關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃集錦9篇

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光陰的急速，一刺眼就過去了，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)籌劃吧。想學(xué)習(xí)擬定籌劃卻不知道該請(qǐng)教誰？下面是我為大家收集的學(xué)習(xí)籌劃9篇，接待大家共享。

學(xué)習(xí)籌劃篇1

1.數(shù)學(xué)方面：重視課本，這是學(xué)好數(shù)學(xué)，也是提高數(shù)學(xué)勞績(jī)第一位，要把數(shù)學(xué)書上例題和課后練習(xí)題作會(huì)，確定要搞清所出題目用意，最好打定一個(gè)改錯(cuò)本，在本上把錯(cuò)典型題留心分析一下，爭(zhēng)取解決一道題相當(dāng)于解決一類題。還有，要多問，上課確定要跟著老師走，老師要求干什么就干什么，作業(yè)方面，要學(xué)會(huì)挑著做，假設(shè)把書上題，老師補(bǔ)充內(nèi)容理解了，數(shù)學(xué)方面結(jié)果會(huì)有一個(gè)好勞績(jī)，我是今年文科畢業(yè)生，數(shù)學(xué)考了136，雖然不高但根據(jù)我高三一年閱歷，上課確定要跟著老師走。

2.英語方面：重視課本，最好把書本經(jīng)典課文或者好段落背誦下來，用在作文中是相當(dāng)出彩。詞匯方面確定要背，終究這是根基，把考試說明中詞背會(huì)，并掌管簡(jiǎn)樸應(yīng)用就沒問題；確定要重視閱讀和完型，爭(zhēng)取把簡(jiǎn)樸題都做對(duì)，這是需要用高三一年時(shí)間來練。

3.語文方面：同樣要重視根基，最好把課文中文言實(shí)虛詞記住，建議你打定一個(gè)語文積累本，把各題型，譬如〔字音，字形，錯(cuò)別字，病句，近義詞辨析，成語，古詩鑒賞，文言文實(shí)詞虛詞〕舉行積累，這是取得語文高分關(guān)鍵，也是卷面前面根基題，確定要重視。最好遇見一個(gè)就積累一個(gè)。

2〕閱讀方面要多利用往年真題，分析題型，摸出根本出題類型，這些老師在今后可能會(huì)給你們講。

3〕作文方面，建議各種文體都要會(huì)寫，以防結(jié)果高考出一個(gè)你不熟諳文體。多留神身邊生活，多斟酌，不確定非要把事例〔探討文〕背得多多，可以從身邊熱點(diǎn)著手，找到一個(gè)對(duì)比有新意立足點(diǎn)，這樣輕易得高分。

4.文綜方面：主要把教材線條捋清，地理方面要多看圖，政治多把時(shí)事和教材學(xué)識(shí)聯(lián)系起來，歷史要把時(shí)間段弄清，一些零碎學(xué)識(shí)可以用圖表方式總結(jié)。

5.心態(tài)方面：不要管別人怎么看你，怎么想你，堅(jiān)持自己一套方法做畢竟，你確定會(huì)告成，知道勞績(jī)也不必和其他同學(xué)比，只要了解自己是不是比上回進(jìn)步就行了，復(fù)習(xí)初期不要考慮其它事情，一心要把學(xué)習(xí)搞上去，還有結(jié)果一個(gè)月不要放棄，不要濫用，用好這一個(gè)月復(fù)習(xí)時(shí)間，有一個(gè)自己籌劃，相信你勞績(jī)確定會(huì)有大幅提高?！哺呷龝r(shí)可以借鑒〕

6.休息時(shí)間安置：最好每天在十一點(diǎn)半前就寢，這樣會(huì)保證其次天聽課質(zhì)量。假設(shè)切實(shí)要熬夜，可以適量喝綠茶〔不是飲料那種〕，但盡量不熬夜，輕易傷身體，免疫力下降。

