校園文化藝術(shù)節(jié)之第三屆模擬招聘會(huì)暨簡(jiǎn)歷制作大賽方案

PAGEPAGE12廣東醫(yī)學(xué)院第七屆大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)之第三屆模擬招聘會(huì)方案一、活動(dòng)背景“十二五”規(guī)劃綱綱要(草草案)提提出要實(shí)實(shí)施就業(yè)業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)戰(zhàn)略，要要繼續(xù)實(shí)實(shí)施更加加積極的的就業(yè)政政策，把把高校畢畢業(yè)生就就業(yè)放在在首位。大大學(xué)生就就業(yè)問(wèn)題題的解決決一直是是國(guó)家工工作的重重點(diǎn)。我我省“十一五五”期間在在經(jīng)濟(jì)持持續(xù)向好好的拉動(dòng)動(dòng)下，就就業(yè)相關(guān)關(guān)工作取取得了

積極成成果，但但當(dāng)前和和今后一一段時(shí)期期內(nèi)，我我省就業(yè)業(yè)形勢(shì)依依然十分分嚴(yán)峻，在在我省提提出“加快轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)型升級(jí)級(jí)，建設(shè)設(shè)幸福廣廣東”的要求求下，切切實(shí)讓廣廣大人民民群眾真真正享受受到政策策帶來(lái)的的優(yōu)惠，全全力構(gòu)建建“幸福廣廣東”。大學(xué)生生就業(yè)的的嚴(yán)峻形形勢(shì)和人人才市場(chǎng)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)激激烈競(jìng)爭(zhēng)爭(zhēng)問(wèn)題，正正是構(gòu)建建“幸福廣廣東”所必須須解決的的。二、活動(dòng)目目的和意意義1、目的隨著近年經(jīng)經(jīng)濟(jì)危機(jī)機(jī)的影響響，各大大高校的的擴(kuò)招，高校畢業(yè)生數(shù)量急劇膨脹，將更加凸顯大學(xué)生就業(yè)難。2011年高校畢業(yè)生人數(shù)為660萬(wàn)人，“十二五”時(shí)期應(yīng)屆畢業(yè)生年平均規(guī)模將達(dá)到近700萬(wàn)人，加上中職畢業(yè)生總?cè)藬?shù)將達(dá)到1000萬(wàn)人。面對(duì)如此嚴(yán)峻的就業(yè)壓力，如何在眾多求職者中脫穎而出，聚集用人單位的渴求目光，已成為大學(xué)畢業(yè)生迫切需要解決的問(wèn)題。為此，我們即將舉辦這次校園模擬招聘會(huì)以及簡(jiǎn)歷的制作大賽，為了讓同學(xué)們了解招聘的基本禮儀，進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，擬舉辦模擬招聘會(huì)，以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)該活動(dòng)，使學(xué)生能夠根據(jù)社能夠根據(jù)深入了解醫(yī)療事業(yè)單位的需求，做好職業(yè)規(guī)劃以應(yīng)對(duì)日益激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，達(dá)到學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和醫(yī)療單位發(fā)展的雙贏。活動(dòng)主要側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)觀念的改變，正確對(duì)待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)，以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生的應(yīng)聘能力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。