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文檔簡介

關(guān)于班級活動方案設(shè)計為確保事情或工作順當開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,一份好方案肯定會注意受眾的參加性及互動性。那么制定方案需要留意哪些問題呢?下面我?guī)黻P(guān)于班級活動方案設(shè)計7篇,盼望大家喜愛。

關(guān)于班級活動方案設(shè)計篇1

同學(xué)們在一起學(xué)習(xí)也有三年了,最大是缺乏相互的溝通與學(xué)習(xí),今日舉辦這個活動是為了讓大家在一起共同感受和相互熟悉關(guān)心,.盼望同學(xué)們樂觀參與這個自由野炊活動,即將畢業(yè)同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活也越來越緊急了,為緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力,豐富同學(xué)們的課外活動和業(yè)余生活,增進同學(xué)們的感情和友情,營造一個輕松的學(xué)習(xí)氛圍,在這勞碌的而緊急的學(xué)習(xí)中放松身心,愉悅心靈,特此舉辦此次野炊活動,由于有我們33位同學(xué)的熱忱和支持!

一、總負責:班主任蒲仁義

二、活動人員:華藝之家全體成員

三、策劃:班主任及團支書

四、活動名稱:野炊

五、活動目的

1.為了加強班級同學(xué)之間的感情溝通,促進班級團結(jié)和諧的氛圍;

2.為了豐富班級同學(xué)的課余生活。

六、活動對象、單位

1.活動對象:華藝之家全體同學(xué)。

2.活動單位:班級共分為3個小組,以小組為單位進行野炊。

七、詳細分組狀況如下:

第一組:組長:李裕翠

其次組:組長:毛成嬌

第三組:組長:吳迷然

八、活動時間:20_年5月12日早上9:30點

九、活動地點:安江大橋叉頭村

十、活動物品:

炊具:鐵鍋、勺子、鏟子、打火機、菜刀、砧板

餐具:塑料飯盒、筷子、塑料杯、餐巾紙

食物:豬肉、火腿、西紅柿、土豆、青椒、洋蔥、青菜、白菜、

佐料:食用油、鹽、雞精、醬油、醋、蔥、姜等等。

十一、后期工作

1.團支書、組織委員、宣揚委員、各小組組長清洗潔凈好全部借的炊具并清點歸還。

2.團支書、組織委員、宣揚委員各、小組組長做好野炊活動現(xiàn)場的清潔工作。

3.由學(xué)習(xí)委員將活動照片及錄像整理后上傳到班級群共享里,供班級同學(xué)拷貝留念。

十二、留意事項

1.要求每位同學(xué)樂觀參加,如有特別狀況的確不能參與者,需向班長說明狀況,方可。

2.活動中,以小組為單位行動,組長要切實負責,如有緊急狀況,要準時向班長或團支書報告,平安重于泰山。

3.借的物品盼望大家當心愛惜,損壞由個人賠償。

5.愛護環(huán)境,除了笑聲什么也別留下,除了回憶什么也別帶走。

6.活動過程中若有個人問題需要離開集體,請務(wù)必向組長請假。

關(guān)于班級活動方案設(shè)計篇2

讀書口號

“我讀書、我成長、我歡樂”

學(xué)情分析

同學(xué)喜愛看書,喜愛共享好書,他們看的種類許多,要引導(dǎo)同學(xué)多看“真善美”的書籍。

推舉閱讀書目

《魯濱遜漂流記》、《希臘神話》、《綠野仙蹤》、《心靈是棵會開花的樹》、《湯姆叔叔的小屋》等。

晨誦支配

周一:英語課本

周二:英語課本

周三:經(jīng)典誦讀:《三字經(jīng)》、古詩

周四:語文課本

周五:《同步閱讀》

班級書香活動

一、樂觀查找書源,讓同學(xué)有書可讀。

1、利用零花錢購買書籍,建立個人小書庫。

2、調(diào)查家中藏書量和書籍種類(可以相鄰的同學(xué)間相互借閱)。

3、學(xué)校圖書館。

4、班級圖書角。

二、建立班級讀書管理小組。

1、選圖書管理員,每月讀書之星評比組長;獲得“讀書之星”的孩子可以自薦期末書香家庭評比。

2、檢查讀書效果:讀書推舉會、書簽制作、讀書卡制作。

三、開展豐富的閱讀活動。

1、開展品行閱讀——讀書推舉活動(老師推舉、同學(xué)自我推舉)。

2、發(fā)出“親子閱讀”倡議書動員家長,做到家校互動。

3、每月開展班級讀書之星評比。

4、充分利用早讀,以及課前2分鐘誦讀經(jīng)典、背誦古詩;在家30分鐘的精品閱讀。

家庭親子閱讀活動:

開展父母與孩子“同讀一本書”活動。讀書要仔細,每天三非常(周末白天半小時,晚上半小時),內(nèi)容符合年齡特點,建議閱讀經(jīng)典。要做到能簡潔復(fù)述讀書內(nèi)容,能明白故事含義,能有一些簡潔的讀后感想。

爸爸媽媽要以身作則,讀書時間不開電視電腦,不干無關(guān)事務(wù)。建立特地的剪貼本、摘抄本,讀書過程中發(fā)覺美麗段落、句子都要摘抄下來,報紙上的可以剪下,貼在剪貼本上。

達標目標:

每天三非常鐘(周末一小時)的課外閱讀,并有所收獲。

閱讀考級過關(guān)

古詩考級過關(guān)

讀書摘記評比過關(guān)

班級閱讀檢測方式

閱讀考級

每月閱讀之星評比

讀書摘記、讀后感評比

班級書香活動行事歷:

3月:寒假閱讀反饋,優(yōu)秀讀書摘記卡評比,班級圖書角整理;評比每月讀書之星。

4月:班級好書溝通會;品行閱讀(閱讀指導(dǎo));評比每月讀書之星。

5月:班級古詩背誦評比;讀書筆記評比;品行閱讀(閱讀指導(dǎo))班級故事會;評比每月讀書之星。

6月:古詩考級;閱讀考級;讀后感評比;評比每月讀書之星;評比書香家庭。

關(guān)于班級活動方案設(shè)計篇3

每班級3-4班

(1)班級綜合考評列班級前茅

(2)學(xué)習(xí)成果在班級中名列前茅

(3)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、文體活動樂觀、班會活動開展正常

(4)學(xué)期中本班同學(xué)無重大違紀行為

行為規(guī)范示范班

高一班級4班

高二班級3班

(1)周評比中80%被評為“行為規(guī)范達標班”,評上次數(shù)列班級前茅

(2)學(xué)期中本班同學(xué)無重大違紀行為

優(yōu)秀值周班

每班級4班

(1)值周分列班級段前茅

(2)值周工作到位,監(jiān)督、管理、服務(wù)有明顯成效

優(yōu)秀主題班會

高一班級3班

高二班級4班

(1)主題樂觀向上,有訓(xùn)練、啟發(fā)、引導(dǎo)意義

(2)形式活潑、組織有序、參加面廣

(3)效果明顯、影響好、有所創(chuàng)新

最佳寢室

每班1個

(1)必需是五星級寢室,否則可以空缺

(2)寢室人員無重大違紀大事發(fā)生

(3)人際關(guān)系氛圍好、集體感強、有肯定的文化氛圍和生活氣息

三好同學(xué)

每班6名

(1)愛國愛黨愛校愛班,思想品德考核為優(yōu)秀

(2)學(xué)習(xí)刻苦、成果優(yōu)良

(3)樂觀參與文體活動,體育成果在75分以上

優(yōu)秀同學(xué)干部

每班2名

(1)基本符合三好同學(xué)條件

(2)工作仔細負責、踏實肯干、成果顯著

(3)團結(jié)同學(xué)、作風(fēng)正派、在同學(xué)中威信高

優(yōu)秀團員

每班2名

(1)思想進步、作風(fēng)正派、熱心.實踐活動、關(guān)懷班、團建設(shè)

(2)熱心公益、樂于助人、甘為人梯

(3)學(xué)習(xí)態(tài)度端正、成果優(yōu)良或進步明顯

(4)體育成果合格以上

特長特優(yōu)同學(xué)(音樂、美術(shù)、體育、文學(xué)、科技、電腦、勞動、學(xué)習(xí)、競賽、愛心、文明、節(jié)儉)

每單項每班最多2人,可以空缺。

(1)遵守校紀校規(guī),思想品德考核合格以上

(2)某一方面確有所長,在肯定范圍內(nèi)得獎或被他人認可

(3)某一方面能起模范帶頭作用,評價良好

關(guān)于班級活動方案設(shè)計篇4

活動時間:20_年10月29日

活動地點:戶外、操場

參與人員:全體幼兒和老師、家長義工

活動主持:_

活動負責:_

活動預(yù)備:

1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前預(yù)備好)

2、坐墊(各班保育員提前預(yù)備好坐墊放在操場上)

3、歡快的音樂(音樂播放:徐雯俊)

活動過程:

9:00——10:00

1、各班操場集合(按早操的隊形)

2、園長講話

3、搏擊操(袁偉領(lǐng)操)

4、FOLLOWME(兩位外教與幼兒有關(guān)萬圣節(jié)互動)

5、嬉戲:打怪獸(中大班嬉戲,托小班觀“戰(zhàn)”)

玩法:嬉戲分大班組和中班組,請家長義工和部分老師扮演怪獸,把吹好的泡泡綁在他們的腳上,音樂響幼兒開頭打怪獸,音樂停幼兒回到自己班級所在的位置。托小班幼兒為哥哥姐姐們加油助威。

注:嬉戲前請各班老師事先跟本班級幼兒說明嬉戲的玩法和規(guī)章,以便活動當天的嬉戲進行的順當有序。

6、各班幼兒回班級生活活動

10:00——11:00

外出嬉戲:Trickortreat(不給糖就搗蛋)

玩法:各班級分別到不同的地方去要糖吃

小伴侶家:貝貝1班、苗苗2班;大拇指廣場:國際班、陽陽1班

居委會:東八居委(貝貝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、陽陽2班)

創(chuàng)意街:棒約翰(豆豆1班)、星巴克(貝貝3班)

注:請各班級老師事先和要去的地方聯(lián)系好,請他們幫忙做好迎接小伴侶的預(yù)備。

關(guān)于班級活動方案設(shè)計篇5

一、活動主題:

團結(jié)互助,增進友情

二、活動目的與意義:

為了讓同學(xué)們更快得適應(yīng)高校新生活,盡快的融入新的集體生活,彰顯高校生的無限活力與.!

三、活動對象:

_級酒店管理(1)班同學(xué)

四、活動時間:

_年10月24日(暫定)

五、活動地點:

花花大世界

六、地點優(yōu)勢、劣勢:

(1)優(yōu)勢:花花大世界,門票10元,集體購票有團體票8元優(yōu)待。園區(qū)有拓展樂園,可進行各類拓展訓(xùn)練、競賽,非常有利于開展各類團結(jié)同學(xué),增進溝通的活動、嬉戲。

也有大型植物園欣賞區(qū),可進行欣賞植物活動。

(注:本人所在班級_年去,觀察隔壁一個班在在玩丟手絹,覺得特別可笑。但后面自己一個班五十幾號人玩瞎子摸魚,老鷹抓小雞玩了一個下午,玩的不亦樂乎才發(fā)覺其實一個班一起,做什么都是那么快樂,你也可以試試。)

(2)劣勢:路程較遠,乘車耗時3040分鐘,包車費用較貴,來回接送也許需要250元。(詳細價格不是很清晰了,請諒解,但一般砍不了多少價格的)

景區(qū)內(nèi)出嬉戲、植物景觀外,可游玩的景物較少。(本人覺得也足夠玩了)

乘車方式:班級集體包車。(劇烈建議包車,一是坐公車不能集體行動,二是無論那一天都不只是你們一個班級去,前面到達和后賣弄到達的將會差許多時間)

七、經(jīng)費預(yù)算:門票8元/人,乘車元5/元,相機租賃20塊/兩天,氣球、繩子等20塊(有集體嬉戲就預(yù)備一些道具吧)。

八、活動詳細支配:

(1)組織策劃:

生活委員責聯(lián)系景區(qū)和購票(也可到了再買,買的時候記得和其他班級一起買,不然沒有團體票,記得團體票要80個人才可以買)。

生活委員負責聯(lián)系包車。

文娛委員負責組織同學(xué)排練節(jié)目(如找人唱歌、彈吉他等)。

團支部預(yù)備各類嬉戲及購買所需道具。

負責相機租賃及照相(有相機就不用租了,但照片還是要照的,尤其是一些有政治意義的鏡頭,便利以后申請優(yōu)秀班級、團支部之類的)。

(2)10月24日早上8:30在_集中乘車,下午5:00在景區(qū)大門集中回學(xué)校(時間要說早一些,由于有人會遲到,這樣剛剛合適,但是車要提前叫它來接你,尤其是下午,由于它不知是做你一個班的生意,你在3點半的時候就應(yīng)當和車聯(lián)系了)。

(3)9:30~14:00集體活動時間(詳細的嬉戲,我就不列舉了,但真的建議試試瞎子摸魚和老鷹抓小雞)

9:30~11:00,利用景區(qū)的實施分組競賽

11:00~11:30休息

11:30~14:00嬉戲、集體活動

(4)14:00~16:30自由活動時間

同學(xué)們自由參觀景區(qū)內(nèi)的植物園等景觀。

關(guān)于班級活動方案設(shè)計篇6

訓(xùn)練目的:

1、讓同學(xué)了解親情,使同學(xué)懂得父母的辛苦和對自己的關(guān)愛,激發(fā)同學(xué)關(guān)愛父母和孝敬父母,加深對父母的感情。

2、讓同學(xué)回報親情,把對父母的愛付諸實際行動。

3、豐富同學(xué)的生活和情感積累,激發(fā)同學(xué)從小有愛心,樹立心中有他人的情感。

訓(xùn)練重點:

緊緊圍繞身邊感恩小事,通過“發(fā)覺愛”“體會愛”“回報愛”,使同學(xué)們理解到什么叫“感恩”,切身體會到生活中到處有愛,應(yīng)懂得對父母感恩。

活動預(yù)備:

多媒體課件

活動過程

一、心理測試——發(fā)覺愛

1、心理小測試:在紙條上寫上自己最愛的人是誰?最寵愛的玩具是什么?最愛的食物是什么?

2、同學(xué)填寫。

3、故事情境創(chuàng)設(shè):師:傳奇天帝把全部的魔鬼都裝在了一個叫潘多拉的魔盒里,這些魔鬼有自私,有冷漠,有貪欲,其中還有一個魔鬼叫強奪。它很喜愛強奪別人的心愛之物,然后把它毀滅掉,而且從來不流一滴眼淚。不幸的是,潘多拉魔盒被打開,魔鬼來到了你的身邊,它得知你把三份心愛之物寫在了紙條上,它讓你必需交出其中一份心愛之物,你沒有任何方法。你會交出你其中一份心愛之物,孩子,你會交出你最愛的什么?

4、同學(xué)回答。老師評述。

5、惡魔不會死心,它會讓你交出其次份心愛之物,你會交出你最愛的什么?

6、同學(xué)回答,老師評述。

7、惡魔還不死心,它會讓你交出第三份心愛之物,你情愿嗎?為什么?

8、同學(xué)回答,老師評述。

9、小結(jié):取舍之間,我們會舍去自己最愛的食物,最愛的玩具,不能舍棄的是父母。父母賜予我們的愛是宏大的,無私的。讓我們查找一下父母對我們的愛,或許這會讓惡魔望而卻步!

二、尋愛之旅——體會愛

1、多媒體課件出示:父母對兒女的愛的畫面。老師配音介紹。將同學(xué)的感情煸動起來!激發(fā)查找熱忱。

2、師:孩子們,打開你的記憶之門,我們一起體會父母那份深深的愛。

3、同學(xué)查找愛,說說愛。老師評述。

4、師小結(jié):是啊,一份濃濃的愛感動著你,感動著我,就連惡魔也被感動了,它流下了自己的第一滴淚,那是父母賜予我們愛的眼淚。

三、尋愛之旅——回報愛

1、師導(dǎo)入:孩子們,父母的愛能讓惡魔感動到流淚,那我們呢,我們對父母有多了解?

2、老師采訪部分同學(xué)對父母的了解程度和關(guān)愛程度!同學(xué)回答問題(要說真心話)

3、師:孩子,讓我們靜下心來,在剛才那張紙條下,寫下你回報父母愛的宣言吧!

4、同學(xué)寫下自己愛的宣言,老師指導(dǎo)。

5、全班溝通。老師評述。

6、師小結(jié):是啊,兒女對父母的回報,那份愛意也是濃濃的,惡魔聽到了他從來沒有聽到過的愛的宣言,他流下了自己的其次滴眼淚,那是兒女對父母的愛的眼淚。惡魔打算,再也不強奪別的的心愛之物,由于他也懂得了愛,懂得了感恩。

四、歌聲結(jié)束——散播愛

師:人世間有一種愛叫付出,也有一種愛叫回報,讓我們在歌聲中結(jié)束今日的尋愛之旅!

歌《感恩的心》會唱孩子跟著唱!

關(guān)于班級活動方案設(shè)計篇7

一、活動背景:

為了彰顯年輕的個性,充分展現(xiàn)我們朝氣蓬勃,奮勉向上的精神風(fēng)貌,特殊是為女生營造輕松溫馨的氣氛,促進同學(xué)之間的友情,構(gòu)建和諧校內(nèi),在三七女生節(jié)來臨之際,班上男生將為女生進行專場女生節(jié)活動晚會。

二、活動主題:

《今日你說了算》本次活動的主角是到場的女生,在本場晚會上,男生將滿意女生提出的全部

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