7.安置時(shí)間：在校期間，上課確定要全神貫注，不能走神，下課建議你休息，不要為了趕時(shí)間不休息，光學(xué)習(xí)，這樣會(huì)影響下節(jié)課聽課質(zhì)量。晚上回家后最好休息一會(huì)兒，吃完晚飯可以在院里走會(huì)兒步，提神兒。在晚上7：45左右開頭學(xué)習(xí)就可以。在學(xué)習(xí)期間不要干別，譬如吃東西，聽音樂，這樣都會(huì)降低效率。

學(xué)習(xí)籌劃篇2

作為會(huì)計(jì)學(xué)系宣傳部的成員，我將秉著“不斷進(jìn)步〞的宗旨，在新的學(xué)期中，力求把我系宣傳工作做到最好。在此，我對(duì)宣傳部工作有以下籌劃：

一、準(zhǔn)時(shí)出席每周一次的例會(huì)，做好記錄，專心完成部長(zhǎng)布置的任務(wù)，假設(shè)有活動(dòng)要積極加入，踴躍報(bào)名。

二、積極專心完成每次的宣傳工作，海報(bào)做到主題突出，色調(diào)鮮明，同時(shí)廣納各方觀法，做到取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。

三、提防我院各系之間的宣傳交流工作，彼此溝通。

四、積極合作我系團(tuán)學(xué)會(huì)內(nèi)部其它部門的工作，以及我院學(xué)生會(huì)的工作，共同努力，全力以赴，為江蘇食品學(xué)院的進(jìn)展寫下光芒的一頁。

高中三年的學(xué)習(xí)籌劃，可以說是完全泡湯了，結(jié)果的結(jié)果讓我很不合意，不管是生活，學(xué)習(xí)，思想，人際關(guān)系等等，都證領(lǐng)略，那些籌劃是不成行的，沒有太大的實(shí)際操作行.所以大一第一學(xué)期以來，我就想變更我以前的學(xué)習(xí)籌劃，讓我在大一的的第一學(xué)期有所收獲.

大一的第一學(xué)期是我的摸索階段，我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)閱歷來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)籌劃.

首先，我理應(yīng)找一個(gè)適合的社壇，來磨練自己，并且可以充實(shí)自己的生活.使自己過的好一點(diǎn)兒.

其次，我要在社會(huì)上探索機(jī)遇，找一些我能干的工作，來豐富自己的入社的才能.

第三，我要變更以前的交友方式，本學(xué)期理應(yīng)廣交摯友.

第四，學(xué)習(xí)還是挺重要的，合理安置自己的學(xué)習(xí)時(shí)間.

第五，不管今年有什么活動(dòng)，我只要能加入的，盡量加入，假設(shè)有適合我其次工作的話，我要好好的工作.

第六，生活勤儉儉約，繁重簡(jiǎn)樸.

第七，專心抓住每一次機(jī)遇，讓自己的才能盡量發(fā)揮.

第八，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我要能舍得和放棄，不要太在意好多小事.

第九，努力的完成這個(gè)籌劃，看看自己的人生是否有自己主宰.

第十，活出自己的人格和尊嚴(yán).

新學(xué)期，無疑為咱們供給了嶄新的園地，但是需要指點(diǎn)的是：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，告成的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱心，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登?；I劃制定好了就要去實(shí)施。所以，要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人，得有經(jīng)受磨練的思想打定，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅(jiān)韌不拔的毅力表達(dá)在工作學(xué)習(xí)之中!

學(xué)習(xí)籌劃篇3

1.語文方面，我抉擇每天課外閱讀一個(gè)小時(shí)，一周看一本課外書，增加我的課外學(xué)識(shí)，擴(kuò)大我學(xué)識(shí)面。我還抉擇報(bào)讀一個(gè)作文班，要使作文提高到一個(gè)我夢(mèng)想的程度。上語文課我要積極舉手發(fā)言，要多發(fā)表我自己的理解和想法。

2.數(shù)學(xué)方面，我覺得自己在這方面是強(qiáng)項(xiàng)，但是我依舊要努力。這學(xué)期，我還是會(huì)持續(xù)奧數(shù)班的新學(xué)期學(xué)習(xí)，提高奧數(shù)才能。我抉擇每天堅(jiān)持做奧數(shù)題5道，爭(zhēng)取今年的競(jìng)賽能得到二等獎(jiǎng)。上數(shù)學(xué)課專心聽講，不講小話，且也要積極舉手發(fā)言。，

