2009-2022歷年江蘇省省屬事業(yè)單位公開(kāi)招聘考試管理類(lèi)客觀題含答案帶詳解2022-2023上岸資料匯編2_第1頁(yè)
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長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2009-2022歷年江蘇省省屬事業(yè)單位公開(kāi)招聘考試管理類(lèi)客觀題含答案帶詳解[2022-2023上岸資料](圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)!第壹套一.歷年真題薈萃(共30題)1.某商場(chǎng)新安裝了一個(gè)LED顯示屏用于播放廣告。該顯示屏正對(duì)小王家窗戶(hù),嚴(yán)重影響小王的正常休息。對(duì)此,依據(jù)法律規(guī)定小王不可以采取的維權(quán)措施是(

)。

A.向環(huán)保部門(mén)投訴

B.向法院提起民事侵權(quán)訴訟

C.向法院提起環(huán)境污染公益訴訟

D.向環(huán)保部門(mén)申請(qǐng)公開(kāi)環(huán)評(píng)報(bào)告參考答案:C

解題思路:本題考查民法。

A項(xiàng)正確,根據(jù)中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)部《環(huán)保舉報(bào)熱線工作管理辦法》規(guī)定:“公民、法人或者其他組織通過(guò)撥打環(huán)保舉報(bào)熱線電話,向各級(jí)環(huán)境保護(hù)主管部門(mén)舉報(bào)環(huán)境污染或者生態(tài)破壞事項(xiàng),請(qǐng)求環(huán)境保護(hù)主管部門(mén)依法處理”。故小王可以撥打12369環(huán)境保護(hù)舉報(bào)熱線對(duì)該商場(chǎng)就噪音污染等進(jìn)行投訴。

B項(xiàng)正確,商場(chǎng)設(shè)置的顯示屏嚴(yán)重影響小王的正常休息是對(duì)小王的人身健康損害,侵犯了小王的健康權(quán)。根據(jù)《中華人民共和國(guó)民事訴訟法》第三條規(guī)定:“人民法院受理公民之間、法人之間、其他組織之間以及他們相互之間因財(cái)產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系提起的民事訴訟,適用本法的規(guī)定”,故小王可以向法院提起民事侵權(quán)訴訟。

C項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《中華人民共和國(guó)民事訴訟法》第五十五條規(guī)定:“對(duì)污染環(huán)境、侵害眾多消費(fèi)者合法權(quán)益等損害社會(huì)公共利益的行為,法律規(guī)定的機(jī)關(guān)和有關(guān)組織可以向人民法院提起訴訟。人民檢察院在履行職責(zé)中發(fā)現(xiàn)破壞生態(tài)環(huán)境和資源保護(hù)、食品藥品安全領(lǐng)域侵害眾多消費(fèi)者合法權(quán)益等損害社會(huì)公共利益的行為,在沒(méi)有前款規(guī)定的機(jī)關(guān)和組織或者前款規(guī)定的機(jī)關(guān)和組織不提起訴訟的情況下,可以向人民法院提起訴訟。前款規(guī)定的機(jī)關(guān)或者組織提起訴訟的,人民檢察院可以支持起訴?!笨梢?jiàn),個(gè)人不是法律規(guī)定的提起公益訴訟的主體,而且就題干的描述并不涉及損害社會(huì)公共利益的行為。

D項(xiàng)正確,根據(jù)《政府信息公開(kāi)條例》第二十條規(guī)定:“行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依照本條例第十九條的規(guī)定,主動(dòng)公開(kāi)本行政機(jī)關(guān)的下列政府信息:······(十三)環(huán)境保護(hù)、公共衛(wèi)生、安全生產(chǎn)、食品藥品、產(chǎn)品質(zhì)量的監(jiān)督檢查情況;······”建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響報(bào)告書(shū)以及報(bào)告表的全本(除涉及國(guó)家秘密和商業(yè)秘密等內(nèi)容外)屬于環(huán)保部門(mén)主動(dòng)公開(kāi)的內(nèi)容。故小王可以向環(huán)保部門(mén)申請(qǐng)公開(kāi)該商場(chǎng)的環(huán)評(píng)報(bào)告,維護(hù)自身知情權(quán)。

本題為選非題,故正確答案為C。2.小天、小亮和小星三位小朋友分別居住在三個(gè)不同但相鄰的行政村。這三個(gè)行政村是王村、李村和江村。一天,三位小朋友一塊兒在王村的曬場(chǎng)上玩耍時(shí),走來(lái)一位陌生人,問(wèn)他們各自是哪個(gè)村的?小天、小亮爭(zhēng)先恐后地機(jī)智回答:

小天:小亮是李村的,或者是江村的;

小亮:小星是王村的。

事實(shí)上,小星也說(shuō)了話,但三人中只有家在李村的小朋友說(shuō)了真話。

根據(jù)以上信息可以得出,小天、小亮、小星三人居住的行政村分別是(

)。

A.王村、李村、江村

B.王村、江村、李村

C.李村、江村、王村

D.江村、王村、李村參考答案:D

解題思路:題干信息不確定,優(yōu)先考慮代入法。

代入A項(xiàng),小亮住在李村,則他說(shuō)的是真話,小星應(yīng)該住在王村,但該項(xiàng)中小星住在江村,與題干信息矛盾,排除。

代入B項(xiàng),小星住在李村,則他說(shuō)的是真話,其余兩人說(shuō)的話均為假話。通過(guò)小天說(shuō)的話為假可知,小亮既不住在李村也不住在江村,但該項(xiàng)中小亮住在江村,與題干信息矛盾,排除。

代入C項(xiàng),小天住在李村,則他說(shuō)的是真話,其余兩人說(shuō)的話均為假話。通過(guò)小天說(shuō)的是真話可知,小亮住在李村或者江村,該項(xiàng)中小亮住在江村,則小星應(yīng)住在王村,與小亮說(shuō)的話為假相矛盾,排除。

代入D項(xiàng),小星住在李村,則他說(shuō)的是真話,其余兩人說(shuō)的話均為假話。通過(guò)小天說(shuō)的話為假可知,小亮既不住在李村也不住在江村,根據(jù)小亮說(shuō)的話為假可知,小星不住在王村,所以小亮住在王村,小天住在江村,與題干信息一致,當(dāng)選。

