實(shí)用的調(diào)查報(bào)告的作文集錦五篇

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調(diào)查報(bào)告的作文篇1

星期天，媽媽帶我去稻田，看看稻田長的怎么樣，我們很快就到了。

我們到了，我們走了一段，一陣微風(fēng)吹過來，我們到了一陣臭氣，我聞著

氣味過去，走了不遠(yuǎn)，看到了小河里面的生命都死了，小河旁邊有很多垃圾，

以前小河還是清澈見底，小魚過的很好，這是為什么呢？我問媽媽，媽媽說：

“因?yàn)樵S多人不愛護(hù)環(huán)境，亂扔垃圾，空氣受到污染，旁邊的樹也是，葉子全

掉光了?！蔽覀儼牙謇砹耍氐郊?，我做了一個(gè)告示牌，告示牌上面寫著

不要亂扔垃圾，亂扔垃圾會造成空氣污染，樹木枯萎。我們拿著告示牌，過去

了，插在了那里。

回去的時(shí)候，我們就見一個(gè)人馬上要點(diǎn)火，我們就過去，對他說：“不要

點(diǎn)火，點(diǎn)火會污染空氣，空氣被污染，空氣就不新鮮了?！?/p>

今天我很高興做了兩個(gè)好事，以后我要天天做好事。

調(diào)查報(bào)告的作文篇2

喜歡影視節(jié)目狀況的調(diào)查報(bào)告

從一個(gè)人所喜愛的影視節(jié)目，能夠看出他的性格甚至是思想。為了更加了

解班上的同學(xué)，我便對同學(xué)們展開了他們所喜愛的影視節(jié)目的調(diào)查。

在20xx年5月24日下午，我便制成了一張調(diào)查表，我從新聞、電視劇、

電影、綜藝節(jié)目、動(dòng)畫動(dòng)漫、紀(jì)錄片、選秀節(jié)目七大類向同學(xué)們展開了調(diào)查。

我懷著好奇的情緒拿著調(diào)查表挨個(gè)兒調(diào)查?？粗瑢W(xué)們埋著頭寫下自我的喜

好，我心中的好奇又多了一截。

過了近半節(jié)課，最后每個(gè)同學(xué)都填完了，我便開始統(tǒng)計(jì)結(jié)果。調(diào)查節(jié)果顯

示，喜歡新聞的0人，占總票數(shù)的0％，喜歡電視劇的11人，占總票數(shù)的18。

1％；喜歡電影的22人，占總票數(shù)的36。2％；喜歡綜藝節(jié)目的8人，占總票

數(shù)的13。1％；喜歡動(dòng)畫動(dòng)漫的9人，占總票數(shù)的14。8％；喜歡紀(jì)錄片的7

人，占總票數(shù)的11。5％；喜歡選秀節(jié)目的4人，占總票數(shù)的6。6％。

第1

、欣賞好的調(diào)查報(bào)告，更加明確調(diào)查報(bào)告的幾部分，并找出別人文章中值、評價(jià)同學(xué)作文的時(shí)候，注意也要做到整體把握，不能只看一些字、詞、頁共5、欣賞好的調(diào)查報(bào)告，更加明確調(diào)查報(bào)告的幾部分，并找出別人文章中值、評價(jià)同學(xué)作文的時(shí)候，注意也要做到整體把握，不能只看一些字、詞、頁共5頁

到達(dá)53。3％，這一結(jié)果出乎我的意料。我思考了一會兒，得出了一個(gè)結(jié)論：

同學(xué)們不愛看新聞的幾個(gè)原因，第一，新聞對于我們來說顯得過于枯燥乏味，

不像電影，電視劇一樣，生動(dòng)，搞笑，能吸引我們的注意，第二，大部分新聞

于我們有些遙遠(yuǎn)，而電影、電視劇更貼近我們生活；第三，我們第天的學(xué)習(xí)都

很累，壓力很大，導(dǎo)致沒有人愿意結(jié)束學(xué)習(xí)后再去看無聊的新聞，而電影能夠

讓我們娛樂消遣，緩解壓力。

除了學(xué)習(xí)，我們也要學(xué)會關(guān)心每一天發(fā)生的事，做為一個(gè)中國人，如果連

中國發(fā)生了什么大事你都不明白，還算得上中國人？算得上祖國的期望。

調(diào)查報(bào)告的作文篇3

一、

教學(xué)

