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文檔簡(jiǎn)介
關(guān)于班級(jí)活動(dòng)策劃匯總九篇班級(jí)活動(dòng)策劃篇1
時(shí)間荏苒,轉(zhuǎn)瞬大一快結(jié)束了,通過這一年的相處和了解,我們可以發(fā)覺我們班有一部分人的身體素養(yǎng)不太好。作為旅游管理專業(yè)的一名同學(xué),我們大多數(shù)人將來(lái)將從事導(dǎo)游或者酒店管理方面的工作。這方面的工作不僅要求我們要有很好的專業(yè)學(xué)問,而且還需要我們有強(qiáng)健的體魄,健康的身體,能夠吃苦耐勞。與此同時(shí),在我們實(shí)習(xí)之前必需通過學(xué)校組織的體能測(cè)試,才能去實(shí)習(xí)。由上可以看出,加強(qiáng)身體的熬煉真的很重要。
一、活動(dòng)目的:
該活動(dòng)重在提高同學(xué)們的身體素養(yǎng),強(qiáng)身健體
二、活動(dòng)意義:
通過該活動(dòng),一方面可以提高同學(xué)們的身體素養(yǎng),熬煉大家的身體。通過形體課的學(xué)習(xí),可以使大家了解到關(guān)于基本服務(wù)禮儀,培育同學(xué)們的氣質(zhì)以及專業(yè)素養(yǎng)。通過衰弱操課的學(xué)習(xí),可以使大家擁有更加衰弱的身材,同時(shí)能活動(dòng)筋骨,達(dá)到熬煉身體的作用。另外一方面,同學(xué)們集體參與這些活動(dòng),有助于加強(qiáng)同學(xué)們之間的溝通和了解,有利于增加班級(jí)分散力,進(jìn)而增加同學(xué)們的班級(jí)榮譽(yù)感,有力的促進(jìn)我們班的進(jìn)展。
三、活動(dòng)時(shí)間:
1.每周的周一、周二、周四的16:30到17:00
2.每周的周三的16:00到17:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):
田徑場(chǎng)
五、活動(dòng)對(duì)象:
10級(jí)141班的全體成員
活動(dòng)細(xì)則:
活動(dòng)說(shuō)明:
1.盼望同學(xué)們能協(xié)作活動(dòng),樂觀參加
2.如若不能參與活動(dòng),應(yīng)請(qǐng)假,可向班長(zhǎng)或者體育委員說(shuō)明狀況
3.留意安全愛護(hù)好自己。
組織者寄語(yǔ):
1.該活動(dòng)內(nèi)容暫定為這些,先試行兩周。如若活動(dòng)效果不佳或者消失其他不利狀況,我們將進(jìn)行調(diào)整
2.該活動(dòng)的參加者是全體同學(xué),盼望大家各抒己見,提出更好的建議和看法
3.愿每個(gè)人都能健健康康,開快樂心每一天!
4.強(qiáng)身健體,從我做起,從現(xiàn)在做起?。。?/p>
141班團(tuán)支部
班級(jí)活動(dòng)策劃篇2
活動(dòng)目的:
為了讓同學(xué)們熬煉自己的身體,促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系,樂觀調(diào)動(dòng)班里同學(xué)的樂觀性,也為了運(yùn)動(dòng)會(huì)后的放松,再次調(diào)動(dòng)班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍,更加促進(jìn)同學(xué)間的理解,從而激發(fā)出班級(jí)更昂揚(yáng)的學(xué)習(xí)熱誠(chéng)和團(tuán)隊(duì)更富分散力,也有利于使同學(xué)更加親近大自然,使同學(xué)們有家的感覺。
活動(dòng)方式:
集體包車的形式到達(dá)目的地
活動(dòng)時(shí)間:
待定
活動(dòng)材料:
照相機(jī)、爬山過程中吃的東西同學(xué)們自帶
活動(dòng)流程:
1、爬山
2、下山的時(shí)候找一家大排檔大家一起聚聚,可以做一下小嬉戲(如真心話大冒險(xiǎn)、我愛你VS不要臉、數(shù)青蛙等等)
活動(dòng)預(yù)備:
