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2023年成人高考專升本教育理論預測題及答案一、選擇題:1-12小題,每題2分,共24分。在每題給出的四個選項中,只有一項為哪一項符合題意要求的,把所選項前的字母填在題后的括號內(nèi)。第1題單項選擇班主任工作的中心環(huán)節(jié)是()A.教育學生努力學習B.組織和培養(yǎng)班集體C.了解和研究學生D.對學生進行品德教育參考答案:B第2題單項選擇以一般開展作為教學的出發(fā)點,提出開展性教學五大教學原那么的教育家是()A.布魯納B.贊科夫C.凱洛夫D.布盧姆參考答案:B第3題單項選擇?中共中央關于教育體制改革的決定?公布于()A.1984年B.1983年C.1982年D.1985年參考答案:D第4題單項選擇課外校外教育是指以下哪類有目的、有方案、有組織的教育活動()A.課堂教學以外B.課堂教學和學校以外C.學校以外D.課程方案和學科課程標準以外參考答案:D第5題單項選擇教育學的研究任務是揭示()A.教育規(guī)律B.教育的本質(zhì)C.教育問題D.教育現(xiàn)象參考答案:A第6題單項選擇當代國外課程改革,在學科類型上趨于()A.職業(yè)化B.現(xiàn)代化C.理論化D.綜合化參考答案:D第7題單項選擇上海育才學校在語文教學改革過程中創(chuàng)造的教學方法是()A.導學式教學法B.讀議講練法C.六步教學法D.合作學習法參考答案:B第8題單項選擇學生發(fā)現(xiàn)生活中的問題,并搜集資料加以分析解決的學習方法是()A.合作式學習B.研究性學習C.接受性學習D.網(wǎng)絡化學習參考答案:B第9題單項選擇提出“泛智〞教育思想的教育著作是()A.?教育過程?B.?大教學論?C.?教育漫話?D.?教學與開展?參考答案:B第10題單項選擇“十年樹木,百年樹人〞,這句話表達了教師勞動的哪一特點()A.廣延性B.創(chuàng)造性C.長期性D.示范性參考答案:C第11題單項選擇班主任在課余和學生聊天以了解學生的方法是()A.觀察法B.問卷法C.訪問法D.作品分析法參考答案:A第12題單項選擇在人的開展的關鍵期,施以相應的教育,可以加快人的開展。反映了教育要遵循人的開展的()A.穩(wěn)定性B.不平衡性C.順序性D.個別差異性二、辨析題:13-14小題,每題6分,共12分。首先判斷正確或錯誤然后說明理由。第13題填空教學評價主要是對教師教的狀況和水平的評價。參考答案:錯誤。教學評價指以教學目標為依據(jù),通過一定的標準和手段,對教學活動及其結果給予價值上的判斷。通過教學評價,可以全面了解教師教學的質(zhì)量和水平,從而對老師的教學工作進行鑒別;還可以了解學生的學來狀況、開展水平、知識根底和智能潛力,為因材施教、加強個別輔導提供參考依據(jù)。因此,只強調(diào)教學評價對教師教的情況與水平的評價,顯然有失偏頗,故而是不正確的。第14題填空課外校外就與課內(nèi)教育沒有共同處。參考答案:錯誤。課外校外教育與課內(nèi)教育有共同之處。他們的共同之處在于,他們都是有目的、有方案、有組織的活動。三、簡答題:15-17小題,每題8分,共24分。第15題簡答教育的相對獨立性主要表現(xiàn)在哪些方面?參考答案:教育的相對獨立性主要表現(xiàn)在:(1)教育具有自身的繼承關系;(2)教育受其它社會意識形態(tài)的影響;(3)教育與政治經(jīng)濟開展的不平衡性。第16題簡答學校與社會教育機構聯(lián)系的主要形式有哪些?參考答案:(1)學校于校外教育機構建立經(jīng)常性的聯(lián)系。(2)采取走出去,請近來的方法與社會各界保持密切聯(lián)系。(3)建立學校、家庭、社會三結合的校外教育組織。第17題簡答簡述德育過程和思想品德形成過程的區(qū)別。參考答案:(1)結果不同。德育過程的結果與社會要求相一致,思想品德形成過程的結果可能與社會要求一致,也可能不一致。(2)范疇不同。德育過程屬于教育活動范疇,思想品德形成過程屬于人的素質(zhì)開展過程。(3)影響因素不同。在德育過程中,學生主要受有目的、有方案、有組織的教育影響,在思想品德形成過程中,學生受各種因素影響,包括自發(fā)的環(huán)境因素。四、論述題:18小題,15分。第18題簡答試述馬克思關于人的全面開展學說的主要內(nèi)容。