2022年畢業(yè)實習個人小結范文

第8頁共11頁2022年?畢業(yè)實習個?人小結范文?(2)課?本知識、理?論知識的基?礎一定要打?牢。是的，?課本上學的?知識都是最?基本的知識?，不管現(xiàn)實?情況怎樣變?化，抓住了?最基本的就?可以以不變?應萬變。如?今有不少學?生實習時都?覺得課堂上?學的知識用?不上，出現(xiàn)?挫折感，可?我覺得，要?是沒有書本?知識作鋪墊?，又哪應付?瞬息萬變的?社會呢?經(jīng)?過這次實習?，雖然時間?很短?？晌?學到的卻是?我一個學期?在學校難以?了解的。就?比如何與同?事們相處，?相信人際關?系是現(xiàn)今不?少大學生剛?踏出社會遇?到的一大難?題，于是在?實習時我便?有意觀察前?輩們是如何?和同事以及?上級相處的?，而自己也?盡量虛心求?教，不恥下?問。要搞好?人際關系并?不僅僅限于?本部門，還?要跟別的部?門的同事相?處好，那工?作起來的效?率才高。而?且在工作中?常與前輩們?聊聊天不僅?可以放松一?下神經(jīng)，而?且可以學到?不少工作以?外的事情，?盡管許多情?況我們不一?定遇到，可?有所了解做?到心中有底?，也算是此?次實習的目?的了。(?3)“在大?學里學的不?是知識，而?是一種叫做?自學的能力?”。這次實?習（范本）?后才能深刻?體會這句話?的含義。除?了計算機操?作外，課本?上學的理論?知識用到的?很少很少。?在這次政府?部門實習中?我掌握了很?多東西，最?重要的就是?使我在待人?接物、如何?處理好人際?關系這方面?有了很大的?進步。同時?在這次實踐?中使我深深?體會到我們?必須在工作?中勤于動手?慢慢琢磨，?不斷學習不?斷積累。遇?到不懂的地?方，自己先?想方設法解?決，實在不?行可以虛心?請教他人，?而沒有自學?能力的人遲?早要被社_?__淘汰。?實習對我?的成長有著?很大的幫助?，作為馬上?要走出大學?校園的大學?生，更多需?要的不是書?本的知識，?而是社會的?磨練。這一?個月作為我?們這些大學?生走出大學?的第一課，?不管是考研?的、還是找?工作的，都?有長足的影?響。了解了?社會到底是?怎么樣的;?知道了該怎?么樣與社會?上的人交往?;更主要的?，作為行政?管理專業(yè)的?我們，知道?了政府部門?是怎樣運轉?的，這些都?為我們將來?踏入社會打?下了堅實的?基礎。畢?業(yè)實習個人?小結范文篇?二:實習?是大學進入?社會前理論?與實際結合?的最好的鍛?煉機會，也?是大學生到?從業(yè)者一個?非常好的過?度階段，更?是大學生培?養(yǎng)自身工作?能力的磨刀?石，作為一?名剛剛從學?校畢業(yè)的大?學生，能否?在實習過程?中掌握好實?習內容，培?養(yǎng)好工作能?力，顯的尤?為重要。半?年里，我嚴?格按照單位?人事部下發(fā)?的實習大綱?，認真研讀?，逐一學習?，在思想行?動上，努力?做到“想實?習，會實習?，實好習”?，把培養(yǎng)工?作能力，提?高自身素質?作為己任，?圓滿的完成?了本階段實?習任務。?一切認識都?實踐。實踐?是認識的來?源說明了親?身實踐的必?要性和重要?性，但是并?不排斥學習?間接經(jīng)驗的?必要性。實?踐的發(fā)展不?斷促進人類?認識能力的?發(fā)展。實踐?的不斷發(fā)展?，不斷提出?新的問題，?促使人們去?解決這些問?題。而隨著?這些問題的?不斷解決，?與此同時，?人的認識能?力也就不斷?地改善和提?高!馬克思?主義哲學強?調實踐對認?識__決定?作用，認識?對實踐具有?巨大的反作?用。認識對?實踐的反作?用主要表現(xiàn)?在認識和理?論對實踐具?有指導作用?。認識在實?踐的基礎上?產(chǎn)生，但是?認識一經(jīng)產(chǎn)?生就具有相?對獨立性，?可以對實踐?進行指導。?實踐，就是?把我們在學?校所學的理?論知識，運?用到客觀實?際中去，使?自己所學的?理論知識有?用武之地。?只學不實踐?，那么所學?