1、活動(dòng)前:
戶外活動(dòng)的前兩天,班委先包好車,并且先預(yù)約好大排檔的位置
2、活動(dòng)中:
下山后清點(diǎn)人數(shù),去聚餐地點(diǎn),支配每位同學(xué)就坐
3、活動(dòng)后:
清點(diǎn)人數(shù),上車回學(xué)校
活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
包車費(fèi):300左右聚餐費(fèi):800左右
留意:
預(yù)備好創(chuàng)可貼等物品防止同學(xué)在爬山的時(shí)候磕遇到,避開同學(xué)在聚餐的時(shí)候喝醉的狀況。
班級(jí)活動(dòng)策劃篇3
為了提升提高班全體學(xué)員的綜合素養(yǎng),豐富學(xué)員的課外生活,加強(qiáng)各小組之間的學(xué)習(xí)與溝通,促進(jìn)各小組成員內(nèi)的溝通和融合,營(yíng)造深厚的班級(jí)文化氣氛,促進(jìn)學(xué)員全面進(jìn)展,呈現(xiàn)提高班學(xué)員良好的精神風(fēng)貌,特?cái)M定在第五周組織“和諧班級(jí),你我同行”激勵(lì)晨會(huì)。
一、活動(dòng)時(shí)間:
3月29日上午6:35—7:30
若由于天氣緣由導(dǎo)致活動(dòng)時(shí)間的改動(dòng)會(huì)另行通知
二、活動(dòng)地點(diǎn):
漢科球場(chǎng)
三、活動(dòng)對(duì)象:
第四屆同學(xué)干部培訓(xùn)提高班全體學(xué)員
四、活動(dòng)組織:
第四屆同學(xué)干部培訓(xùn)提高班一組
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、全體考勤
2、嬉戲競(jìng)賽
3、公布成果及頒獎(jiǎng)
4、學(xué)員共享活動(dòng)心得
5、嘉賓總結(jié)
6、全體宣讀《提高班宣言》
六、活動(dòng)流程:
(一)前期工作
1、一組全體成員共同為晨會(huì)活動(dòng)出謀劃策并特地成立晨會(huì)負(fù)責(zé)小組及相關(guān)負(fù)責(zé)人;
2、3月25日形成具體的晨會(huì)活動(dòng)策劃,上交唐老師處修改,并上傳到菁英網(wǎng);
3、3月26日早讀后,由一組組長(zhǎng)李爽通知全部學(xué)員關(guān)注菁英網(wǎng)上的晨會(huì)策劃,各組做好相關(guān)支配和前期預(yù)備工作;
4、一組成員負(fù)責(zé)預(yù)備活動(dòng)所需道具。
(二)活動(dòng)開展
1、值周班委進(jìn)行考勤
2、主持人致辭,簡(jiǎn)潔介紹活動(dòng)流程及規(guī)章
3、各位工作人員就位,帶領(lǐng)各組進(jìn)入指定區(qū)域
4、按嬉戲程序開頭進(jìn)行活動(dòng),各位工作人員對(duì)各小組的得分進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和相應(yīng)排名
5、主持人宣布最終成果,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
6、現(xiàn)場(chǎng)嘉賓抽號(hào)打算學(xué)員代表發(fā)言
7、嘉賓總結(jié)
7、宣讀《提高班宣言》
8、宣揚(yáng)委員負(fù)責(zé)整理本次晨會(huì)材料,一組成員清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
七、活動(dòng)分工:
1、晨會(huì)主持:一組杜楠。要求主持人提前做好各項(xiàng)預(yù)備,預(yù)備具體的主持稿;
2、場(chǎng)地裁判:李爽蘇瑩何鋒朱貽亮王維馬威姚銳李霜君
3、晨會(huì)照相:宣揚(yáng)委員鄭策。要求提前預(yù)備好高像素?cái)?shù)碼相機(jī);
4、晨會(huì)記錄:團(tuán)支書徐欣然、楊揚(yáng)。要求用專用會(huì)議記錄本仔細(xì)細(xì)致地做好晨會(huì)記錄;