故正確答案為D。3.學(xué)術(shù)、科技評(píng)價(jià)體系事關(guān)改革創(chuàng)新大局、國(guó)家興衰,雖前路漫漫,

,但只要我們立足中國(guó)國(guó)情,尊重科技和人才發(fā)展規(guī)律,勇于

,自我變革,必然能夠走出一條中國(guó)特色評(píng)價(jià)體系的康莊大道。

依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。

A.任重道遠(yuǎn)破舊立新

B.艱難險(xiǎn)阻突破重圍

C.篳路藍(lán)縷摧枯拉朽

D.云遮霧罩不斷進(jìn)取參考答案:A

解題思路:第一空,根據(jù)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”可知,橫線處所填詞語(yǔ)與后文語(yǔ)義相反。后文“必然能夠走出······康莊大道”說(shuō)明學(xué)術(shù)、科技評(píng)價(jià)體系前方是寬闊平坦的大路,前途光明美好,故橫線處所填詞語(yǔ)需體現(xiàn)出道路曲折艱辛之意。A項(xiàng)“任重道遠(yuǎn)”指擔(dān)子很重,路程遙遠(yuǎn)。比喻責(zé)任重大,需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的艱苦奮斗,符合文意,保留。B項(xiàng)“艱難險(xiǎn)阻”指前進(jìn)道路上的困難、危險(xiǎn)和障礙,為名詞,用在此處句子缺少謂語(yǔ)動(dòng)詞,應(yīng)表述為“面對(duì)艱難險(xiǎn)阻”“充滿(mǎn)艱難險(xiǎn)阻”,置于此處用法錯(cuò)誤,排除。C項(xiàng)“篳路藍(lán)縷”形容創(chuàng)業(yè)艱苦,文段未提及創(chuàng)業(yè),排除。D項(xiàng)“云遮霧罩”形容云霧彌漫,也比喻糊里糊涂,不知所以,體現(xiàn)不出道路曲折艱辛之意,排除。

第二空,代入驗(yàn)證。A項(xiàng)“破舊立新”指破除舊的,建立新的,與后文“自我變革”形成同義并列,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《評(píng)價(jià)與時(shí)俱進(jìn)科研回歸初心》4.下列排序最合理的一項(xiàng)是(

)。

①游客蜂擁而至,觀賞古蓮開(kāi)花

②圓明園考古發(fā)掘出11顆古蓮子

③6顆古蓮子在播種之后成功發(fā)芽

④長(zhǎng)葉結(jié)藕的古蓮花移植回圓明園

⑤中科院植物研究所對(duì)古蓮子進(jìn)行培育

A.②-⑤-③-④-①

B.①-③-④-②-⑤

C.②-③-①-⑤-④

D.③-①-②-④-⑤參考答案:A

解題思路:第一步:先確定邏輯關(guān)系最為明顯的邏輯順序。

觀察題干,發(fā)現(xiàn)題干是圍繞“發(fā)現(xiàn)古蓮子”展開(kāi)的。邏輯關(guān)系比較明顯的是①和②,先“圓明園考古發(fā)掘出11顆古蓮子”,再“游客蜂擁而至,觀賞古蓮開(kāi)花”,②在①之前,排除B、D兩項(xiàng)。

第二步:逐一對(duì)照選項(xiàng)并判斷正確答案。

根據(jù)第一步的結(jié)果可以判斷A、C兩項(xiàng)符合,通過(guò)分析事件①和⑤可知,先“中科院植物研究所對(duì)古蓮子進(jìn)行培育”,再“游客蜂擁而至,觀賞古蓮開(kāi)花”,故⑤應(yīng)該在①之前,排除C項(xiàng)。

故正確答案為A。5.盛夏觀蓮,是一件賞心樂(lè)事。某公園今年別出心裁,將紅蓮、白蓮和黃蓮栽種在一起,組成一幅幅優(yōu)美的圖案,引得游人駐足忘返。每幅圖案都是一個(gè)正六邊形,由6個(gè)正三角形構(gòu)成,每個(gè)三角形各栽種紅、白、黃三種蓮花中的一種。每個(gè)三角形與其他三角形要么相鄰,要么相對(duì),要么既不相鄰又不相對(duì)。已知:

(1)每種蓮花均在六邊形中出現(xiàn)兩次,但彼此并不相鄰;

(2)栽種紅蓮的兩個(gè)三角形中間只隔著一個(gè)三角形,這個(gè)三角形中栽種了黃蓮。

根據(jù)上述信息,可以得出以下哪項(xiàng)?(

A.紅蓮與白蓮相對(duì)

B.紅蓮與黃蓮相對(duì)

C.黃蓮與白蓮相對(duì)

D.白蓮與白蓮相對(duì)參考答案:A

解題思路:根據(jù)條件(2)“兩個(gè)栽種紅蓮的三角形中間隔著一個(gè)栽種黃蓮的三角形”,將已知信息填入圖中。

此時(shí)還有一個(gè)栽種黃蓮的三角形,若黃蓮種植在①號(hào)三角形,則②③號(hào)三角形都種植白蓮,與題干條件(1)“每種蓮花彼此不相鄰”矛盾;若黃蓮種植在③號(hào)三角形,則①②號(hào)三角形都種植白蓮,與題干條件(1)“每種蓮花彼此不相鄰”矛盾;故黃蓮只能種植在②號(hào)三角形,①③號(hào)三角形種植白蓮,如下圖所示。

故正確答案為A。6.(江蘇)0,1,8,24,52,(

A.95

B.99

C.106

D.113參考答案:A

解題思路:觀察數(shù)列,無(wú)明顯特征,考慮作差,后一項(xiàng)減前一項(xiàng),得到新數(shù)列1,7,16,28,(

),仍然無(wú)明顯特征,再次作差得到數(shù)列N:6,9,12,(

),是公差以3的等差數(shù)列,可推出下一項(xiàng)為15,則數(shù)列M的下一項(xiàng)應(yīng)為,故題干所求項(xiàng)為。

故正確答案為A。7.我國(guó)古人關(guān)于職業(yè)操守有很多經(jīng)典論述,如《禮記·中庸》就提出了“君子遵道而行,半途而廢,吾弗能已矣”的主張。下列最能體現(xiàn)這一主張的是(

