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文檔簡介
新學(xué)期年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃新學(xué)期人教版五年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃基本情況:本班共學(xué)生44人,其中男生22人,女生22人。本班學(xué)風(fēng)較雜實,紀(jì)律較好,絕大部分學(xué)生能按時完成書面作業(yè),成績較好。不足之處是個人表現(xiàn)能力不夠強,回答問題不夠積極,解決問題缺乏創(chuàng)意,對日常生活中的數(shù)學(xué)問題不夠關(guān)心,理論聯(lián)系實際的意識較差。針對這一情況,本人將嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),因材施教,重點培養(yǎng)他們的實踐能力與創(chuàng)造能力,使他們各方面都得到生動活潑地發(fā)展。教學(xué)工作目標(biāo)及要求:1、了解負(fù)數(shù)的意義,會用負(fù)數(shù)表示一些日常生活中的問題。2、理解比例的意義和基本性質(zhì),會解比例,理解正比例和反比例的意義,會看比例尺,能利用方格紙等形式按一定的比例將簡單圖形放大或縮小。3、認(rèn)識圓柱、圓錐的特征,會計算圓柱的表面積和圓柱、圓錐的體積。4、能從統(tǒng)計圖表準(zhǔn)確提取統(tǒng)計信息,正確解釋統(tǒng)計結(jié)果,并能作出正確的判斷或簡單的預(yù)測;初步體會數(shù)據(jù)可能產(chǎn)生誤導(dǎo)。5、經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程,體會數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,初步形成綜合運用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。6、經(jīng)歷對“抽屜原理”的探究過程,初步了解“抽屜原理”,會用“抽屜原理”解決簡單的實際問題,發(fā)展分析、推理的能力。7、通過系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),加深對小學(xué)階段所學(xué)的數(shù)學(xué)知識的理解和掌握,形成比較合理的、靈活的'計算能力,發(fā)展思維能力和空間觀念,提高綜合運用所學(xué)數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。教材分析:本冊實驗教材的教學(xué)內(nèi)容主要有:負(fù)數(shù)、百分?jǐn)?shù)(二).圓柱與圓錐、比例、數(shù)學(xué)廣角、整理和復(fù)習(xí)等。圓柱與圓錐、比例和整理和復(fù)習(xí)是本冊教材的重點教學(xué)內(nèi)容。本實驗教材還具有下面幾個明顯的特點。1、增加認(rèn)識負(fù)數(shù)的教學(xué),體現(xiàn)數(shù)學(xué)教學(xué)改革的新理念,加深學(xué)生對數(shù)概念知識的理解。2、改進(jìn)比例的編排,突出比例的概念,豐富聯(lián)系實際的內(nèi)容,培養(yǎng)實踐能力。3、提供豐富的空間與圖形的教學(xué)內(nèi)容,注重動手實踐與自主探索,促進(jìn)學(xué)生空間觀念的發(fā)展。4、安排對小學(xué)階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的整理和復(fù)習(xí),使學(xué)生所學(xué)的數(shù)學(xué)知識系統(tǒng)化,做好中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的銜接。5、有步驟地滲透數(shù)學(xué)思想方法,培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力和解決問題能力。6、情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)滲透于數(shù)學(xué)教學(xué)中,用數(shù)學(xué)的魅力和學(xué)習(xí)的收獲激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與內(nèi)在動機。