5、晨會(huì)宣揚(yáng):一組馬威。要求在晨會(huì)結(jié)束后24小時(shí)內(nèi)在“菁英網(wǎng)”上對(duì)本次晨會(huì)狀況進(jìn)行報(bào)道(要求附相關(guān)圖片);“和諧班級(jí),你我同行”激勵(lì)晨會(huì)活動(dòng)策劃書
6、資料匯編:由一組組長(zhǎng)李爽對(duì)本次晨會(huì)的基本材料進(jìn)行匯編存檔。內(nèi)容包括:策劃方案、晨會(huì)記錄、新聞報(bào)道材料、晨會(huì)圖片、活動(dòng)登記表等。
八、活動(dòng)要求:
1、全體學(xué)員要求著裝得體;
2、每位學(xué)員必需參加(有特別狀況的可向班長(zhǎng)請(qǐng)假),無(wú)特別緣由不得缺勤。
3、全部學(xué)員必需在6點(diǎn)35之前到達(dá)指定場(chǎng)地。
策劃書附件1:第四屆提高班“和諧班級(jí),你我同行”激勵(lì)晨會(huì)活動(dòng)嬉戲規(guī)章
第四屆同學(xué)干部培訓(xùn)提高班一組
3月24日
附件1:嬉戲規(guī)章
嬉戲一:暖身嬉戲(臨時(shí)保密)
嬉戲二:解人結(jié)
以小組競(jìng)賽的方式進(jìn)行。
1.全部參加者圍成一個(gè)大圓圈,小組負(fù)責(zé)人宣布開頭,用自己的左手牽住除左右兩邊人的手,用右手牽住除左右兩邊及已經(jīng)牽著那人的手。
2.利用鉆、跨、繞等方式將圓圈解開至大圈。在解結(jié)時(shí)任何組員的手不得松開,每松開一次按延長(zhǎng)三秒鐘記。
3、最終時(shí)間按長(zhǎng)短排序,分別按2、3、4、5、6、7、8、9分計(jì)。
嬉戲三:過河嬉戲
以小組競(jìng)賽的方式進(jìn)行。
1、由本組提前預(yù)備好場(chǎng)地,起點(diǎn)線和終點(diǎn)線,兩者之間等距離地有兩“休息區(qū)”,組員提前熟識(shí)場(chǎng)地。
2、每組選取七人參與競(jìng)賽,不足七人組自主懇求外援至七人。將七人分成兩組,過河組三人,擺渡組四人。(過河組是指要被從起點(diǎn)線運(yùn)至終點(diǎn)的人,擺渡者為幫助者。)
3、在過河時(shí),過河者的腳只能在休息區(qū)落地,在其它區(qū)域落地須返回起點(diǎn)重新過河。擺渡者在每遇休息區(qū)必需更換不同于之前任一路段的運(yùn)輸動(dòng)作,動(dòng)作重復(fù)一次延長(zhǎng)5秒記。共3頁(yè),當(dāng)前第2頁(yè)123“和諧班級(jí),你我同行”激勵(lì)晨會(huì)活動(dòng)策劃書
4、擺渡者在勝利幫助過河者達(dá)到終點(diǎn)線時(shí)馬上返回起點(diǎn)線,才能幫助下一過河者,直至全部過河組員達(dá)到終點(diǎn)線嬉戲結(jié)束。
5、最終時(shí)間按長(zhǎng)短排序,分別按2、3、4、5、6、7、8、9分計(jì)。
班級(jí)活動(dòng)策劃篇4
一)中秋游園賞月
班級(jí)同學(xué)在中秋節(jié)的月圓之夜,一起結(jié)伴游玩,訴說(shuō)著高校趣事,吃著班級(jí)發(fā)的月餅,觀賞著的漂亮的月亮,滿意、滿意啊。
二)賞月舞會(huì)
在喧鬧的校內(nèi)廣場(chǎng),一群激情的青年們?cè)谠鹿庀卖骠嫫鹞?,多么和諧的一幕!說(shuō)不定某些人還會(huì)有意外的“收獲”呢。
三)中秋燈謎活動(dòng)
試想這樣的一個(gè)場(chǎng)景:在各種光榮奪目的高校生手工制作的彩燈下,同學(xué)們仔細(xì)思索著彩燈上的燈謎,不時(shí)有人擠出人群,沖向那被同學(xué)們擠得密不透風(fēng)的兌獎(jiǎng)處。兌獎(jiǎng)處的工作人員都忙得不行開交。因猜中而欣喜的同學(xué)們都拿著各自的小禮物:有的手中拿著筆芯,有的拿著月餅,有的拿著果凍、中國(guó)結(jié)······在燈謎活動(dòng)中主要是為了獲得答對(duì)時(shí)的成就感和拿到獎(jiǎng)品的喜悅,雖然一點(diǎn)點(diǎn)小獎(jiǎng)品微不足道,但每個(gè)人總會(huì)獲得不同的收獲。燈謎無(wú)論難與否,學(xué)會(huì)思索才能得到歡樂!