)。

A.小田任勞任怨,認(rèn)真負(fù)責(zé),多次被單位評(píng)為“先進(jìn)工作者”

B.小錢(qián)苦心鉆研業(yè)務(wù),不斷提升工作技能,被評(píng)為“崗位標(biāo)兵”

C.老馬長(zhǎng)期扎根基層,辦事公道,鄉(xiāng)親們親切地叫他“一桿秤”

D.老牛從沒(méi)有因個(gè)人原因耽誤過(guò)工作,同事都說(shuō)他是“老黃牛”參考答案:D

解題思路:本題考查道德。

題干句子意為:有些君子遵循中庸之道行事,但往往半路上終止,我是不會(huì)中途停止的。比喻做事情有始有終,不半途而廢。

A項(xiàng)錯(cuò)誤,小田任勞任怨,認(rèn)真負(fù)責(zé),主要體現(xiàn)了愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德。

B項(xiàng)錯(cuò)誤,小錢(qián)鉆研業(yè)務(wù),提升工作技能,主要體現(xiàn)了愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德。

C項(xiàng)錯(cuò)誤,老馬辦事公道,被鄉(xiāng)親們稱(chēng)為“一桿秤”,主要體現(xiàn)了辦事公道的職業(yè)道德。

D項(xiàng)正確,老牛從沒(méi)有因個(gè)人原因耽誤過(guò)工作,說(shuō)明老牛辦事有始有終,體現(xiàn)了題干主張。

故正確答案為D。8.如果用一個(gè)圓來(lái)表示詞語(yǔ)所指稱(chēng)的對(duì)象,則以下哪項(xiàng)中三個(gè)詞語(yǔ)之間的關(guān)系符合下圖?(

A.a會(huì)計(jì)師,b審計(jì)師,c女審計(jì)師

B.a高山,b大海,c海水

C.a田野,b建筑物,c樓房

D.a浙江,b江蘇,c南京參考答案:A

解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

“a”和“b”為并列關(guān)系,“c”是“b”的一種,二者為種屬關(guān)系。

第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng),“會(huì)計(jì)師”和“審計(jì)師”為并列關(guān)系,“女審計(jì)師”是“審計(jì)師”的一種,二者為種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。

B項(xiàng),“高山”和“大?!睘椴⒘嘘P(guān)系,“海水”是“大?!钡慕M成部分,二者為組成關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。

C項(xiàng),“田野”指田地和原野,“建筑物”指人工建造的供人們進(jìn)行生產(chǎn)、生活等活動(dòng)的房屋或場(chǎng)所,二者不是并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。

D項(xiàng),“浙江”和“江蘇”為并列關(guān)系,“南京”是“江蘇”的組成部分,二者為組成關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。

故正確答案為A。9.左顧:右盼

A.冷嘲:熱諷

B.天昏:地暗

C.早出:晚歸

D.旁敲:側(cè)擊參考答案:A

解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

“左”與“右”構(gòu)成反義關(guān)系,“顧”與“盼”構(gòu)成近義關(guān)系。

第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng):“冷”與“熱”構(gòu)成反義關(guān)系,“嘲”與“諷”構(gòu)成近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;

B項(xiàng):“天”與“地”二者為反義關(guān)系,“昏”與“暗”二者為近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,保留;

C項(xiàng):“早”與“晚”構(gòu)成反義關(guān)系,“出”與“歸”構(gòu)成反義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

D項(xiàng):“旁”與“側(cè)”構(gòu)成近義關(guān)系,“敲”與“擊”構(gòu)成近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。

比較A、B兩項(xiàng),題干中顧、盼為動(dòng)詞,嘲、諷也為動(dòng)詞,而昏、暗為形容詞。

故正確答案為A。10.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。(

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案:B

解題思路:元素組成不同,且無(wú)明顯屬性規(guī)律,優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),圖形中每幅圖都包含圖一的直角三角形,包含的直角三角形個(gè)數(shù)分別是1、2、3、4、5,?,故?處應(yīng)該選一個(gè)包含6個(gè)小直角三角形的圖形,只有B項(xiàng)符合。小直角三角形數(shù)量如下圖所示。

故正確答案為B。11.城市的物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)來(lái)自城市建設(shè)和運(yùn)維活動(dòng),相關(guān)的數(shù)據(jù)具有公共產(chǎn)權(quán)屬性。物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)開(kāi)放_(tái)_______全社會(huì)的共同意愿,數(shù)據(jù)的利用也需要考慮全體公民的福祉。因此,________商業(yè)價(jià)值的同時(shí),社會(huì)效益也必須得到重點(diǎn)________。

依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。

A.基于兼顧考量

B.出于體現(xiàn)保障

C.反映顧及提升

D.因應(yīng)滿(mǎn)足保證參考答案:A

解題思路:本題可從第二空入手。橫線處所填詞語(yǔ)搭配“商業(yè)價(jià)值”。根據(jù)橫線前后內(nèi)容可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)要同時(shí)考慮“商業(yè)價(jià)值”和“社會(huì)效益”之意。A項(xiàng)“兼顧”指在同一時(shí)間考慮到兩個(gè)或更多的事情,符合文意,保留。B項(xiàng)“體現(xiàn)”、C項(xiàng)“顧及”、D項(xiàng)“滿(mǎn)足”均無(wú)法體現(xiàn)出同時(shí)照顧到兩方面的意思,排除。第一空、第三空,代入驗(yàn)證。A項(xiàng)“基于”指根據(jù)、由于、在······基礎(chǔ)之上,與“共同意愿”搭配恰當(dāng),符合文意;A項(xiàng)“考量”對(duì)應(yīng)前文“也需要考慮全體公民的福祉”,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《釋放物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)在未來(lái)城市建設(shè)中的價(jià)值》12.中國(guó)的傳統(tǒng)社會(huì)屬于農(nóng)耕社會(huì),然而,即使在這種遠(yuǎn)比工業(yè)社會(huì)單調(diào)的生活形態(tài)里,人們夜間的文化生活同樣

