小學(xué)學(xué)生檢討書范文集合10篇

—小學(xué)學(xué)生檢討書范文集合10篇【精選】小學(xué)同學(xué)檢討書范文集合10篇在某件事顯現(xiàn)過失以后，為了防止再次顯現(xiàn)相憐憫況，經(jīng)常要求寫檢討書，以對(duì)顯現(xiàn)的問題和過錯(cuò)進(jìn)行檢討，寫檢討書的時(shí)分要留意內(nèi)容的完好。快來參考檢討書是怎么寫的吧，以下是為大家搜集的小學(xué)同學(xué)檢討書10篇，希望對(duì)大家有所幫忙。小學(xué)同學(xué)檢討書篇1尊敬的老師：您好！我是XXX，是三班級(jí)XX班的同學(xué)。我寫檢討書是為了我寫作業(yè)不認(rèn)真的事的，檢討自己連作業(yè)都寫不好，望您諒解。昨天您放學(xué)布置的一個(gè)作業(yè)，讓我們寫完今天交上去，但是我交上去的作業(yè)是讓您最不滿意的，太不認(rèn)真了，寫得很亂，有些字甚至都看不清是什么字，這讓您很氣憤。而我這樣的做法原由是：我昨天回到家，由于怕一時(shí)遺忘了，所以第一件事就是先寫作業(yè)，開頭還寫得好好的，后面是由于有好友叫我出去玩，我開頭拒絕了，但是耐不住他們?cè)谕饷娼?，我后面也被叫得很心煩，所以寫作業(yè)就不認(rèn)真了，那時(shí)壓根沒有什么心情寫，就胡亂寫完，把作業(yè)本一關(guān)，就不管它了。我直接就出去玩了，晚上回家也很晚，就更加想不起來自己寫的作業(yè)啥樣的。今天早上學(xué)習(xí)委員又急忙收作業(yè)，我就直接從包里面拿給他了。后面就是在課堂上被您點(diǎn)名批判了，全班作業(yè)只有我一人寫成那樣，前面還能看，后面就看不了，我開頭還由于您是看我不順眼，所以才那樣針對(duì)我，我還不服氣呢。結(jié)果等作業(yè)拿到手中，我才明白您還是余留了面子給我的，至少讓同學(xué)看我的作業(yè)，不然指定會(huì)被他們笑瘋不行，那我以后都有可能會(huì)被他們記著這一件事，那可就丟人了。翻開作業(yè)本，連我自己都看不下去，更何況您了，我都不明白自己寫的是啥，那些字都跟蟲子一樣，密密麻麻的，看久了還有點(diǎn)眼花，頓時(shí)理解您為什么那么氣憤了，這的確是我做的不對(duì)。我不應(yīng)當(dāng)不認(rèn)真寫作業(yè)，更不應(yīng)當(dāng)以這種方式回復(fù)給您，明眼人都能明白這是不尊重老師的一種行為，畢竟作業(yè)布置是給我們的，是為我把門同學(xué)好，可我就這樣鋪張老師的心愿，任何人都是要?dú)鈶嵉?。再者，我更不?yīng)當(dāng)為了玩，就這樣敷衍寫作業(yè)，被他人一打攪，就失去了沉靜，被他們牽著鼻子走了。今后我肯定把作業(yè)認(rèn)真寫完，給您一份干凈的作業(yè)，讓您批改舒心，也更加尊重您，同時(shí)把自己學(xué)習(xí)這個(gè)義務(wù)做好。假如要玩，也是先把作業(yè)寫好了，我肯定會(huì)耐住心思清靜寫作業(yè)的，不會(huì)被他人一擾就亂了心神，望老師這次諒解我，讓我有時(shí)機(jī)改正，下次的作業(yè)肯定讓您滿意，并且把字寫好了。此致敬禮！檢討人：XXX20XX年XX月XX日小學(xué)同學(xué)檢討書篇2尊敬的老師：您好！經(jīng)過一天的自我反省與檢討，我已經(jīng)從本質(zhì)上認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我錯(cuò)了，我不該在上課的時(shí)分睡覺。由于昨天晚上睡得比擬晚，導(dǎo)致今天的精神狀態(tài)不好，上午上課的時(shí)分聽著聽著不自覺地睡著了。同學(xué)們看到很不好，老師也非常氣憤，我無(wú)比自責(zé)，寫下了這份檢討書。