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高考語文一輪復(fù)習(xí)專項(xiàng):病句辨析題1.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()。A.人生能從自己職業(yè)中領(lǐng)略出趣味,生活才有價(jià)值。B.中國古典詩詞中不乏體現(xiàn)自強(qiáng)不息精神和風(fēng)骨。C.經(jīng)過表決、推舉和討論等程序,工會(huì)主席的人選已經(jīng)順利產(chǎn)生。D.他之所以取得這樣大的成績,是他刻苦努力、頑強(qiáng)拼搏取得的?!敬鸢浮緼【解析】本題考查句子的使用和辨析。B.缺少“體現(xiàn)”的賓語中心語,應(yīng)在句末加“的內(nèi)容”;C.“表決、推舉和討論”語序不當(dāng),改為“討論、推舉和表決”;D.句式雜糅,改為:他取得這樣大的成績,是刻苦努力、頑強(qiáng)拼搏的結(jié)果;故選A。2.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()。A.電商的興起,加快了商品銷售的速度和質(zhì)量,極大地方便人們的生活。B.能不能提高廣大市民的文明素養(yǎng),是成功創(chuàng)建文明城市的關(guān)鍵。C.之所以如此篤定,是因?yàn)槲覀兿嘈艜r(shí)間的力量,成長的力量。D.哈爾濱市正在加快建立分類處理、分類收集、分類運(yùn)輸?shù)睦幚硐到y(tǒng)?!敬鸢浮緾【解析】本題考查句子的使用和辨析。A.“加快”與“質(zhì)量”搭配不當(dāng),應(yīng)該刪去“和質(zhì)量”;B.兩面對一面,應(yīng)該刪去“能不能”;D.語序不當(dāng),應(yīng)該把“分類處理”移到“分類運(yùn)輸”的后面;故選C。3.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()。A.各級(jí)醫(yī)院先后采用了互聯(lián)網(wǎng)掛號(hào)、電話預(yù)約等辦法,改善醫(yī)療服務(wù)水平。B.作為年輕一代,我們要擔(dān)負(fù)起發(fā)揚(yáng)、繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的責(zé)任。C.天津是中國近代工業(yè)的發(fā)祥地,在我國制造業(yè)發(fā)展史上有舉足輕重的地位。D.隨著新媒體發(fā)展和信息化提速,使人們的閱讀方式發(fā)生了翻天覆地的變化?!敬鸢浮緾【解析】本題考查句子的使用和辨析。A.動(dòng)賓搭配不當(dāng),將“改善”改為“提高”;B.語序不當(dāng),將“發(fā)揚(yáng)”和“繼承”調(diào)換位置;D.主語殘缺,刪掉“隨著”或“使”;故選C。4.下列句子沒有語病的一項(xiàng)()。A.這次體檢結(jié)果表明,我們班幾乎百分之八十以上的同學(xué)眼睛都近視了。B.課堂上,王老師正講得手舞足蹈,似乎肯定沒想到有同學(xué)在他眼皮底下做鬼臉。C.我們希望每個(gè)家庭都能樹立崇尚勞動(dòng)的良好家風(fēng),在孩子心中種下勞動(dòng)光榮的種子。D.體育測試前,老師一再提醒我們:保持平常心態(tài),做好熱身活動(dòng),防止不要違規(guī)?!敬鸢浮緾【解析】本題考查句子的使用和辨析。A.成分贅余,刪掉“幾乎”或“以上”;B.前后矛盾,刪掉“似乎”;D.否定不當(dāng),刪掉“不要”;故選C。5.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是出()。A.《水滸傳》之所以精彩的原因是有許多生動(dòng)形象的人物和波瀾起伏的情節(jié)造成的。B.“一帶一路”把40多億人聯(lián)結(jié)成休戚與共的利益共同體和命運(yùn)共同體。C.為了防止新冠病毒不再蔓延,社區(qū)正在招募志愿者。D.漫步于懷化黃巖大峽谷,我聽到了大自然的鳥語花香。【答案】B【解析】本題考查病句的辨析。A.句式雜糅。去掉“之所以”“的原因”或“之所以”“造成的”;C.否定詞使用不當(dāng),去掉“不”;D.搭配不當(dāng),把“聽”改為“感受”;故選B。6.下列沒有語病的一項(xiàng)是()。A.