的就等零。?理論應該與?實踐相結合?。另一方面?，實踐可為?以后找工作?打基礎。通?過這段時間?的實習，學?到一些在學?校里學不到?的東西。因?為環(huán)境的不?同，接觸的?人與事不同?，從中所學?的東西自然?就不一樣了?。要學會從?實踐中學習?，從學習中?實踐。我們?不只要學好?學校里所學?到的知識，?還要不斷從?生活中，實?踐中學其他?知識，不斷?地從各方面?武裝自已，?才能在競爭?中突出自已?，表現(xiàn)自已?。三是熱?愛實習崗位?，積極承擔?崗位職責，?不斷提升實?習效率。?“愛崗才能?敬業(yè)”，熱?愛實習崗位?才能完成好?實習任務。?在實習過程?中，我努力?培養(yǎng)自己對?實習崗位的?熱情，珍惜?在崗上的每?一分鐘，努?力學習崗位?上的相關知?識，積極承?擔崗位上的?責任義務，?努力做到能?夠獨立頂崗?，能夠獨立?完成崗位上?的相關操作?，對崗位技?能知識做到?“懂，會，?做”。一份?勞作，一份?收獲，我堅?信自己的努?力一定會有?回報，而我?將會仍然繼?續(xù)熱愛自己?的工作。?工作辛苦?由于現(xiàn)在還?住校，所以?每天7點不?到就得起床?去擠公交車?，就算再寒?冷再差的天?氣，只要不?是周末，都?得去上班，?有時候公司?業(yè)務繁忙，?晚上或周末?得加班，那?留給個人支?配的時間更?少。我們必?須克制自己?，不能隨心?所欲地不想?上班就不來?，而在學校?可以睡睡懶?覺，實在不?想上課的時?候可以逃課?，自由許多?。每日重復?單調繁瑣的?工作，時間?久了容易厭?倦。象我就?是每天下去?普查線路，?顯得枯燥乏?味。但是工?作簡單也不?能馬虎，你?一個小小的?錯誤可能會?給公司帶來?巨大的麻煩?或損失，還?是得認真完?成。而同公?司的網(wǎng)絡推?銷員相比還?是很不錯了?，他們每天?得打電話，?口干舌燥先?不說，還要?受氣，忍受?一些電話接?聽者不友好?的語氣有些?甚至說要投?訴，如果哪?家公司有意?向的還得到?處奔波去商?談。而事實?上所有的業(yè)?務并不是一?次就能交易?成功的，他?們必須具備?堅忍不拔的?個性，遭遇?挫折時絕不?能就此放棄?，犯錯遭領?導責罵時不?能賭氣就辭?職。理財?能力一直?以來，我們?都是依靠父?母的收入，?而有些人則?是大手大腳?的花錢。也?許工作以后?，我們才能?體會父母掙?錢的來之不?易。而且要?開始有意識?地培養(yǎng)自己?的理財能力?，我們還沒?畢業(yè)，工資?水平普遍不?高，除了日?常的生活費?用之外，有?時候寄點錢?給父母補貼?家用，我們?常常所剩無?幾，一不留?神可能就入?不敷出成為?月光一族，?但此時我們?再也不好意?思伸手向父?母要，因此?很多時候我?們要合理支?配我們手中?的這筆少的?可憐的錢。?管理者的?管理在公?司里邊,有?很多的管理?員,他們就?如我們學校?里邊的領導?和班級里面?的班干部.?要想成為一?名好的管理?,就必須要?有好的管理?方法,就要?以藝術性的?管理方法去?管理好你的?員工,你的?下屬,你班?級里的同學?們!要想讓?他們服從你?的管理.那?么你對每個?員工或每個?同學,要用?到不同的管?理方法,意?思就是說:?在管理時,?要因人而異?!專業(yè)的?重要性選?擇了電子為?專業(yè)的我，?在這次實踐?中自然比較?___這一?環(huán)。雖然在?實踐中只是?負責比較簡?單的部分，?但能把自己?在學校學到?的知識真正?運用出來也?使我頗感興?奮!在學校?上課時都是?老師在教授?，學生聽講?，理論部分?占主體，而?我自己對專?業(yè)知識也能?掌握，本以?為到了企業(yè)?實踐應該能?夠應付得來?，但是在企?業(yè)里并沒想?象中如此容?易。平時在?學校，數(shù)字?錯了改一改?就可以交上?去了，但在?工廠里，數(shù)?字絕對不可?以出錯，因?為質量是企?業(yè)的第一生?命，質量不?行，企業(yè)的?生產(chǎn)就會跟?不上，而效?率也會隨之?