2、意義活動(dòng)的意義義：舉辦辦大型模模擬招聘聘會(huì)是為為我校同同學(xué)提供供最新的的就業(yè)資資訊，和和增強(qiáng)就就業(yè)實(shí)踐踐的有效效渠道，大大學(xué)生畢畢業(yè)面臨臨多方面面的困境境和很多多書(shū)本上上學(xué)習(xí)不不到的實(shí)實(shí)戰(zhàn)技巧巧，通過(guò)過(guò)本次活活動(dòng)，能能夠讓廣廣大同學(xué)學(xué)親身體體驗(yàn)求職職的實(shí)況況和氣氛氛，從而而全方位位多角度度的了解解市場(chǎng)，提提升自我我，同時(shí)時(shí)，通過(guò)過(guò)專職指指導(dǎo)就業(yè)業(yè)的教師師進(jìn)行交交流與溝溝通，能能夠更好好的定位位自己，并并結(jié)合自自身能力力為自己己盡早的的規(guī)劃就就業(yè)方向向與目標(biāo)標(biāo)，更加加現(xiàn)實(shí)的的認(rèn)識(shí)自自己的前前程發(fā)展展和就業(yè)業(yè)形勢(shì)，從從而獲得得更多的的技巧去去面對(duì)將將來(lái)的就就業(yè)壓力力，這不不僅對(duì)即即將畢業(yè)業(yè)的大四四學(xué)生來(lái)來(lái)說(shuō)是一一次難得得的實(shí)踐踐機(jī)會(huì)，這這更是對(duì)對(duì)大一大大二大三三學(xué)生有有良好的的教育指指導(dǎo)作用用。讓我我校學(xué)子子能夠在在就業(yè)之之路上贏贏在起跑跑線上。同同時(shí)這次次活動(dòng)具具有可持持續(xù)發(fā)展展的意義義！三、大賽主主題揚(yáng)就業(yè)之帆帆

啟夢(mèng)想想之旅達(dá)達(dá)幸福之之門(mén)四、活動(dòng)單單位：主辦單位：：共青團(tuán)團(tuán)廣東醫(yī)醫(yī)學(xué)院委委員會(huì)承辦單位：：共青團(tuán)團(tuán)廣東醫(yī)醫(yī)學(xué)院第第二臨床床醫(yī)學(xué)院院委員會(huì)會(huì)五、活動(dòng)對(duì)對(duì)象面向東莞校校區(qū)在校校大學(xué)生生，以學(xué)學(xué)院形式式參與活活動(dòng)，自自由報(bào)名名。六、活動(dòng)宣宣傳此次的活動(dòng)動(dòng)，我們們主要的的宣傳有有橫幅、海海報(bào)、校校園網(wǎng)絡(luò)絡(luò)，并且且以短信信、郵件件，電話話通知各各個(gè)二級(jí)級(jí)學(xué)院，各各個(gè)班級(jí)級(jí)七、活動(dòng)地地點(diǎn)與時(shí)時(shí)間行政廣場(chǎng)5月114日早早上8：：30——11：：30八、活動(dòng)方方式學(xué)校及各學(xué)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)老師共共同組成成評(píng)委團(tuán)團(tuán)來(lái)模擬擬醫(yī)院招招聘者。醫(yī)醫(yī)院和公公司企業(yè)業(yè)模擬330個(gè)單單位，每每個(gè)單位位擬招11--33名各專專業(yè)的醫(yī)醫(yī)學(xué)生。在在攤位前前貼出醫(yī)醫(yī)院簡(jiǎn)介介的1開(kāi)開(kāi)宣傳板板和招聘聘職位的的介紹。招招聘者手手拿簡(jiǎn)歷歷到所要要應(yīng)聘的的醫(yī)院進(jìn)進(jìn)行面試試。比賽現(xiàn)場(chǎng)設(shè)設(shè)立應(yīng)聘聘面試咨咨詢點(diǎn)，請(qǐng)請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)的老師師給有疑疑惑的同同學(xué)答疑疑，給同同學(xué)們講講解應(yīng)聘聘技巧報(bào)名方式：：（請(qǐng)注注意）1.