目的

1

得學(xué)習(xí)的地方，改進(jìn)自己的文章。

2

句子。

二、教學(xué)重點(diǎn)在評改中更加明確地記住調(diào)查報(bào)告的基本格式。

三、學(xué)習(xí)難點(diǎn)如何看到別人作品中的長處，從而彌補(bǔ)自己的短處。

三、教學(xué)過程第一課時(shí)（一）老師總評導(dǎo)言

上星期我們寫了一篇調(diào)查報(bào)告，應(yīng)該說總體的情況還是不錯(cuò)的，先說說優(yōu)

點(diǎn)，同學(xué)們的立意形式多樣，有調(diào)查校園環(huán)境的，也有調(diào)查學(xué)校周邊環(huán)境的，

有調(diào)查本班近視情況的，也有調(diào)查班級的桌椅損壞呀，窗簾損壞呀的情況，還

有的同學(xué)調(diào)查學(xué)校草坪的小草的情況的，學(xué)生零花錢使用情況的，總之，大多

數(shù)同學(xué)都是調(diào)查的和學(xué)校有關(guān)的一些情況，但是著眼點(diǎn)又不一樣，非常好，說

明大家平時(shí)的時(shí)候就很留意你所調(diào)查的情況，所以才能有不一樣的立意。當(dāng)然

也有個(gè)別同學(xué)著眼比較大的，比如曹文昱調(diào)查的是北京霧霾的情況，能抓住社

會熱點(diǎn)問題進(jìn)行調(diào)查，這一點(diǎn)老師很佩服，而且寫得也不錯(cuò)，為了讓更多的同

第2

、讀優(yōu)秀范文，并說說你覺得哪些地方你值得學(xué)習(xí)。第二課時(shí)（一）溫故、比一比，哪一組修改的更好？注意不能對文章的改動(dòng)太多。選幾個(gè)小組年4月六日星期天早上，我和爸爸媽媽一起去盛唐摩爾做塑料口袋的6個(gè)收銀臺，6×60=360個(gè)塑料口袋，盛唐摩爾頁、讀優(yōu)秀范文，并說說你覺得哪些地方你值得學(xué)習(xí)。第二課時(shí)（一）溫故、比一比，哪一組修改的更好？注意不能對文章的改動(dòng)太多。選幾個(gè)小組年4月六日星期天早上，我和爸爸媽媽一起去盛唐摩爾做塑料口袋的6個(gè)收銀臺，6×60=360個(gè)塑料口袋，盛唐摩爾頁共59頁

這次作文的缺點(diǎn)，老師覺得最大的問題就是有的同學(xué)雖然也是按課文的五

部分來寫的，可是里面內(nèi)容混淆的厲害，分析和結(jié)論分不清，甚至調(diào)查的結(jié)論

也分不清，再一個(gè)就是有些同學(xué)的調(diào)查，分析都寫得太簡略，沒有多少具體的

內(nèi)容，交待不夠明確，還有的同學(xué)在最后建議的部分，給也的建議不夠合理。

（二）榜上有名1、在這次作文習(xí)作中，有一批學(xué)生的作文是完成比較好

的。老師選擇了其中的兩篇，和大家一起來共賞。

2

知新復(fù)習(xí)作文要求，請同學(xué)回憶作文要求，并強(qiáng)調(diào)評價(jià)重點(diǎn)。

（二）請你修改1、小練筆。

評改作文分組進(jìn)行，以優(yōu)帶差。

2

讀他們改過的作文，評一評。

（四）學(xué)生互評依標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生互評并寫上評語。

教師依次指導(dǎo)，尤其對于調(diào)查報(bào)告的格式方面，要注意是否完整。

（五）教師總結(jié)