具體措施:1、關(guān)注教改動態(tài),不斷探索新課程理論,不斷更新教育觀念,明確教學(xué)目的。2、精心備課、上課,充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手?jǐn)?,不斷提高課堂教學(xué)效率。3、理論聯(lián)系實際,經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生探索現(xiàn)實生活中的的數(shù)學(xué)問題。4、改革學(xué)習(xí)評價機制,過程與結(jié)果并重,全面考評學(xué)生在知識與技能、數(shù)學(xué)思考、解決問題,情感與態(tài)度等方面的發(fā)展情況。5、加強師生交流,建立相互尊重、平等融洽的師生關(guān)系。6、配合班主任搞好班級管理,組織好學(xué)生活動。7、加強與家長的溝通,與他們在教育觀念,教學(xué)方法上逐步達(dá)到有機融合、同步,老師、家長、學(xué)生統(tǒng)一思想為了共同的目標(biāo)而努力奮斗。8、不斷提高自身學(xué)識水平和業(yè)務(wù)能力。內(nèi)容及時間安排:1、負(fù)數(shù)
(3課時)2、百分?jǐn)?shù)(二)(8課時左右)3、圓柱與圓錐
(11課時左右)4、比例
(10課時左右)5、數(shù)學(xué)廣角
(3課時左右)6、整理和復(fù)習(xí)
(28課時左右)合計
(63課時左右)
銷售經(jīng)理新年的工作計劃1以前自我作為一個普通員工的時候注意的是個人的工作,到了經(jīng)理的崗位上就需要我總是團(tuán)隊的工作,讓我們團(tuán)隊做出優(yōu)良業(yè)績,做出結(jié)果。下頭是我的個人計劃。一、發(fā)揮團(tuán)隊力量團(tuán)隊的力量永遠(yuǎn)都是強大的,可是要怎樣去發(fā)揮出來,怎樣讓團(tuán)隊的力量成為實際的力量這之間的轉(zhuǎn)換卻需要一個復(fù)雜的過程我打算從以下一個方面開始1、團(tuán)結(jié)很多時候想要讓團(tuán)隊發(fā)揮出足夠多的力量團(tuán)結(jié)是必不可少的因素之一,為了把零散的團(tuán)隊打造成一塊鋼板,我會利用休息時間假期時間組織部里人員參加活動,舉行聚會,開辦一些小游戲等讓大家都團(tuán)結(jié)起來,比如每月都有一次戶外互動,在周末的時候或者是月底的時候來一次聚餐,在上班之前變革小時舉行一些小游戲互動,讓大家在工作中歡樂讓大家在工作中找到友誼,經(jīng)過這樣一點點的工作讓我們的工作堆積起來讓我們有一個全新的開始。把部門如同散沙一般的群體整合成為一個整體。2、與團(tuán)隊共同成長一個人的力量終究有極限想要讓團(tuán)隊的力量出現(xiàn)爆發(fā)式的增長就是要把團(tuán)隊里面的每個人的本事都喚醒,賦予他們足夠的本事讓他們能夠更好的去工作,當(dāng)然這就需要培養(yǎng),適當(dāng)?shù)慕o他們提點一下,畢竟我有過工作經(jīng)歷對這些工作還是十分了解的只要做好總能夠成功的,所以在工作時,我喜歡的就是培養(yǎng)部門里面的成員,把自我的一些工作經(jīng)驗或者經(jīng)歷告訴給他們培養(yǎng)他們,每一個人學(xué)的'多才能夠做的多,想要發(fā)展靠的就是這樣的工作方式。3、與員工溝通溝通能夠了解員工,能夠清楚他們的問題,對于工作不是一番豐順,總會有遇到困難的時刻,這時候有的人能夠獨自度過,有的人卻需要幫忙,這時候作為他們的上級對于他們就會及時關(guān)心,給他們更多的機會。了解他們內(nèi)心的想法,了解他們的真時目的,然后在崗位上為他們做出更好的工作安排,多給一些包容,多給一些諒解讓員工在困難的時候走出來。二、恩威并施想要馬兒跑,不但要給馬兒吃草還要鞭策他們,時刻讓他們提高警惕,不能因為一時的成績就迷失自我,從而自得自滿,不明白繼續(xù)前進(jìn)加油,不明白努力為何物這是十分糟糕的事情,也不是我們期望的,所以我會在工作的時候?qū)Ρ臼鲁霰姷娜私o獎勵提拔,給他們更多的機會,對于那些不知努力只明白在哪里等待守候的人敦促他們加油工作,讓他們明白努力去做好工作,不能讓他們一向都沉寂在工作中不明白自拔,讓他們明白不努力就會被淘汰,讓部門充滿動力活力有足夠的本事去做好工作。