通過“一師一優(yōu)課”活動(dòng)的開展,我市教師的教學(xué)水平躍上了一個(gè)新臺(tái)階。B.他無法理解勞動(dòng)內(nèi)涵、珍視勞動(dòng)價(jià)值的根本原因是沒有經(jīng)歷過勞動(dòng)造成的。C.新華中學(xué)舉辦與策劃的經(jīng)典詩文朗誦活動(dòng),對發(fā)展學(xué)生語文核心素養(yǎng)有著積極作用。D.“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,荷園的荷花尤其特別引人注目,游人不由得駐足欣賞?!敬鸢浮緼【解析】本題考查病句的辨析。B.句式雜糅。刪掉“造成的”;C.語序不當(dāng)。應(yīng)該把“策劃”調(diào)至“舉辦”前;D.成分贅余。將“特別”或“尤其”刪除一個(gè);故選A。7.下列語句中沒有語病的一項(xiàng)是()。A.由于日本政府決定以海洋排放方式處理核污水,引發(fā)了國際社會(huì)的廣泛關(guān)注。B.為應(yīng)對惡劣天氣,完成“就地過年”的倡導(dǎo),成都市推出了豐富多彩的娛樂活動(dòng)。C.此次考古工作不但深化了人們對三星堆文化的認(rèn)識(shí),還發(fā)掘出大量珍貴文物。D.中國女足在主戰(zhàn)場戰(zhàn)勝韓國,以總分四比三淘汰對手,獲東京奧運(yùn)會(huì)入場券?!敬鸢浮緿【解析】本題考查病句的辨析。A.成分殘缺,缺少主語,可刪去“由于”;B.搭配不當(dāng),可將“完成”改為“響應(yīng)”;C.語序不當(dāng),“不但……還”表遞進(jìn)關(guān)系,應(yīng)該將“深化了人們對三星堆文化的認(rèn)識(shí)”與“發(fā)掘出大量珍貴文物”互換位置;故選D。8.下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是()。A.截至目前,全國適齡公民累計(jì)175億人次參加義務(wù)植樹,累計(jì)植樹781億株(含折算)。B.一渠清水連通南北,潤澤廣袤大地,串聯(lián)起生機(jī)勃勃的發(fā)展。C.我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號(hào)乙遙八十二運(yùn)載火箭,成功將天鏈二號(hào)02星彈射升空。D.從“盼環(huán)?!钡健芭螠仫枴?,“環(huán)保為民”是新趕考之路上的必答題?!敬鸢浮緼【解析】本題考查病句的辨析。B.成分殘缺,在句末加“圖景”;C.詞語誤用,將“彈射”改為“發(fā)射”;D.語序不當(dāng),應(yīng)該將“盼環(huán)?!迸c“盼溫飽”位置互換;故選A。9.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是(
)。A.毫無疑問,能否在核心技術(shù)上取得突破,是實(shí)現(xiàn)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換的基礎(chǔ)。B.由于青少年缺乏分辨力,容易被不良信息誘導(dǎo),產(chǎn)生思想行為上的偏差。C.中國國家館以科技與藝術(shù)的巧妙結(jié)合,帶給參觀者新穎刺激的多維體驗(yàn)。D.作為一項(xiàng)綠色、低碳的戶外活動(dòng),堅(jiān)持騎自行車強(qiáng)化了塑身效果是有效的。【答案】C【解析】本題考查病句的辨析。C沒有語病。A兩面對一面。去掉“能否”。B殘缺主語。去掉“由于”。D句式雜糅。去掉“是有效的”即可。10.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()。A.通過學(xué)習(xí)生動(dòng)的黨史課,我們讀懂了一個(gè)百年大黨歷盡艱辛、締造東方奇跡的“密碼”。B.能否在公眾場合保持人與人之間的安全距離,是鞏固防疫成果的重要前提。C.我們應(yīng)該努力提升自己的衛(wèi)生意識(shí)、健康習(xí)慣,從文明就餐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。D.據(jù)統(tǒng)計(jì),近一半的少年兒童非正常死亡原因是由于溺水造成的,遠(yuǎn)超交通傷害和跌落意外?!敬鸢浮緼【解析】本題考查病句的辨析。B.兩面對一面,可刪去“能否”;C.