感覺到很困的時(shí)分可以在下課時(shí)間內(nèi)小小的瞇一會(huì)兒，學(xué)校也給老師同學(xué)們布置了午休時(shí)間，為的就是讓我們有充足的睡眠，打起精神來，在學(xué)習(xí)上更加努力，我卻沒有等到下課和午休，在課堂上睡著了，觸犯了規(guī)則，犯下了嚴(yán)峻的錯(cuò)誤，也導(dǎo)致了一系列嚴(yán)峻的不良后果。上課睡覺是對(duì)自己的一種不負(fù)責(zé)任，耽擱了自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，影響到了后面課堂學(xué)問的理解，學(xué)業(yè)只能靠自己的努力來建設(shè)，容不得一絲松懈，我卻放縱了自己；上課睡覺也是對(duì)老師的一種不尊重，老師來到學(xué)校，把自己淵博的學(xué)問傳授給我們，在講臺(tái)上站著，我們?cè)谙旅孀?，我卻無(wú)視老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，鋪張了老師的一片良苦專心；上課睡覺更是對(duì)父母的一種損害，爸爸媽媽每天上班賺錢，送我到學(xué)校來上學(xué)讓我學(xué)習(xí)更多的學(xué)問，我卻辜負(fù)了爸爸媽媽對(duì)我抱有的希望。學(xué)校和班級(jí)都明文規(guī)定了上課期間不答應(yīng)睡覺，我嚴(yán)峻違反了學(xué)校和班級(jí)的規(guī)章制度，破壞了規(guī)整的秩序。對(duì)不起老師、同學(xué)和爸媽。由于我一個(gè)人的睡覺，對(duì)老師的課堂造成了不良影響，也破壞了同學(xué)們舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，我感到非常歉疚。作為學(xué)校里的同學(xué)，就應(yīng)當(dāng)有同學(xué)的樣子，聽從老師的管教，遵守校內(nèi)與班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。作為爸媽的孩子，應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，對(duì)得起爸媽的期盼。我再次反思自己的錯(cuò)誤，上課睡覺雖然是個(gè)小詳情，卻是一個(gè)大問題，我明白，課堂上不能有一點(diǎn)點(diǎn)懈怠，不然下一個(gè)學(xué)問點(diǎn)就聽不懂了。上課睡覺不僅僅是個(gè)人問題，我破壞了班級(jí)在學(xué)校里的優(yōu)良形象，破壞了正直的班風(fēng)和校風(fēng)。我錯(cuò)了。從今往后，我肯定嚴(yán)格要求自己，給自己制定一個(gè)規(guī)律的作息時(shí)間表，按時(shí)作息，以良好的精神面貌迎接每一天的校內(nèi)生活，老師的淳淳教導(dǎo)我肯定會(huì)牢記在心，這是最終一次睡覺，最終一次寫檢討書，我肯定吸取這次的教訓(xùn)，保證下不為例。希望老師能給我一次改正自新的時(shí)機(jī)，請(qǐng)諒解我。此致敬禮！檢討人：XXX20XX年X月XX日小學(xué)同學(xué)檢討書篇3您好！我明白您如今對(duì)我還在氣頭上，由于我今天在上您的數(shù)學(xué)課的時(shí)分，幾乎從到下課就沒有聽過您講課，您作為，也是提示了我好幾次，但是我卻沒有一次是往心里面去的，常常都是裝樣子認(rèn)真那么一分鐘，就又神游太虛了，我自知這樣做非常的對(duì)，但是我提不起對(duì)的愛好，我也是非常的無(wú)奈啊。我想跟您說明的是，您千萬(wàn)不要覺得我是在針對(duì)您，我并不是只是在您的數(shù)學(xué)課上上課不認(rèn)真，我是無(wú)論上哪門課都是如此，我不明白這么說您的心里是否能夠好受點(diǎn)，是否能夠平衡點(diǎn)，老師您是新轉(zhuǎn)來我們學(xué)校的吧，我記得我從前那個(gè)數(shù)學(xué)老師不是您啊，您明白我的那些老師們都是怎么應(yīng)付我這種上課不聽課的同學(xué)嗎？