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文檔簡介

湊十歌一九一九好朋友,

二八二八手拉手,

三七三七真親密,

四六四六一起走。

五五湊成一雙手??创髷?shù),分小數(shù),

湊成十,加剩數(shù)。

大數(shù)記心里,小數(shù)記手里

一加九,十只小蝌蚪,

二加八,十只花老鴨,

三加七,十只老母雞,

四加六,十只金絲猴,

五加五,十只大老虎??吹?想到1,看到8想到2,看到7想到3,看到6想到4。

看到大數(shù)加小數(shù),

先把兩數(shù)換位置。破十歌

減九加一

減八加二

減七加三

減六加四

減五加五

減四加六

減三加七

減二加八

破大數(shù),加小數(shù)20以內的進位加法1、孩子要牢記“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”。2、湊十法簡便易行,思考過程有“一看(看大數(shù)),二拆(拆小數(shù)),三湊十,四連加”3、看大數(shù),分小數(shù),湊成十,加剩數(shù)。退位減法1、退位減法要牢記,先從個位來減起;2、哪位不夠前位退,本位加十莫忘記;3、如果隔位退了1,0變十來最好記。連續(xù)退位的減法1、看到0,向前走,看看哪一位上有;2、借走了往后走,0上有點看作9。“湊十法”1?"湊十法"是20以內進位加法的基本思路。運用"湊十法”能夠將20以內的進位加法轉化為學生所熟悉的10加幾的題目,從而化難為簡。例題想要掌握湊十法,就必須掌握五大口訣,“9要1”、“8要2”、"7要3”、“6要4”、"5要5”4”、"5要5”1282102想:把(4)分成(2)和(2),(8)和(2)湊成10JO加仗)等于(12)°159510想:把(159510想:把(6)分成(1)和(5),(9)和(1)湊成10/10加(5)等于(15),"借十法"(破十法)1?“借十法”是用在20以內退位減法中的計算方法。運用"借十法”可將20以內的退位減法轉化為學生所熟悉的10減幾的題目,從而化難為簡。那么"借十法”在具體計算中是如何“湊”十的呢,我們看以下例題:湊十法》練習9+69+6=□9+5匸口jdh=n9+2二口9+7二口9+8=[9+9=|8+9=Q允__1R+4=口8+3=□7+6二口7+4二口晶口-I6+8=□5+9二口5+85+8二口5+7二口4+7=n3+9二口9+3二口9+88+5=□4+8=|3+?=□品__19+5=口9+2二口9+9=|8+4=|7+8=02+9=口9+4=匚8+8=[…品口I□6=6=[77+4二口7+5=5+8‘齋口—I9+8=□6+8=|4+8=|品|3+八口□h__i9+5二口9+29+9=6+7=□5+9二口2+9二口□□8+9=|8+5_i8+4=□7+8=口齋口7+7=口7+6=□7+4二口7+5二口5^7=□5+9二口3+9二口=□5+63+8二口2+9二口9+69+6二口9+5=□9+4=9+3=□9+8=□9+2=0'備口_-I8+8=[8+9=口8+6=nLp^8+5=□8+4=Q7+8=□7+6=□7+4=:口7+76+9=□6+5=口5+?5+?=□5+7二口4+94+8=□9+6=9+3=□b口I+9=□8=□備口59+4=9+2二口9+9=|8+9=口8+4=19+7=口7+7=口1514168□□□□□□12888□□□n□o7716□□□□□137127II□□156146136□□《破十法》練習1514168□□□□□□12888□□□n□o7716□□□□□137127II□□156146136□□《破十法》練習1818—9=□17—9=[16—9□□□□□□15—9□14—9=□□13—9=□13—712—7=□12—911—9=□16815=□14—8=□13—41211—4=□22IIIIIIIIIIII□I00II□II3IIII1313—4=□□□□□12—4II—4=12—3二口II12—5=13—8812XII16—7=15—714—712——611—6=□14—5=□□□□=□14—9=□13

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