總之呢，我們這次作文還是比較成功的，比起大家初寫的調(diào)查報(bào)告來說有

很大進(jìn)步，老師相信，很多同學(xué)再上完十一課后又有了新的體會和感受，再加

上自己的認(rèn)真的修改，作文才能有更有的面貌！老師希望大家以后發(fā)揚(yáng)這種修

改的精神，讓自己的寫作水平再上一個(gè)新的臺階。

調(diào)查報(bào)告的作文篇4

塑料口袋是我們經(jīng)常用到的方便物品，它的確給我們生活帶來了方便，但

這一時(shí)方便就帶來了長久的危害。

20xx

調(diào)查研究。我站在收銀臺前觀察著，發(fā)現(xiàn)平均一分鐘都有一個(gè)顧客通過，大約

用一到兩個(gè)塑料口袋，一共有

點(diǎn)開門，一直到晚上10點(diǎn)關(guān)門，共14個(gè)小時(shí)，一天大約使用5040個(gè)塑料口

袋。

第3

(1)我首先來到.造成了行人對這些有不良的反應(yīng)(1)我首先來到.造成了行人對這些有不良的反應(yīng)。（3）頁共5頁

有不可降解性，棄于地上，幾十甚至上百年都不會溶解，這幾年，由于大量使

用塑料袋，無論是人們居住的房前屋后，還是鄉(xiāng)下的荒郊野外，只要有人類經(jīng)

過的地方，都會留下五顏六色的塑料袋。每當(dāng)狂風(fēng)大作時(shí)，這些塑料口袋就會

隨風(fēng)飄舞，因此，天空中總會看到一些塑料口袋，對環(huán)境造成重大的污染，成

了一大禍害。

從今年六月一日起，和人民生活密切相關(guān)的塑料袋將被禁止使用，倡議重

新使用布口袋或竹籃。你看，了解了塑料口袋危害后，我們是不是應(yīng)該從身邊

做起，從自己做起，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

調(diào)查報(bào)告的作文篇5

調(diào)查

我對吉首市菜市場、武陵山天橋周圍和文藝路進(jìn)行了調(diào)查。

了菜市場，我發(fā)現(xiàn)這里的環(huán)境衛(wèi)生受到了很大的破壞，地上到處是爛菜、爛葉

堆積在一起，發(fā)出異味，影響了市民的生活環(huán)境和健康，不要的東西都往地上

扔。（2）之后我又來到了武陵山天橋，我走上天橋發(fā)現(xiàn)上面有很多大小攤，有

的賣菜、有的賣糖、還有的賣紅薯……

我最后來到文藝路，走在文藝路街道上，我發(fā)現(xiàn)有很多花店的商人把花放在街

道上，布置婚車，把車停在街道上，造成行人不通，還把剪掉的葉子花瓣隨意

丟撒，影響了環(huán)境，還發(fā)現(xiàn)有些出租車在三岔路口亂停亂放亂掉頭的現(xiàn)象，造

成了堵車、

出車禍的事故。我還發(fā)現(xiàn)路邊的公共設(shè)施和環(huán)境也受到了破環(huán)。因此我進(jìn)

行了進(jìn)一步的分析。

分析

經(jīng)過專研，發(fā)現(xiàn)以前的環(huán)境衛(wèi)生和文明行為都很好，公共設(shè)施非常齊全，

路邊樹木也很多，而且樹木也長得很好，既耐寒又耐旱，應(yīng)該不會出現(xiàn)什么不

良現(xiàn)象的，為什么現(xiàn)在的城市環(huán)境和市民的行為受到了

破環(huán)呢？經(jīng)過觀察我做出了結(jié)論。

結(jié)論

第4

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（1）：有些小攤販賣菜時(shí)為了方便，就把爛菜爛葉隨意丟撒，時(shí)間長了就

會發(fā)出異味，既影響了環(huán)境又影

響了市民的健康。

（2）：有些小攤販為了躲避城管，就到天橋上賣東西，其實(shí)這樣自私的行

為不僅會讓自己受到傷害，還會

影響其他市民的生活環(huán)境。

（3）：花店的人為了圖自己的方便就把剩余的葉子、花堆到街道，布置婚

車還停放在馬路上，才造成了堵車的現(xiàn)象。

（4）：出租車為了方便就亂停亂放亂掉頭，還闖紅燈，所以才造成了堵

車、出車禍的事情。

（5）：市民也有責(zé)任，把衣服賽在樹上，使樹根受到擠壓，樹枝折斷，才

會造成樹木的死亡。有的市民還

亂扔垃圾、西瓜皮、香蕉皮，這樣環(huán)境受到了破環(huán)，他人如果踩到摔傷，

自己就要有應(yīng)付的責(zé)任。

因?yàn)檫@些不良的現(xiàn)象，所以我才提出了如下的建議。

建議

一、愛護(hù)環(huán)境，做到不亂摘，不亂丟，不亂吐的行為。

二、保護(hù)綠化