我已經(jīng)把他們的耐煩磨完了，他們?nèi)缃裆险n都是選擇無(wú)視我，由于我反正上課也不搗亂，就是上課不認(rèn)真而已，我的班主任都拿我沒方法，您以為我不想認(rèn)真的學(xué)習(xí)聽課嗎？四周的全部同學(xué)都在好好的聽課進(jìn)步學(xué)習(xí)學(xué)問，就只有我一個(gè)人不是在發(fā)愣，就是看著窗外，要么就是睡覺，顯得我非常的獨(dú)具一格，但是我一點(diǎn)也不喜愛這樣的感覺，每當(dāng)我想認(rèn)真聽課的時(shí)分，我就發(fā)現(xiàn)由于之前落下太多了，老師們?nèi)缃裰v的東西，我是完全聽不懂啊，您還是完全不懂那張味道，上課的內(nèi)容你完全聽不懂，但是您又特別的想聽懂，那個(gè)時(shí)分心里就會(huì)特別的焦慮，別人一下子就能答出來的問題，我想破腦袋也理解不了，您說我對(duì)學(xué)習(xí)還能提起什么愛好，所以才有了今天您看到的，我上課怎么都認(rèn)真不起來的一幕，對(duì)此我感到非常的愧疚。今天聽了您的一番話，我感受許多，您說的對(duì)，沒有哪一個(gè)同學(xué)生下來就比別的孩子笨的，落下的就只是努力而已，我就是剛開頭接觸學(xué)問的時(shí)分，太過于頑皮了，每天處處的玩耍，作業(yè)也是始終抄別人的，這怎么能讓自己跟上學(xué)習(xí)的進(jìn)度，我如今對(duì)學(xué)習(xí)能持這樣的看法，都是自己造成的，我非常的感謝老師您情愿幫我，可以先嘗試從數(shù)學(xué)這門課開頭，慢慢的把學(xué)問點(diǎn)補(bǔ)回來，看我是不是真的缺少學(xué)習(xí)的天分，您放心吧，既然老師您不情愿放棄我，我也想趁此時(shí)機(jī)全力以赴的努力一次，看看自己到底能在學(xué)習(xí)上有多深的造詣，今后我在上課的時(shí)分，肯定要強(qiáng)行要自己集中精神聽課，認(rèn)真的做筆記，我再怎么樣也不能讓您絕望吧。此致敬禮！檢討人：XX20XX年X月X日小學(xué)同學(xué)檢討書篇4尊敬的老師：您好！我是XXX，這次老師您布置的背書，我完成，今天來檢查的時(shí)分，我只能背，另外一半在實(shí)在背不出來，尤其是當(dāng)著您的面背，就更加心虛了。由于當(dāng)場(chǎng)背不完，就只能停止，因此也被罰檢討。昨天您讓我們回去把這篇短篇的課文背下來，當(dāng)時(shí)我登記來了，但是回到家里，我就電視吸引過去了，到家就打開電視看動(dòng)畫片去了，完全記不起還有書要背，這樣始終看到晚上要睡覺的去了，臨睡前才記起要背書，我又從床上起來，把書拿起來背，只是這點(diǎn)時(shí)間肯定是背不完的，我就馬馬虎虎的記了一半，另一半是計(jì)劃早點(diǎn)到學(xué)校再記再背的。只是我高看了的記憶，今天到教室的時(shí)分，打開書準(zhǔn)備重溫一下，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我竟然遺忘了昨天記的了，我又連忙把上半部分讀了好幾遍，好不簡(jiǎn)單登記來，竟然要上課了，您也來檢查我們背書的情況，一個(gè)一個(gè)輪番來，終于輪到我了，手心里都是汗，由于其他人都差不多能背完，就我一個(gè)人是背一半的，這可是讓我很驚嚇的。我走到您面前，把書放下，開頭背，前面還挺順暢，到了后面就吞吞吐吐的，再往后面就背不了了。您看著我這樣，也明白我肯定是背不完的，但是也問了我原因，您說我們?nèi)缃袷切W(xué)，背的東西都比擬簡(jiǎn)潔，怎么可能有那么難，除非是自己沒有認(rèn)真去背，我明白您肯定曉得我當(dāng)時(shí)沒有按您的要求做，我心虛低下頭，只能跟你說出實(shí)情，為此就被罰了，罰抄短文幾遍，又要求之后到您那背完，把作業(yè)補(bǔ)回來。