參考答案:人的全面開展的含義是指人的勞動能力即智力和體力的全面、和諧、充分的開展,當然,也包括道德的開展;舊式分工造成人的片面開展;機器大工業(yè)生產(chǎn)為人的全面開展提供了根底和可能;社會主義制度是實現(xiàn)人的條件全面開展的社會條件,教育與生產(chǎn)勞動相結合是培養(yǎng)全面開展的人的唯一途徑。心理學局部五、選擇題:19-30小題,每題2分,共24分。在每題給出的四個選項中,只有一項為哪一項符合題意要求的,把所選項前的字母填在題后的括號內(nèi)。第19題單項選擇理性情緒療法的創(chuàng)始人是()A.馬斯洛B.卡爾羅杰斯C.弗洛伊德D.艾里斯參考答案:D第20題單項選擇以下選項中屬于第二信號系統(tǒng)條件反射的是()A.睹物思人B.談虎色變C.見風流淚D.望而生畏參考答案:B第21題單項選擇以下選項哪種是一般能力()A.觀察力B.曲調(diào)感C.色調(diào)感D.節(jié)奏感參考答案:A第22題單項選擇人在知覺某一客觀對象時,總是利用已有的知識經(jīng)驗去認識它,并用語詞把它標志出來,這稱之為()A.知覺的恒常性B.知覺的整體性C.知覺的理解性D.知覺的選擇性參考答案:C第23題單項選擇教師可以邊講課、邊板書,這種注意品質(zhì)是注意的()A.轉(zhuǎn)移B.穩(wěn)定性C.分配D.范圍參考答案:C第24題單項選擇醫(yī)生通過觀察、號脈、聽診診斷病情屬于以下哪種思維特性()A.廣闊性B.間接性C.直接性D.創(chuàng)造性參考答案:B第25題單項選擇在分析問題中,有的人總是“人云亦云〞,反映了該人思維缺乏()A.深刻性與廣闊性B.邏輯性與嚴謹性C.靈活性與敏捷性D.批判性與獨立性參考答案:D第26題單項選擇以下選項屬于一般能力的是()A.記憶力B.色調(diào)感C.節(jié)奏感D.曲調(diào)感參考答案:A第27題單項選擇艾賓浩斯發(fā)現(xiàn)的遺忘規(guī)律是遺忘的進程不均衡,表現(xiàn)為()A.時快時慢B.先快后慢C.先慢后快D.均勻遞減參考答案:B第28題單項選擇利用圖片、圖表、模型、幻燈片等進行的直觀教學稱為()A.言語直觀B.模象直觀C.實物直觀D.動作直觀參考答案:B第29題單項選擇動機水平適中最有利于激發(fā)學習動機,這一結論來自()A.強化理論B.需要層次理論C.耶克斯一多德森定律D.成就動機理論參考答案:C第30題單項選擇情緒所反映的是()A.客觀事物之間的關系B.客觀事物的外部現(xiàn)象C.客觀事物的本質(zhì)屬性D.客觀事物與人的需要之間的關系參考答案:D六、辨析題:31-32小題,每題6分,共12分,首選判斷正確或錯誤,然后說明理由。第31題填空一般來說,質(zhì)性與性格都受生理影響大。參考答案:錯誤。氣質(zhì)受生理影響大,性格受社會影響大。第32題填空意志是人為了實現(xiàn)某種目的,在行動中所表現(xiàn)出來的心理過程。參考答案:錯誤。意志是人自覺地確定目的,并根據(jù)目的調(diào)節(jié)和支配自己的行動,克服困難去實現(xiàn)預定目的的心理過程。七、簡答題:33-35小題,每題8分,共24分。第33題簡答能力開展的個體差異表現(xiàn)在哪些方面?參考答案:能力開展的個體差異主要表現(xiàn)在:(1)能力開展的類型差異,一般能力開展的類型差異是較為明顯的,特殊能力的開展也存在類型差異。(2)能力開展的水平差異,它主要指智力開展差異。在全人口中,智力分布呈常態(tài)分配的曲線形式,絕大多數(shù)人屬于智力正常范圍,智力超?;蛑橇β浜蟮娜耸菢O少數(shù)。(3)能力表現(xiàn)早晚差異,有些人在童年期就表現(xiàn)出某方面優(yōu)異能力,稱能力的早期表現(xiàn),有些人的才能表現(xiàn)較晚,常被稱為“大器晚成〞。但就多數(shù)人來說,中年時期那么是成才或出成果的最正確年齡。第34題簡答簡述動機與需要的關系。參考答案:(1)二者密切聯(lián)系,動機是在需要的根底上產(chǎn)生,是需要的表現(xiàn)形式。(2)只有需要不一定產(chǎn)生動機,有了需要還必須有誘因才能產(chǎn)生動機。第35題簡答列出對世界心理學史具有重大影響的十大流派。參考答案:對世界心理學史具有重大影響的十大流派分別是:內(nèi)容心理學、意動心理學、構造心理學、機能心理學、格式塔心理學、日內(nèi)瓦心理學、精神分析、行為主義、人本主義心理學、認知心理學。八、論述題:36小題,15分。第36題

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