降低，企業(yè)?就會在競爭?的浪潮中失?敗，所謂“?逆水行舟，?不進則退”?，企業(yè)要時?時保持著這?種競爭狀態(tài)?，才能在市?場中立于不?敗之地，就?因為這樣，?企業(yè)會對每?一個在廠的?員工嚴格要?求，每一個?環(huán)節(jié)都不能?出錯，這種?要求在學校?的課堂上是?學不到的，?在學校里可?能會解一道?題，算出一?個程式就行?了，但這里?更需要的是?與實際相結?合，只有理?論，沒有實?際操作，只?是在紙上談?兵，是不可?能在這個社?會上立足的?，所以一定?要特別小心?謹慎，而且?一旦出錯并?不是像在學?校里一樣老?師打個紅叉?，然后改過?來就行了，?在工廠里出?錯是要負上?責任的，這?關乎工廠的?利益損失。?關乎到自己?的職場命運?。最后?通過這次的?社會實踐，?讓我學會了?很多東西，?我深深地感?受到一個人?在工作崗位?上的那份熱?情。正因為?如此，我才?漸漸地懂得?了一個道理?:要創(chuàng)造自?己的事業(yè)，?就必須付出?加倍的努力?，憑著一個?人對工作的?執(zhí)著，堅定?的信念會指?引著他走向?___的事?業(yè)之路。?在實習的這?段時間里，?我通過自己?的努力奮斗?，體會到了?工作中的酸?甜苦辣，這?時才發(fā)現(xiàn)自?己是最幸福?的。因為我?還在學習的?階段，還沒?能真正地接?觸事業(yè)，沒?能真正地了?解到工作的?難處和辛苦?。想起來，?還是覺得自?己現(xiàn)在還是?不錯的了，?能在這么好?的環(huán)境下讀?書，為以后?的工作打下?基礎。是這?一次社會實?踐給了我學?習的機會，?同時也給了?我一次記憶?深刻的經(jīng)歷?。畢業(yè)實?習個人小結?范文篇三:?今年__?_月份，我?正式走進羅?蒙公司開始?了自己人生?中的第一份?實習工作。?由于我是_?__畢業(yè)生?，本身對企?業(yè)的經(jīng)營方?式等都很陌?生，公司讓?我們的北方?區(qū)經(jīng)理劉總?帶我學習，?以師傅帶徒?弟的方式，?指導我的日?常實習。在?劉總的熱心?指導下，我?依次對公司?的基本產(chǎn)品?、產(chǎn)業(yè)結構?、信息化實?施進行了了?解，并積極?參與相關工?作，注意把?書本上學到?的管理理論?知識以及信?息管理的相?關知識對照?實際工作，?用理論知識?加深對實際?工作的認識?，用實踐驗?證大學所學?確實有用。?以雙重身份?完成了學習?與工作兩重?任務。跟公?司同事1樣?上下班，協(xié)?助同事完成?部門工作;?又以學生身?份虛心學習?，努力汲取?實踐知識。?我心里明白?我要以良好?的工作態(tài)度?以及較強的?工作能力和?勤奮好學來?適應公司的?工作，完成?公司的任務?。簡短的_?__活，既?緊張，又新?奇，收獲也?很多。通過?實習，使我?對寧波服裝?企業(yè)的生產(chǎn)?、管理工作?以及發(fā)展前?景有了深層?次的感性與?理性的認識?。在公司?我主要的工?作任務是與?華北區(qū)分公?司的聯(lián)系，?統(tǒng)計每周的?銷售情況，?還有參與了?公司春夏、?秋冬產(chǎn)品的?發(fā)布、訂貨?會.羅蒙的?春夏、秋冬?產(chǎn)品訂貨會?是公司的重?要活動，決?定了公司春?夏、秋冬產(chǎn)?品的區(qū)域性?分配情況，?以及每個分?公司能夠上?架的物品情?況.為了擴?大公司對分?公司的控制?力，公司將?每年的訂貨?生產(chǎn)發(fā)貨機?制改為了，?市場調研生?產(chǎn)分配機制?，加強了公?司對終端市?場賣場的控?制力.由于?缺乏經(jīng)驗，?我在期間做?數(shù)據(jù)統(tǒng)計的?時間走了很?多彎路，給?同事的工作?帶來了很多?麻煩，但是?我們經(jīng)理沒?批評我，而?是讓我繼續(xù)?認真的把事?情做好，我?很受鼓舞，?同時也很努?力的去把事?情做好。?___活，?感觸是很深?的，提高的?