我也認(rèn)罰，這是我對(duì)自己作業(yè)的懶散，才會(huì)導(dǎo)致自己沒有充足的時(shí)間去記去背，不然看到能背完的。小學(xué)的文章都相對(duì)簡(jiǎn)潔，不是很難背，背不出來除非是自己沒有用功。老師，我之后會(huì)把后面的補(bǔ)完，完好的給您背一遍，也會(huì)改正自己回家就惦記電視的壞習(xí)慣。我會(huì)改的，回到家的第一件事情就是先把作業(yè)完成了，不做其他的事情，以免到最終我沒有時(shí)間做作業(yè)。背書是我自己的事，事關(guān)自己的成果，我該重視，總之都是有利于自己的，就不應(yīng)當(dāng)這樣不關(guān)注。此次事情以后都不會(huì)再讓它有第二次，望老師相信和諒解。此致敬禮！檢討人：XXX20XX年XX月XX日小學(xué)同學(xué)檢討書篇5我很愧疚，今天我沒有去，我明白自己這樣的行為肯定會(huì)遭到你們的批判，所以我都不敢回家，我在經(jīng)過你們的一番思想工作之后，我才明白自己這樣的行為是多么的不理智，多么的讓、讓你們擔(dān)憂，我知錯(cuò)了，爸爸媽媽對(duì)不起。今天是我去上小學(xué)的第二天，在閱歷過昨天第一天的上學(xué)之后，我突然對(duì)學(xué)校充滿著恐驚，老師看起來非常的兇，說話也是非常的有威武，像極了爸爸氣憤之后批判我的樣子，讓我有點(diǎn)害怕。班上的也是，上個(gè)課都好吵的，沒有一點(diǎn)上課的氣氛，我感覺我在家看書都比在學(xué)校上課學(xué)的東西要多，特別是我同桌，上課吃定西、玩玩具，還要我跟他一起玩，我不情愿就罵我，因此我感覺同學(xué)們都非常的不好相處，我今天一想到我又要跟那個(gè)同學(xué)坐在一起，我頓時(shí)就產(chǎn)生了不去學(xué)校的想法，我當(dāng)時(shí)都已經(jīng)走到校門口了，但是我轉(zhuǎn)了個(gè)彎，去了學(xué)校附近的一個(gè)公園，我就在那看書看了一個(gè)上課，后來我就被你們給找到了，我如今還忘不了媽媽你的臉上掛著淚痕，寫滿了緊急和害怕，我明白我讓你們擔(dān)憂了，就由于我不考慮后果的一個(gè)確定，就導(dǎo)致你們?nèi)珕T出動(dòng)來找我，我原來是計(jì)劃等到放學(xué)那會(huì)再自己回家的。我回到家后也是總結(jié)了一下我不去上學(xué)的原因，我認(rèn)為自身存在著以下幾點(diǎn)：1、把同學(xué)們一概而論了，雖然說我如今的同桌是很喜愛鬧騰也非常的蠻不講理，但是并不意味著全部的同學(xué)都是這樣的，我都還沒有主動(dòng)的去接觸他們了解他們，我不能就這么給他們下了定論。2、與人溝通相處力量欠佳，我在幼兒園的時(shí)分就是如此，在班上的存在感最低，但是我也有了兩個(gè)很要好的好友，回想起來好像都是他們主動(dòng)的來認(rèn)識(shí)我，我們才慢慢的熟識(shí)的，我也應(yīng)當(dāng)在小學(xué)主動(dòng)去結(jié)識(shí)同學(xué)。3、不喜愛跟老師表達(dá)問題，一樣的道理，我還沒跟老師溝通，但從外表我就認(rèn)為了他是一個(gè)很不好相處的一個(gè)人，原來我在遇到這樣一個(gè)同桌的時(shí)分，我完全可以跟老師提出看法，換一個(gè)座位的，但是我卻只字未提，甚至都沒有去找過老師。爸爸媽媽你們放心吧，我不會(huì)再顯現(xiàn)今天這種逃學(xué)的現(xiàn)象了，從今天起我每天都要按時(shí)去學(xué)校上學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)問，友善的結(jié)識(shí)好友，但凡我在學(xué)校里遇到什么事情，我肯定第一時(shí)間跟你們或者跟老師匯報(bào)，肯定不會(huì)再這么單獨(dú)解決了，肯定不會(huì)再讓你們擔(dān)憂了。