。創(chuàng)作于五代時(shí)期的名畫(huà)《韓熙載夜宴圖》,就

地展示了古人設(shè)夜宴載歌行樂(lè)的風(fēng)雅場(chǎng)面,琵琶、觀舞、宴間休息、清吹、歡送賓客,其程式之考究、歌舞之精美。足見(jiàn)這種文化生活的

之高。

依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。

A.美不勝收清晰素質(zhì)

B.多姿多彩直觀品質(zhì)

C.五彩繽紛精準(zhǔn)質(zhì)量

D.琳瑯滿(mǎn)目完美品格參考答案:B

解題思路:第一空,根據(jù)橫線前的轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”可知,前后語(yǔ)義相反,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)與單調(diào)的傳統(tǒng)社會(huì)相反的夜間文化生活。B

項(xiàng)“多姿多彩”指形狀和色彩多種多樣,十分豐富;C

項(xiàng)“五彩繽紛”指色彩繁多而艷麗。二者均可以形容文化生活豐富多彩,保留。A項(xiàng)“美不勝收”指美好的東西太多,來(lái)不及欣賞、品味;D

項(xiàng)“琳瑯滿(mǎn)目”同樣指美好的事物很多,多指書(shū)籍或工藝品。二者均不能搭配“文化生活”,排除。

第二空,搭配“《韓熙載夜宴圖》”,體現(xiàn)夜宴圖對(duì)風(fēng)雅場(chǎng)面的展示。B

項(xiàng)“直觀”符合畫(huà)作展示直接明了這一特點(diǎn),即人們可以直接觀察到畫(huà)作展示的風(fēng)雅場(chǎng)面,保留。C

項(xiàng)“精準(zhǔn)”強(qiáng)調(diào)非常精確、準(zhǔn)確,一般用來(lái)形容時(shí)間、空間位置、對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)時(shí)的準(zhǔn)確無(wú)誤,無(wú)法體現(xiàn)畫(huà)作讓人們可以直接觀察到風(fēng)雅場(chǎng)面這一特點(diǎn),排除。

第三空,代入驗(yàn)證?!案咂焚|(zhì)的文化生活”為常見(jiàn)搭配,橫線處填入“品質(zhì)”符合文意,B

項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為

B。

【文段出處】《夜經(jīng)濟(jì)更需要文化支撐》13.古代中國(guó)產(chǎn)生了燦若星辰的文藝大師,留下了浩如煙海的文藝精品,不僅為中華民族提供了豐厚滋養(yǎng),而且為世界文明貢獻(xiàn)了華彩篇章。下列作品與其作者對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是(

)。

A.屈原——《橘頌》

B.杜甫——《蜀道難》

C.韓愈——《新婚別》

D.蘇軾——《山居秋暝》參考答案:A

解題思路:本題考查文學(xué)常識(shí)。

A項(xiàng)正確,《橘頌》的作者是屈原,是一首詠物抒情詩(shī)。詩(shī)人用擬人的手法塑造了橘樹(shù)的美好形象,從各個(gè)側(cè)面描繪和歌頌,橘樹(shù)的形象是詩(shī)人用以激勵(lì)自己堅(jiān)守節(jié)操的榜樣。

B項(xiàng)錯(cuò)誤,《蜀道難》是中國(guó)唐代大詩(shī)人李白的代表作品。再現(xiàn)了蜀道崢嶸、突兀、強(qiáng)悍、崎嶇等奇麗驚險(xiǎn)和不可凌越的磅礴氣勢(shì),借以歌詠蜀地山川的壯秀。

C項(xiàng)錯(cuò)誤,《新婚別》是唐代詩(shī)人杜甫創(chuàng)作的新題樂(lè)府組詩(shī)“三吏三別”之一。此詩(shī)描寫(xiě)了一對(duì)新婚夫妻的離別,塑造了一個(gè)深明大義的少婦形象。

D項(xiàng)錯(cuò)誤,《山居秋暝》是唐代詩(shī)人王維的作品。此詩(shī)描繪了秋雨初晴后傍晚時(shí)分山村的旖旎風(fēng)光和山居村民的淳樸風(fēng)尚,表現(xiàn)了詩(shī)人寄情山水田園并對(duì)隱居生活怡然自得的滿(mǎn)足心情,以自然美來(lái)表現(xiàn)人格美和社會(huì)美。

故正確答案為A。14.如果用一個(gè)圓來(lái)表示詞語(yǔ)所指稱(chēng)的對(duì)象,則以下哪項(xiàng)中兩個(gè)詞語(yǔ)之間的關(guān)系符合下圖(

)。

A.a銀河系,b太陽(yáng)系

B.a北京市,b直轄市

C.a亞洲人,b中國(guó)人

D.a電動(dòng)車(chē),b鋰電池參考答案:C

解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

b是a的一種,二者為種屬關(guān)系。

第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng):太陽(yáng)系是銀河系的組成部分,二者為組成關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

B項(xiàng):北京市是直轄市,二者為種屬關(guān)系,但順序與題干相反,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

C項(xiàng):中國(guó)人是亞洲人,二者為種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;

D項(xiàng):鋰電池是電動(dòng)車(chē)的組成部分,二者為組成關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。

故正確答案為C。15.唐詩(shī)是詩(shī)歌史上的一座高峰,宋代詩(shī)人的終極性目標(biāo)便是走出唐詩(shī)的巨大光環(huán)。所以宋詩(shī)的任何創(chuàng)新都是以唐詩(shī)為參照對(duì)象的,宋人慘淡經(jīng)營(yíng)的目標(biāo)便是在唐詩(shī)的境界之外另辟新境。從內(nèi)容而言,唐詩(shī)表現(xiàn)社會(huì)生活幾乎達(dá)到了巨細(xì)無(wú)遺的程度,宋人所能做的便是在唐人開(kāi)采過(guò)的礦井里繼續(xù)深挖。宋詩(shī)在題材方面較為成功的開(kāi)拓,便是向平凡的日常生活傾斜。

這段文字重在說(shuō)明(

)。

A.宋詩(shī)在題材開(kāi)拓方面已超越了唐詩(shī)

B.宋詩(shī)難以在詩(shī)歌藝術(shù)方面超越唐詩(shī)