四)中秋祝愿卡(許愿卡)
還在校內(nèi)的學(xué)子們,在中秋之夜沒有不惦念家里的親人的,一張小小的祝愿的卡片,就能激情心中無(wú)限的暖流。
在中秋之夜,將自己對(duì)家人的思念與祝愿寫在特制的卡片上,由班委或者某社團(tuán)郵寄回家,帶給家人的不只是欣慰······
五)中秋故事大賽
一群人坐在操場(chǎng)的草坪上,講著自己的快樂的、難受的、懊悔的事,是拉近大家心靈的最好的時(shí)機(jī)哦。
六)中秋了,大家相約去爬山
夜晚露營(yíng)在大自然的懷抱下,也是一次非凡的經(jīng)受。
七)中秋晚會(huì)
大家在晚會(huì)上盡情的唱歌、跳舞,還要不時(shí)的穿插一些趣味嬉戲,讓今年的中秋過的快歡樂樂的。
小提示:中秋節(jié),除了發(fā)信息祝愿外,喜愛上網(wǎng)的同學(xué)們,記得給自己的親戚、伴侶、老師送上一份“電子月餅”哦!
班級(jí)活動(dòng)策劃篇5
一、活動(dòng)意義:
童謠是一種文學(xué)形式,通過傳唱童謠,既可以得到歡樂,又可以學(xué)到學(xué)問,有助于孩子們形成良好的審美力量。并且對(duì)兒重開朗樂觀的人格塑造、思想品德的形成、美妙情感的培育、行為習(xí)慣的養(yǎng)成、乃至中華民族語(yǔ)言美感的熏陶都有著潛移默化、無(wú)可替代的作用。
二、活動(dòng)措施:
1、仔細(xì)落實(shí)每周三的特色課的教學(xué)時(shí)間,指導(dǎo)同學(xué)能自覺主動(dòng)地學(xué)會(huì)一首短小的童謠。
2、充分利用班級(jí)現(xiàn)有白板資源,圖文并茂的展現(xiàn)有關(guān)童謠的學(xué)問。
3、引導(dǎo)同學(xué)誦讀童謠,書面積累童謠,適當(dāng)加上快板、簡(jiǎn)潔的舞蹈動(dòng)作等形式,讓同學(xué)在歡樂的氣氛中學(xué)習(xí)。
4、每月組織同學(xué)展現(xiàn)一次自己學(xué)習(xí)的童謠,起到資源共享。
三、實(shí)施步驟:
1、從教學(xué)的實(shí)際動(dòng)身,利用多媒體電腦將文字描寫化為詳細(xì)可感的形象。采納直觀、形象的教學(xué)手段,喚醒孩子們頭腦中已有的表象,加深他們對(duì)事物綜合表象的感知,從而加深對(duì)童謠的整體把握和理解。
2、作為老師,引導(dǎo)孩子閱讀一些思想內(nèi)容健康的童謠,讓孩子學(xué)會(huì)背誦,滿意其奇怪???心,培育孩子的學(xué)習(xí)愛好,向孩子灌輸各種學(xué)問,豐富想象力,進(jìn)行美德教育、培育崇高的道德品質(zhì)
3、同學(xué)積累的童謠整理成冊(cè),并加以美化,不光收集青海本地童謠,適當(dāng)滲透各地的童謠,拓展同學(xué)的學(xué)問面。
班級(jí)活動(dòng)策劃篇6
一.活動(dòng)名稱:圣誕節(jié)班級(jí)K歌晚會(huì)
二.活動(dòng)主辦:模具班班委會(huì)
三.活動(dòng)主題:班級(jí)溝通
四.活動(dòng)人員:模具班全體同學(xué)
五.活動(dòng)目的:
⒈為各班同學(xué)間增加聯(lián)系,加強(qiáng)合作,增進(jìn)友情。
⒉增加同學(xué)間的相互了解,增加班級(jí)團(tuán)結(jié)意識(shí),互助互愛,共同成長(zhǎng)。
⒊豐富課外生活,緩解學(xué)習(xí)壓力。
六.活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日下午7:10開頭(班委及活動(dòng)負(fù)責(zé)成員6:30到場(chǎng),通知其余同學(xué)7:00到場(chǎng)。)
七.活動(dòng)地點(diǎn):
八.活動(dòng)場(chǎng)地:
㈠圣誕節(jié)氣氛;教室
㈡粘貼氣球,彩帶,噴雪寫“merryChristmas”等;
㈢備注:由全體活動(dòng)人員負(fù)責(zé)在活動(dòng)開頭前完成現(xiàn)場(chǎng)布置。
九.活動(dòng)流程:
㈠開幕式:宣布活動(dòng)開頭
⒈XXXXXXX
⒉負(fù)責(zé):兩班各選出出一名主持人。
說(shuō)明:①由兩班主持人用致開場(chǎng)辭,開場(chǎng)白;
②由各主持人各自介紹班級(jí)特色;
③由各個(gè)系主持人向觀眾自我介紹;
④主持人介紹第一個(gè)開場(chǎng)節(jié)目
開場(chǎng)互動(dòng):
⒈負(fù)責(zé):XXXX
⒉寫一句話送給每個(gè)人!