此致敬禮檢討人：XX20XX年X月X日小學(xué)同學(xué)檢討書篇6尊敬的老師：您好！感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書！這是一次非常深入的檢討，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)在上課時(shí)犯這樣的錯(cuò)誤，我不應(yīng)當(dāng)辜負(fù)老師的諄諄教導(dǎo)，我們作為同學(xué)就應(yīng)當(dāng)認(rèn)真遵守各項(xiàng)紀(jì)律，熱愛祖國(guó)、熱愛生活，認(rèn)真學(xué)習(xí)。每次聽通報(bào)都是上網(wǎng)、玩游戲等，沒有看書這一項(xiàng)，所以我就理解成看書無(wú)可厚非，片面的認(rèn)為完成學(xué)習(xí)后可以看看書歇歇大腦，看書不是與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事，而且還對(duì)學(xué)習(xí)有幫忙，可以提供正能量。我的認(rèn)識(shí)很缺乏，很不到位，犯下這樣的錯(cuò)誤，我感到很愧疚，很懊悔。我希望老師可以諒解我的錯(cuò)誤，如今我思想認(rèn)識(shí)深入了。雖說“人非圣賢，孰能無(wú)過”，但是我也不能以此作為借口，還是要深入反省，檢討，希望老師可以認(rèn)可我的檢討，可以諒解我，給我知錯(cuò)就改的時(shí)機(jī)，使我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的認(rèn)識(shí)深入了。我無(wú)視學(xué)校規(guī)章紀(jì)律而在上課時(shí)間觀看課外書籍的行為給同學(xué)帶來了不良的影響，也給學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)造成了肯定的負(fù)面消極影響，為此我向老師表示深深地歉意。也希望同學(xué)們要引以為戒，上課時(shí)間不要做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。謝謝老師對(duì)我的教導(dǎo)。檢討人：XXX20XX年X月X日小學(xué)同學(xué)檢討書篇7老師，今天我懷著極其沉重的`心情寫這篇檢討。首先，真誠(chéng)地說一句：老師，您辛苦了!錯(cuò)誤的經(jīng)過是這樣的。課間，由于位于我左側(cè)的“污染源”對(duì)我進(jìn)行發(fā)威情勢(shì)的攻擊，然后又說了幾句刺激人的話，我的心理防線完全完蛋，使我再也壓抑不住心中的熊熊烈火，憤慨地朝她大喊?？晌覅s無(wú)意間遺忘了是在教室，遺忘了老師您。由此，我犯下了一個(gè)天大的錯(cuò)誤，那就是無(wú)組織無(wú)紀(jì)律。在抗戰(zhàn)時(shí)期，少說也要蹲個(gè)三五天禁閉，而老師您，卻把它放在了心里。一會(huì)后，我無(wú)意間又說了一句與課堂無(wú)關(guān)的話。這時(shí)分，您那猶如滔滔黃河后浪推前浪的批判聲雨點(diǎn)般地落到我頭上，簡(jiǎn)直如雷灌耳!我立刻意想到了題目的嚴(yán)峻性，趕緊便不說話了?？稍趯?shí)踐課剛上課的時(shí)分，我又習(xí)慣性地把手放到桌上，可就這一個(gè)動(dòng)作，違反了五班級(jí)上課坐姿的新規(guī)定，讓您壓抑不住心中的怒火，把我叫到了教室門前，檢討自己的言行。靜立在門旁的這段時(shí)間里，我反復(fù)地回想了自己的錯(cuò)誤，我想到了全部以往做過的錯(cuò)事。