解生成氧氣,碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,且碳和水也能反應(yīng),因此丁可以是單質(zhì)碳,選項(xiàng)B正確;C.若甲是碳酸鈉,如果跟硫酸反應(yīng)則乙是硫酸鈉,但硫酸鈉轉(zhuǎn)變成的丙不能和氯化鋇反應(yīng),則丁不可以是氯化鋇,選項(xiàng)C錯誤;D.若丙是二氧化碳,丁是熟石灰,則丁可以通過復(fù)分解反應(yīng)轉(zhuǎn)化為乙,熟石灰和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,而熟石灰和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣是復(fù)分解反應(yīng),選項(xiàng)D正確。故選C。4、A【解析】

A、氧化物的組成特點(diǎn)是含有兩種元素,并且,其中一種必須是氧元素;冰是水的固體、干冰是二氧化碳的固體、四氧化三鐵,都是氧化物,故選項(xiàng)正確;B、復(fù)合肥中含有氮、磷、鉀中的兩種或三種,尿素中只含有三種中的氮元素,屬于氮肥,故選項(xiàng)錯誤;C、鐵、硒是人體中的微量元素,鈣是人體所需的常量元素,故選項(xiàng)錯誤;D、塑料是有機(jī)合成材料,故選項(xiàng)錯誤。故選A。5、C【解析】

A、紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,放出熱量,不產(chǎn)生白霧,故選項(xiàng)說法錯誤。B、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,產(chǎn)生一種使澄清石灰石變渾濁的氣體,故選項(xiàng)說法錯誤。C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,故選項(xiàng)說法正確。D、硫粉在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放出熱量,故選項(xiàng)說法錯誤。故選:C。6、A【解析】

A、苯的相對分子質(zhì)量=1×1+12×1=78,故A正確;B.苯中碳、氫元素的質(zhì)量比=(12×1):(1×1)=12:1,故B錯誤;C.苯屬于有機(jī)化合物,1個苯分子是由1個碳原子和1個氫原子構(gòu)成,故C錯誤;D.苯的密度比空氣大,苯蒸氣密度不一定比空氣小,泄露后接觸皮膚要用大量水沖洗,故D錯誤。故選A。7、C【解析】

A.硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫這是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故錯誤;

B.在金屬活動性順序中,銅排在氫后面,不能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,故錯誤;

C.氫氧化鈉溶于水放熱,溶液溫度升高,故正確;

D.棉線的主要成分是植物纖維,在空氣中灼燒時會產(chǎn)生燒紙的氣味,故錯誤。

故選:C?!军c(diǎn)睛】本題難度不大,掌握氧氣的化學(xué)性質(zhì)、金屬的活動性、物質(zhì)溶于水時的吸熱和放熱現(xiàn)象等是正確解答本題的關(guān)鍵;在描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時,需要注意實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。8、B【解析】

海水中含量最多的物質(zhì)是水,水中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,所以在海水所含的元素中,質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的是氧元素。故選:B。9、B【解析】

A、硫酸能與過量的BaCl2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鋇(過量的),不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯誤。B、HCl能與過量的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,再過濾除去過量的碳酸鈣,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確。C、NaCl能與過量AgNO3溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硝酸銀(過量的),不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯誤。D、CaO能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯誤。

故選:B。【點(diǎn)睛】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。10、A【解析】

A、給試管里的液體加熱之初,要先給試管預(yù)熱,不時地移動試管,待試管受熱均勻后,再固定加熱,符合題意;B、證明二氧化碳能溶解于水時,應(yīng)先通入二氧化碳,后加水,由于二氧化碳與水反應(yīng),壓強(qiáng)變小,軟質(zhì)塑料瓶會變癟,證明二氧化碳能溶于水,不符合題意;C、測定溶液pH值時,應(yīng)用潔凈、干燥的玻璃棒蘸取待測液點(diǎn)在pH試紙上,觀察試紙顏色的變化,再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照,不能將試紙潤濕,會影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,不符合題意;D、將混合氣體先通過灼熱的氧化銅,一氧化碳會和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,再通過澄清石灰水,會影響二氧化碳的檢驗(yàn),應(yīng)先通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁,說明有二氧化碳,再通入灼熱的氧化銅,固體由黑變紅,說明有一氧化碳,不符合題意。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、質(zhì)子數(shù)為13電子層數(shù)為2【解析】

根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,該原子核內(nèi)有13質(zhì)子,核外有2個電子層,第一層電子數(shù)為2;第二層電子數(shù)為8;該粒子的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不容易得失電子。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、Cu﹣Zn60%【解析】

⑴因?yàn)殂~和銀都不能和酸發(fā)生反應(yīng),所以不能測定其中二者的質(zhì)量,所以能夠測定的是銅和鋅的合金。⑵設(shè)合金中Zn的質(zhì)量為x。Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑652X0.4g列比例式得:65∶X=2∶0.4克解得X=13g合金中銅的質(zhì)量=32.5g–13g=19.5g合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、小花由紫變紅防止高溫熔融物濺落下來,炸裂集氣瓶底混合物【解析】

