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文檔簡介

第父親節(jié)的策劃方案范本【7篇】 父親節(jié)的策劃方案篇1

一、活動(dòng)目的:

我們時(shí)常歌頌?zāi)赣H,卻總是無法形容深沉的父愛,對于父親,我們總是忘了表達(dá),說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。

父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天,讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天,并與家人一起在活動(dòng)中得到快樂。

二、活動(dòng)時(shí)間:

__

三、活動(dòng)地點(diǎn):

社區(qū)會所一樓四、活動(dòng)對象:社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部五、活動(dòng)內(nèi)容:

1、感恩老爸__社區(qū)將于6月_日發(fā)出通知,征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象,并隨附一句以感恩父親為主題的話。照片內(nèi)容要求自然,真實(shí),親切?;顒?dòng)將評選最具魅力父親最感人父親最可愛父親最具愛心父親最具耐心父親等十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)各一名;照片于6月_日前交到社區(qū)。于6月_日父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動(dòng)中頒獎(jiǎng)。

2、說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出爸爸我愛你這句話,在6月20日父親節(jié)當(dāng)天,我們請社區(qū)里愿意對父親說爸爸我愛你的居民參加此次活動(dòng)。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。

3、親情趣味活動(dòng)。

4、快樂滿筐:準(zhǔn)備汽排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點(diǎn)5米的地點(diǎn),由父親擲球,兩人配合,2分鐘進(jìn)5個(gè)球的得獎(jiǎng)勵(lì)。

5、運(yùn)乒乓球:用乒乓球拍運(yùn)著乒乓球在規(guī)定的起始點(diǎn)和終點(diǎn)之來回行走,由父子(女)接力,兩組同時(shí)進(jìn)行,快者獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

6、猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。由第一個(gè)人看工作人員所給的資料,不能說話,用動(dòng)作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個(gè)人的時(shí)候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

7、圈圈傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,傳給下一個(gè)人,速度最快組的組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

父親節(jié)的策劃方案篇2

一、活動(dòng)背景

六月,是一個(gè)暖暖的季節(jié),同樣,它也是一個(gè)關(guān)于愛與感恩的季節(jié)。對于六月,我們總會產(chǎn)生各種特殊的情感。在六月背影里,我們總能夠看得到那個(gè)為我們所熟悉的高大如山但卻正在逐漸衰老的身影。

他們雖沒有母親般細(xì)膩的感情,甚至于總是善于把內(nèi)心對我們的愛深深的埋在心底,但是,在他們的眼神之間無一不透露著對我們的愛。他們就是我們的——“父親”。

二、活動(dòng)意義

相信大家都知道,每年6月20日在西方被法定為是“父親節(jié)”。每年的這個(gè)時(shí)候,世界各地的人都會用不同的方式來慶祝父親節(jié),以此來表達(dá)對父親的感恩之情。

此次對于關(guān)于父親的照片和三行“愛”語征集活動(dòng),旨在宣揚(yáng)大學(xué)生的感恩之情,更是為了提高大學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、活動(dòng)主題:為了表達(dá)你對你父親的感恩之情,我們特向全系的學(xué)生征集關(guān)于你父親的照片以及你想對你的父親所說的一段話(或是你父親曾經(jīng)對你所說過的,要求真摯感人)

2、征集要求:如無父親的照片,只征集一段話也可以;話語不限文體,但內(nèi)容、感情必須真摯感人;字?jǐn)?shù)在300字左右;所參加征集的人員來稿必須寫明姓名,短號以及班級。

3、征集對象:__

4、截止日期:從即日起至6月7日晚9:00止。

5、征集方式:如有父親的照片,最好將照片與那段話一起發(fā)送到郵箱;如沒有父親照片,就只需將那段300字的話發(fā)送到郵箱(郵箱:4171__@qq。com)

6、評選方式:由中文系部分老師對照片及300字“愛”語進(jìn)行評選

7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。獲獎(jiǎng)同學(xué)將得到榮譽(yù)證書及豐厚獎(jiǎng)品。

8、頒獎(jiǎng)事宜:初定于6月9日晚7:00。在階梯教室2—205舉行

四、本次活動(dòng)由中文系團(tuán)總支主辦,由__語教2班團(tuán)支部承辦

父親節(jié)的策劃方案篇3

一、時(shí)間:

二、地點(diǎn):

三、主題釋義:我國長期以來形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時(shí),孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時(shí)間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

四、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過各種活動(dòng),引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動(dòng),知道回報(bào)、關(guān)愛他人。

2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作;

3、知道父親節(jié)的由來。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成大手牽小手的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)

1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;

2、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂。

六、活動(dòng)過程:

教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。

幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手大手牽小手的手印畫。

幼兒唱父親節(jié)的.歌曲;幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您。

父親節(jié)的策劃方案篇4

活動(dòng)準(zhǔn)備:

刮畫紙,卡紙,即時(shí)貼、瓦楞紙若干,范例四張。

活動(dòng)過程:

一、師提問:小朋友們,父親節(jié)很快就到來了,父親節(jié)是誰的節(jié)日啊?

你們愛爸爸嗎?那你們要為爸爸做些什么呢?我們一起來做份禮物送給爸爸好嗎?