C.宋詩(shī)力圖在唐詩(shī)既有輝煌之外有所創(chuàng)新

D.宋詩(shī)的所有創(chuàng)作方法都不得不參照唐詩(shī)參考答案:C

解題思路:文段首先指出“唐詩(shī)是······一座高峰,宋代詩(shī)人的終極性目標(biāo)便是走出唐詩(shī)的巨大光環(huán)”,即唐詩(shī)的影響力很大。之后通過(guò)“所以”得出結(jié)論,指出宋詩(shī)的任何創(chuàng)新都是以唐詩(shī)為參照對(duì)象的,目標(biāo)是在唐詩(shī)的境界之外另辟新境,即宋詩(shī)以唐詩(shī)為參照,開(kāi)始創(chuàng)新。最后通過(guò)“從內(nèi)容而言”“在題材方面”具體闡述了宋詩(shī)是怎么創(chuàng)新的。故文段重點(diǎn)是“所以”引導(dǎo)的結(jié)論,強(qiáng)調(diào)宋詩(shī)的目標(biāo)是在唐詩(shī)的境界之外有所創(chuàng)新,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“已超越了唐詩(shī)”在文段中并未提及,無(wú)中生有,排除。

B項(xiàng),文段指出宋詩(shī)要深挖內(nèi)容,而非完全難以超越唐詩(shī),“難以在詩(shī)歌藝術(shù)方面超越唐詩(shī)”與文意不符,排除。

D項(xiàng),文段論述的是宋詩(shī)的創(chuàng)新以唐詩(shī)為參照對(duì)象,“不得不”表示被迫,文段中并未體現(xiàn)被迫之意,與文意不符,排除。

故正確答案為C。16.不以規(guī)矩,不成方圓

A.不以為恥,反以為榮

B.不以物喜,不以己悲

C.不求有功,但求無(wú)過(guò)

D.不經(jīng)一事,不長(zhǎng)一智參考答案:D

解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

“不以規(guī)矩,不成方圓”的意思是如果不利用圓規(guī)和曲尺,就不能準(zhǔn)確地畫(huà)出圓形和方形。“不以規(guī)矩”是“不成方圓”的充分條件。

第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng),“不以為恥,反以為榮”的意思是不以為是恥辱的,反而以為是光榮的?!安灰詾閻u”不是“反以為榮”的充分條件,二者為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。

B項(xiàng),“不以物喜,不以己悲”的意思是不因外物的好壞,自己的得失而或喜或悲?!安灰晕锵病辈皇恰安灰约罕钡某浞謼l件,二者為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。

C項(xiàng),“不求有功,但求無(wú)過(guò)”的意思是不要求立功,只希望沒(méi)有過(guò)錯(cuò)?!安磺笥泄Α辈皇恰暗鬅o(wú)過(guò)”的充分條件,二者為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。

D項(xiàng),“不經(jīng)一事,不長(zhǎng)一智”的意思是如果不經(jīng)歷一件事情,就不能增長(zhǎng)對(duì)那件事情的見(jiàn)識(shí)?!安唤?jīng)一事”是“不長(zhǎng)一智”的充分條件,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。

故正確答案為D。17.某醫(yī)院護(hù)士小娟從抗疫前線勝利歸來(lái),單位同事小紅、小麗和小明三人結(jié)伴來(lái)看望她。他們送給小娟一束鮮花及一些慰問(wèn)品。小娟問(wèn)這些禮物是誰(shuí)買(mǎi)的?三人笑著回答:

小紅:我沒(méi)有買(mǎi),小麗也沒(méi)有買(mǎi);

小麗:我沒(méi)有買(mǎi),小明也沒(méi)有買(mǎi);

小明:我沒(méi)有買(mǎi),是她們兩人共同買(mǎi)的。

后來(lái)小娟得知,他們?nèi)嗣咳苏f(shuō)的話都是一半對(duì)、一半錯(cuò)。

根據(jù)上述信息,可以得出以下哪項(xiàng)?(

A.禮物是小紅買(mǎi)的

B.禮物是小麗買(mǎi)的

C.禮物是小明買(mǎi)的

D.禮物是三人共同買(mǎi)的參考答案:B

解題思路:題干信息不確定,優(yōu)先考慮代入法。

代入A項(xiàng),小紅前半句錯(cuò),后半句對(duì);小麗前半句對(duì),后半句也對(duì),和題干要求一半對(duì)、一半錯(cuò)矛盾,排除;

代入B項(xiàng),小紅前半句對(duì),后半句錯(cuò);小麗前半句錯(cuò),后半句對(duì);小明前半句對(duì),后半句錯(cuò),符合題干要求,當(dāng)選;

代入C項(xiàng),小紅前半句對(duì),后半句對(duì),和題干要求一半對(duì)、一半錯(cuò)矛盾,排除;

代入D項(xiàng),小紅前半句錯(cuò),后半句錯(cuò),和題干要求一半對(duì)、一半錯(cuò)矛盾,排除。

故正確答案為B。18.中國(guó)古代有子產(chǎn)鑄刑書(shū)于鼎,古巴比倫有漢謨拉比刻法典于石碑。對(duì)這種做法的象征意義理解不正確的是(

)。

A.法律是國(guó)之重器

B.法律須向民眾公開(kāi)

C.法律應(yīng)保持穩(wěn)定

D.法律體現(xiàn)民眾意志參考答案:D

解題思路:本題考查法理學(xué)。

A項(xiàng)正確,鑄刑書(shū)于鼎,刻漢謨拉比法典于石碑,說(shuō)明將法律作為治理的重器,說(shuō)明法律的重要地位。

B項(xiàng)正確,鑄刑書(shū)于鼎,刻漢謨拉比法典于石碑,都是將法律向百姓公布,國(guó)家的治理透明度大大增加,讓百姓知道哪些可為,哪些不可為。

C項(xiàng)正確,鑄刑書(shū)于鼎,刻漢謨拉比法典于石碑,都是將法律成文化,將行為規(guī)則和成文法律正式分開(kāi),避免朝令夕改,保持法律的穩(wěn)定性。

D項(xiàng)錯(cuò)誤,子產(chǎn)鑄刑書(shū)、漢謨拉比法典都是體現(xiàn)的統(tǒng)治階級(jí)的意志,這是當(dāng)時(shí)社會(huì)性質(zhì)決定的,并沒(méi)有體現(xiàn)民眾的意志。

