尊重他人 課件-部編版道德與法治八年級上冊

第四課社會生活講道德第1節(jié)尊重他人一、尊重是交往的起點1.尊重即尊敬、重視。尊重他人是一個人

的外在表現(xiàn)。社會生活中，我們應該尊重他人的

、

、

等。2.每個人都是

的個體，都希望得到他人和社會的

。受到他人尊重能夠增強

、

，產(chǎn)生良好的心理體驗，如滿足感、成就感等。3.尊重使

和諧融洽。尊重是維系良好

.的前提，是

的重要特征。內(nèi)在修養(yǎng)人格權(quán)利有尊嚴尊重自尊自信社會生活人際關(guān)系文明社會二、尊重從我做起4.尊重他人，必須做到：積極

、

他人；

.對待他人；學會

；學會

。5.我們每個人在

和

上都是平等的。平等待人要求我們發(fā)自內(nèi)心地

，對所有的人一視同仁。社會生活中，我們不能以家境、身體、智能、性別等方面的原因而

、

他人。

關(guān)注重視平等換位思考欣賞他人人格法律地位尊重他人人格輕視歧視1.(2021連云港期末)2021年8月27日，在東京殘奧會上中國選手盧冬奪得冠軍。領獎臺上，由于其他兩人坐輪椅，盧冬選擇單跳下蹲與他們一起合影，成為殘奧會的最美瞬間。小動作顯示出的大品質(zhì)是()A.遵守規(guī)則B.幫助他人C.誠實守信D.尊重他人D一、單項選擇題2.2021年7月9日，北京大爺劉某因酒后使用歧視性語言謾罵、侮辱外地人李某，并對李某進行毆打而被刑拘。據(jù)悉，劉某自覺自己是北京人，比外地人高人一等，看不起來北京謀生的外地人。對此理解正確的是（）A.受到他人尊重是尊重他人的前提B.要杜絕不尊重他人的行為C.尊重他人就要平等對待他人D.尊重是維系良好人際關(guān)系的前提C3.福建莆田的90后司機開車途經(jīng)斑馬線時，正遇一位拄拐杖的老人要過馬路，于是她停車禮讓，老人脫帽，鄭重地行了一個90度的鞠躬致謝。他們的行為告訴我們（）①尊重使社會生活更加和諧融洽②人與人之間要學會換位思考，互相謙讓③人人互敬互愛，能提高社會文明程度④不尊重他人會受到法律的制裁A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④A4.艾滋病歧視是對艾滋病患者的一種嚴重侮辱，它就像一堵墻，需要人們把墻撞開，艾滋病人才可以得到社會的公平對待。艾滋病患者渴望被接受，反對被排斥說明他們 （）A.消除了與他人的摩擦和隔閡 B.能與他人自由平等地交往C.堅強勇敢、永不放棄的生存愿望 D.自尊和獲得他人尊重的需要和欲望D5.小可有一個習慣，就是不管跟誰溝通，都會隨意打斷別人。久而久之，同學們對她的好感度慢慢下降了。下列對小可做法的評價正確的是（

）A.善于表達，是順利與人交往的保障 B.不重視他人，忽略了他人的感受C.不懂得要及時贊美他人 D.對他人的發(fā)言沒有給予熱情的回應B6.妻子正在廚房炒菜。丈夫在她旁邊一直嘮叨不停：“慢些、小心！火太大了。趕快把魚翻過來，油放太多了！”妻子脫口而出：“我懂得怎樣炒菜?！闭煞蚱届o地答道：“我只是要讓你知道，我在開車時，你在旁邊喋喋不休，我的感覺如何……”這啟示我們（）

A.要包容忍讓 B.要尊重他人 C.要換位思考 D.要遵守規(guī)則C

7.1852年秋天，屠格涅夫在打獵時無意間撿到一本雜志，被一篇題名為《童年》的小說所吸引。作者是一個初出茅廬的無名小輩，但屠格涅夫卻十分欣賞，逢人便稱贊。屠格涅夫的欣賞，點燃了作者心中的火焰，讓他找回了自信和人生的價值，他就是列夫?托爾斯泰。這表明（

）A.欣賞容易讓人陷入虛榮的誤區(qū) B.受人尊重能增強自尊自信，獲得滿足感和成就感C.尊重他人要積極關(guān)注、重視他人 D.尊重能夠減少摩擦，消除隔閡B8.社會生活中，欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源，欣賞者必具有愉悅之心、仁愛之懷、成人之美之善念，被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心、奮進之力、向上之志，學會欣賞，我們要()

①善于發(fā)現(xiàn)他人的潛質(zhì)和特長②認真傾聽他人的想法，當眾指出他人的不足③贊美他人的優(yōu)點和閃光點④真誠地給予他人積極的評價Ａ.①③④

Ｂ.②③④

Ｃ.①②④

Ｄ.①②③Ａ

9.下列行為屬于尊重他人的是 （）A.給同學取侮辱性綽號 B.上課時交頭接耳，隨意走動C.公共場所不大聲喧嘩 D.與老師勾肩搭背，互稱哥們C

10.如今，越來越多的學生開始頻繁地購買耐克、阿迪達斯等一系列大牌鞋，甚至以能搶到這些大牌最新款的限量鞋子為榮。有的學生看不起穿平價鞋子的同學，不愿與他們交往。他們的行為 （）①沒有平等對待他人，沒有對所有人一視同仁②缺乏人人平等的理念③追求美好的生活，無可厚非④不懂得發(fā)自內(nèi)心地尊重他人A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④B

二、非選擇題11.以下是小童同學的兩個生活場景，請結(jié)合所學知識將下列問題補充完整。

場景一

小童在學校食堂排隊打飯時，隔壁班一位同學走到小童前面強行插隊。(1)這時小童應該

.