銷售經(jīng)理新年的工作計劃2不知不覺,進(jìn)入公司已經(jīng)有1年了。也成為了公司的部門經(jīng)理之一?,F(xiàn)在XX年將結(jié)束,我想在歲末的時候?qū)懴铝?0xx年工作計劃。轉(zhuǎn)眼間又要進(jìn)入新的一年20xx年了,新的一年是一個充滿挑戰(zhàn)、機遇與壓力開始的一年,也是我非常重要的一年。生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和認(rèn)真學(xué)習(xí)。在此,我訂立了本年度工作計劃,以便使自己在新的一年里有更大的進(jìn)步和成績。一、銷量指標(biāo):上級下達(dá)的銷售任務(wù)30萬元,銷售目標(biāo)35萬元,每個季度xx萬元二、計劃擬定:1、年初擬定《年度銷售計劃》;2、每月初擬定《月銷售計劃表》;三、客戶分類:根據(jù)接待的每一位客戶進(jìn)行細(xì)分化,將現(xiàn)有客戶分為a類客戶、b類客戶、c類客戶等三大類,并對各級客戶進(jìn)行全面分析。做到不同客戶,采取不同的服務(wù)。做到乘興而來,滿意而歸。四、實施措施:1、熟悉公司新的規(guī)章制度和業(yè)務(wù)開展工作。公司在不斷改革,訂立了新的制度,特別在業(yè)務(wù)方面。作為公司一名部門經(jīng)理,必須以身作責(zé),在遵守公司規(guī)定的同時全力開展業(yè)務(wù)工作。2、制訂學(xué)習(xí)計劃。學(xué)習(xí),對于業(yè)務(wù)人員來說至關(guān)重要,因為它直接關(guān)系到一個業(yè)務(wù)人員與時俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。適時的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來補充新的能量。專業(yè)知識、管理能力、都是我要掌握的內(nèi)容。知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。
小學(xué)六年級新學(xué)期班主任工作計劃(一)新學(xué)期新的開始,小學(xué)六年級是小學(xué)最后的一學(xué)年,也是最重要的一年,作為班主任的我,根據(jù)班級情況特制定了以下2017年小學(xué)六年級班主任工作計劃:一、班級概況:本班現(xiàn)有學(xué)生33人。多數(shù)學(xué)生家長對孩子習(xí)慣的培養(yǎng)教育上還欠缺,班中學(xué)生個體差異比較大,學(xué)困生較多,尚有百分之三十的學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不強,因此,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績,仍是本學(xué)期班級的工作重點。二、班級管理方面:1、抓好日常工作。⑴做好值日生工作。班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。通過班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。⑵進(jìn)行安全教育,組織好放學(xué)。組織放學(xué)是不容忽視的一項工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,不遵守交通規(guī)則。為了防止意外事故的發(fā)生,每天放學(xué)后,必須進(jìn)教室整理好學(xué)生隊伍后,才能組織學(xué)生放學(xué)。2、組織和培養(yǎng)班集體。班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。我擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。三、教學(xué)方面:六年級教學(xué)工作時間緊、內(nèi)容多、任務(wù)重,因此必須對教學(xué)工作做到有計劃、有步驟、有效果地進(jìn)行。根據(jù)本班學(xué)生的實際情況今后教學(xué)工作爭取做到“全、嚴(yán)、實、精、活”。全:全面關(guān)心學(xué)生,面向全體學(xué)生、全面育人、全程育人。嚴(yán):有嚴(yán)密的科學(xué)態(tài)度,對自己、對學(xué)生要嚴(yán)格的要求。實:從實際出發(fā),踏踏實實,講求實效。