動(dòng)賓搭配不當(dāng),應(yīng)改為“提高自己的衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成健康習(xí)慣”;D.句式雜糅,去掉“原因”或“由于”和“造成的”;故選A。11.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()。A.2021年7月24日,來自清華大學(xué)的“00后”小將楊倩奪得東京奧運(yùn)會(huì)射擊女子10米氣步槍金牌。B.一個(gè)人能否取得學(xué)業(yè)上、事業(yè)上的成功,很大程度上取決于他能嚴(yán)于律己、持之以恒做對的事。C.相關(guān)部門下大力氣,徹底根治無良彈窗廣告和虛假鏈接是給孩子們營造一個(gè)健康綠色的上網(wǎng)環(huán)境。D.中國銀行研究院發(fā)布的《2021年三季度經(jīng)濟(jì)金融展望報(bào)告》稱,中國三季度GDP預(yù)計(jì)增長約6.3%左右?!敬鸢浮緼【解析】本題考查病句的辨析及修改。B.兩面對一面,可刪去“能否”;C.成分殘缺,可在句末加上“的必要條件”或“的重要條件”;D.語意重復(fù),可刪去“約”或“左右”;故選A。12.下列語句中沒有語病的一項(xiàng)是()。A.茶顏悅色之所以讓那么多人著迷的重要原因,是因?yàn)樗恢睙o意擴(kuò)張至長沙外其他城市,極易造成一種歸屬感。B.每到夏季,學(xué)校都會(huì)反復(fù)向?qū)W生發(fā)出不要到陌生水域游泳,更不要在沒有大人陪同的情況下獨(dú)自一人去游泳。C.通過閱讀艾青的《我愛這土地》,我們感受到了詩人借土地抒發(fā)的對祖國熾熱的愛和為國獻(xiàn)身的熱情。D.回首三年的初中生活,我們明白了這樣的道理:有沒有勤奮、踏實(shí),是一個(gè)人在學(xué)業(yè)上能夠取得成功的關(guān)鍵。【答案】C【解析】本題考查病句的辨析及修改。A.句式雜糅,應(yīng)去掉“的重要原因”;B.成分殘缺,應(yīng)在句末加上“的警告”;D.兩面對一面,應(yīng)去掉“有沒有”;故選C。13.下列語句中有語病的()。A.民族團(tuán)結(jié)是黃河流域各族群眾共同生存發(fā)展的生命線。B.春季來臨,百花盛開,游園的人們聆聽著大自然的鳥語花香而心曠神怡。C.中國一直是生態(tài)文明的踐行者,為《巴黎協(xié)定》的達(dá)成和生效實(shí)施作出了重要貢獻(xiàn)。D.10月19日,2022年北京冬季奧運(yùn)會(huì)火種在希臘首都雅典的帕納辛奈科體育場正式由希臘奧委會(huì)交接給北京冬奧組委?!敬鸢浮緽【解析】本題考查病句的辨析及修改。B.搭配不當(dāng),“鳥語花香”和“聆聽”搭配不當(dāng),應(yīng)為“聞著大自然的花香,聆聽美妙的鳥語”故選B。14.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()A.改善環(huán)境空氣質(zhì)量,根本在于探索新型的工業(yè)化道路和新型的城鎮(zhèn)化道路是關(guān)鍵。B.八步區(qū)廣泛開展八桂、賀州市、八步區(qū)紅領(lǐng)巾巡講團(tuán)主題宣講進(jìn)校園。C.憂國家治理,養(yǎng)浩然正氣,這是中央主流媒體的職責(zé)使命所在,是壯大和鞏固主流思想輿論,培育“正能量”、唱響“主旋律”的題中應(yīng)有之義。D.為了給百姓創(chuàng)造更為優(yōu)良的就醫(yī)環(huán)境,衛(wèi)生部準(zhǔn)備在全國推廣“先診療后結(jié)算”的服務(wù)模式?!敬鸢浮緿【解析】考查病句的辨析。A.句式雜糅,應(yīng)把“根本在于”或“是關(guān)鍵”刪掉一個(gè);B.成分殘缺,應(yīng)在“進(jìn)校園”后加上“活動(dòng)”;C.語序不當(dāng),應(yīng)把“壯大”與“鞏固”調(diào)換位置;故選D。15.下列各句中,有語病的一項(xiàng)是()。A.瑞士《新蘇黎世報(bào)》將中國的對非政策形象地稱為“擁抱政策”。B.重大革命歷史題材電視劇《渡江戰(zhàn)役》,用生動(dòng)鮮明的筆觸突出展現(xiàn)了沿江軍民在渡江戰(zhàn)役中所付出的巨大貢獻(xiàn)和犧牲。C.桃花盡管沒有油菜花開得張揚(yáng),但那種從容淡定和樸素自然的美,給春日的西山打上了淺淺的粉底。D.飛機(jī)是人們常用的交通工具之一,越來越多的乘客期待能夠在空中連上WiFi,與互聯(lián)網(wǎng)一道“高飛”。