初中滿分回到話題5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——初中滿分回到話題5篇假如時光能夠倒流，能夠帶我回到那段無憂無慮的日子里，解脫一切煩擾，重溫那段時光的美好下面就是我給大家整理的初中總分值作文回到話題范文5篇精選，希望大家喜歡!

很想回到那段時光

很想回到小學畢業(yè)那段時光，那段時光往往在夢境中出現(xiàn)，那種氣氛久久彌散在我的內心深處，那段記憶又從心底浮現(xiàn)。

沒有多久就要小考了，本來以為會緊張萬分，卻沒想到氣氛悄然變得淡然。黑板上的題目越來越多，老班的嗓音也越來越啞，但稀奇的是我們并沒有鬧哄哄的，反而異常寧靜，奮筆疾書。氣氛貌似就是從這里開始變化的。

模擬小考以后，老班像變了一個人，平日從不發(fā)愣的她有時會看著我們發(fā)呆，她的數(shù)學課上的氣氛有些怪異，總感覺一種酸酸的東西在空氣中漂流。高老師也不一遍一遍催我們記這記那，而是讓我們注意自己常犯的錯誤。

距離小考只有一周了，兩位老師的嗓子也更加低沉了，可題卻越講越快。老班不再吵我們了，高老師也不扔我們的作業(yè)了，班上的一些搗蛋鬼也變得遵規(guī)守紀了。我知道，這里邊有一份不舍，有一份六年的感情。

小考的前一天。老班的最終一節(jié)課，她說："最終一節(jié)課了，孩子們，明天要加油啊!'高老師依舊講著課，什么都沒說，但我卻深深感受到了高老師的那份情義。這天下午，老班說："明天是最終一戰(zhàn)，六年，成敗在此一舉!'高老師走進教室，淚水在她的眼眶中打轉，可她強忍著沒讓淚流出來，她說："六年朝夕，終有一別，這是我送你們的最終一站，祝你們能獲取好的成績!'

畢業(yè)典禮上，那種壓抑很久的氣氛終究爆發(fā)了出來，高老師再也忍不住，悄然落淚，女生們有的已圍著著老班和高老師哭起來，而我們男生則悄悄站在一邊。大家都知道"人有悲歡離合，月有陰晴圓缺'，但終究是六年，老班和高老師，伴我們走過了美好的六年，這份感情確定比海深，確定比天高!六年的指導，六年的相處僅被一次小考沖散，老班和高老師還在原地，而我們卻被沖向了未知的遠方，大家都想趁著最終一點時間，再聚一會兒，再聚一會兒

那段時光就是老酒，是我很想再嘗一口，再讓那份不舍沖蕩在我身邊，讓我細細回憶這美好的六年。真的很想回到那段不能忘棄的時光，真的很想重來一回!

回到原點

光陰似箭，日月如梭。轉瞬間，我十一歲了，在這段漫長而又短暫的時光里，留下了一些讓我既生氣又好笑的事，也有一些可惜

我三年級的時候，十分淘氣，經常在數(shù)學課堂上搗蛋，搞小動作，還會和其他同學講話，就是不聽課。老師很頭痛，總是把我留在放學最終一個走。不止是老師，連我的父母也為我操碎了心，每天為我奔波，加入這個班上那個班，每星期的雙休日都安排得滿滿的，早上一大早去上數(shù)學，中午吃完飯，又得去補英語。其次天早上在家做作業(yè)，下午又要去補作文，忙得不可開交，甚至晚上都沒睡好。不過，我的努力還是有回報，我的成績逐漸往上爬，就像盛開的漂亮花朵，爸爸媽媽也露出比陽光還要璀璨的笑容?？晌业男那閰s無比沉重，不想在補習了。父母也沒有逼我，我也輕松了好長一段時間。

轉瞬間就到了五年級了，這是我的成績穩(wěn)定在80-95分之間，數(shù)學又降到70-80分之間，而當時又快要考試了，父母十分慌張，我也十分慌張，但是由于基礎沒打好，我落下了好多知識。這時，我想假如能回到原點，我一定要回到三年級的時候，以我最發(fā)奮的狀態(tài)，去努力學習，把基礎打好，讓老師放心，也讓家長放心。

假如能回到原點，我一定會努力學習，不管付出多大的代價，無論怎樣辛苦，不管怎樣憂傷我都會以最好的學習態(tài)度去學習。在最終時刻變成一匹黑馬，朝成功飛奔而去，可世上沒有懊悔藥

假如能回到原點的話，我一定會這樣做!在我躺在床上時，往往這么想

我多想回到童年

童年如風鈴聲一般，丁零零清亮順耳、美好動人。我多么想回到那漂亮的童年啊!

記得夢一樣的童年中，我堅信風兒能唱歌、星星會眨眼、小河愛講故事;我相信公主吻了青蛙，青蛙就會變成王子;一個人說謊話就會長出長長的鼻子那時小小的我以為自己永遠都不會長大。可是驀然回首，發(fā)現(xiàn)我終究還是長大了，那可愛的純真的童年已在不知不覺中遠去，世俗的塵埃封住了我那顆可愛的水晶般的童心。

我剛剛成為一名初中生，父母竟然歡天喜地。其實，初中的學習已經剝奪了我的自由，我渴望回到童年，我渴望得到開心!