⒊動(dòng)物園:
以幾個(gè)人為一組,按挨次從第一人開頭說(shuō)動(dòng)物的名字,不能重復(fù),重復(fù)者輸!WINER有嘉獎(jiǎng)!
⒋照相機(jī):
隨機(jī)抽取5個(gè)人,猜拳一次,輸?shù)氖亲罱K一個(gè),開頭找人猜拳,找人猜輸?shù)挠终伊硪粋€(gè)人猜,一回合內(nèi)不得重復(fù),主持人在一旁的時(shí)候叫一聲“照相”,5個(gè)人就必需保持禁止?fàn)顟B(tài),堅(jiān)持最長(zhǎng)者成功!(同學(xué)們可以上去騷擾,一次一個(gè)人!)
⒌官兵捉賊
用具:分別寫著“官·兵·捉·賊”字樣的四張小紙。
嬉戲規(guī)章是四個(gè)人分別抽取扣在地上的木牌,然后隱蔽起來(lái)不讓別的人看到。根據(jù)嬉戲規(guī)定,誰(shuí)拿到什么字的木牌,誰(shuí)就扮演什么角色?!肮佟碑?dāng)然是主管一方的大官;“兵”就是小兵,負(fù)責(zé)執(zhí)行官的命令;“捉”就是緝拿“賊”的捕快;而“賊”就是偷盜的賊。拿著“捉”字木牌的捕快有權(quán)力去緝拿“賊”,他可以懷疑任何一個(gè)人是“賊”,也可以提審和問訊其中任何一人。但是,另外三個(gè)人在接受捕快問訊時(shí),都不許透露自己的身份。當(dāng)然,“賊”這時(shí)候就必需刻意偽裝自己。這就要求捕快仔細(xì)觀看每一個(gè)人的面部表情及舉動(dòng),再通過自己的問訊,作出正確的推斷。假如捕快捉對(duì)了,那么“官”就命令“兵”懲處“賊”,打他多少下以示懲戒。相反,假如捉錯(cuò)了“賊”,就必需對(duì)捕快進(jìn)行嚴(yán)峻的懲處,“官”就命令“兵”打捕快數(shù)下。
集體活籮卜蹲
將參加者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數(shù)字命名,任意指定一堆蘿卜開頭統(tǒng)一下蹲,同時(shí)還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動(dòng)作,目標(biāo)要全都,依此類推但不能立刻回指。
以一實(shí)例加以說(shuō)明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時(shí)候念“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲?!蹦钔旰笕堪滋}卜手指全都指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們立刻要開頭蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個(gè)但不能是白蘿卜
真心話冒險(xiǎn)對(duì)對(duì)碰
⒈負(fù)責(zé):主持人。
⒉說(shuō)明:大家坐在一起,以“擊鼓傳花”的方式傳遞道具,當(dāng)音樂停下時(shí),由拿到道具那名同學(xué)作為參加者,進(jìn)行真心大冒險(xiǎn)。
⒊組織:
①主持人做規(guī)章簡(jiǎn)介;
②相關(guān)人員協(xié)作活動(dòng),向參加者發(fā)放糖果,參加后有小禮物;
③主持人做活動(dòng)總結(jié)。
⒋備注:真心話內(nèi)容:1.是否曾經(jīng)暗戀過ta人,暗戀的緣由是什么,詳細(xì)狀況是怎樣的?