本題為選非題,故正確答案為D。19.濃郁的民族色彩、自然的生態(tài)環(huán)境和

的氣候條件相互結(jié)合,形成了別具特色的村落景觀。無(wú)論是坐落于山地或是河谷兩岸的村寨,都最大限度地體現(xiàn)了保留地形地貌和環(huán)境要素的理念,呈現(xiàn)出

地形、自然衍生的形態(tài)特征。

依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。

A.不可多得襯托

B.風(fēng)調(diào)雨順迎合

C.得天獨(dú)厚順應(yīng)

D.相輔相成依托參考答案:C

解題思路:第一空,搭配“氣候條件”。C

項(xiàng)“得天獨(dú)厚”指獨(dú)具特殊的優(yōu)越條件,也指所處的環(huán)境特別好,符合文意,保留。A

項(xiàng)“不可多得”形容非常稀少,很難得到,多指人才或稀有物品,搭配不當(dāng),排除。B

項(xiàng)“風(fēng)調(diào)雨順”形容風(fēng)雨適合農(nóng)作物生長(zhǎng),也可比喻天下安寧,如“風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登”,一般單獨(dú)使用,不搭配“氣候條件”,排除。D

項(xiàng)“相輔相成”指兩件事物互相配合,互相補(bǔ)充,缺一不可,一般表述為“······與······相輔相成”,置于此處用法錯(cuò)誤,排除。

第二空,代入驗(yàn)證。C

項(xiàng)“順應(yīng)”指順著某種趨勢(shì),“順應(yīng)地形”指依靠地形衍生,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為

C。

【文段出處】《貴州黔東南傳統(tǒng)村落原真性保護(hù)與營(yíng)造》20.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。(

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案:D

解題思路:元素組成不同,優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形均為軸對(duì)稱(chēng)圖形,故問(wèn)號(hào)處應(yīng)選擇軸對(duì)稱(chēng)圖形,排除B項(xiàng)。繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形均為“田”字的變形圖,考慮筆畫(huà)數(shù)。題干圖形均為兩筆畫(huà)圖形,故問(wèn)號(hào)處也應(yīng)為兩筆畫(huà)圖形,排除A項(xiàng)。比較C、D兩項(xiàng),最明顯的區(qū)別在于C項(xiàng)內(nèi)部?jī)蓷l線長(zhǎng)度不等,D項(xiàng)內(nèi)部?jī)蓷l線長(zhǎng)度相等,觀察發(fā)現(xiàn),題干中每幅圖形中內(nèi)部?jī)蓷l線長(zhǎng)度均相等,排除C項(xiàng)。

故正確答案為D。21.如果用一個(gè)圓來(lái)表示詞語(yǔ)所指稱(chēng)的對(duì)象,則以下哪項(xiàng)中三個(gè)詞語(yǔ)之間的關(guān)系符合下圖?(

A.a古代小說(shuō),b長(zhǎng)篇小說(shuō),c武俠小說(shuō)

B.a程序員,b文藝青年,c青年

C.a哺乳動(dòng)物,b魷魚(yú),c海洋生物

D.a蔬菜,b西紅柿,c水果參考答案:B

解題思路:第一步:判斷題干字母間邏輯關(guān)系。

“a”和“b”為交叉關(guān)系,“a”和“c”為交叉關(guān)系,“b”是“c”的一種,二者為種屬關(guān)系。

第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng),“古代小說(shuō)”“長(zhǎng)篇小說(shuō)”和“武俠小說(shuō)”三者互為交叉關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。

B項(xiàng),“程序員”和“文藝青年”為交叉關(guān)系,“程序員”和“青年”為交叉關(guān)系,“文藝青年”是“青年”的一種,二者為種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。

C項(xiàng),“魷魚(yú)”是軟體動(dòng)物,不是“哺乳動(dòng)物”,二者不是交叉關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。

D項(xiàng),“蔬菜”和“水果”是并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。

故正確答案為B。22.自電動(dòng)自行車(chē)駕乘人員須佩戴安全頭盔的規(guī)定出臺(tái)以來(lái),某市市場(chǎng)上的頭盔價(jià)格隨之“水漲船高”,市場(chǎng)監(jiān)管部門(mén)隨即對(duì)商家進(jìn)行了檢查并發(fā)放了提醒告誡函。對(duì)市場(chǎng)監(jiān)管部門(mén)向商家發(fā)放提醒告誡函的做法,下列說(shuō)法正確的是(

)。

A.這是為了規(guī)范商家的經(jīng)營(yíng)行為

B.這是為了禁止商家的漲價(jià)行為

C.這是為了協(xié)調(diào)商家的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

D.這是為了提醒商家有市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)參考答案:A

解題思路:本題考查行政管理。

市場(chǎng)監(jiān)管部門(mén)下發(fā)告誡函的目的是規(guī)范商家的經(jīng)營(yíng)行為,主要是提醒企業(yè)不得哄抬價(jià)格、囤積居奇,不得相互串通,操縱市場(chǎng)價(jià)格,不得限制生產(chǎn)銷(xiāo)售數(shù)量,分割市場(chǎng),損害其他經(jīng)營(yíng)者或者消費(fèi)者的合法權(quán)益。

故正確答案為A。23.突發(fā)公共衛(wèi)生事件是對(duì)人民群眾生命健康和國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大威脅,也是對(duì)國(guó)家治理能力和治理體系的重大考驗(yàn)。突發(fā)公共衛(wèi)生事件緊急處置權(quán)的實(shí)施運(yùn)行,特別是對(duì)公民權(quán)利的限縮,是否以及如何符合法治要求,都是重要的理論和實(shí)踐問(wèn)題。