各二二級(jí)學(xué)院院報(bào)名方方式：報(bào)名人數(shù)：：各二級(jí)學(xué)院院的報(bào)名名人數(shù)為為50人人以上，多多者不限限。報(bào)名方式：：各二級(jí)學(xué)院院報(bào)名的的同學(xué)可可填寫(xiě)好好報(bào)名表表的電子子檔（可可無(wú)照片片），統(tǒng)統(tǒng)一由各各二級(jí)學(xué)學(xué)院負(fù)責(zé)責(zé)人整理理報(bào)名表表，統(tǒng)一一壓縮文文件（文文件名為為：XXX學(xué)院，總總?cè)藬?shù)：：XXXX），統(tǒng)統(tǒng)一在55月6日前發(fā)送送至郵箱箱:411923314333@qqq.ccom需要各二級(jí)級(jí)學(xué)院學(xué)學(xué)生會(huì)配配合的工工作（1）每學(xué)學(xué)院為我我們提供供一名此此活動(dòng)的的負(fù)責(zé)人人及其聯(lián)聯(lián)系方式式，由負(fù)負(fù)責(zé)人整整理本學(xué)學(xué)院報(bào)名名表并發(fā)發(fā)至上述述郵箱（2）希望望各二級(jí)級(jí)學(xué)院可可以在收收到此文文件后，即時(shí)下發(fā)給各年級(jí)各班，讓同學(xué)先了解這個(gè)活動(dòng)，積極報(bào)名（3）請(qǐng)各各二級(jí)學(xué)學(xué)院通知知時(shí)說(shuō)明明：比賽賽當(dāng)天只只用攜帶帶自制簡(jiǎn)簡(jiǎn)歷一份份來(lái)參加加比賽，有有意參加加簡(jiǎn)歷大大賽者，可可在參加加完模擬擬招聘會(huì)會(huì)后將簡(jiǎn)簡(jiǎn)歷交至至簡(jiǎn)歷大大賽的攤攤位（4）我們們將在每每個(gè)攤位位提供評(píng)評(píng)分表，并并且會(huì)整整理同學(xué)學(xué)在各個(gè)個(gè)攤位的的得分。（5）如只只參加簡(jiǎn)簡(jiǎn)歷大賽賽者，只只需將簡(jiǎn)簡(jiǎn)歷投放放到簡(jiǎn)歷歷大賽攤攤位處即即可。（6）我學(xué)學(xué)院的負(fù)負(fù)責(zé)人為為：郁麗麗妍聯(lián)系方方式：115811839978116（69006099）各學(xué)院負(fù)責(zé)責(zé)人如有有相關(guān)問(wèn)問(wèn)題請(qǐng)來(lái)來(lái)電咨詢?cè)冏⒁猓簽榱肆烁玫牡臐M足學(xué)學(xué)生的需需求，沒(méi)沒(méi)有來(lái)得得及報(bào)名名的同學(xué)學(xué)可以在在活動(dòng)當(dāng)當(dāng)天自帶帶簡(jiǎn)歷，去去所要面面試的醫(yī)醫(yī)院面試試。面試試也沒(méi)有有限定個(gè)個(gè)人的次次數(shù)，可可以自由由流動(dòng)面面試。九、活動(dòng)具具體安排排（一）報(bào)名名選拔階階段召開(kāi)會(huì)議，并并向各個(gè)個(gè)學(xué)院下下發(fā)通知知，介紹紹活動(dòng)形形式，活活動(dòng)意義義和可行行性，便便于學(xué)院院選手的的選拔和和簡(jiǎn)歷的的準(zhǔn)備。（二）招聘聘階段提前30分分鐘組織織參賽人人員進(jìn)入入場(chǎng)地參賽選手手手持個(gè)人人簡(jiǎn)歷到到相應(yīng)應(yīng)應(yīng)聘崗位位處進(jìn)行行面試，接接受評(píng)分分計(jì)分人員（學(xué)學(xué)生會(huì)代代表）收收好計(jì)分分表，統(tǒng)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)數(shù)如要參加簡(jiǎn)簡(jiǎn)歷大賽賽者，面面試完可可將簡(jiǎn)歷歷交到簡(jiǎn)簡(jiǎn)歷制作作大賽處處簡(jiǎn)歷制作大大賽參賽賽作品要要求：1.