山東省濟南七校聯(lián)考2022年中考聯(lián)考物理試卷含解析

2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1．平面鏡成像實驗中，以下說法正確的是（）A．用光屏可以呈現(xiàn)虛像B．用玻璃板代替平面鏡便于確定像的位置C．平面鏡所成像的大小與物到平面鏡的距離有關(guān)D．平面鏡所成像的大小與平面鏡的大小有關(guān)2．小剛家中的幾盞電燈突然全部熄滅了，檢查保險絲發(fā)現(xiàn)并未燒斷，用測電筆測試各處電路時，氖管都發(fā)光．他對故障作了下列四種判斷，其中正確的是A．燈泡全部都燒壞 B．進戶零線斷路 C．室內(nèi)線路發(fā)生短路 D．進戶火線斷路3．學(xué)校運動會上進行百米賽跑，當(dāng)甲同學(xué)超越乙同學(xué)時，下列判斷正確的是A．甲同學(xué)相對于乙同學(xué)是向后運動的B．乙同學(xué)相對于地面是向后運動的C．裁判員看甲乙兩同學(xué)都是向前運動的D．觀眾看甲同學(xué)是向前運動的，看乙同學(xué)是向后運動的4．如圖所示的臺秤原理圈，電源電壓恒定．能滿足“物體質(zhì)量增大時，電壓表或電流表示數(shù)也增大”要求的是()A． B． C． D．5．“嫦娥四號”月球探測器由如圖的“著陸器和由它搭載的“月球車”組成在月球背面著陸后，通過“鵲橋”中繼衛(wèi)星與地球保持聯(lián)系．“月球車”與“著器”分離，為了適應(yīng)月球地面的特殊狀況，“月球車”安裝了6個車輪，下面關(guān)于“嫦娥四號”描述不正確的是A．“嫦娥四號”著陸過程中，重力勢能越來越小B．展開的太陽能電池板將太陽能轉(zhuǎn)化為電能為“嫦娥四號”提供能量C．“著陸器”側(cè)面的國旗是紅色，是因為它反射紅光D．“月球車”安裝了6個車輪是為了減小對月面的壓力6．如圖所示電路，當(dāng)開關(guān)S閉合后，L1、L2均能發(fā)光，電流表、電壓表均有示數(shù)．過一會兒，兩燈都不發(fā)光．電流表的示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)為電源電壓，可能發(fā)生的故障是A．Ll燈絲斷了 B．L1短路 C．L2燈絲斷了 D．L2短路7．取一段鐵絲，繞制一個內(nèi)徑約為3mm左右的圓環(huán)，如圖所示．將圓環(huán)在清水中浸一下，圓環(huán)上布滿水膜，此時辨別水膜相當(dāng)于“凸透鏡”還是“凹透鏡”的最可靠方法是（）A．用手摸 B．透過水膜看物體C．用強光照射 D．用刻度尺測量二、填空題（本大題7小題，共21分）8．如圖所示，用F=8N的水平向右的拉力勻速拉動物塊A時，物塊B靜止不動，此時彈簧測力計的示數(shù)為6N，則物塊B所受摩擦力的大小為______，方向向______（選填“左”或“右”）。9．太陽能路燈的燈桿頂端是太陽能電池板，它能將太陽能轉(zhuǎn)化為電能，并向燈桿下方的蓄電池充電，將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存起來，供夜晚路燈照明．若在一定時間內(nèi)，太陽光輻射到該太陽能電池板的能量為2.7×107J，這與完全燃燒_____kg的煤放出的熱量相當(dāng)；若該太陽能路燈的能量轉(zhuǎn)化效率是24%，則這些能量經(jīng)轉(zhuǎn)化后，可供額定功率為30W的路燈正常工作_____h（煤的熱值為3.0×107J/kg）．10．用質(zhì)量相等的0℃的水和0℃的冰來冷卻物體，_____的冷卻效果較好．因為它在_____過程中要_____熱量．11．質(zhì)量為60kg的小剛以4m/s的速度運動，質(zhì)量為0.2kg的子彈以300m/s的速度飛行，則____的慣性更大（選填“小剛”或“子彈”）．12．