2.你選擇男女伴侶的標(biāo)準(zhǔn)是什么,為什么?
3.說(shuō)說(shuō)你們組誰(shuí)最帥,為什么?
大冒險(xiǎn)內(nèi)容:
1.唱首歌,跳個(gè)舞,表演一下自己的特長(zhǎng);
2.做運(yùn)動(dòng),男生蛙跳二十個(gè),女生下蹲十個(gè);
3.找一個(gè)他,想方法讓ta說(shuō)出:“友情天長(zhǎng)地久”,不能讓ta直接說(shuō)。
⒈負(fù)責(zé):主持人、相關(guān)負(fù)責(zé)人、其余全體同學(xué)
⒉說(shuō)明:此活動(dòng)為最high環(huán)節(jié)。
⒊組織:由主持人負(fù)責(zé)唱歌挨次
閉幕式:總結(jié)、交換禮物
⒈負(fù)責(zé):各班班干部負(fù)責(zé)
⒉說(shuō)明:①主持人宣布:活動(dòng)進(jìn)入最終環(huán)節(jié)。
②禮儀組、裁判組分發(fā)蘋果;
④各班負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)進(jìn)行禮物交換。
⑤主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,音樂想起,說(shuō)祝愿的話。
⒊備注:①閉幕式中強(qiáng)調(diào)活動(dòng)主題。
②活動(dòng)結(jié)束后,由勞動(dòng)委員主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)整理。
活動(dòng)資源:
(一)道具:(二)物品:(三)食品:(四)其他:
活動(dòng)分工:
班長(zhǎng)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的主持工作等負(fù)責(zé)活動(dòng)資源的借用、購(gòu)買、制作、運(yùn)輸、歸還及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置和整理,負(fù)責(zé)背景音樂的搜集和播放等。主持人負(fù)責(zé)班級(jí)禮物、道具(分組紙條)的制作等。
主持人負(fù)責(zé)分發(fā)獎(jiǎng)品、
活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
活動(dòng)備注:
活動(dòng)所需設(shè)備、物品、稿件、其他等需于活動(dòng)前完成租借、購(gòu)買、撰寫、制作等。
班級(jí)活動(dòng)策劃篇7
一:活動(dòng)背景
府間委員會(huì)會(huì)議打算:中國(guó)端午節(jié)勝利入選《世界人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》。
二:活動(dòng)目的
作為當(dāng)代高校生,要繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng),要了解中國(guó)傳承已久的優(yōu)秀節(jié)日及所蘊(yùn)含的精神。
三:活動(dòng)對(duì)象
學(xué)院全體同學(xué)
四:活動(dòng)主題
情濃五月天,歡快度端午
五:活動(dòng)地點(diǎn)與時(shí)間
活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月30日到20xx年6月5日
活動(dòng)地點(diǎn):
六:活動(dòng)內(nèi)容
1:制作節(jié)日小報(bào)
樂觀組織同學(xué)將端午節(jié)的內(nèi)涵,民俗及參加端午節(jié)活動(dòng)的感悟制作成節(jié)日小報(bào),并綻開節(jié)日小報(bào)評(píng)比和展現(xiàn)活動(dòng)。
2:趣味有獎(jiǎng)學(xué)問競(jìng)賽
設(shè)置有關(guān)端午節(jié)來(lái)歷,習(xí)俗等方面的題目,進(jìn)行學(xué)問競(jìng)賽。流程:先由各二級(jí)學(xué)院進(jìn)行初賽,評(píng)比出前三進(jìn)行決賽。
3:散文,詩(shī)歌,繪畫,書法征集
由全校同學(xué)自由投稿,活動(dòng)截止時(shí)進(jìn)行評(píng)比展現(xiàn)
七:活動(dòng)支配
前期預(yù)備:以宣揚(yáng)為主,通知各二級(jí)學(xué)院宣揚(yáng)部,由各二級(jí)學(xué)院宣揚(yáng)部宣揚(yáng)到各個(gè)班級(jí),宣揚(yáng)本次大賽的詳細(xì)活動(dòng)細(xì)則并綻開初期活動(dòng)
中期工作:對(duì)各參賽作品進(jìn)行評(píng)比,學(xué)問競(jìng)賽進(jìn)行決賽。后期工作:進(jìn)行預(yù)算,對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行頒獎(jiǎng)
活動(dòng)流程:首先讓各二級(jí)學(xué)院宣揚(yáng)部進(jìn)行宣揚(yáng),并對(duì)趣味學(xué)問競(jìng)賽進(jìn)行初選,選出各學(xué)院前三名進(jìn)行參與決賽,由記者團(tuán)團(tuán)員伴隨進(jìn)行。其次,對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)比,并進(jìn)行趣味學(xué)問競(jìng)賽決賽。決賽公開進(jìn)行,可實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)搶答模式,邀請(qǐng)老師和學(xué)長(zhǎng)當(dāng)評(píng)委,邀請(qǐng)嘉賓。最終,清單預(yù)算,為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。其余的兩種活動(dòng)獲獎(jiǎng)作品擇優(yōu)刊登校報(bào)和進(jìn)行展現(xiàn)。
七:活動(dòng)嘉獎(jiǎng)
分別設(shè)置一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)8名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名獎(jiǎng)項(xiàng)依據(jù)活動(dòng)開展?fàn)顩r略微調(diào)整;獲獎(jiǎng)同學(xué)均會(huì)獲得校級(jí)榮譽(yù)證書,并對(duì)優(yōu)秀作品會(huì)進(jìn)行展現(xiàn),擇優(yōu)刊登校報(bào)。
八、留意的細(xì)節(jié)及問題?
