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四班級(jí)格列佛游記讀后感范本《格列佛游記》是一部長(zhǎng)篇諷刺小說,是英國(guó)的喬納森斯威夫特,這本書講的是仆人公格列佛周游四國(guó)的經(jīng)受。分別是:小人國(guó)、巨人國(guó)、拉格奈格、慧骃國(guó)。友愛的讀者,下面給大家共享關(guān)于四班級(jí)格列佛游記讀后感,歡迎閱讀!
四班級(jí)格列佛游記讀后感1
《格列佛游記》這本書,主要寫了仆人公,一位外科醫(yī)生格列佛的冒險(xiǎn)故事。在其中更有一些令人心驚肉跳的情節(jié)。在小人國(guó)里,他成為了龐然大物,刀槍不入;在巨人國(guó)里,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄于股掌之間,并與蒼蠅和蚊子們綻開了爭(zhēng)斗;后來,他來到了神奇的飛島國(guó),這里的人利用鳥的下部的自然?磁鐵和海底下的自然?磁鐵的力氣,隨心所欲地移動(dòng),這同時(shí)也是一個(gè)可以隨時(shí)傳喚鬼魂說話,特地搞一些莫名其妙的討論的離奇國(guó)家;還有令人深感汗顏慧英國(guó),在這個(gè)人馬顛倒的世界里,更有很多不行思議的事發(fā)生。
讀著讀著,我仿佛隨著格列佛一起走進(jìn)了那個(gè)奇幻的世界。那些玩偶般的小人,高大威猛的巨人,長(zhǎng)得像魚的飛島國(guó)居民,以及那些慧英和耶胡們,都給我留下了深刻的印象。
我覺得最特殊的要數(shù)飛島國(guó)的居民。他們的眼睛都長(zhǎng)在一側(cè),而且是一個(gè)愛好樂器的民族,在他們的衣服上有各自喜愛的樂器。那里的侍從必需要時(shí)刻敲打大臣們的腦袋,否則他們總愛異想天開………
讀了這本書,我很佩服格列佛的才智,士氣和冒險(xiǎn)精神,他是一個(gè)與眾不同的男子漢。他一見到大海就抑制不住內(nèi)心冒險(xiǎn)的沖動(dòng)。作為一名醫(yī)生,他特地搭乘去各地旅行的船只,以為船員看病為由,去玩游世界,處處冒險(xiǎn)。
《格列佛游記》發(fā)表于1726年,被當(dāng)作是兒童文學(xué)作品,實(shí)際上卻是抨擊當(dāng)時(shí)英國(guó).墮落與腐敗的文學(xué)作品。
讀了這本書以后,我慢慢覺得這本書其實(shí)很有意思,而且不會(huì)看不進(jìn)去,反而讀了幾遍之后,更加地看上了這本書。
書是人類進(jìn)步的階梯,在書的世界游覽是每一個(gè)人的幻想。打開手頭的書,一頭扎進(jìn)去吧,總有一天會(huì)發(fā)覺其中的樂趣。
四班級(jí)格列佛游記讀后感2
當(dāng)你久處于無聊透頂?shù)募抑校L(zhǎng)期面對(duì)老師和父母留的作業(yè)的壓力時(shí),你總會(huì)覺得身心疲乏。假如在此時(shí),你能讀上一本有訓(xùn)練意義的小說《格列佛游記》,喝著茶水,悄悄地閱讀起這本小說時(shí),你會(huì)發(fā)覺,這本小說是一部杰出的游記體諷刺小說,它的是英國(guó)的喬納森·斯威夫特。楊周翰曾這么評(píng)價(jià):斯威夫特對(duì)英國(guó)的政治,尤其對(duì)英國(guó)在愛爾蘭的統(tǒng)治,有親身的體驗(yàn)和深刻的熟悉。
這篇小說主要講了小人國(guó)、巨人國(guó)、飛島國(guó)、日本、慧骃國(guó)里發(fā)生的種種好玩的大事,最終結(jié)婚的事情。