如圖，“冰壺”是一項體育運動，冰壺出手后能繼續(xù)運動是因為冰壺_____；為了減小冰壺收到的阻力，運動員需要不停地刷冰，使冰層表面發(fā)生_____（填物態(tài)變化）而產(chǎn)生水，這是通過_____方式來改變表層冰的內(nèi)能的．13．如圖所示，物體A放在斜面CD上靜止，CE為水平面，O表示物體A的重心．圖中OB1∥CD、OB2⊥CE、OB3⊥CD、OB4∥CE，能正確表示物體A所受重力方向的是_____A．OB1B．OB2C．OB3D．OB414．測電筆可以測試導(dǎo)線是火線還是零線．如圖所示，持筆方式正確的是_______；將筆尖與導(dǎo)線接觸，若氖管發(fā)光，此導(dǎo)線為_______．三、作圖題（共7分）15．如圖所示，射水魚在水中看見水面上A處有一只蜻蜓在飛，請作出噴水魚在水中吐水擊落蜻蜓的路線。16．在圖中，用筆畫線代替導(dǎo)線將電燈和開關(guān)接到電路中．（________）17．水平地面上的一輛小車中，用細線懸掛一個小球，如圖．靜止時小球與車廂壁接觸但不擠壓．當(dāng)小車突然向右加速運動，請畫出此時小球的受力示意圖．（______）四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18．在焦距為15厘米、25厘米或35厘米的凸透鏡中選擇一個放置于光具座的50厘米刻度處，如圖所示．實驗時調(diào)整透鏡和光屏的中心大致與燭焰的中心在；為了方便探究凸透鏡成像的各種可能，根據(jù)題中條件，應(yīng)選用焦距為厘米的凸透鏡．保持蠟燭與凸透鏡在圖中位置不變，為了找到燭焰清晰的像，光屏應(yīng)在光具座的厘米刻度范圍內(nèi)移動．找到清晰的像后，繼續(xù)保持蠟燭與凸透鏡在圖中位置不變，用焦距為10厘米的凸透鏡替換原凸透鏡后，應(yīng)將光屏向移動（選填“左”或“右”），才能在屏上得到的像（選填“放大”或“縮小”）．19．如圖是探究杠桿平衡條件的實驗，采用水平平衡的好處是便于______。當(dāng)彈簧測力計逐漸向右傾斜時，使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測力計的示數(shù)將______（“變大”、“變小”或“不變”）。20．為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗．用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值，并用鐘表記錄加熱時間．實驗數(shù)據(jù)記錄如下表．物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/℃加熱時間/min最后溫度/℃水6020645食用油6020668（1）在實驗過程中控制加熱時間相同，通過比較______來研究水和食用油吸熱能力的差異．在此實驗中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給_____加熱更長的時間，此時水吸收的熱量______(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量．通過實驗可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同，物質(zhì)的這種特性用______這個物理量來描述．21．如圖1所示，是測定小燈泡額定功率的實物圖，其中電源是三節(jié)新的干電池，燈泡的額定電壓是3.8V，其燈絲電阻約為10Ω，滑動變阻器上標有“10Ω，1A”的字樣．請你用筆畫線代替導(dǎo)線將電路中未連接好的部分連好，使它成為完整的實驗電路．小剛正確連好電路，但閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，小剛做出如下猜想：猜想1：可能是燈絲斷了；猜想2：可能是電流表斷路；猜想3：可能是小燈泡短路；猜想4：可能是滑動變阻器斷路；猜想5：可能是開關(guān)斷路．若電流表讀數(shù)為0，電壓表讀數(shù)為4.5V，請你判定猜想______是正確的．