"起床，吃飯，上學，放學，睡覺'。每天總是按這樣的規(guī)律進行著，是那么的無聊、死板。莫非初中生活永遠都是這樣的么?

每天總是等到六點半左右才放學，此時肚子已經在冒死的叫著。我的書包總是那么重，就好像背了一座大山。抬頭仰望星空，繁星閃爍著，初中生活不應當要像夜空上那般的星光璀璨么?

童年呵!是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。

我多想拋掉這無聊的生活，回到那天真、美好的童年

我多想回到童年

假如時光能夠倒流，能夠帶我回到那段無憂無慮的日子里，解脫一切煩擾，重溫那段時光的美好

題記

時光荏苒，初中的時間已經被晃掉了一半，盡管如此，每一天都像是前一天的復制品，靜下來回首這兩年的經過，卻沒有幾件事能夠真正印在心頭。

回首流年，翻開記憶的明信片，時光的潮水便從中涌出，童年的純真依稀在目。

那時的我，沒有學業(yè)的壓力，沒有生活的煩擾，滿滿的，都是幸福

曾記得，那時的一個冬日的午后，我和媽媽依偎在暖氣旁，母親自捧一本故事書，另一只手摟著我，用溫柔的聲音為我陳述著一個個童話，我則完全沉浸在童話的世界里，為白雪公主的幸福而沖動，為丑小鴨的凄涼遭遇而悲泣那時侯，母親的懷抱，溫柔的話語，一個個童話，便是我所知道的一切幸福了，身后暖氣散發(fā)的溫暖填滿了整個房間，也填滿了我的心房。

我多想回到那時!

曾記得，那時的我，可以整日的與樓下的小伙伴做游戲，我們丟沙包的那一幕如今依舊印在我心理，我們在陽光下歡呼雀躍，無所顧及，那時的我，站在蔚藍的天空下，幸福的想：以后我也一定能這樣幸福的與小伙伴玩耍吧!

我多想回到那時!

曾記得，也有煩擾的記憶，為了讓我多有一個特長，媽媽要我每天都練習鋼琴，但鋼琴對于我并沒有多大的吸引力，于是練鋼琴便成了我那時的煩擾，單一的、簡單的煩擾，然而現(xiàn)在回憶起來，卻不覺得煩擾了，那時的煩擾在現(xiàn)在看是一種幸福，終究是童年啊!

終究是無法回到那時了，既然這樣，那就把那段幸福的時光封存在心里。而現(xiàn)在，我會努力學習，頂住壓力，正視煩擾，在美好的將來重新找回那種純真，那些美好!

我多想回到當時

已是初夏，知了也上了樹，翠綠的柳條隨風飄蕩，含羞的荷花，逐漸盛開。院里，一支含苞的牡丹，不知何時盛開。

天剛下過雨，地上還存著積水，一個小女孩，單獨一人在一片滿是積水的路面上，一蹦一跳的朝著家的方向走著。穿著涼鞋的小腳丫，輕快的拍打著地面上的積水，拍起了水花。被拍起的水花，落在水里，又是一片漣漪。

這個小女孩，是一個年僅六歲的一年級小學生，今天，是她第一次見到新同學。她膽小，她緊張，她感到老師們都是惡魔，同學們都是妖怪，使她不敢接近。她怕，放了學沒有等家長，便單獨一個人跑回家。

腦中還在回想"妖怪惡魔們'的樣貌、話語，不禁讓她感覺所有同齡人都是壞人，都不可以做朋友。越想越怕，便跑了起來。未曾想，竟被隱藏在水里的石頭崴了腳。腳崴了，站不起來，腿破了，血染紅了積水。小女孩哭了，聲音很大，放佛要把一天中所有的畏懼都發(fā)泄出來。她不知道該怎么辦，只能坐著哭泣。

這時，出現(xiàn)了另一個小女孩，她們同歲，叫小七，她們在一個學校，但不同班，有點顯得過于穩(wěn)重。

小七把她起來，冷言道："我送你回家，你家在哪?'

"在前面'，她舉起左手向前面指了指"感謝你，我自己回去就好。'

她很畏懼，感覺小七也是妖怪，想要把她吃掉。于是，抬起腳，一陣痛刺到了心底，忍不住喊了出來。

小七一看，把書包塞到小女孩懷里，蹲到她前面，"你幫我拿著書包，我背你，我家也住在那邊。'

她不哭了，呆呆地看著小七。"快啊!'小七叫到，她才反應過來，被小七背了起來。

她感覺，同學們并不都是妖怪，而是朋友，像小七這樣的，還有好多。

一路上，她們聊了好多，好多，對彼此的了解越來越多，好像時間都中止了。

小七把她送到家里，認識了她的父母。她們玩了很久，并約定以后一起走，做好朋友。而那道疤，從頭至尾，見證了她們的友情。她也明白了友情這樣東西，它紅紅的、暖暖的，還有一道道出血的傷疤，一塊塊瘀青，一根根尖刺。

后來，她與同學們的關系，逐漸好轉，也有了大量朋友。

如今的她們，已經都上了初中，雖然不在一個學校了，但也經常聯(lián)系。她經?；叵胨齻兊南嘤觯卸嗌俚母兄x，有多少的開心，那一幕幕