其中我最喜愛看的部分就數(shù)小人國(guó)了,這段主要講了:“海上船只失事,所以格列佛被當(dāng)了俘虜,被押解到了內(nèi)地。學(xué)者奉命教格列佛他們的語音,在格列佛一次一次的討好下,皇帝、臣民、子民都慢慢地不那么懼怕他了。格列佛在接受某條件下開頭獲得自由,并以特別戰(zhàn)略阻擋了敵人的侵略,被授予高級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)。他經(jīng)過許多次復(fù)雜的經(jīng)受后,最終回到了他自己的國(guó)家?!蓖ㄟ^閱讀這段文字,我知道了格列佛是一名坦率、愛國(guó)、又愛面子的一個(gè)人物。佛林奈浦是一個(gè)國(guó)王寵臣,他為人陰險(xiǎn)、狠毒,為了使國(guó)王快樂便會(huì)犧牲一切的人。斯開瑞什是利立浦特王國(guó)的海軍大將,他嫉妒格列佛,就要跟著其他人起了謀害他的念頭。而小人國(guó)國(guó)王,卻是一個(gè)小氣、貪慕虛榮的人。
合上書,我開頭想:“格列佛真是個(gè)男子漢,他作為一名外科醫(yī)生,竟然情愿環(huán)游世界去冒險(xiǎn),這樣的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)!所以,我們作為一名學(xué)校生也應(yīng)當(dāng)多讀書,讀好書。
四班級(jí)格列佛游記讀后感3
這一個(gè)月,讀了一篇小說名叫《格列佛游記》,它已清楚的文字把我?guī)胍粋€(gè)奇特的意境,以幽默而諷刺的語言描述了一個(gè)混濁的.。讀完之后,所帶來的精神上的愉悅,猶如余音繞梁,三日不絕。
當(dāng)然其中一波三折的劇情,也使我為之心驚肉跳,然而,另我印象深刻的要數(shù)仆人公在小人國(guó)的經(jīng)受。
曾經(jīng)來往繁密,友好的兩個(gè)國(guó)家,不來夫斯古帝國(guó)和利里浦特國(guó),受貪欲野心的驅(qū)動(dòng),導(dǎo)致兵戈相向,發(fā)動(dòng)戰(zhàn)斗,仆人公關(guān)心利里浦特人戰(zhàn)勝了不來夫斯古帝國(guó)的入侵,受到厚賞。而之后仆人公因心存正義而直接拒絕他國(guó)國(guó)君的無理要求,卻讓國(guó)君無法接受,從今在國(guó)君心中種下憎恨的幼苗,再加上官員暗中中傷仆人公,他在國(guó)君心目中的形象一下子猶如天使變?yōu)槟Ч恚灾僚c個(gè)別朝廷官員想把仆人公置之死。
這就猶如書中所說“宏大的功績(jī)?cè)诰跹劾锬芩闶裁矗偃缫粫r(shí)你拒絕滿意君王的奢望,即使你從前立過大功也絕不能得到寬恕”。
讀到此刻,我顫抖了,不由得感到一絲心寒……所謂忠言逆耳,忠臣自然不得國(guó)君心喜;小人對(duì)君子的猜忌之心,君子自然被詆毀形象。想到這,我不由得感嘆歷史上的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個(gè)呢?但至少仆人公近乎是其中的一個(gè)。
這篇游記寫出來的,在我腦海呈現(xiàn)出的,是一個(gè)渾濁,無情的生活,是過去的生活的縮影!從描寫隱含的嘲諷和蔑視中,到處體現(xiàn)出抗?fàn)幘?。而游記反映出來的?dāng)時(shí)英國(guó)的.風(fēng)貌,也讓我明白到在時(shí)代進(jìn)步的背后往往充斥著不幸與荊棘,但無論如何,它究竟是生活,這篇小說可謂悲喜交織。
四班級(jí)格列佛游記讀后感4
最近,我讀完了英國(guó)聞名作家喬納森。斯威夫特的《格列佛游記》。書中描述了大大小小的奇遇。比如:那里的人平均只有六英寸高的“小人國(guó)”,而在另一個(gè)被叫做“大人國(guó)”的國(guó)家,最低的人也有二十英尺高,還有那可以浮起來的王國(guó),但是最吸引我的還是慧骃國(guó)。
1710年,漂流到了這個(gè)國(guó)家。這個(gè)國(guó)家的仆人是一匹馬,叫慧骃,這里的人具有誠(chéng)懇慈愛等美德,這里的一切都是真實(shí)的,同時(shí)這兒也有一種與慧骃國(guó)的性格截然相反的生物叫“耶胡”。它們殘暴而又貪欲,無信而又狡詐,好像是一切反面詞的代言人,由慧骃國(guó)和耶胡這兩類人憧憬的美德與反感的品德之間的猛烈反差讓讀者深刻地體會(huì)到了誠(chéng)懇與慈愛是多么的美妙,而虛偽與殘暴是多么得令人厭惡。