假如電壓表0～15V量程已損壞，小剛?cè)韵霚y出小燈泡的額定功率，請你幫助小剛設(shè)計電路圖，并畫在方框內(nèi)．按新設(shè)計的電路圖，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表示數(shù)達到______V時，小燈泡就正常發(fā)光．此時電流表示數(shù)如圖3所示，則小燈泡的額定功率是______W．22．在“探究二力平衡的條件”實驗中，小紅選擇了如圖的裝置，把小紙片兩端細線繞過滑輪，并掛上鉤碼。（1）在探究實驗中選取小紙片的目的是可以忽略小紙片的______________。（2）用手將小紙片扭轉(zhuǎn)過一個角度，使小紙片受到的大小相等，方向相反的兩個拉力不在一條直線上，然后由靜止釋放紙片，根據(jù)_______（選填字母）狀態(tài)，能夠說明兩個拉力不是一對平衡力。A．松手前紙片靜止B．松手時紙片旋轉(zhuǎn)C．松手后紙片達到靜止五、計算題（本大題共2小題，共13分）23．上體育課時，小強在練習(xí)投擲鉛球，他將鉛球擲出手后，鉛球在空中的運動軌跡如圖所示。若鉛球的質(zhì)量是4kg，從最高點到接觸水平地面的過程中，鉛球下降的高度為3m。（不計空氣阻力，g取10N/kg）（1）鉛球受到的重力是多少？（2）鉛球下降過程中，重力對鉛球做的功是多少？（3）若鉛球離開手時具有的機械能為288J，已知物體動能的計算公式為Ek＝mv2，請計算鉛球落地時的速度。24．工人利用如圖所示的滑輪組在5s內(nèi)把重物勻速提升2m，已知所用的拉力為250N，不計繩重和各處摩擦，求：繩子自由端移動的速度；拉力的功率；若滑輪組的機械效率為80%，求所提升物體的重力大?。?、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25．2012年3月15日，小麗買了一盒紙盒包裝的純牛奶。她用稱量為1000g的天平測盒和純牛奶的質(zhì)量，如圖1所示。盒和牛奶的總質(zhì)量是_____g。牛奶盒標識的部分內(nèi)容如圖2所示，該盒牛奶_____（選填“能”或“不能”）安全飲用。她把末端切尖的吸管輕易插人盒子，體驗到用減小受力面積的方式_____（選填“增大”或“減小”）壓強。她用吸管吸牛奶時發(fā)現(xiàn)盒子癟了，體驗到_____的存在。26．小雯設(shè)計了一個測量物體重力的“托盤秤”，如圖是原理示意圖，其中的托盤用來放置被測物體，OBA是可繞O點轉(zhuǎn)動的杠桿，R1是壓力傳感器（其電阻值會隨所受壓力大小變化而變化，變化關(guān)系如下表），R0為定值電阻，V為顯示重力大小的儀表（實質(zhì)是一個量程為0﹣3V的電壓表）．已知OB：OA＝1：2，R0＝100Ω，電源電壓恒為3V（忽略托盤、杠桿及壓桿的重力）壓力F/N050100150200250300電阻R1/Ω300250200150100500（1）托盤上沒放物體時，壓力傳感器R1的電阻值是_____Ω。（2）當(dāng)托盤上放被測物體時，電壓表的示數(shù)如圖所示，則此時壓力傳感器R1上的電壓是多少_____？（3）第（2）題中被測物體的重力是多少_____？27．有甲、乙兩種不同品牌的保溫杯，為了比較這兩種品牌的保溫杯盛水時的保溫效果，小明按照科學(xué)探究的程序，明確了具體的探究問題，選擇了適當(dāng)?shù)钠鞑?，在控制變量的前提下，在室?nèi)進行了實驗，得到了一段時間內(nèi)，甲、乙兩種保溫杯內(nèi)水的溫度的實驗數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)據(jù)繪制的圖象如圖所示．請你根據(jù)圖象所提供的信息回答以下問題：請比較甲、乙兩種保溫杯的保溫效果：（__________）A．甲保溫杯的保溫效果好B．乙保溫杯的保溫效果好C．甲、乙兩種保溫杯的保溫效果一樣好請估計實驗過程中的室溫：________．