參加模模擬招聘聘會(huì)并有有意向參參加簡(jiǎn)歷歷制作大大賽的同同學(xué)可由由老師進(jìn)進(jìn)行評(píng)分分，不參參加模擬擬招聘會(huì)會(huì)同學(xué)的的也可以以通過(guò)我我們?cè)O(shè)立立的專門(mén)門(mén)地點(diǎn)（在在模擬招招聘會(huì)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)設(shè)立一個(gè)個(gè)攤位）進(jìn)進(jìn)行簡(jiǎn)歷歷制作大大賽的簡(jiǎn)簡(jiǎn)歷投遞遞，由我我們專門(mén)門(mén)的工作作人員進(jìn)進(jìn)行評(píng)分分。2.活動(dòng)結(jié)結(jié)束后，對(duì)對(duì)參加簡(jiǎn)簡(jiǎn)歷制作作大賽的的作品統(tǒng)統(tǒng)一進(jìn)行行整理并并按照得得分進(jìn)行行評(píng)獎(jiǎng)。3.對(duì)獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)參賽者者進(jìn)行頒頒獎(jiǎng)典禮禮并將其其作品張張貼出來(lái)來(lái)供同學(xué)學(xué)們欣賞賞。參賽作品要要求：紙質(zhì)版簡(jiǎn)歷歷統(tǒng)一要要求為AA4打印印稿作品內(nèi)容必必須根據(jù)據(jù)本人真真實(shí)情況況填寫(xiě)，不不得抄襲襲和虛造造。（一）參賽賽簡(jiǎn)歷的的提交：：要求紙紙質(zhì)版和和電子版版各一份份；（二）紙質(zhì)質(zhì)版簡(jiǎn)歷歷統(tǒng)一要要求為AA4打印印稿；；（三）電子子版簡(jiǎn)歷歷統(tǒng)一要要求以附附件形式式發(fā)送，郵件主題為“選手姓名+年級(jí)+聯(lián)聯(lián)系方式式”；（四）參賽賽選手可可不進(jìn)行行面試，到到現(xiàn)場(chǎng)直直接投簡(jiǎn)簡(jiǎn)歷表即即可；（五）作品品評(píng)選（評(píng)評(píng)分細(xì)則則見(jiàn)附表表）及邀邀請(qǐng)老師師對(duì)獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)作品進(jìn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)評(píng)；（六）獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)作品名名單公示示并在教教學(xué)樓BB棟樓下下展示優(yōu)優(yōu)秀作品品并附上上老師對(duì)對(duì)各個(gè)獲獲獎(jiǎng)作品品的評(píng)語(yǔ)語(yǔ)，供同同學(xué)們學(xué)學(xué)習(xí)借鑒鑒。比賽結(jié)束，請(qǐng)請(qǐng)老師退退場(chǎng)和收收拾場(chǎng)地地。后期分?jǐn)?shù)統(tǒng)統(tǒng)計(jì)以及及簡(jiǎn)歷評(píng)評(píng)選，并并于5月月18日日前公布布結(jié)果十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)設(shè)立一、模擬招招聘會(huì)獎(jiǎng)項(xiàng)名額獎(jiǎng)品第一名三名榮譽(yù)證書(shū)++禮品第二名五名榮譽(yù)證書(shū)++禮品第三名八名榮譽(yù)證書(shū)++禮品二、簡(jiǎn)歷制制作大賽賽獎(jiǎng)項(xiàng)名額獎(jiǎng)品創(chuàng)意獎(jiǎng)一名榮