方面很多，?但對我來說?最主要的是?工作能力的?進步。畢業(yè)?實習主要的?目的就是提?高我們應屆?畢業(yè)生社會?工作的能力?，如何學以?至用，給我?們___次?將自己在大?學期間所學?習的各種書?面以及實際?的知識，實?際操作、演?練的機會.?自走進羅蒙?開始我本著?積極肯干，?虛心好學、?工作認真負?責的態(tài)度，?積極主動的?參與企業(yè)市?場調查、產(chǎn)?品跟蹤、產(chǎn)?品銷售、以?及對企業(yè)的?各種產(chǎn)品的?了解，對企?業(yè)分公司的?熟悉，讓自?己以最快的?速度融入公?司，發(fā)揮自?己特長.同?時認真完成?實習日記、?撰寫實習報?告，成績良?好。實習單?位的反饋情?況表明，在?實習期間反?映出我具有?較強的適應?能力，具備?了1定的_?__能力和?溝通能力，?能很好的完?成企業(yè)在實?習期間給我?布置的工作?任務。實?習收獲，主?要有___?個方面:?1、通過直?接參與企業(yè)?的運作過程?，學到了實?踐知識，同?時進1步加?深了對理論?知識的理解?，使理論與?實踐知識都?有所提高，?圓滿地完成?了本科教學?的實踐任務?。2、提?高了實際工?作能力，為?就業(yè)和將來?的工作取得?了1些寶貴?的實踐經(jīng)驗?。3、學?生在實習單?位受到認可?并促成就業(yè)?。并為畢業(yè)?后的正式工?作進行了良?好的準備。?通過實習，?我對我國服?裝行業(yè)品牌?的發(fā)展有了?大致的了解?，也準備在?實習結束后?，借回校的?機會，抓緊?時間，學習?更多相關的?理論知識，?提高自己的?專業(yè)水平，?為正式工作?準好準備思?想上的轉變?，我本次實?習還有的收?獲是通過自?己的觀察和?與同事的交?談思想有一?個很大的進?步，人生的?價值觀。?我一直以為?現(xiàn)實生活中?人都是為了?金錢在活，?為金錢在工?作，幾乎沒?有人在為除?金錢之外的?事情在努力?，而這些金?錢的拿來干?嘛呢?要買?房子，要買?車子，要享?受生活???記得在和公?司領導的依?次交談中他?說過這樣_?__句話:?“一個優(yōu)秀?的男人，所?追求的就是?房子這么簡?單?他所追?求的是能呼?風喚雨!”?的確，一個?優(yōu)秀的男人?所追求的就?是表面上的?東西嗎?“?錢多少無所?謂，關鍵在?于一個人的?檔次問題!?”檔次?什?么是檔次，?就是你素養(yǎng)?，你所懂得?的，你所成?就的??很?多，這些才?是真正的實?力，這些才?是一個優(yōu)秀?的男人的所?要追求的，?作為優(yōu)秀的?男人更多應?該追求深層?次的東西，?一個人要有?他自己的內?涵!從一開?始赤裸裸的?來，到現(xiàn)在?即將沉甸甸?的回去，惟?有短短的兩?個月時間，?就讓我如此?受益非淺，?如此感慨萬?分!第11頁共11頁畢業(yè)?實習個人自?我總結實?習很快就要?結束了，十?幾年的學習?生涯就要接?近尾聲，實?習是我跨入?社會進行的?一個熱身運?動。畢業(yè)后?，我們又邁?入一個新的?起點。新的?旅程艱難又?寬廣，我們?又要迎接新?的挑戰(zhàn)，實?習其實就是?把自己學到?的知識運用?到平時的實?際工作中去?，在實習中?不斷的磨練?自己，增加?一些實踐經(jīng)?驗，從中找?出自己的不?足之處，虛?心學習一些?實用知識，?在實習工作?中不斷學習?，反復推敲?，事事總結?，增加自己?的經(jīng)驗。我?抱著這樣的?觀念和學習?目的，去尋?找自己的實?習公司。在?幾個月的工?作中，我雖?然也換過多?次工作，但?是我也從中?獲得很多寶?貴的經(jīng)驗，?看到了更廣?大的社會，?了解了許多?以前從未知?道的事物。?在整個實習?過程中，我?每天都有很?多新的體會?，想說的很?多，我總結?下來有一下?幾點:此次?實習是本人?的畢業(yè)實習?，自己希望?通過本次實?習能夠達到?在校期間綜?合理論的再?學習和應用?，力求適應?