精:工作精益求精,精心設(shè)計每一節(jié)課,精心批改每一道作業(yè),教學(xué)語言要精練清晰,板書要精簡扼要?;睿褐v課情緒活躍高昂,教法靈活,學(xué)生應(yīng)有充分活動的時間。在此基礎(chǔ)上,努力做到“三個注重”,體現(xiàn)“五個要素”?!叭齻€注重”即注重創(chuàng)設(shè)輕松和諧的教育氛圍;注重多種教學(xué)手段及教學(xué)藝術(shù)的綜合運用;注重培養(yǎng)學(xué)生的自主意識,交給其“鑰匙”?!拔逡亍奔凑n堂教學(xué)應(yīng)注意調(diào)節(jié)情感,創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣,鼓勵學(xué)生探究運用,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造性地學(xué)。四、德育工作方面:1、學(xué)雷鋒再掀高潮:(1)學(xué)雷鋒活動,大做好人好事,將雷鋒精神具體化,賦予時代意義,通過做好人好事,少先隊活動、板報、詩歌朗誦等形式進(jìn)行。(2)文明禮儀宣傳教育:著重對學(xué)生進(jìn)行以“講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、關(guān)心人”的文明禮儀等養(yǎng)成習(xí)慣進(jìn)行教育。2、愛國主義教育(1)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和和諧觀教育,了解中華悠久的歷史和名人,知道中國是多民族的國家及各民族的風(fēng)俗習(xí)慣等,通過班會、板報等形式開展活動。(2)對學(xué)生進(jìn)行“講誠信光榮、不講誠信可恥”的教育,培養(yǎng)學(xué)生誠實守信,勤學(xué)守紀(jì)的道德情操,通過演講、詩朗誦等形式進(jìn)行。3、民族團(tuán)結(jié)教育:(1)對學(xué)生進(jìn)行法制教育,內(nèi)容有《未成年保護(hù)法》《預(yù)防未成年犯罪法》,形式有案例分析、故事解說等,提高學(xué)生法律意識,懂得如何守法。(2)對學(xué)生進(jìn)行艱苦樸素教育,將革命老前輩的光榮傳統(tǒng),新舊社會的對比,讓學(xué)生珍惜幸福生活,懂得勤儉節(jié)約。4、理想教育:培養(yǎng)學(xué)生珍惜時間,努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好未來的思想。五、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣方面:1、定計劃的習(xí)慣:指導(dǎo)學(xué)生訂計劃,包括德、智、體各方面的安排,學(xué)習(xí)是其中的重要部分。學(xué)生的計劃包括每天的時間安排、考試復(fù)習(xí)安排和雙休日、寒暑假安排。計劃要簡明,什么時間干什么,達(dá)到什么要求。每天的計劃安排,星期一至星期五除了上課之外,要把放學(xué)回家以后的時間安排好。放學(xué)回家主要是復(fù)習(xí)、和預(yù)習(xí),還應(yīng)該有玩的時間和勞動的時間,不能讓學(xué)生太累,應(yīng)在快樂中學(xué)習(xí)。2、適應(yīng)老師的習(xí)慣:老師與學(xué)生多交流、溝通,及時了解學(xué)生的思想狀況,教育他們要學(xué)會適應(yīng)老師的教學(xué)方法,養(yǎng)成與老師交談的習(xí)慣3、自己留作業(yè)的習(xí)慣:培養(yǎng)按時完成自留作業(yè)的習(xí)慣。要求學(xué)生當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成,并請家長配合檢查督促。讓學(xué)生掌握常規(guī)的作業(yè)格式要求,書寫時做到字跡工整、格式規(guī)范、獨立完成、卷面整潔、及時訂正,不拖拉,不抄襲。4、出考試題的習(xí)慣:培養(yǎng)學(xué)生分單元出考試題的習(xí)慣,力求做到題型全面,內(nèi)容適宜。5、整理錯題集的習(xí)慣:及時收集錯題,經(jīng)常整理錯題集。6、篩選資料的習(xí)慣:教育學(xué)生把平時學(xué)過的好詞佳句以及一些小資料,小常識收集起來,整理成冊,多積累,養(yǎng)成收集習(xí)慣,不斷提高自己的習(xí)作水平。7、大事做不來,
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