參考答案一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、B【解析】A、光屏能承接實像，虛像不能承接在光屏上，故A錯誤；B、由于玻璃板是透明的，所以用玻璃板既能反射光線，又能透射光線的特點，這樣可以方便的確定像的位置，故B正確；CD、平面鏡所成像的大小與物體到平面鏡的距離、平面鏡的大小都沒有關(guān)系，故CD錯誤．故選B．點睛：（1）實像能用光屏承接，虛像不能用光屏承接．（2）利用玻璃板透明的特點，可以觀察到玻璃板的另一側(cè)，便于找到像的位置．（3）（4）物體在平面鏡中成像，像的大小只跟物體大小有關(guān)，跟物體到平面鏡的距離、平面鏡的大小都沒有關(guān)系．2、B【解析】

電燈突然全部熄滅，檢查保險絲發(fā)現(xiàn)并未燒斷，說明電路中的電流不會很強，因此電路不可能發(fā)生短路現(xiàn)象，也不可能幾盞燈泡全部都燒壞．如果用測電筆測試各處電路時，氖管都發(fā)光，說明該電路進戶火線不可能斷路．由此可以判斷是進戶零線斷路，使得幾盞燈所在電路沒有形成閉合回路，即使得電路中沒有電流而出現(xiàn)幾盞燈全部熄滅．3、C【解析】

A．當(dāng)甲同學(xué)超越乙同學(xué)時，甲同學(xué)相對于乙同學(xué)是向前運動的，故A錯誤．B．乙同學(xué)相對于地面是向前運動的，故B錯誤．C．裁判員以地面為參照物，看甲乙兩同學(xué)都是向前運動的，故C正確．D．觀眾看兩同學(xué)跑步，一般是以起點、終點或地面為參照物，看到甲、乙同學(xué)都是向前運動的，故D錯誤．4、D【解析】

A．中的電流表與變阻器并聯(lián)，電流表將變阻器短路，當(dāng)質(zhì)量增大，滑片向下移動時，電流表的示數(shù)不變，A不對；B．中電壓表測量變阻器的兩端電壓，當(dāng)質(zhì)量增大，滑片向下移動時，變阻器的阻值變小，電壓表的示數(shù)會變小，B不對；C．中電流表被短路，其中沒有電流通過，其示數(shù)為零，C不對；D．中電路中的總電阻是不變的，故電流也不變，當(dāng)質(zhì)量增大，滑片向下移動時，電壓表所測量部分的電壓增大，其其示數(shù)會變大，D是正確的．5、D【解析】

A、“嫦娥四號”著陸過程中，質(zhì)量不變，高度越來越小，所以重力勢能越來越小，故A正確，不符合題意；B、展開的太陽能電池板，消耗太陽能，產(chǎn)生電能，將太陽能轉(zhuǎn)化為電能，故B正確，不符合題意；C、國旗不透明，顯紅色是因為它吸收其它色光，反射紅光，故C正確，不符合題意；D、“月球車”安裝了6個車輪是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故D錯誤，符合題意．6、C【解析】

A．如果燈泡L1燈絲斷了，整個電路斷路，電流表、電壓表示數(shù)都為零．不符合題意；B．如果燈泡L1短路不能發(fā)光，但L2仍然發(fā)光．電流表、電壓表示數(shù)都增大．不符合題意；C．如果燈泡L2燈絲斷了，電路斷路，兩只燈泡都不亮，電流表示數(shù)為零，電壓表測量電源電壓．符合題意；D．如果燈泡L2短路不能發(fā)光，但L1仍然發(fā)光．電流表示數(shù)增大，電壓表相當(dāng)于與導(dǎo)線并聯(lián)示數(shù)減小為零．不符合題意．故選C．7、B【解析】A、用手摸，會弄破水膜，故A錯誤；B、透過水膜看物體，如果能放大，說明水膜相當(dāng)于凸透鏡；如果看到的物體是縮小的，說明水膜相當(dāng)于凹透鏡，方法可行，故B正確；C、用強光照射，也會破壞水膜，故C錯誤；D、水膜很薄，不能直接用刻度尺測量，故D錯誤；故選B．二、填空題（本大題7小題，共21分）8、6N右【解析】

以B為研究對象，B在水平方向受彈簧測力計對其向左的拉力和物體A對其向右的摩擦力作用。因為B靜止，所以這兩個力平衡大小相等。所以所受摩擦力為6N，方向向右。9、0.960【解析】

由題知,Q放=mq=2.7×107J，則需要完全燃燒煤的質(zhì)量：m===0.9kg，太陽光輻射到該太陽能電池板的能量(總能量)W總=2.7×107J，該太陽能路燈的能量轉(zhuǎn)化效率24%，使用太陽能路燈的有用能量：W電=W總24%=2.7×107J24%=6.48×106J,由P=可得30W的路燈正常工作時間，t===2.16105s=60h.10、0℃的冰熔化吸收【解析】