這時(shí)分，我才深化地熟識(shí)到我對(duì)不起老師您。您每天都要為我們操勞，跟搗蛋鬼們爭(zhēng)取大家的留意力，還要奇異地拆穿全部關(guān)于回避家庭作業(yè)的種種借口；晚上還要在燈光下批改那些幾近看不懂又污七八糟的“火星文字”；第二天還要連續(xù)應(yīng)付班上的頑皮鬼們（包括我一個(gè)），處理那些作業(yè)猶如亂麻的人；有時(shí)您還要應(yīng)對(duì)那些護(hù)著自己孩子而一點(diǎn)也不講道理的家長(zhǎng)。到每個(gè)雙休日，我們都以為作業(yè)太多，可在本日靜立時(shí)我想到了老師您。我們每人只是寫一份作業(yè)，而您卻要每天把六十多份作業(yè)認(rèn)真地查對(duì)一遍，工作量之大可想而知。因此，我熟識(shí)到我多么對(duì)不起老師您!在此，我為我做過的糟的事作出深化的檢討!此致敬禮檢討人：XX20XX年XX月XX日小學(xué)同學(xué)檢討書篇8尊敬的老師：您好！老師，我也沒想到我沒戴眼鏡清掃衛(wèi)生和戴了眼鏡清掃衛(wèi)生會(huì)有這么大的區(qū)分。當(dāng)我沒有戴眼鏡清掃完教室準(zhǔn)備走，您喊住我再清掃潔凈一些的時(shí)分，我根本覺得您是在犯難我，沒想到我戴上眼鏡再看的時(shí)分，地上的那些邋遢東西真的需要您呵斥我再清掃的程度了。對(duì)不起，老師，我錯(cuò)了。始終以來，我都是不戴眼鏡清掃衛(wèi)生的，只有上課的時(shí)分會(huì)戴著眼鏡看老師您在黑板上的板書，這一次您喊住我再清掃的事情，真是讓我嚇一跳，由于不僅僅是這一次的衛(wèi)生，過往清掃衛(wèi)生，甚至我在自己家里清掃衛(wèi)生時(shí)，我都沒有戴過眼鏡，如今戴上一看，我這才意識(shí)到過往每一次我的衛(wèi)生清掃都只能算是馬馬虎虎了。戴上眼鏡看地上，我才發(fā)現(xiàn)那些橡皮擦的橡皮屑像是一條條小蟲一樣滾在地上，那些我們?cè)诮淌遗軄砼苋?huì)帶著滿教室飛揚(yáng)的粉塵也都還伏在地上，真的，我自己看了都覺得這清掃叫什么清掃，還那么邋遢！若不是您這一次喊住我再清掃，我真不明白自己沒戴眼鏡清掃衛(wèi)生和戴了眼鏡清掃衛(wèi)生的區(qū)分會(huì)有這么大。真是對(duì)不起您，也對(duì)不起我的爹娘，以及我自己了。讓我有一種過去的清掃都是在自欺欺人的感覺了。哎，老師，我的近視眼，要說度數(shù)的話，也不是近視到取了眼鏡就看不見人的地步，要是我的視力再好一點(diǎn)，我又也許可以自己看得見那些地上的橡皮屑和粉塵了，要是我的視力再不好一點(diǎn)，我又或許會(huì)始終戴著眼鏡，而不是只有上課抄您的板書時(shí)才戴眼鏡了。當(dāng)然，如今說起來，這些都像是我偷懶清掃教室衛(wèi)生的借口，可這真是我的真實(shí)想法和感受了，希望老師您能夠理解我，諒解我。在這里，同學(xué)我再一次的跟您賠禮，對(duì)于我未清掃潔凈教室的衛(wèi)生賠禮。希望老師您能夠諒解我，不計(jì)較我這一次的錯(cuò)誤，以后我肯定會(huì)戴上眼鏡再去清掃教室衛(wèi)生的！畢竟教室環(huán)境是需要干凈潔凈才能夠讓我們的學(xué)習(xí)更加有效的，我不能由于自己沒戴眼鏡就讓我們的教室環(huán)境變成滿地都是粉塵，不能由此讓我們的教室變成粉塵飛揚(yáng)的世界。老師，在檢討書的最終，在此懇請(qǐng)老師您的諒解，假如您還需要懲處我的話，我也情愿接受懲處，這樣才能讓自己有一個(gè)深入的教訓(xùn)！此致敬禮！檢討人：XX20XX年X月X日小學(xué)同學(xué)檢討書篇9尊敬的老師：您好！