(1)A裝置是電解水,電解水能生成氫氣和氧氣,化學(xué)方程式是:;(2)石蕊溶液中含有水,二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸呈酸性,能使石蕊試液變紅,將噴有紫色石蕊試液的紙花,放入集氣瓶B中,觀察到的現(xiàn)象是:小花由紫變紅;(3)鐵能在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,化學(xué)方程式是:;為防止生成的高溫熔融物濺落炸裂瓶底,需要在瓶底事先放少量的水或細(xì)沙,所以水的作用為:防止高溫熔融物濺落下來,炸裂集氣瓶底;(4)經(jīng)過D裝置凈水,小卵石、石英砂起到的是過濾作用,只能去除不溶性固體雜質(zhì),活性炭只能去除異味、色素等可溶性雜質(zhì),還有一些可溶性雜質(zhì)不能除去,所以得到的水中仍然含有可以溶于水的物質(zhì),屬于混合物?!军c(diǎn)睛】本題中易錯的是經(jīng)過簡易凈水器處理得到的水中含有可溶性物質(zhì),不是純水。14、BC2:1【解析】

(1)氨氣的化學(xué)式為NH3,有具體的化學(xué)式,由兩種元素組成的物質(zhì),其中不含氧元素,屬于純凈物和化合物。故填:BC(2)在高溫和催化劑的條件下,可由氨氣獲得氫氣,其反應(yīng)類型與水電解制氫氣相同。說明該反應(yīng)是分解反應(yīng),氨氣在催化的條件下分解生成氫氣和氮?dú)?,反?yīng)的化學(xué)方程式為:。故填:(3)尿素【CO(NH2)2】可以制氨氣,由反應(yīng)的微觀示意圖可寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;由反應(yīng)的微觀示意圖可知:甲為NH3,乙為CO2;由方程式可知其分子個數(shù)比為:甲:乙=2:1;故填:2:1;【點(diǎn)睛】明確每個模型表示的化學(xué)意義,根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖先寫出化學(xué)方程式,然后再分析方程式可以求出分子的個數(shù)比、質(zhì)量比,因此明確模型意義和寫出方程式是解決這類題目的關(guān)鍵。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、BaSO4Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑MgCl2或NaOHDF【解析】

(1)實(shí)驗(yàn)I硫酸鎂和氯化鋇反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鋇沉淀和氯化鎂,得到白色固體甲的成分是:BaSO4;(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈉、水和二氧化碳的化學(xué)方程式為:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;(3)溶液A中一定有氯化鎂,可能有氯化鋇;溶液B中稀鹽酸適量,則一定有氯化鈉;溶液C中一定有氫氧化鈉,氫氧化鈣少量,則一定有碳酸鈉;A、B、C三種溶液混合后,產(chǎn)生白色沉淀丙,沉淀丙中加入適量稀鹽酸產(chǎn)生氣體,則氣體是二氧化碳;說明沉淀丙中至少含有碳酸鋇或碳酸鈣其中一種,一定含有氫氧化鎂沉淀;溶液E中一定含有氯化鋇和氯化鎂;溶液D加入酚酞變?yōu)榧t色,則溶液一定顯堿性,加入過量的氯化鋇能產(chǎn)生白色沉淀,則沉淀是碳酸鋇,說明溶液D中一定有碳酸鈉和氯化鈉;可能有氯化鎂或氫氧化鈉中的一種,但兩種不能同時存在;碳酸鈉屬于強(qiáng)堿弱酸鹽,顯堿性,氫氧化鈉溶液也顯堿性,所以酚酞溶液為紅色,則D中可能存在的溶質(zhì)只能是氯化鎂;(4)溶液A、B、C、D、E、F,用來鑒別H2SO4和NaOH溶液,只通過一次實(shí)驗(yàn),就一定能將其鑒別開的是:A溶液中一定有氯化鎂和氯化鋇;則氯化鋇與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鋇沉淀,氯化鎂與氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)氫氧化鎂白色沉淀,不能鑒別;B溶液中只有氯化鈉,則加入稀硫酸或氫氧化鈉均無明顯現(xiàn)象,不能鑒別;C溶液中一定有氫氧化鈉和碳酸鈉,則加入稀硫酸或氫氧化鈉均無明顯現(xiàn)象,不能鑒別;D溶液中一定有碳酸鈉和氯化鈉,可能有氯化鎂;若有氯化鎂,則加入稀硫酸與碳酸鈉反應(yīng)有二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生,加入氫氧化鈉與氯化鎂反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化鎂白色沉淀;可以鑒別;若沒有氯化鎂,則加入稀硫酸與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,加入氫氧化鈉無明顯現(xiàn)象;可以鑒別;E溶液中含有氯化鎂和氯化鋇;則加入稀硫酸與氯化鋇產(chǎn)生硫酸鋇白色沉淀,加入氫氧化鈉與氯化鎂反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化鎂白色沉淀,不能鑒別;F溶液中含有氯化鋇、氯化鈉和酚酞,可能含有氯化鎂;若有氯化鎂,加入適量硫酸,溶液為無色且有白色沉淀生成,加入過量氫氧化鈉溶液為紅色且

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