譽(yù)證書(shū)++禮品一等獎(jiǎng)一名榮譽(yù)證書(shū)++禮品二等獎(jiǎng)二名榮譽(yù)證書(shū)++禮品三等獎(jiǎng)三名榮譽(yù)證書(shū)++禮品優(yōu)秀獎(jiǎng)五名榮譽(yù)證書(shū)++禮品十一、附表表表一：廣東東醫(yī)學(xué)院院第七屆屆大學(xué)生生校園文文化藝術(shù)術(shù)節(jié)之第三屆模擬擬招聘會(huì)會(huì)報(bào)名表表表二：廣東東醫(yī)學(xué)院院第七屆屆大學(xué)生生校園文文化藝術(shù)術(shù)節(jié)之第三屆模擬擬招聘會(huì)會(huì)評(píng)分表表（第一一賽場(chǎng)）表三：廣東東醫(yī)學(xué)院院第七屆屆大學(xué)生生校園文文化藝術(shù)術(shù)節(jié)之第三屆模擬擬招聘會(huì)會(huì)評(píng)分表表（第二二賽場(chǎng)）表四：廣東東醫(yī)學(xué)院院第七屆屆大學(xué)生生校園文文化藝術(shù)術(shù)節(jié)之第三屆模擬擬招聘會(huì)會(huì)簡(jiǎn)歷制制作評(píng)分分表內(nèi)容五：應(yīng)應(yīng)急方案案表一：廣東醫(yī)醫(yī)學(xué)院第第七屆大大學(xué)生校校園文化化藝術(shù)節(jié)節(jié)之第三屆模擬擬招聘會(huì)會(huì)報(bào)名表表個(gè)人資料姓名性別別民族族照片（可以以不貼）籍貫貫政治面貌出生年月畢業(yè)院校學(xué)歷曾任職務(wù)應(yīng)聘職位英語(yǔ)水平計(jì)算機(jī)水平平聯(lián)系電話所獲獎(jiǎng)勵(lì)興趣愛(ài)好及及特長(zhǎng)其他需要補(bǔ)補(bǔ)充說(shuō)明明的情況況緊急聯(lián)聯(lián)系人姓名聯(lián)系方式表二、廣東東醫(yī)學(xué)院院第七屆屆大學(xué)生生校園文文化藝術(shù)術(shù)節(jié)之第三屆模擬擬招聘會(huì)會(huì)評(píng)分表表姓名：學(xué)院院、年級(jí)級(jí)、班別別：應(yīng)聘崗位和和職位：：總成績(jī)績(jī)：序日評(píng)分項(xiàng)目測(cè)評(píng)要素滿分值得分1語(yǔ)言自我介紹介紹是否有有特色，回回答是否否有技巧巧30對(duì)應(yīng)聘單位位的了解解回答問(wèn)題2形象衣著打扮打扮是否符符合個(gè)人人特色，舉舉止是否否大方得得體20舉止神態(tài)3應(yīng)變能力對(duì)于突如其其來(lái)的狀狀況處理理是否穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)，考考驗(yàn)臨場(chǎng)場(chǎng)應(yīng)變能能力304綜合印象根據(jù)選手綜綜合測(cè)試試回答的的情況進(jìn)進(jìn)行綜合合了解20評(píng)委點(diǎn)評(píng)：：表三：廣東東醫(yī)學(xué)院院第七屆屆大學(xué)生生校園文文化藝術(shù)術(shù)節(jié)之第三屆模擬擬招聘會(huì)會(huì)簡(jiǎn)歷制制作評(píng)分分表學(xué)院：年級(jí)級(jí)班級(jí)：：姓名：：總項(xiàng)及分?jǐn)?shù)數(shù)評(píng)定項(xiàng)目分值得分第一部分::排版設(shè)設(shè)計(jì)(40分))排版設(shè)計(jì)（大大方、美美觀、整整齊）17分自創(chuàng)設(shè)計(jì)10分簡(jiǎn)歷風(fēng)格（有有創(chuàng)新、體體現(xiàn)能力力）3分模塊設(shè)置（實(shí)實(shí)用）10分第二部分;;內(nèi)容(30分))個(gè)人基本信信息（明明確、清清晰、完完整）10分求職意向（有有明確求求職崗位位）5分教育背景（學(xué)學(xué)校