。原因

。

。

。善意提醒對方不要插隊，若對方不聽勸告，可以將情況報告學校。

：我們要堅定維護規(guī)則。一方面要從自己做起，自覺遵守規(guī)則；另一方面要在保證自身安全的前提下，提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。

場景二

同桌小軒在數(shù)學考試中考砸了，試卷發(fā)下來后，他很傷心，想找小童傾訴煩惱，并向小童請教學好數(shù)學的方法。(2)這時小童應該

。

。原因：

。

。

。

。

認真傾聽小軒的煩惱，對小軒的請求給予熱情的幫助。

我們要尊重他人，積極關(guān)注、重視他人?？紤]他人的感受，認真對待他人，不冷落、忽視他人。對他人的疑惑給予細致耐心的解答，對他人的請求給予熱情的幫助。一、單項選擇題1.下列詩句中與尊重他人無關(guān)的是 ()A.梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香B.君子貴人而賤己，先人而后己C.己所不欲，勿施于人 D.敬人者，人恒敬之A

2.（2022南寧一模）邀請朋友到家里聚會，有時會因為音樂聲、笑鬧聲影響到左鄰右舍的生活。某小區(qū)居民盧女士在自家單元電梯口貼出了一張致歉信，就家庭聚會可能會給大家?guī)淼牟槐闾崆爸虑浮２簧贅I(yè)主認為，這種告示不僅能獲得大家的理解，還能密切鄰里關(guān)系。這提示我們

(

)①受到他人尊重就能獲得滿足感、成就感②相互尊重有利于減少摩擦，化解糾紛③尊重是維系良好人際關(guān)系的前提④尊重有利于形成互敬互愛的融洽關(guān)系A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④D

3.（2022朝陽區(qū)一模）一位老婦人無兒無女，生活很艱難。每到秋天，她常常到杜甫草堂前的棗樹下打棗，把棗摻在野菜粥里煮著吃?？吹嚼蠇D人打棗，杜甫心想，如果她不是實在貧窮無靠，怎么會跑到別人房前來打棗吃呢！因此，無論老婦人什么時候來打棗，杜甫從不干涉。這啟示我們（

）A.要欣賞他人，給予他人積極評價B.要平等待人，不因年齡輕視他人C.要換位思考，設身處地為他人著想D.要真誠待人，勇于承認自己的過錯C

4.（2022茂名模擬）“尊重是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的一個條件。”之所以要倡導“尊重”，是因為

（

）①尊重他人是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)②我們要積極關(guān)注、重視他人③尊重是維系良好人際關(guān)系的前提④尊重使社會生活和諧融洽A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④D

二、非選擇題5.閱讀材料，回答問題。

材料一

近年來，高鐵霸座男、霸座女、霸座大媽、霸座大爺層出不窮，不僅僅體現(xiàn)了這群人素質(zhì)的低下，還反映了相關(guān)部門對于霸座等行為的處罰力度。很多人認為不就是占個座，怎么能跟處罰扯在一起？其實，霸座的行為本身就是擾亂了公共秩序，侵犯他人合法權(quán)益的行為。

我國法律規(guī)定，高鐵霸座，并在列車員多次溝通都不愿起身時，其行為構(gòu)成“擾亂公共交通工具上的秩序”的違反治安管理行為，根據(jù)《治安管理處罰法》第二十三條第一款第三項之規(guī)定，處以罰款200元的行政處罰，并給予180天內(nèi)禁止購買火車票的處罰。(1)請從道德和法律的角度，評析高鐵霸座的行為。①高鐵霸座的行為是不尊重他人、損壞自己形象的不

道德行為，會受到道德的譴責。②高鐵霸座的行為也是不遵守社會規(guī)則、違反法律規(guī)

定的行為，要承擔相應的法律責任。

材料二

央視著名主持人董卿在采訪著名翻譯家許淵沖老先生時，選擇跪下來，與老先生平視或者仰視。在臺上穿著高跟鞋單膝跪地，董卿卻做得輕松自如，還一直面帶笑容與老先生聊天。網(wǎng)友們對董卿這一舉動作出了深深的贊揚：“這一跪不僅是對大師的尊敬，還是對文化的尊重，更是自我修養(yǎng)的體現(xiàn)?！薄肮蛳氯サ氖巧碜?，站起來的是靈魂！”網(wǎng)友們的稱贊毫不吝嗇。(2)請結(jié)合材料二分析，我們?yōu)槭裁匆鹬厮?①我們之所以要尊重他人，是因為尊重他人是一個人

內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。②我們每個人都是有尊嚴的個體，都希望得到他人和

社會的尊重；③尊重使社會生活和諧融洽。尊重能夠減少摩擦，消

除隔閡，增進信任，形成互敬互愛的融洽關(guān)系，從

而促進社會進步，提高社會文明程度。(3)我們應該如何尊重他人？①積極關(guān)注、重視他人?？紤]他人的感受，認真對待