3.電腦是我最熱愛的方面，我對(duì)它的興趣最大，所以我早和爸爸提出，這個(gè)學(xué)期我要加入電腦班的新學(xué)期學(xué)習(xí)，學(xué)網(wǎng)頁制作。而且自己盡量操縱玩電腦嬉戲的時(shí)間，做到不影響新學(xué)期學(xué)習(xí)。

4.英語是我的弱項(xiàng)，我對(duì)它最感吃力。我媽媽給我報(bào)了劍橋英語班。我也要多閱讀，多記英語單詞，爭(zhēng)取英語有所進(jìn)步。

5.體育方面，我打定舉行魔鬼訓(xùn)練，每天吃完晚飯就去室外活動(dòng)，打羽毛球，踢足球等等。晚上在家也要多磨練，做啞鈴操，和仰臥起坐等。早晨我也要早點(diǎn)起床，最好跑跑步，做做操。最好能報(bào)一個(gè)田徑隊(duì)。

學(xué)習(xí)籌劃篇4

初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)就是校正初一的缺點(diǎn)，穩(wěn)定初二的學(xué)識(shí)點(diǎn)，打下初三的夢(mèng)想根基。初二是初中一年級(jí)和初中三年級(jí)的結(jié)合點(diǎn)。

新年之后，初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)意味著新的開頭，新的沖刺。初二下學(xué)期學(xué)習(xí)的難度增加，學(xué)識(shí)范圍更廣，課程的內(nèi)容更加抽象，更加難以理解，需要綜合分析并加以推倒才能解除問題的最終答案，利用所學(xué)的識(shí)和曾經(jīng)解過的題型，找出解題的方法，理清思路，急速的將答案表達(dá)領(lǐng)會(huì)，這一點(diǎn)對(duì)初二學(xué)生的學(xué)習(xí)是極為重要的!初二是初中階段的過期，課業(yè)負(fù)擔(dān)重，學(xué)習(xí)更加累，隨著課時(shí)和學(xué)識(shí)繁雜程度的加重，如何正確的解和把握初二年級(jí)的學(xué)習(xí)?

第一。主次清晰，把握重點(diǎn)學(xué)科。

數(shù)學(xué)、語文、英語、物理要作為重點(diǎn)來安置學(xué)習(xí)，除上課專心聽講，課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時(shí)間留給其他的科目。初二時(shí)，每門主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書，課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是必要的。初二下學(xué)期除聽好課，還得多關(guān)切時(shí)事，如關(guān)注一些新聞等等，中考會(huì)涉及奧運(yùn)的考點(diǎn)等。這些國家大事需要在平日的生活中關(guān)注一下。

其次。學(xué)習(xí)生活時(shí)間合理安置。

一般早晨是人的記性最好的時(shí)候，建議讀英語，記單詞。白天的自習(xí)課最好安置給數(shù)學(xué)、物理，這時(shí)候解題的效率高一些。其它的時(shí)間就要留給語文，可以多讀些課外書，遇到好文章和好的語段，就抄下來以積累素材，這樣寫起作文來就輕松多。

第三。要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

讓孩子抑制以前的一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，例如一些男生對(duì)比莽撞、對(duì)簡(jiǎn)樸問題過分輕視、學(xué)習(xí)熱心不能長(zhǎng)期保持等等，一些女生的學(xué)習(xí)上輕易分心、不潛心等問題。另外平日打定錯(cuò)誤集錦本，遇到輕易出錯(cuò)的問題就實(shí)時(shí)記錄來。復(fù)習(xí)時(shí)就能有的放矢，有條不紊。初中二年級(jí)抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一位，有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，到初三的時(shí)候，孩子就相對(duì)輕易沖刺上去。

第四。帶著興趣，帶著問題，帶著目的聽課。

根據(jù)課程表的安置，有針對(duì)性地預(yù)習(xí)弱項(xiàng)課程，預(yù)習(xí)時(shí)要弄清下一節(jié)課的內(nèi)容，其中哪些是領(lǐng)會(huì)的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此確定出聽課的.重點(diǎn)。課后舉行總結(jié)，歸納出所講學(xué)識(shí)的框架，然后做相關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。

