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文檔簡介
----------------_____名Cu63.5上----------------_____名Cu63.5上無絕密★啟用前
D.用活性炭除去冰箱中的異味在--------------------
湖南省張家界市年普通初中學業(yè)水平考試化學
.現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬,如果把甲和乙分別放入稀硫酸中,甲溶解并產(chǎn)生氫氣,乙不應如把和丙分放入硝酸銀溶液中,過會兒,在乙的表面有銀析出,而丙有化以上實驗事實金活動性強到弱順序)A甲>乙>丙B.乙甲>丙本試卷滿分50分,試時間45分。
C.乙>丙>甲
D.丙>乙>甲號生考_______姓校學業(yè)畢
此可能用到相對原子質(zhì)量H1C12OS—Fe—56--------------------一、選擇題(本題共10小,每小題2分共20分。每小題只有一個選項符合題意)1成語是中華民族文明與智慧的結(jié)晶列語所描述的變化屬于化學變化的)A滴水成冰B.木取火.木成舟D花香四溢卷.水是寶貴的自然資源,以下關于水的敘述中正確的是()A淡水資源是取之不盡的B.水由氫氣和氧氣組成的C.用肥皂水可以鑒別硬水和軟水D.水滅火是降低了可燃物的著火點--------------------3下列圖示的化學實驗基本操作中,正確的是()答--------------------A.粉末狀體藥B.加熱液C過濾D.稀釋濃硫品題4砒霜主要成分為三氧化二砷(化學式為(O用治療腫瘤。其中砷元素--------------------的化合價是()
.豆腐是人們喜愛的食物,營養(yǎng)豐富,能為人體提供所需的多種氨基酸,其中含量最多的亮酸化式為CHNO列關于亮氨酸的說法不正確的是()A亮氨酸是有機物B.一亮氨酸分子由22原子構(gòu)成C.亮氨酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為.D.亮氨酸中氫、氮兩種元素的質(zhì)量比為13:14.下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列有關敘述正確的是()A.℃時,甲物質(zhì)的溶解度為B.℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等C.30時,乙物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為D.等質(zhì)量的甲、乙物質(zhì)飽和溶液從℃降至10,析出的晶體質(zhì)量相等.歸納總結(jié)和邏輯推理是化學學習中常用的思維方法。以下說法正確的是()A酸堿中和反應生成鹽和水,則生成鹽和水的反應都是中和反應B.同分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,則純凈物都是由分子構(gòu)成C.碳酸鹽與鹽酸反應放出氣體,則與鹽酸反應放出氣體的物質(zhì)都是碳酸鹽D.點燃氫氣和氧氣的混合物可能爆炸點燃可燃性氣體和氧氣的混合物都可能爆炸A.2
B.
3
C.+2
D.+3
.下列實驗操作、現(xiàn)象與結(jié)論相對應的關系中,正確的選項是()5化學是你,化學是我,化學深入我們的生活。下列做法不正確的是()--------------------A用小蘇打作糕點蓬松劑B.用醛溶液浸泡海鮮食品C.用洗滌劑除去餐桌上的油污
選項ABC
操作向堿液中滴酚酞溶向氧鈉溶液加入稀酸用著木條伸某瓶氣中
現(xiàn)象溶液變色無明顯象木條熄
結(jié)論純堿是氫氧化與鹽酸反應該氣體定是二化碳效
化學試卷第頁(共頁)
化學試第2頁共頁)
D
把帶火星的木伸氧氣瓶中
木條復燃
氧氣能支持燃燒
護境做:。二填空題(本共題,共分)11)化學用是學習化學的主要工具,按要求用化學用語填空:(1)元素:;(2)個原子:;(3)氧化氫分解產(chǎn)生氧氣:。分元素周期表是學習和研究化學的重要工具,可以從表中獲得許多知識。圖甲(如表所示)是元素周期表的一部分;圖和圖丙是元素周期表中兩種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。請你根據(jù)圖表回答下列問題:
14)厲害了我的國!厲害了復興號!復興號動車組列車(如圖)是由中國鐵路總公牽組研、有全自主知識產(chǎn)權(quán)、達到世界進水平的動車組列車。(1列車利用碳滑板與接觸網(wǎng)接觸來獲取電。碳滑板通常用石墨制成,是因為石墨()從圖甲中找出原子序數(shù)為16的素名稱為;(丙是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖元素的原子在化學反應中易
電;
具有性石在溫下日光照射或與空氣水分接觸都不容易起化,說其學質(zhì)。(2制造列車的材料有:鋁合金、不銹鋼、高強度鋼、高分子材料等。不銹鋼、鋁合屬于(填金屬材料”“合成料”金的硬度比純鋁的硬度;空氣中,鋁制品耐腐蝕的原因是。(3列車軌道建設中常用鋁和氧化鐵(化學式為O)在高溫條件下發(fā)生反應,3生熔狀下鐵質(zhì)鋼軌中的縫隙進行焊接。其應的化學方程式為:FeOX+2FeX的學式為反應屬于(“置23換或復解)應。15分通過一年的學習,你能運用簡單的裝置和方法制取某些氣體。如圖是初中化(乙是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖元素在圖甲中的位置是(①“②”或“③分)今年月1日孫紅隨父母到一鄉(xiāng)村旅游,中午到李大伯的農(nóng)家樂用餐。請你從化學的角度回答下列問題。(1李大伯用臘肉、臘魚、土雞、時令蔬菜等招待客人。臘肉在腌制時需要加入一定量的食鹽,請你說出食鹽的一種用途:;菜是人體獲取(選填“油脂”或“維生素”)的主要來源之一;在做菜時常添加加鐵醬油有助于預防病。(2大伯響應政府號召天氣代替煤作燃料然氣屬于(選填“可再生”或“不可再生”)能源;請你談談天然氣作燃料的一條優(yōu)點:。(3)了把張家界建設成為環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)友好、社會文明的國際旅游精品城市,需要全社會的共同努力,我們作為城市小主人,應積極主動參與。請你寫出一條愛化學試卷第頁(共6頁)
學見體發(fā)、集置,請你回答有關問題:(1寫出圖中②的儀器名稱:;(2)實室用灰石和稀酸反制取二化碳時,選用的發(fā)裝置(填置號反的化方程式:;(3加熱高錳酸鉀制取氧氣E裝置收集氧氣的適宜時間是(字母A當導管口剛有氣泡冒出時化試卷第頁共6頁)
-----------------------------在--------------------_____名--------------------卷上略去題B.當管口-----------------------------在--------------------_____名--------------------卷上略去題16分)某化學學習小組的同學在學習了常見的酸以后,對蚊蟲分泌的讓人痛癢不止的蟻酸產(chǎn)生了趣。他們在老師指導下對蟻酸進行探究?!静殚嗁Y料】酸的主要成分是甲酸,甲酸的化學式為HCOOH;甲酸溶于水,在一定條件下發(fā)分解反應生成兩種氧化物。【提出問題】酸溶液是否具有酸性?
三計題本共1小,4分17.國早在西漢時期,就有“曾青得鐵則化為銅”的記載,即把鐵片放入硫酸銅溶液中以換銅。11.2g鐵與足量的硫酸銅溶反應,論上可得到銅的質(zhì)量是多少?號生考_______姓校學業(yè)畢
【實驗與結(jié)論向盛有甲酸溶液的試管中滴加紫色石蕊溶,觀察溶液顏色變成此紅色,說明甲溶液顯性【提出問題】酸分解生成的兩種氧化物是什么?【推斷與猜想】()小組同學根據(jù)甲酸中含有氫元素,推測出生成物中含有水。()他們對另一種氧化物提出兩種猜想:--------------------猜想①:二氧碳;猜想②:一氧碳?!緦嶒炁c現(xiàn)象】為了證明自己猜想,他們將甲酸分解產(chǎn)生的氣體通過如所示的置(鐵架臺已--------------------答--------------------觀察到的實驗象如下:Ⅰ.裝置A
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