伴著這學(xué)期的到來自然需要閱歷開學(xué)考試來檢驗(yàn)同學(xué)的假期學(xué)習(xí)成果，然而結(jié)果出來以后發(fā)現(xiàn)成果下降的我對(duì)此感到非常懊喪，至少通過和上學(xué)期成果的比照不難發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)成果確實(shí)退步不少，如今想來無(wú)論是假期貪圖享樂還是對(duì)學(xué)習(xí)不專心都是導(dǎo)致成果下降的主要原因，我得檢討成果下降的問題并在以后的學(xué)習(xí)中更加努力些。須知即便是放假也要專心學(xué)習(xí)以免開學(xué)后跟不上進(jìn)度，畢竟我在上學(xué)期的學(xué)習(xí)成果并不算優(yōu)秀自然得利用假期好好學(xué)習(xí)才行，惋惜的是我在假期沉迷玩耍以至于很少專心學(xué)習(xí)課本上的學(xué)問點(diǎn)，若是我能夠利用這段時(shí)間穩(wěn)固自身學(xué)習(xí)基礎(chǔ)并提前預(yù)習(xí)新學(xué)期的學(xué)問點(diǎn)自然不會(huì)顯現(xiàn)成果差的問題，正由于沒有重視假期的學(xué)習(xí)以至于開學(xué)過后許多以往學(xué)過的學(xué)問點(diǎn)被遺忘，甚至于考試期間顯現(xiàn)提筆忘字的狀況更是假期沉醉于玩耍的后果之一，現(xiàn)如今等到考試結(jié)果顯現(xiàn)以后再來為成果差的問題感到懊悔無(wú)疑有些太遲了。對(duì)待學(xué)習(xí)不夠重視導(dǎo)致考試前沒有專心復(fù)習(xí)也是成果差的原因之一，雖然假期沒有好好學(xué)習(xí)卻可以利用開學(xué)后的一段時(shí)間復(fù)習(xí)以往的學(xué)問點(diǎn)，再加上老師在考前也會(huì)為我們系統(tǒng)地劃分學(xué)問點(diǎn)自然要引起重視，然而或許是過于自信的原因?qū)е挛也]有花費(fèi)太多精力在復(fù)習(xí)之中，正由于如此等到考試之后才發(fā)現(xiàn)自己成果下降的現(xiàn)實(shí)并對(duì)此感到懊悔，惋惜的是等到考試結(jié)果塵埃落定以后再來反思以往的錯(cuò)誤做法明顯是目光短淺的。為了從考試成果下降的結(jié)果中吸取教訓(xùn)還是認(rèn)真對(duì)待以后的學(xué)習(xí)比擬好，盡管在開學(xué)考試中便遭受挫折卻也堅(jiān)定了自己認(rèn)真學(xué)習(xí)的信念，畢竟成果下降的結(jié)果并不好受自然不會(huì)在學(xué)習(xí)中坐視這樣的結(jié)果再次發(fā)生，因此我得強(qiáng)化對(duì)學(xué)習(xí)的重視并在課堂上專心記錄老師講授的每個(gè)學(xué)問點(diǎn)，除此之外還要利用閑暇時(shí)間請(qǐng)教老師或者同學(xué)從而明白課本上的學(xué)問難點(diǎn)，若是能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持下去的話自然能夠很好地穩(wěn)固自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，再加上開學(xué)考試便顯現(xiàn)成果差的問題著實(shí)令我的內(nèi)心感到特別不好受。努力學(xué)習(xí)既是為了洗刷考試成果差的恥辱也是為了證明自己的決心，畢竟我已經(jīng)顯現(xiàn)過成家下降的問題又怎能再顯現(xiàn)同樣的狀況，所以我會(huì)專心對(duì)待學(xué)習(xí)中的各個(gè)學(xué)問點(diǎn)并將其謹(jǐn)記在心從而提升自身的底蘊(yùn)，相信通過以后在學(xué)習(xí)中的努力應(yīng)當(dāng)可以在下次的考試中令自己的成果得以提升。此致敬禮！檢討人：XXX20XX年X月X日小學(xué)同學(xué)檢討書篇10尊敬的老師：您