二、教師示范方法步驟。

教師出示范例,清楚細(xì)致的講解示范,為幼兒的操作起到引領(lǐng)作用。

三、根據(jù)幼兒興趣及能力進(jìn)行分組,幼兒分組操作,教師個(gè)別指導(dǎo)。

第一組:用刮畫紙給爸爸做愛心卡片,引導(dǎo)幼兒自由刮畫,選擇老師準(zhǔn)備的星星小花愛心等材料進(jìn)行簡單裝飾。

第二組:用各種顏色卡紙給爸爸制作一個(gè)錢包。

第三組:用各種顏色即時(shí)貼粘貼在襯衫輪廓的卡紙給爸爸做一個(gè)襯衫。

第四組:用卷起來的瓦楞紙做愛心盤子。

四、幼兒適當(dāng)進(jìn)行添畫,用色彩來裝飾畫面。

五、讓幼兒拿著作品對著視頻對爸爸說祝福語。

六、活動(dòng)結(jié)束,教師帶領(lǐng)幼兒共同收拾桌面地板。

父親節(jié)的策劃方案篇5

一、活動(dòng)目的

1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

音樂、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。

三、活動(dòng)過程

1、幼兒配樂朗誦:

父愛是一只船,載著我們的期待和夢幻;

父愛是一棵樹,為我們遮擋風(fēng)雨和嚴(yán)寒;

父愛是一盞燈,給我們光明和無限溫暖;

父愛是加法,歲月漸增,關(guān)懷漸增;

父愛是減法,減去自己,呵護(hù)我們;

父愛是乘法,距離越遠(yuǎn),牽掛越長;

父愛是除法,除了兒女,還是兒女。

師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!

2、《擊鼓傳花》:家長和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲停,花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

3、《小腳踩大腳》:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

4、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。

在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

父親節(jié)的策劃方案篇6

設(shè)計(jì)思路:

父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。

活動(dòng)主旨:

感恩教育

活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

(1)通過海報(bào)的形式來宣傳這次活動(dòng)。

(2)各位老師在上課時(shí)宣傳活動(dòng)內(nèi)容,鼓勵(lì)學(xué)員報(bào)名參加此次活動(dòng)。

(3)準(zhǔn)備好老師上課需要的教具,市場部同事請?zhí)峁┪锪?,具體如下:大卡紙30張,A4彩紙一包,30支小膠棒。

(4)小蜜蜂,音響設(shè)備,話筒,pop文具系列獎(jiǎng)品。

活動(dòng)過程:

老師帶小朋友們進(jìn)入教室進(jìn)行熱身活動(dòng),并且介紹父親節(jié)活動(dòng)流程和規(guī)則--課程教授過程中要求每組家庭針對老師的提問和PPT內(nèi)容回答,采取積分制。(19:00-19:10)英語老師根據(jù)PPT內(nèi)容,給每組家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)及習(xí)俗。在此過程中,要求每組家庭記住節(jié)日含義,以及一些標(biāo)志性物品。(19:10-19:30)

活動(dòng)方式:

爸爸擂臺賽老師會提問關(guān)于寶寶或媽媽的一些愛好等等,加分評選我是好爸爸。

親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝(寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏--即爸爸的禮物)。

最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作,折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫,畫出爸爸的頭像,完成最棒的禮物、擊鼓傳花,讓寶寶大聲說出自己的愛。

(19:30-20:10)

活動(dòng)尾聲:

回顧整個(gè)課程內(nèi)容,給今天的我是好爸爸的每位爸爸頒發(fā)寶寶的最棒的禮物,合影留念!

父親節(jié)的策劃方案篇7

一、活動(dòng)目的:

通過本系列的活動(dòng),讓孩子們感受父母關(guān)愛自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛,激發(fā)孩子對父母的感恩之心,懂得用行動(dòng)來回報(bào)父母。

二、活動(dòng)口號:

感恩在我心,行動(dòng)見真情

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、活動(dòng)宣傳:做好6月15日的國旗下講話(由廣播員負(fù)責(zé)),廣播站利用下周四五進(jìn)行相關(guān)宣傳教育。

2、上好6月15日的主題班會課,可進(jìn)行如下環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì):

(1)估算一筆養(yǎng)育帳:

經(jīng)濟(jì)付出:將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。

感情付出:讓學(xué)生們通過翻看舊照片,聽父母、長輩講述自己成長的經(jīng)歷。

(2)講述一件關(guān)愛事:回憶生病時(shí)、遇到煩惱時(shí),父母是怎樣照顧、鼓勵(lì)自己的,了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出。

(3)學(xué)唱一首感恩歌:

推薦歌曲:《童年的小搖車》、《感恩的心》、《父親》等。

3、利用課外閱讀課,閱讀一組親情文章。

精心選擇一組親情文章,認(rèn)真開展親情閱讀,為豐富其情感內(nèi)涵,積淀其人文素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

推薦書目:

一二年級:《愛心樹》、《愿望樹》、《猜猜我有多愛你》

三四年級:《天下父母-有一種愛讓我們淚流滿面》、亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個(gè)人去了》、周國平《妞妞——一個(gè)父親的札記》。

4、策劃一次感恩之旅

父親節(jié)期間,恰逢端午節(jié),每個(gè)家庭都有三天假期,這正是培養(yǎng)親子情感的大好時(shí)機(jī)。孩子可與媽媽或者其他家庭成員共同策劃一次親子出行,給爸爸一個(gè)驚喜。根據(jù)家庭實(shí)際,可近距離出行(如:去人民公園、花都湖),也可遠(yuǎn)距離出行(如:廣州市內(nèi)的公園),甚至可以是兩天一夜的旅行。

活動(dòng)要點(diǎn):

(1)所有行程可以是由孩子自己制定,然后讓媽媽或其他家庭成員把關(guān),也可以是大家共同策劃。要提醒孩子注意衣食住行的安排,細(xì)節(jié)的處理,如:需要帶哪些物品、行李的收拾、車輛安排、提前購買門票等等,讓孩子在策劃與執(zhí)行的過程中體會到以往父母的不易。

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