這段文字接下來(lái)最有可能討論的是(

)。

A.突發(fā)公共衛(wèi)生事件對(duì)公民的權(quán)利會(huì)有哪些限制

B.應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)應(yīng)遵循哪些法治原則

C.突發(fā)公共衛(wèi)生事件緊急處置權(quán)應(yīng)如何有序?qū)嵤?/p>

D.國(guó)家治理體系在突發(fā)公共衛(wèi)生事件中如何運(yùn)作參考答案:B

解題思路:根據(jù)提問(wèn)方式可知,本題為接語(yǔ)選擇題,需重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。文段尾句圍繞在面對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí),緊急處置權(quán)的實(shí)施運(yùn)行是否能夠符合法治要求以及應(yīng)該如何符合法治要求進(jìn)行論述,并且說(shuō)明這是重要的理論和實(shí)踐問(wèn)題。尾句通過(guò)程度詞“特別是”強(qiáng)調(diào)是否以及如何符合法治要求很重要,故后文所述內(nèi)容應(yīng)與尾句核心話題一致,應(yīng)具體介紹到底需要遵循哪些法治原則,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),未體現(xiàn)“是否以及如何符合法治要求”這一核心話題,與尾句核心話題無(wú)關(guān),排除。

C項(xiàng),“實(shí)施”為程度詞前的內(nèi)容,非尾句重點(diǎn),未體現(xiàn)尾句核心話題,排除。

D項(xiàng),未體現(xiàn)“是否以及如何符合法治要求”這一核心話題,與尾句核心話題無(wú)關(guān),且“國(guó)家治理體系”在前文已論述,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的法治原則與法理思維—摘要》24.淡:淡墨:淡季

A.熱:熱點(diǎn):熱帶

B.美:美貌:美名

C.香:香料:香水

D.貴:貴賓:貴族參考答案:A

解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

“淡”字有多種釋義?!暗敝械摹暗敝傅氖且后w或氣體中所含的某種成分少,稀薄;“淡季”中的“淡”指的是營(yíng)業(yè)不旺盛。后兩個(gè)詞語(yǔ)分別取了第一個(gè)字的不同釋義。

第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng),“熱點(diǎn)”指的是一個(gè)時(shí)期內(nèi)引人注目的地方或問(wèn)題,故“熱點(diǎn)”中的“熱”指的是受很多人關(guān)注;“熱帶”中的“熱”指的是溫度高。后兩個(gè)詞語(yǔ)分別取了第一個(gè)字的不同釋義,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。

B項(xiàng),“美貌”和“美名”中的“美”均指好,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。

C項(xiàng),“香料”是指在常溫下能發(fā)出芳香的有機(jī)物質(zhì),分為天然香料和人造香料,故“香料”和“香水”中的“香”均指的是(氣味)好聞,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。

D項(xiàng),“貴賓”和“貴族”中的“貴”均指的是地位優(yōu)越,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。

故正確答案為A。25.植物是自然的生命,人類(lèi)文明的建立與發(fā)展離不開(kāi)植物的貢獻(xiàn),文學(xué)作品更是常常賦予植物許多象征意義,例如松、竹、梅、蘭、菊等植物,它們都被中國(guó)文人寄托了許多優(yōu)美的品德與節(jié)操。但有專(zhuān)家指出,這種做法讓植物的象征意義壓抑了植物的自然意義,嚴(yán)重干擾了人們對(duì)于植物自然屬性的認(rèn)識(shí)。

以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述專(zhuān)家的論斷?(

A.中國(guó)第一部詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》一共寫(xiě)了136種植物,但今天我們很多人連身邊最平常的植物都叫不出名字

B.玉米、土豆和紅薯等外來(lái)作物對(duì)于中國(guó)人口的穩(wěn)定增長(zhǎng)有重要貢獻(xiàn),但它們很少受到中國(guó)文人的稱(chēng)頌

C.竹,常被中國(guó)文人當(dāng)作具有謙謙之風(fēng)的君子,但竹鞭在地下肆意蔓延,到處侵略其他植物的生存空間

D.有些俄羅斯文學(xué)作品很仔細(xì)地描繪各種樹(shù)木、花草、果實(shí),能讓讀者客觀認(rèn)知到它們的自然屬性和美參考答案:C

解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):賦予植物象征意義的做法讓植物的象征意義壓抑了植物的自然意義,嚴(yán)重干擾了人們對(duì)于植物自然屬性的認(rèn)識(shí)。

論據(jù):無(wú)。

本題只有論點(diǎn),沒(méi)有論據(jù),優(yōu)先考慮采用補(bǔ)充論據(jù)的方式進(jìn)行加強(qiáng)。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng),該項(xiàng)說(shuō)的是《詩(shī)經(jīng)》寫(xiě)了很多植物,而今天我們很多人叫不出身邊最平常植物的名字,但《詩(shī)經(jīng)》中描寫(xiě)的植物是否被寄托了優(yōu)美的品德和節(jié)操并不確定,人們叫不出身邊平常植物的名字是否因?yàn)槭艿街参锵笳饕饬x的干擾也不能確定,屬于不明確選項(xiàng),無(wú)法加強(qiáng),排除。

B項(xiàng),該項(xiàng)說(shuō)的是一些外來(lái)作物很少受到中國(guó)文人的稱(chēng)頌,論點(diǎn)說(shuō)的是賦予植物象征意義的做法嚴(yán)重干擾了人們對(duì)于植物自然屬性的認(rèn)識(shí),話題不一致,無(wú)法加強(qiáng),排除。

C項(xiàng),該項(xiàng)說(shuō)的是竹被賦予了“謙謙君子”這樣的象征意義,會(huì)讓人覺(jué)得竹子都是謙遜的,不爭(zhēng)搶的,但事實(shí)上竹子的竹鞭會(huì)在地下侵略其他植物的生存空間,并不是不爭(zhēng)搶的。正是這種象征意義嚴(yán)重干擾了人們對(duì)于植物自然屬性的認(rèn)識(shí),通過(guò)舉例補(bǔ)充了論據(jù),可以加強(qiáng),當(dāng)選。

D項(xiàng),該項(xiàng)提到了對(duì)一些植物自然屬性的描繪,但并未提到是否賦予了象征意義,為不明確選項(xiàng),無(wú)法加強(qiáng),排除。

故正確答案為C。26.作為AI領(lǐng)域目前最成熟的技術(shù),人臉識(shí)別正在深入教育行業(yè),在刷臉簽到、學(xué)員身份查詢(xún)、校園安防、課堂教學(xué)效果檢測(cè)等諸多場(chǎng)景中逐漸得到應(yīng)用。有些人臉識(shí)別技術(shù)甚至可以記錄學(xué)生上課的行為、表情、專(zhuān)注度等多維度課堂數(shù)據(jù),將對(duì)人臉的識(shí)別上升到“對(duì)人的深刻理解”,為課堂教學(xué)評(píng)估提供強(qiáng)有力輔助資料。當(dāng)下,人臉識(shí)別技術(shù)正在飛速發(fā)展,但有專(zhuān)家預(yù)測(cè),學(xué)校會(huì)謹(jǐn)慎甚至限制使用人臉識(shí)別技術(shù),這項(xiàng)技術(shù)不會(huì)有較大的校園市場(chǎng)。