第五。課后溫習(xí)加穩(wěn)定練習(xí)。

每次聽完課后，閱讀一些相關(guān)的輔導(dǎo)資料，做一些相關(guān)的習(xí)題?，F(xiàn)在的輔導(dǎo)資料好多，探索到一種適合自己的處境的輔導(dǎo)書。在書店的輔導(dǎo)資料書架前大致閱讀一些，感覺哪本適合自己就用哪一本。假設(shè)不會(huì)選擇，可以接洽以下老師。假設(shè)有問題要實(shí)時(shí)請(qǐng)教老師，有意識(shí)地提前解的學(xué)習(xí)初三、中考的試題，并分項(xiàng)對(duì)相關(guān)中考題類整理，舉行階段性復(fù)習(xí)。初二物理要結(jié)合奧物的題目，系統(tǒng)解初二物理下學(xué)期的學(xué)識(shí)點(diǎn)，并做相關(guān)的中考試題。

初二在確定程度上將勞績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生與相對(duì)勞績(jī)較差的學(xué)生逐步區(qū)分開的一個(gè)學(xué)年。“好〞與“差〞在初二下學(xué)學(xué)期就能被概括的顯現(xiàn)出來。

初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)處境是代表一個(gè)學(xué)生在本學(xué)年所付出的努力的客觀表達(dá)，它可以在某種程度上反映出學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度上是否端正、學(xué)習(xí)方法是否正確、以及對(duì)于主要學(xué)識(shí)點(diǎn)是否能夠生動(dòng)運(yùn)用等。在初二終止時(shí)，可以通過月考、期中、期末勞績(jī)讓學(xué)生斟酌在即將到來的初三中，該怎樣更好的提高自己才能在中考里取得卓越的勞績(jī)，也可以解自己在各科學(xué)習(xí)中哪方面還理解得不夠深刻，要知道每一個(gè)輕微的學(xué)識(shí)點(diǎn)都有可能會(huì)在中考被考察到，所以不能對(duì)任何一個(gè)掌管得不夠的學(xué)識(shí)點(diǎn)輕言放棄。并且，初二下學(xué)期的勞績(jī)也可能會(huì)是將來所要報(bào)考的高中對(duì)學(xué)生舉行考核的憑據(jù)之一，初二代表初中學(xué)習(xí)的中間階段學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)是否穩(wěn)定、初中前半段學(xué)習(xí)學(xué)識(shí)的掌管處境等等，所以確定要重視初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)，考察自己根基階段的學(xué)習(xí)處境如何，以最快的速度做好查漏補(bǔ)缺的工作，由于到初三是沒有時(shí)間再舉行根基學(xué)識(shí)補(bǔ)充復(fù)習(xí)的。

參考往年考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生處境總結(jié)：只要初二、初三的勞績(jī)穩(wěn)定一向很平穩(wěn)，預(yù)料中考正常發(fā)揮，確定可以取得很好的勞績(jī)。學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累學(xué)識(shí)的過程，初二有籌劃的學(xué)習(xí)和生活，持之以恒一向堅(jiān)持下去，再加上好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，到初三的時(shí)候，孩子就相對(duì)輕易沖刺上去，相信告成確定離你不遠(yuǎn)。

學(xué)習(xí)籌劃篇5

劍橋式雅思作文寫法建議

首段:3句背景句+切題句+自己的觀點(diǎn)

尾段:2句換個(gè)句型講法總結(jié)上文+提出希望建議句

論據(jù)段(2-3段)

主題句+2-3主觀論證引申主題句+雷人生動(dòng)的舉例調(diào)查/統(tǒng)計(jì)/專家講話/+1-2句對(duì)上面調(diào)查的評(píng)論--扣緊主題句

要多積累自己的一套頭尾段和正文段的句子和表達(dá)和模版寫法。不會(huì)表達(dá)的，沒把握的最好用簡(jiǎn)樸句。實(shí)際上建議整篇文章都用最有把握的詞句。