書中更加吸引人眼球的故事情節(jié)應(yīng)當(dāng)要算格列佛第一次到達(dá)小人國(guó),在這里他可以戰(zhàn)勝最厲害的軍隊(duì);輕易撲滅王宮的大火;可以為他們修造“巨大”的輪船;他的手掌可以作為當(dāng)?shù)厝吮硌莞栉韫?jié)目的舞臺(tái);他的一頓飯要數(shù)百個(gè)小人國(guó)的廚師才能順當(dāng)完成。與此形成鮮亮對(duì)比的是,格列佛到達(dá)大人國(guó)后,在這里,他好像成了兒童們手里的“玩具”,那里的蒼蠅和蚊子都成了他的對(duì)手;天上下冰雹,就像一陣槍林彈雨;一般的小鳥都有巨大的獵鷹那么大。
還有一個(gè)地方值得一提,那就是“飛島國(guó)”,這里有一個(gè)霸道的國(guó)王,只要飛島國(guó)下方的某個(gè)城市的人民不信服他的統(tǒng)治,飛島國(guó)就會(huì)飛去那個(gè)城市上方,讓下面的城市見不到陽光,淋不到雨。但是,后來下方城市的人們創(chuàng)造了金剛石尖頂與燃料,勝利地制服了飛島國(guó)。
《格列佛游記》這本書不光諷刺了十八世紀(jì)英國(guó)上層階級(jí)的黑暗統(tǒng)治,而且用生動(dòng)的文字觸動(dòng)人的內(nèi)心,讓我們讀有所思,思索我們自己身上是否有頑疾和劣根性,讀完這本書,我覺得每一個(gè)人都要不斷地反思和完善自己,不斷地解放思想,腳踏實(shí)地,才能實(shí)現(xiàn)最為美妙的人生抱負(fù)。從今日起,我要像格列佛一樣,不畏困難,努力前行,向著美妙的將來,走下去!
四班級(jí)格列佛游記讀后感5
我讀了英國(guó)喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》。小說以幽默的語言描述了仆人公格列佛四度周游世界,經(jīng)受了大大小小驚險(xiǎn)而好玩的奇遇,用辛辣的諷刺、離奇的想象反映.現(xiàn)狀與黑暗的制度。
無論是大人國(guó)、小人國(guó)還是飛島國(guó),那光怪陸離的故事都令我深深著迷。不過我最愛的還是1710年格列佛泛舟北美去的慧因國(guó),結(jié)識(shí)了具有慈愛誠(chéng)懇和友情美德的慧因。在慧因語言中沒有“撒謊”和“哄騙”這樣的字眼,更別說去懂得他們的含義了。他們不懂什么叫“懷疑”,什么是“不信任”,在他們的國(guó)度里一切都是真實(shí)的、透亮?????的,格列佛在這里度過了一段美妙的時(shí)間,他可以完全融入這個(gè).,以至于與暗喻人類的耶胡交往時(shí)形成劇烈的反差,由于他們總以懷疑的眼光看待他們的誠(chéng)懇,使他感到失落,對(duì)人類產(chǎn)生了極度的厭惡。
幾個(gè)童話式國(guó)家的見聞,摻入了英國(guó)的.現(xiàn)實(shí),把嘲諷對(duì)象夸張變形到殘酷甚至荒唐的地步。隨著時(shí)代的變化,英國(guó)如今的政府與.現(xiàn)狀早就有了很大改觀,也就是說原來的寫作意圖現(xiàn)在已經(jīng)排不上用場(chǎng),但這與《格列佛游記》對(duì)世界各地造成的深遠(yuǎn)影響并不沖突,新時(shí)期讀者們又能從中參悟新的內(nèi)涵。
一針見血地道出了當(dāng)時(shí)英國(guó)的特點(diǎn):貪欲、競(jìng)爭(zhēng)、偽善、猜忌、病態(tài)、.欲、陰險(xiǎn)和野心。他挖苦地描述了人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象:馬成了理性、真誠(chéng)的
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