[1][2][3]由題意知，0℃的冰變成0℃的水時，需要向周圍吸收熱量，從而會降低周圍的溫度，更利于冷卻食物，所以0℃的冰效果會更好．11、小剛【解析】

物體的慣性只和物體的質(zhì)量有關(guān)，與物體的速度無關(guān)；人的質(zhì)量大于子彈的質(zhì)量，所以人的慣性大．【點睛】注意對慣性的理解，慣性即物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，慣性大小只與質(zhì)量有關(guān)，是物體最基本的屬性之一，注意能用慣性解釋生活中的現(xiàn)象．12、具有慣性熔化做功【解析】

①改變物體的內(nèi)能的方法：一是做功，二是熱傳遞；②物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固；③物體具有的保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)的慣性．【詳解】如圖所示，“冰壺”是一項體育運動．冰壺出手后能繼續(xù)運動是因為冰壺具有慣性；為了減小冰壺受到的阻力，運動員需要不停地刷冰，由于摩擦生熱，可以使冰層表面發(fā)生熔化而產(chǎn)生水，所以這是通過做功方式來改變表層冰的內(nèi)能的．【點睛】注意對慣性的理解，慣性是物體的基本屬性，慣性不是力，不能說成：受到慣性作用，而應(yīng)該描述成：具有慣性．另外牢記改變物體內(nèi)能的兩種方式，即熱傳遞和做功，兩種方式對于內(nèi)能的改變是等效的，兩種方式很容易區(qū)分，做題不難．13、B【解析】

重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的，重力的方向指向地心，即豎直向下，故OB2是重力的方向，故B正確，ACD錯誤．14、甲火線【解析】

[1]測電筆可以測試導(dǎo)線是火線還是零線．持筆正確的方式是手應(yīng)接觸筆尾金屬體，故甲是正確的；[2]將筆尖與導(dǎo)線接觸，若氖管發(fā)光，此導(dǎo)線為火線；【點睛】本題考查測電筆的使用方法，使用時，手應(yīng)接觸筆尾金屬體，注意絕不允許接觸筆尖金屬體．三、作圖題（共7分）15、【解析】連結(jié)魚和魚看到的蜻蜓A，確定入射點，過入射點畫出法線和折射光線，再根據(jù)光由空氣斜射入水中時，折射角小于入射角畫出入射光線，確定了蜻蜓A的實際位置A'，再連接魚與實際蜻蜓A'的連線，就是魚在水中吐水擊落蜻蜓的路線。16、【解析】

開關(guān)和電燈應(yīng)是串聯(lián)關(guān)系，開關(guān)應(yīng)接在火線的哪一端，這樣可以保證當(dāng)斷開開關(guān)時，燈泡與火線斷開，防止觸電事故的發(fā)生．17、【解析】

小車突然向右加速運動時，小球由于慣性會繼續(xù)保持靜止的狀態(tài)，因此會對車廂壁產(chǎn)生向左的壓力，車廂壁就會對球產(chǎn)生向右的支持力，因此小球受到三個力的作用：豎直向下的重力，豎直向上的拉力，水平向右的支持力，根據(jù)力的示意圖的做法，如圖所示：四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18、同一高度；15；65-80；左；縮小【解析】

（1）在探究凸透鏡成像的實驗中為了使像成在光屏中央．燭焰、凸透鏡、光屏三者中心要在同一直線上且同一高度處，（2）因為實驗室的光具座的長度約為1m，為了方便觀察物距大于2倍焦距（像距大于1倍小于2倍焦距），大于1倍焦距小于2倍焦距（像距大于2倍焦距），小于焦距時的各種成像的規(guī)律，光具座的長度至少是凸透鏡焦距的4倍以上，故應(yīng)選擇焦距為15cm的凸透鏡，若選擇的凸透鏡焦距太小，則不容易研究物距大于一倍焦距小于2倍焦距時的成像情況或研究物體成虛像的情況．（3）由圖可知，物距為50cm-15cm=35cm，焦距為15cm，所以物距大于二倍焦距，由凸透鏡成像規(guī)律可知，像距在一倍焦距和二倍焦距之間，即65至80cm刻度范圍內(nèi)．（4）當(dāng)物距一定時，焦距越小，像距越小，像的大小也越?。淹雇哥R焦距從15cm換成10cm，焦距變小，所以在物距不變的情況下，像距要變小，光屏向左移動才能接收到像．像距要變小，像的大小也變?。?9、直接讀出力臂變大【解析】