為雅思寫作加分的100個(gè)高頻英語短語,劍橋閱讀文章每天挑1-2篇精讀,熟讀,摘抄好詞句+背誦默寫范文

劍橋?qū)懛ǜ袷?有壓服力的論內(nèi)容(正反，舉例，假設(shè)，因果。。。)+豐富的語法和詞匯(現(xiàn)在分詞做狀語，only倒裝句，簡(jiǎn)樸一重的定語從句，條件句，虛擬語氣，同義詞替換)

1.作文TOPICS要專心打定。

2.每天200-300Words背誦輸入和墨寫(預(yù)料大作文題目的范文背20-25篇并默寫出來,劍橋閱讀的好詞句段,雅

思寫作200句)

3.每天背一篇重要的典型的小作文(G類是各種書信，A類是曲線，柱圖，數(shù)據(jù)圖，流程圖等各類范文)和大作文，最好能復(fù)述或默寫出來。

4.選典型的小馬過河最新預(yù)料的大小作文題目寫8-15篇,并請(qǐng)人批改,形成自己的一套句式，寫法。記住作文提高的方法:模仿背誦范文自己辛苦寫請(qǐng)人面批再寫

八.口語方面：按照四條口語考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)勤奮練習(xí)最近幾個(gè)月考過的葉毅斌最新預(yù)料里面的30-40topics,考前一天又重點(diǎn)打定強(qiáng)化蹲點(diǎn)話題(博客會(huì)貼出),口語考試95-100%是舊題目.

1.每天打定3-5個(gè)預(yù)料口語話題并找人講練或者自己對(duì)著鏡子自言自語.

2.考前打定完博客里面最新預(yù)料的TOPICS和?？嫉腡OPICS.

3.最新考試回憶的TOPICS

4.考前一天蹲點(diǎn)預(yù)料的TOPICS

5.精聽劍橋中復(fù)述培養(yǎng)語音語調(diào)。

九.詞匯嚴(yán)重缺乏的同學(xué)可以過關(guān)四六級(jí)詞匯或者在閱讀中積累記憶詞匯--主要是掌管劍橋1-7同義替換詞，一詞多義，考點(diǎn)詞-要重視加強(qiáng)單詞的批寫，以防聽力的聽寫和寫作單詞拼寫出問題。記住:單獨(dú)背單詞是沒用的,詞不離句,句不離文,確定要在文章句子中掌管單詞.

十.專心加入考前?？蓟蜃约航M織?？?限定好時(shí)間，把速度和質(zhì)量舉行磨合。

II.雅斟酌試沖刺復(fù)習(xí)建議(考前一周或半個(gè)月)

根據(jù)8和7.5高分學(xué)生的閱歷，大家理應(yīng)明白考前每天投入時(shí)間(8-12小時(shí))越多，輸入量越大，轟炸越多效果越顯著，記住要聽說讀寫同時(shí)舉行，最好每天各項(xiàng)重復(fù)兩次，早晚每項(xiàng)各一次，調(diào)整好生物鐘和興奮點(diǎn)。

1.口語：根據(jù)你口語考試時(shí)間來練習(xí)口語，完成我沖刺預(yù)料的〞最重點(diǎn)〞Part1-3Topics的操練(最好有人對(duì)練)，筆試后其次天考口語的同學(xué)留神我博客的看蹲點(diǎn)話題目，筆試完要全力以赴打定口語，有時(shí)候區(qū)別1分以上。

2.聽力：劍橋7/6/5早上9點(diǎn)，晚上9點(diǎn)精聽，聽寫，或做題目。也可以穿插聽點(diǎn)最新VOA，BBC(有聽力原文的)。聽力機(jī)經(jīng)有空再看，主要看預(yù)料的版本號(hào)，了解想象聽力背景和記憶好里面的單詞(留神拼寫)。小馬過河雅思聽力欄目，有聽力務(wù)必拼寫正確的高頻單詞，可以去過關(guān)。