【答案】B【解析】本題考查病句辨析。B.“付出”與“巨大貢獻(xiàn)”搭配不當(dāng),可將“付出”改為“做出”;故選B。16.下面一段話有語病的一句是()。①讀書是年輕人培養(yǎng)心智、塑造性格、規(guī)劃人生的重要途徑。②不管是閱讀電子書,還是閱讀紙質(zhì)書,哪一種方式都要把讀者引導(dǎo)到讀書活動(dòng)中來。③我們應(yīng)客觀全面地看待電子閱讀的興起,在電子閱讀和傳統(tǒng)閱讀之間正確取舍,使之達(dá)到共生共榮、相互補(bǔ)充。③家庭、學(xué)校乃至全社會(huì)都應(yīng)該營造良好的讀書氛圍,對年輕人的閱讀行為進(jìn)行合理引導(dǎo)。A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句【答案】C【解析】本題考查病句辨析。C.第三句成分殘缺,“達(dá)到”后缺少賓語,應(yīng)在句末加“的局面”。故選C。17.下面句子沒有語病的一項(xiàng)是()。A.看到“最美奮斗者”黃文秀始終在脫貧攻堅(jiān)第一線奉獻(xiàn)自我的事跡,使我深受感動(dòng)。B.學(xué)校舉行“學(xué)習(xí)百年黨史,汲取奮進(jìn)力量”主題活動(dòng),老師、學(xué)生及全體師生參與其中。C.2021年世界排球聯(lián)賽中,中國女排能取得勝利的原因,是因?yàn)樗齻儞碛蓄B強(qiáng)拼搏的精神。從南國小漁村到全國大港口,防城港一路砥礪奮進(jìn),見證中國共產(chǎn)黨走過百年輝煌的歷程?!敬鸢浮緿【解析】本題考查病句辨析。A.缺少主語,應(yīng)刪去“看到”或“使”;B.分類不當(dāng),應(yīng)刪去“老師、學(xué)生及”或“及全體師生”;C.句式雜糅,應(yīng)刪去“的原因”或“因?yàn)椤?;故選D。18.下面句子有語病的一項(xiàng)是()。①隨著現(xiàn)代通訊工具的發(fā)達(dá),使書信文化漸漸淡出我們的生活。②在過去的“紙上歲月”里,書信曾承載了一代人的真情與思想。③今年是巴金先生誕辰115周年,為了紀(jì)念他和友人走過的歲月,巴金故居與中國現(xiàn)代文學(xué)館共同推出“溫暖的友情——巴金與友朋往來手札展”全國巡展。④從那些擦亮心靈的信里,我們讀出了深情厚誼,讀出了風(fēng)骨和信念。A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句【答案】A【解析】本題考查病句辨析。A.“隨著現(xiàn)代通訊工具的發(fā)達(dá),使書信文化漸漸淡出我們的生活”缺少主語,可刪去“隨著”或“使”。故選A。19.下面一段文字中有語病的一項(xiàng)是()。①我也到過泰山,拾級(jí)而上,肅穆與莊嚴(yán)瞬間降臨。②這座山像鼎,祭天之鼎,君臨天下,氣勢讓凡俗之人俯首稱臣。③在那山中,使我感念天地的養(yǎng)育與教誡之功。④人生天地間,敬畏、感恩是一切良善的起點(diǎn)。A.① B.② C.③ D.④【答案】C【解析】本題考查病句辨析。第三句成分殘缺,缺少主語,去掉“在”“中”或“使”。故選C。20.下面語段摘自某公眾號(hào),畫橫線的句子有語病的一項(xiàng)是()。①橘子洲上的梅林開花了,近段時(shí)間是賞梅的最好時(shí)段。給大家提一個(gè)建議,如果時(shí)間充足的話,可以先找一個(gè)高處遠(yuǎn)眺一番。②一眼望去,整個(gè)梅園就像是漂浮在湘江之上的紅云,頗有一番意境。走進(jìn)梅園,各色的梅花讓人迷了眼睛,白的淡雅、紅的耀眼、綠的脫俗,整個(gè)梅園色彩斑斕,香氣四溢。天氣不同,也讓梅園有了不同的風(fēng)味。③晴天時(shí),你可以選擇在微風(fēng)拂起的那一瞬間按下快門,感受一下“落英繽紛”。④如果恰逢雨天,也不要沮喪,你可以撐著雨傘在梅園內(nèi)漫步。蒙蒙細(xì)雨并不會(huì)將梅花打落,雨珠落在花瓣上,就像是一顆顆亮眼的珍珠,非常好看。A.① B.② C.③ D.④【答案】C【解析】本題考查病句辨析。C.成分殘缺,“感受”缺少賓語,應(yīng)是“感受一下‘落英繽紛’的美景”;故選C。21.學(xué)術(shù)報(bào)告開始前,你做了開場白,其中畫線句有語病的一項(xiàng)是()
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