杠桿右端下沉，則左端上翹，應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)節(jié)，使杠桿在不掛鉤碼時，保持水平并靜止，達到平衡狀態(tài)。這樣做的好處是：便于在杠桿上直接讀出力臂。由杠桿的平衡條件知道，F(xiàn)1L1=F2L2，其它條件不變，當(dāng)彈簧測力計逐漸向右傾斜時，拉力的力臂減小，所以拉力將變大。20、升高的溫度（或溫度升高的多少等）水大于比熱容【解析】

實驗中采用了轉(zhuǎn)換法，通過觀察液體溫度的變化來研究水和食用油的吸熱能力．兩個相同的酒精燈對其加熱，加熱時間多，放出的熱量就多，相應(yīng)受熱物質(zhì)吸收的熱量就多．不同的物質(zhì)吸熱能力不同，物質(zhì)的這種特性用比熱容來描述．【詳解】（1）在實驗過程中控制加熱時間相同，通過比較升高的溫度（或溫度升高的多少等）來研究水和食用油吸熱能力的差異．（2）在此實驗中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長的時間．因為選用相同的酒精燈加熱，所以加熱時間長的吸收的熱量多．即水吸收的熱量大于食用油吸收的熱量．（3）通過實驗可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同，此實驗中，水的吸熱能力強于食用油的吸熱能力，物質(zhì)的這種特性用比熱容這個物理量來描述．21、10.71.14【解析】

（1）燈泡的額定電壓是3.8V，其燈絲電阻約為10Ω，由歐姆定律，燈的額定電流約為：I==0.38A，故電流表選用小量程串聯(lián)在電路中，電壓表并聯(lián)在燈泡兩端，選0～15V量程，滑動變阻器接一上一下兩接線柱，電路如下圖所示：（2）若電流表讀數(shù)為0，電路可能斷路，電壓表讀數(shù)為4.5V，則電壓表與電源連通，可能是燈絲斷了；猜想1是正確；（3）由題意可知，電源電壓為1.5V×3=4.5V，當(dāng)燈泡正常發(fā)光時，燈泡兩端的電壓為3.8V，滑動變阻器兩端的電壓為4.5V-3.8V=0.7V；可以將電壓表與滑動變阻器并聯(lián)，如下圖所示：（4）當(dāng)燈泡正常發(fā)光時，電壓為額定電壓U燈=3.8V，此時滑動變阻器電壓，即電壓表示數(shù)：U滑=U-U燈=4.5V-3.8V=0.7V；電流表量程是0~0.6A，分度值是0.02A，電流表示數(shù)I=0.3A，燈泡的額定功率P=UI=3.8V×0.3A=1.14W．22、重力B【解析】

（1）小紙片的重力相對于鉤碼來說不大，因為小紙片的重力遠小于鉤碼的拉力，所以小紙片的重力可忽略不計，影響不大。故選擇小紙片的目的是因為可以忽略小紙片重力對實驗的影響；（2）該同學(xué)把小紙片轉(zhuǎn)過一個角度，則小紙片受到的兩個力就不在同一直線上，因為小紙片此時不能保持平衡，然后由靜止釋放小紙片，松手瞬間小紙片旋轉(zhuǎn)所以說明了不在同一直線上的兩個力不能平衡，故選B。五、計算題（本大題共2小題，共13分）23、（1）40N；（2）120J；（3）12m/s?！窘馕觥?/p>

（1）鉛球的質(zhì)量是4kg，則鉛球的重力：G＝mg＝4kg×10N/kg＝40N；（2）從最高點到接觸水平地面的過程中，鉛球下降的高度為3m，則鉛球重力對鉛球做的功：W＝Gh＝40N×3m＝120J；（3）由于不計空氣阻力，所以鉛球的機械能是守恒的，若鉛球離開手時具有的機械能為288J，則鉛球剛接觸地面時的機械能也是288J，且此時只有動能，根據(jù)Ek＝mv2可得：288J＝×4