3.寫作：盡量背誦默寫完寫完我們預(yù)料的大作文題目15-25篇范文(YYB會(huì)員有范文)，并練習(xí)寫5-10篇,并找人批改。根基不好的同學(xué)可以參考小馬網(wǎng)站里面的A作文套句和寫法。A類小作文打定那些常見的圖形題目：數(shù)據(jù)圖，表格，曲線，柱狀圖,地圖，流程圖等，各打定一篇，博客里面的寫法和套句，常用詞句，或范文看看，讀讀。小作文流程圖機(jī)率10%，就是考到也不會(huì)難的，其實(shí)考官也不愛考流程圖的，大家不用太惦記。目前可能是幾種常見圖形結(jié)合的綜合：如柱壯圖和曲線結(jié)合，表格和線圖結(jié)合，餅圖和柱狀圖，已經(jīng)不再是單一的圖形了。大家可以找劍橋里面的該類題目來練。

4.閱讀：堅(jiān)持每天精讀一篇?jiǎng)?講過，做過的)，泛讀或做一套劍橋7/6/5題目，做完要總結(jié)分析(看解析)。博客里面的劍橋考點(diǎn)同義替換詞要過關(guān)。閱讀重點(diǎn)題型按照重點(diǎn)排列如下：t/f/ng,match,信息/段落品配,summary,listofheadings，選擇題，簡(jiǎn)答題等要總結(jié)訓(xùn)練歸納技巧。

5.提前熟諳雅斟酌試流程！

相關(guān)字探尋：雅思學(xué)習(xí)籌劃

學(xué)習(xí)籌劃篇6

要想制訂好學(xué)習(xí)籌劃，一般要考慮以下幾方面：

一、籌劃要盡量全面

學(xué)習(xí)籌劃是指學(xué)習(xí)的概括安置。要想真正完成好學(xué)習(xí)籌劃，在考慮籌劃的時(shí)候，確定要對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安置。應(yīng)包括社會(huì)工作時(shí)間、為集體服務(wù)時(shí)間、磨練時(shí)間、睡眠時(shí)間及消遣活動(dòng)時(shí)間等。這樣，在學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才可能精力充滿地學(xué)習(xí)。

二、安置好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間

學(xué)習(xí)時(shí)間可以分為兩片面：一是常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間，主要用來完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，消化當(dāng)天所學(xué)的學(xué)識(shí)。二是自由學(xué)習(xí)時(shí)間，是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時(shí)間。這片面時(shí)間一般可以用來補(bǔ)課或提高深造。學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，隨著學(xué)習(xí)水平的提高，應(yīng)體驗(yàn)常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間逐步裁減，自由時(shí)間逐步增加的過程。只要體會(huì)到由于抓住了自由學(xué)習(xí)時(shí)間而給學(xué)習(xí)的全局帶來好處的同學(xué)，就會(huì)努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率，以便增加自由學(xué)習(xí)時(shí)間，使學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)越來越大。

三、長(zhǎng)籌劃和短安置

長(zhǎng)籌劃和短安置是指在一個(gè)對(duì)比長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，應(yīng)有個(gè)大致籌劃。由于實(shí)際的學(xué)習(xí)生活往往無法預(yù)料，所以，長(zhǎng)籌劃不成能太概括，不成能把每天干什么都列出來。但是，在學(xué)習(xí)上籌劃要解決哪些問題，心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。應(yīng)把一個(gè)在短期內(nèi)無法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周、每天去。這樣，在每天學(xué)習(xí)時(shí)，就會(huì)明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位。有了概括的短安置籌劃，長(zhǎng)籌劃中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現(xiàn)；有了長(zhǎng)籌劃，就可以在完成概括學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)具有明確的學(xué)習(xí)目的。

四、從實(shí)際啟程來制訂籌劃

在訂籌劃的時(shí)候，不要脫離了學(xué)習(xí)的實(shí)際處境。主要指以下幾方面：1。自己學(xué)識(shí)和才能2。每個(gè)階段的學(xué)習(xí)時(shí)間3。學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞4。老師教學(xué)的實(shí)際進(jìn)度從實(shí)際啟程還要留神的一點(diǎn)是不要平均使用氣力，要抓住重點(diǎn)。

