新蘇教版2022-2023五年級科學(xué)上冊《專項學(xué)習(xí)-像工程師那樣》課件

新蘇教版科學(xué)五年級上冊像工程師那樣激發(fā)興趣導(dǎo)課2021年6月，我國成功發(fā)射了“神舟十二號”載人航天飛船，將三名航天員送進(jìn)了太空，并且成功和“天和”空間站核心艙進(jìn)行了對接，將首批航天員送入了我們中國自己的空間站?？臻g站的建設(shè)需要不同領(lǐng)域的工程師通力合作才能圓滿完成。單靠一個人所掌握的知識、技能，很難滿足工程的全部需要。計算機工程師：主要負(fù)責(zé)維持機器設(shè)備的正常工作，負(fù)責(zé)空間站與地面的穩(wěn)定聯(lián)系，負(fù)責(zé)控制空間站的機械臂等。材料工程師：尋找適合制造太空飛行器的各種材料，跟蹤研究這些材料處于外層空間時的表現(xiàn)和變化。營養(yǎng)工程師：研究航天員在空間站生活所需要的食用方便、營養(yǎng)豐富而又美味的太空食品。心理咨詢師：追蹤、干預(yù)宇航員在外層空間生活的心理活動，以及在他們回地面后提供及時的心理治療等?，F(xiàn)代科學(xué)研究的分支越來越細(xì)。除了不同領(lǐng)域之間的合作，同一個工作小組也需要合作。成員間的交流碰撞可以集思廣益，激發(fā)創(chuàng)意；組內(nèi)形成的共識可以促使組員相互配合，主動地完成分內(nèi)工作。一、工程師是怎么進(jìn)行工作的明確問題前期研究制作模型測試改進(jìn)明確問題注意學(xué)會用簡單明了的方式界定出任務(wù)及具體要求。任務(wù)設(shè)計并建造一座橋梁。具體要求1.要有4千米的跨度；2.要承受一天20萬車

次的車流量；3.造價適中……前期研究注意●根據(jù)不同的任務(wù)選擇合適的方式獲取信息，如查閱書刊文獻(xiàn)、上網(wǎng)檢索、實驗研究、向有經(jīng)驗的人咨詢等。●有時需要通過做探究實驗來理解相關(guān)知識，檢驗他人方案的科學(xué)性。任務(wù)設(shè)計并建造一座橋梁。通過實地考察的方法，對建橋選址的土質(zhì)層進(jìn)行分析，以確定建造哪種結(jié)構(gòu)的橋梁。制作模型注意●根據(jù)實際需要，制作的模型可大可??；可以非常全面，也可以比較簡化?！裼袝r會做一個與最終產(chǎn)品在外觀、結(jié)構(gòu)、功能等方面完全一致的樣品，以便進(jìn)行測試。任務(wù)設(shè)計并建造一座橋梁。要根據(jù)設(shè)計方案中橋的外觀、結(jié)構(gòu)等，利用合適的材料制作一個等比例縮小的模型，以供測試。新知講解測試改進(jìn)注意●面對測試得到的信息，要從材料選擇的合理性、制作技術(shù)的可操作性、產(chǎn)品的實用性等方面進(jìn)行分析?！駥y試得到的信息與任務(wù)要求進(jìn)行對比，分析設(shè)計上有什么不足。●思考：為什么會是這樣的結(jié)果？還可以怎樣改進(jìn)？然后制定改進(jìn)方案。任務(wù)設(shè)計并建造一座橋梁。要對橋梁模型進(jìn)行抗壓性測試，收集、分析數(shù)據(jù)，衡量設(shè)計方案是否符合建造要求。如果不符合，則需要修改設(shè)計方案。降落傘俗稱“保險傘”。在應(yīng)急救援、空投物資等方面發(fā)揮著重要作用。如何安全地將物資投放到指定地點，是有待解決的問題。查閱資料，了解降落傘的形狀、結(jié)構(gòu)、作用、工作原理。明確問題----創(chuàng)設(shè)情境，提出工程任務(wù)任務(wù)：設(shè)計并制作一個降落傘，保護(hù)雞蛋平穩(wěn)降落。傘面材料（棉布、厚塑料袋、薄塑料袋傘繩材料（棉線、麻繩）、編織好的網(wǎng)袋熟雞蛋若干、秒表、直尺、剪刀、膠帶實驗材料1.準(zhǔn)備一枚約50克的熟雞蛋；2.把雞蛋直接裝在網(wǎng)袋里，掛到降落傘上；3.從三樓的高度降落到指定區(qū)域，蛋殼不破碎。具體要求工作原理利用空氣阻力使人或物體減速從空中安全降落到地面。用途（1）應(yīng)急救生（2）穩(wěn)定作用（3）減速作用（4）回收作用（5）空降空投（6）航空運動種類（1）救生傘（2）傘兵傘（3）阻力傘（4）航彈傘（5）投物傘（6）回收傘前期研究--列出難點降落傘結(jié)構(gòu)傘面?zhèn)憷K重物畫出設(shè)計圖用文字標(biāo)出各部分材料名稱、大小、數(shù)量等。設(shè)計方案制作模型①把塑料袋剪成正方形，用筆在每個角附近截一個小孔。②取同樣長的四根細(xì)繩拴在小孔上。③將四根細(xì)繩攏在一起打個結(jié)，降落傘就做成了。④試著把裝有雞蛋的網(wǎng)籠牢固地綁在降落傘上。展示交流介紹自己作品制作所選用的材料，預(yù)設(shè)降落速度和安全性等。評一評評一評，哪個小組的降落傘在保證雞蛋不破碎、降落到指定區(qū)域的情況下，既美觀，又用材少，并提出改進(jìn)意見。從三樓的高度降落到指定區(qū)域，蛋殼不破碎。①投放降落傘時，要注意雙手撐開傘面的兩端，輕輕松手，這樣有助于傘面在降落時完全打開。②可以先找一個雞蛋的替代物（如50克的橡皮泥）來試一試。測試改進(jìn)模型改進(jìn)如果雞蛋破碎了，回顧前期研究中的小實驗，改進(jìn)方案后，再做一做、測一測。設(shè)計方案設(shè)計一個對比實驗，研究傘面材料、傘面大小、傘面形狀、傘繩根數(shù)和長短等因素與下降速度之間的關(guān)系，完成實驗報告。閱讀設(shè)計方案，降落傘下降的快慢與什么因素有關(guān)？·傘面材料·傘面大小·傘面形狀·傘繩根數(shù)·傘繩長短·重物重量每個小組選擇一個改變因素（其他因素不變）完成實驗報告。傘面材料傘面材料分工：1人在三樓放降落傘，1人在樓下用秒表計時，1人喊口令，1人記錄數(shù)據(jù)實驗記錄傘面大的下降慢；傘繩長的下降慢；懸掛物輕的下降慢；傘面透氣性差的下降慢。1.下列形狀不適合做降落傘傘面的是（）A.長方形 B.圓形 C.平行四邊形2.下列能使降落傘降落速度減慢的是（）A.其他條件相同，增大傘面面積B.其他條件相同，減小傘面面積C.其他條件相同，增大重物重量3.降落傘下降的快慢與（）無關(guān)A.傘面的大小B.傘面的透氣性C.傘面的顏色本節(jié)課，通過列舉和閱讀，認(rèn)識不同領(lǐng)域的工程師通力合作，才可能使一項工程圓滿完成。了解工程師的一般工作過程，重