以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述專(zhuān)家的預(yù)測(cè)?(

A.學(xué)生、老師和家長(zhǎng)都高度重視課堂教學(xué)效果

B.人臉識(shí)別技術(shù)的應(yīng)用涉及侵犯學(xué)生的隱私權(quán)

C.人臉識(shí)別只用于監(jiān)控而非實(shí)質(zhì)改善教學(xué)效果

D.人臉信息的收集與存儲(chǔ)目前仍存在安全隱患參考答案:B

解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):學(xué)校會(huì)謹(jǐn)慎甚至限制使用人臉識(shí)別技術(shù),這項(xiàng)技術(shù)不會(huì)有較大的校園市場(chǎng)。

論據(jù):無(wú)。

本題只有論點(diǎn),沒(méi)有論據(jù),優(yōu)先考慮采用補(bǔ)充論據(jù)的方式加強(qiáng)論點(diǎn)。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng),論點(diǎn)說(shuō)的是人臉識(shí)別技術(shù)不會(huì)有較大的校園市場(chǎng),該項(xiàng)說(shuō)的是學(xué)生、老師和家長(zhǎng)重視課堂教學(xué)效果,話題不一致,無(wú)法加強(qiáng),排除。

B項(xiàng),該項(xiàng)說(shuō)的是人臉識(shí)別技術(shù)會(huì)侵犯學(xué)生的隱私權(quán),那么學(xué)??赡軙?huì)因?yàn)楸Wo(hù)學(xué)生的隱私而限制使用人臉識(shí)別技術(shù),可以加強(qiáng),保留。

C項(xiàng),該項(xiàng)說(shuō)的是人臉識(shí)別不能實(shí)質(zhì)改善教學(xué)效果,也就是說(shuō)該技術(shù)不能給學(xué)校和學(xué)生帶來(lái)實(shí)質(zhì)好處,那么學(xué)校也可能會(huì)謹(jǐn)慎使用,可以加強(qiáng),保留。

D項(xiàng),該項(xiàng)說(shuō)的是人臉信息的收集與存儲(chǔ)目前存在安全隱患,而論點(diǎn)討論的是對(duì)未來(lái)的預(yù)測(cè),并不明確未來(lái)的安全隱患問(wèn)題,屬于不明確選項(xiàng),無(wú)法加強(qiáng),排除。

比較B、C兩項(xiàng),題干論點(diǎn)明確指出“謹(jǐn)慎甚至限制使用”,B項(xiàng)提到的“侵犯隱私權(quán)”,更符合題干論點(diǎn)的“限制”;而C項(xiàng)說(shuō)的是教學(xué)效果,與“限制”無(wú)關(guān),對(duì)比擇優(yōu),排除C項(xiàng)。

故正確答案為B。

【備注】通過(guò)查證原文,確認(rèn)本題答案為B項(xiàng)。部分原文如下:近日,某大學(xué)在部分教室“試水”人臉識(shí)別系統(tǒng),該系統(tǒng)不但可以識(shí)別每個(gè)進(jìn)出教室的學(xué)生,自動(dòng)簽到簽退,還能識(shí)別學(xué)生發(fā)呆、打瞌睡、玩手機(jī)等行為。有網(wǎng)友認(rèn)為,該系統(tǒng)在校園廣泛應(yīng)用或涉嫌“侵犯隱私”。雷朝滋指出,人臉識(shí)別進(jìn)校園,既有數(shù)據(jù)安全也有個(gè)人隱私問(wèn)題,“教育部已經(jīng)在開(kāi)始關(guān)注這個(gè)事情,組織專(zhuān)家論證研究。”“涉及學(xué)生個(gè)人信息的內(nèi)容都要非常謹(jǐn)慎,能不采集就不采集,能少采集就少采集,尤其涉及個(gè)人生物信息的?!崩壮陶劦?。27.《文心雕龍》有言,“情者文之經(jīng),辭者理之緯;經(jīng)正而后緯成,理定而后辭暢”。這是行文的典范,又何嘗不是語(yǔ)言的真義?話語(yǔ)真情充沛、邏輯嚴(yán)謹(jǐn),自然能生發(fā)出直抵人心的力量。穆青采訪焦裕祿事跡時(shí)情動(dòng)于中,揮灑熱淚,多年后,其采訪日記上仍依稀可見(jiàn)斑斑淚痕。有了真情的貫注,那么語(yǔ)言和作品就都有了永不枯竭的活力,可以抵御時(shí)光而歷久彌新。

下列說(shuō)法與文意不符的是(

)。

A.言之成理是言辭暢達(dá)的基礎(chǔ)

B.情理兼具是遣詞造句的要點(diǎn)

C.語(yǔ)言的真義在于歷久彌新

D.語(yǔ)言的力量貴在貫注真情參考答案:C

解題思路:A項(xiàng):根據(jù)“理定而后辭暢”可知,言之成理才能言辭暢達(dá),即言之成理是言辭暢達(dá)的前提、基礎(chǔ),因此該項(xiàng)符合文意,排除。

B項(xiàng):根據(jù)“情者文之經(jīng),辭者理之緯;經(jīng)正而后緯成,理定而后辭暢”可知,情理是文章的經(jīng)線,文辭是情理的緯線;經(jīng)線端正了緯線才織得上去,情理確定了文辭才會(huì)暢達(dá)。因此情理都要具有,這是寫(xiě)作之本。該項(xiàng)中的“情理兼具”符合文意,排除。

C項(xiàng):根據(jù)首句“‘情者文之經(jīng)······’。這是行文的典范,又何嘗不是語(yǔ)言的真義”可知,語(yǔ)言的真義在于情理兼具,而非“歷久彌新”。該項(xiàng)表述錯(cuò)誤,當(dāng)選。

D項(xiàng):根

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