五、籌劃要留有余地

籌劃終歸不是現(xiàn)實(shí)，而只是一種可能性。要想把籌劃完成現(xiàn)實(shí)，還要經(jīng)過一段很長(zhǎng)的努力過程，在這個(gè)過程中自己的思想會(huì)發(fā)生變化，學(xué)習(xí)的各種條件也會(huì)發(fā)生變化，籌劃訂得再實(shí)際，也不免展現(xiàn)估計(jì)不到的處境。所以，為了保證籌劃的實(shí)現(xiàn)，訂籌劃時(shí)就不要太滿、太死、太緊，要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間。

六、提高時(shí)間的利用率

早晨和晚上，或者說一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾片面的時(shí)間，可以安置著重看記憶的科目，如外語等；留心情對(duì)比高興，留神力對(duì)比集中，時(shí)間又對(duì)比長(zhǎng)，這時(shí)候可安置對(duì)比枯燥，或自己又不太熱愛的科目；零星的時(shí)間，留神力不輕易集中的時(shí)間，可以安置做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科。除此以外，還要留神學(xué)習(xí)時(shí)間和體育活動(dòng)要交替安置，文科和理科要交替安置，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí)，等等。這樣安置，在同樣多的時(shí)間內(nèi)，由于安置了適合的內(nèi)容，就會(huì)收到較好的效果。

七、提防效果，不斷調(diào)整

在籌劃執(zhí)行到一個(gè)階段之后，就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何，如效果不好，應(yīng)找到理由，實(shí)時(shí)調(diào)整。

主要檢查以下這些內(nèi)容：籌劃提出的學(xué)習(xí)任務(wù)是否已經(jīng)完成？自己是否根本按籌劃實(shí)施？學(xué)習(xí)效果如何？沒有完成籌劃的理由？

通過檢查，立刻采取相應(yīng)的措施，實(shí)時(shí)變更籌劃中的不合理片面。

科學(xué)的、實(shí)際的個(gè)人學(xué)習(xí)籌劃，只要專心去執(zhí)行，必將促進(jìn)你的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)你的意志，鞏固你的信仰。請(qǐng)你試一試吧！

學(xué)習(xí)籌劃篇7

光陰似箭，日月如梭。一刺眼的工夫，一個(gè)學(xué)期就很快就過去了，又迎來了新的一學(xué)期，又有新的學(xué)識(shí)等著我們來學(xué)，等我們來消化，去理解。

在上個(gè)學(xué)期，我沒有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)，去理解，不懂的問題沒有實(shí)時(shí)弄領(lǐng)會(huì)，在課后也沒有專心地復(fù)習(xí)，課前預(yù)習(xí)工作做得也不夠充分，經(jīng)常會(huì)漏掉一些，還自以為是覺得各種學(xué)習(xí)都很簡(jiǎn)樸，都能夠純熟地掌管，生動(dòng)地應(yīng)用了，結(jié)果卻是一知半解，在考試中好多的題目都做錯(cuò)了，所以才會(huì)在在上個(gè)學(xué)期的考試才會(huì)考得勞績(jī)不那么夢(mèng)想。

不過，現(xiàn)在又是新的一學(xué)期，我下定決心要改掉上面的壞習(xí)慣，整裝待發(fā)，要以一個(gè)全新的面貌去迎接這個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)站。上課時(shí)要遵守紀(jì)律，專心聽講，積極斟酌，并做好課堂筆記，專心總結(jié)每一節(jié)課的內(nèi)容，并為下一節(jié)課做好課前打定。還有在家里按時(shí)按質(zhì)按量地完成回家作業(yè)，做好預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)工作。

更加是在數(shù)學(xué)方面，確定要深入專研，弄清題意，理解各種類型的題目思路，還要多做各種題型，讓這門課目不再成為我的軟肋。

在英語方面，我確定要多聽多讀多寫多背多練，再充分利用各種休息時(shí)間，聽讀英語，爭(zhēng)取更上一層樓。

學(xué)習(xí)籌劃篇8

時(shí)代的進(jìn)展，電子的更新越來越快，生活上大多是單片機(jī)的功勛。作為大專的我只