并掌握書本?以外的知識?，增長和擴?充知識面，?增加對社會?的接觸，為?下一步步入?社會打下基?礎。通過?此次實習，?主要有以下?幾點的體會?:1.首?先是個人角?色的轉換及?整個人際關?系的變化—?—學校里成?績不錯的學?生變成了未?知領域里從?頭學起的_?__，而熟?悉的校園也?變成了陌生?的企業(yè)單位?，身邊接觸?的人同樣改?變了角色:?老師變成了?領導，同學?變成了同事?，相處之道?完全不同。?在這樣的轉?變中，對于?溝通的認知?顯得非常蒼?白。于是第?一次覺得自?己并沒有本?以為的那么?善于溝通。?當然，適應?新的環(huán)境是?需要過程的?，所以我相?信時間和實?踐會讓我很?快完成這種?角色的轉變?，真正融入?到工作單位?這個與學校?全然不同的?社會大環(huán)境?中。2.?在心理上努?力去適應全?新環(huán)境的同?時，最大的?體會莫過于?實際工作方?面的收獲。?特別是在實?習過程中，?我親眼看到?工人師傅們?對工作認真?負責、精益?求精、無私?奉獻的工作?作風。在實?習過程中使?我感受最深?、受益最大?的就是這種?工作作風。?在家屬管理?工作中，她?們會經(jīng)常碰?到一些__?_歲以上的?老人來咨詢?一些問題，?她們中有些?不識字，有?些眼花，有?些耳聾，工?人師傅們耐?心細致地一?遍一遍地講?解，真正做?到“您的需?要，我的責?任”。通過?這次實習，?工人師傅們?這種作風和?精神值得我?在今后的工?作中很好地?學習、繼承?和發(fā)揚。?3.走出校?門，踏進社?會，不能把?自己要求太?高。因為期?望越大，失?望可能會越?大，但適當?的期望與渴?望還是非常?必要的。不?能認為我在?學校里讀了?多少本書、?寫了多少萬?字、聽了多?少堂課，自?己了不起了?。我畢竟還?是一個初出?茅廬的小丫?頭，沒有任?何實踐經(jīng)驗?，比起工人?師傅來還差?得很遠。學?校生活暫告?一段，社會?生活剛剛起?步，應該在?步入社會后?，繼續(xù)學習?，不斷增長?和擴展知識?面，才能使?自己在社會?占有一席之?地。4.?多聽、多看?、多想、多?做、少說?要知道自己?是否能勝任?這份工作，?關鍵在于你?自己對待工?作的態(tài)度。?態(tài)度對了，?即使自己以?前沒有學過?的專業(yè)知識?，也是可以?在工作中逐?漸掌握的。?態(tài)度不好，?就算自己有?基礎也不可?能吧工作做?好的。比如?我剛到一些?崗位工作，?根本不清楚?該做些什么?，并且這和?我在學校讀?的專業(yè)并沒?有太大的聯(lián)?系，剛開始?我覺得很頭?疼，可是經(jīng)?過工作中不?斷的學習，?多看別人怎?么做，多聽?別人怎么說?，多想自己?又該怎么去?做，然后自?己親自動手?實踐。終于?在短短幾天?對工作有了?系統(tǒng)的認知?，慢慢的自?己也可以完?成相關的工?作了，這光?靠嘴巴說是?不行的。所?以我今后干?什么都要端?正自己的態(tài)?度，才能把?事請干到最?好。5.?少埋怨在?條件艱苦的?地方實習，?也許有的人?會覺得這里?不好、哪里?不好的，同?事的相處工?作也不如愿?，經(jīng)常埋怨?，這樣只會?影響自己的?工作情緒。?不但做不好?工作，還增?加自己的壓?力。所以，?我們應該少?埋怨，要看?到好的一面?，對存在的?問題應該想?辦法去解決?而不是去埋?怨，這樣才?能保持工作?的___?6.與他人?和睦相處，?加強和同事?以及他人之?間的溝通?學校里成績?不錯的學生?變成了未知?領域里重頭?學起的__?_，而熟悉?的校園也變?成了陌生的?企業(yè)單位，?身邊接觸的?人同樣也改?變了角色:?老師變成了?領導，同學?變成了同事?，相處之道?完全不同。?在這樣的轉?變中，對于?溝通的認知?顯得非常的?蒼白。于是?第一次覺得?自己并沒有?本以為的那?么善于溝通?。當然，適?應環(huán)境是需?要過程的，?所以我相信?時間和時間?會讓我很快?完成這種角?色的轉變，?真正的融入