節(jié)日小報(bào)和其余參賽作品必需契合節(jié)日主題,散文及詩(shī)歌等參賽作品創(chuàng)作須原創(chuàng),不得消失抄襲雷同,違法違紀(jì)等問題,有關(guān)責(zé)任均由參賽者負(fù)責(zé)。各參賽同學(xué)應(yīng)聽從活動(dòng)組織者的支配若未按時(shí)參加競(jìng)賽者,視為棄權(quán)。如若有特別狀況發(fā)生,將會(huì)作特殊處理。
九:經(jīng)費(fèi)預(yù)算
海報(bào),宣揚(yáng)條幅,榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品
十:主辦單位
此次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸高校生記者團(tuán)全部
高校生記者團(tuán)
20xx年5月26日
班級(jí)活動(dòng)策劃篇8
活動(dòng)背景
近年來(lái),解決“三農(nóng)”問題已經(jīng)成為國(guó)家的重點(diǎn)工作之一和社會(huì)的熱點(diǎn)話題。作為一名高校生,我們更應(yīng)當(dāng)具有高度的社會(huì)責(zé)任感,樂觀地關(guān)注“三農(nóng)”問題,為解決“三農(nóng)”問題貢獻(xiàn)自己的微薄之力。而如今幸福生活的舒適已經(jīng)進(jìn)入了當(dāng)代高校生的內(nèi)心,從而放松了對(duì)學(xué)習(xí)和將來(lái)就業(yè)的重視。當(dāng)今“三農(nóng)”問題的呼喊聲越來(lái)越洪亮,越來(lái)越多的人也漸漸關(guān)注“三農(nóng)”問題。然而,“三農(nóng)”問題目前并沒有引起很多高校生的關(guān)注,高校生對(duì)“三農(nóng)”的了解還相當(dāng)淺薄。
一、活動(dòng)目的
為了使一些高校生從現(xiàn)狀中走出來(lái),興農(nóng)協(xié)會(huì)開展了此次關(guān)于農(nóng)村的政治、文化、教育、科技、經(jīng)濟(jì)、法律等方面的電影展映活動(dòng)。引導(dǎo)高校生關(guān)注“三農(nóng)”問題,激發(fā)高校生對(duì)“三農(nóng)”問題的愛好。構(gòu)建社團(tuán)文化,擴(kuò)大社團(tuán)在學(xué)校的知名度,為今后的道路做好鋪墊。
二、活動(dòng)名稱:關(guān)注“三農(nóng)”,了解農(nóng)村現(xiàn)狀
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月15日、22日、29日
四、活動(dòng)地點(diǎn):中州高校教學(xué)樓五階一
五、主辦單位:中州高校興農(nóng)協(xié)會(huì)
六、主要對(duì)象:中州高校、師專、商專的高校生
七、活動(dòng)分工
活動(dòng)前
1、策劃部
主要著手此次活動(dòng)的整個(gè)策劃過程,由大一新生完成具體的策劃書的書寫及電子檔,由部長(zhǎng)精選并下載電影,并搜集電影的背景資料,交由秘書部整理;做好各個(gè)部門活動(dòng)的支配。
2、宣揚(yáng)部
(1)海報(bào)宣揚(yáng):宣揚(yáng)部務(wù)必在第一時(shí)間制出海報(bào)與同學(xué)們見面,以確保宣揚(yáng)的實(shí)效性。
(2)廣播宣揚(yáng):分別在生活園區(qū)和中大校內(nèi)宣揚(yáng)。
(3)人際宣揚(yáng):成員之間相互溝通溝通,并動(dòng)員更多協(xié)會(huì)外的人觀看電影。
3、外聯(lián)部
為這次活動(dòng)拉贊助以擴(kuò)大宣揚(yáng)及籌集經(jīng)費(fèi),負(fù)責(zé)借用教室及相機(jī),與宣揚(yáng)部合作邀請(qǐng)更多的同學(xué)參與本次活動(dòng),并借用活動(dòng)中能夠用到的有價(jià)值的道具用品,并負(fù)責(zé)妥當(dāng)保管,聯(lián)系與本次活動(dòng)有關(guān)的人員及部門。
4、組織部
由大一新生寫申請(qǐng)書,使各個(gè)部門樂觀協(xié)作,以確保活動(dòng)進(jìn)展順當(dāng)。
5、秘書部
由部長(zhǎng)支配好人員進(jìn)行活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)布置人員及統(tǒng)計(jì)同學(xué)反饋問題的.人員。
活動(dòng)中
1、策劃部
提前半小時(shí)支配人員布置現(xiàn)場(chǎng),做好活動(dòng)中可能消失的一切問題,做好預(yù)備工作和解決方案。
2、宣揚(yáng)部
操作電影的放映,部長(zhǎng)支配人員負(fù)責(zé)拍照。
3、外聯(lián)部
提前半小時(shí)帶參觀活動(dòng)的人員適應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)。
4、組織部
維持好現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律,支配好管理人員。
5、秘書部
負(fù)責(zé)到場(chǎng)人員的簽到狀況。
活動(dòng)后
1、策劃部:
負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場(chǎng),回收工作用具。
2、宣揚(yáng)部:
負(fù)責(zé)電腦屏幕及教室電燈的關(guān)閉。
3、外聯(lián)部:
負(fù)責(zé)鑰匙及道具的歸還。
4、組織部:
維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序,確保每個(gè)人員安全離開。
5、秘書部:
負(fù)責(zé)材料的整理及保藏,統(tǒng)計(jì)同學(xué)的反饋問題并寫觀后感。
以上各個(gè)部門應(yīng)高度協(xié)調(diào),相互監(jiān)督,相互協(xié)作,確?;顒?dòng)圓滿勝利。
八、活動(dòng)細(xì)則:
1、參與活動(dòng)的會(huì)員要佩戴會(huì)員證;
2、著裝得體,文明放映,觀看時(shí)保持寧?kù)o;
3、要求會(huì)員肯定要到場(chǎng),而且要提前到場(chǎng);
4、給大一會(huì)員熬煉的機(jī)會(huì),考察有力量的大一會(huì)員;
5、部門之間要協(xié)作默契,相互關(guān)心。
九、活動(dòng)預(yù)算
1、制作海報(bào)所需材料的費(fèi)用:8元
2、打印文稿的費(fèi)用:5元
3、租相機(jī)的費(fèi)用:30元
4、沖洗照片的費(fèi)用:20元
5、礦泉水的費(fèi)用:15元
十、活動(dòng)效果
猜測(cè)從某種意義上說(shuō),本次電影展映活動(dòng)有“一舉兩得”的意義,首先可以讓同學(xué)們更多的了解農(nóng)村的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、科技、法律等方面的學(xué)問;同時(shí)也提升了中州高校興農(nóng)協(xié)會(huì)的知名度,進(jìn)而使興農(nóng)協(xié)會(huì)的宗旨進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)起來(lái),使更多的高校生以正確的價(jià)值觀更深化的了解“三農(nóng)”,此外,也可以使全體協(xié)會(huì)成員在此次活動(dòng)中增進(jìn)了解,有更多的共同話題。朝著更高、更遠(yuǎn)、更新的目標(biāo)前進(jìn)!
班級(jí)活動(dòng)策劃篇9
一、活動(dòng)主題:
班級(jí)戶外燒烤活動(dòng)
二、活動(dòng)目的:
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