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文檔簡介
小學生競選學習委員發(fā)言稿學校生競選學習委員發(fā)言稿1
敬重的老師們,友愛的同學們:
大家好,我是xx班的xxx。今日,我想?yún)⑴c競選學習委員。
我熱忱開朗,喜愛集體,團結(jié)同學,也是一個做事仔細,負責的少先隊員,我平常嚴格要求自己,仔細關(guān)心老師做好每一件事情。每當,同學們在學習上一遇到困難時,我都會主動地關(guān)心他們。
假如,我當上了學習委員,上崗后,我肯定仔細、負責做好這份工作。好好學習,為同學們著想、為班。為學校做貢獻。我會組織好各中隊的課外閱讀活動,管理好隊部室的各種圖書資料。等各項工作。
我真誠盼望大家信任我,投上你手中那珍貴的一票。
學校生競選學習委員發(fā)言稿2
敬重的老師,友愛的同學們:
大家好!
拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵?!蔽也粌H想當將軍,還想當一個為同學服務(wù)、盡職的好元帥——學習委員。
我的學習成果還不錯,我有競選學習委員的熱忱,我肯定改掉以前的壞毛病,上課樂觀舉手發(fā)言,作文仔細寫好,家庭作業(yè)保質(zhì)保量。假如我競選上了,我肯定做同學們的好榜樣,上課樂觀發(fā)言,活躍課堂氣氛,主動參與學校組織的活動,帶動全班同學。假如有同學在學習上遇到問題,我會主動關(guān)心他,漸漸給他分析,讓他自己理解。假如有同學作弊或抄別人的作業(yè),我會馬上制止。下課主動去老師辦公室送作業(yè),做好學習委員該做的事。假如我沒選上,我也不會灰心,讓我用優(yōu)秀的學習成果讓同學對我刮目相看吧!盼望大家支持我,投上您手上珍貴的一票。感謝大家!
學校生競選學習委員發(fā)言稿3
敬重的老師,同學們:
大家好!
我是五年二班的一名同學,我叫張睿,我的目標是當學習委員。
由于拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,人總要有目標的,而我今日的`目標是當一名學習委員,我肯定不會讓學習委員這個稱號成為虛名。
我的優(yōu)勢是和善,有愛心,頑強。雖然我有時候會犯糊涂,但我仔細起來可不是那樣的。
假如我當選學習委員,我肯定會好好學習,成為大家學習的榜樣。我會組織學習好的同學去主動關(guān)心學習成果臨時落后的同學,讓大家共同提高,一起進步,由于學習才是我們學校生最主要的任務(wù)。
有時候,我對老師和學校有一些想法,但又敢和老師說,經(jīng)常把那些想法積壓在心里。假如我當選學習委員,我會準時把我和同學們的看法反饋給老師,讓師生關(guān)系更容洽。
總之,我會盡自己最大的力氣,和大家一起努力,把我們班建設(shè)成一個更優(yōu)秀的班級。
或許我身上還有很多讓你們不滿足的地方,和你們心目中的學習委員還有一段距離,盼望大家能幫我指出來,我會虛心接受,取長補短,成為一名合格的學習委員。
我真誠地盼望大家投我一票,選我當學習委員,認我有機會關(guān)心大家,感謝大家。
學校生競選學習委員發(fā)言稿4
尊敬的老師,友愛的同學們:
大家好!
我叫xx,今日很榮幸能站在講臺前競選我們班的學習委員。
我之所以競選學習委員,是由于我在學校這方面是占有肯定優(yōu)勢的,我的語文成果很好,作業(yè)本與試卷練習精確?????率很高,所以我經(jīng)常被老師表揚。英語成果也不賴,聽說讀寫,樣樣精通,我還參與了全國《英語報》的作文競賽,獲得了二等獎與三等獎的優(yōu)異成果。數(shù)學我也不錯老師發(fā)的奧數(shù)練習,單元拓展,我都會做,而且精確?????率很高,成果在班上名列前茅。
假如我真的選上了學習委員。我會做到:
1.嚴于律己,關(guān)心基礎(chǔ)不好的同學們,使他們學習進步。
2.認真檢查小組長的作業(yè),一個一個仔細補勾。
3??隙ú患俟珴?,即使是我的好伴侶犯錯誤,我照樣批判。
4.每天早上早讀課前非常鐘與每節(jié)課前,我都會帶領(lǐng)同學們經(jīng)典朗誦。
5.中午管理自習課的紀律,讓教室寧靜。
6.我檢查組長時,不會不拿書聽,更不會不耐煩讓他草草通過。
同學們,假如我選上了學習委員,我肯定會熱忱服務(wù)大家,請大家信任我,鼓舞我,支持我,給我一個機會,還你萬分驚喜!
感謝大家!
學校生競選學習委員發(fā)言稿5
尊敬的老師,友愛的同學們:
大家好!
我是五班級四班同學xx,今日我們要競選班干部,我要競選的職位是學習委員。
俗話說得好,“書籍是人類進步的階梯?!蔽液芟矏圩x書,并且喜愛各種各樣的書,不管是科普讀物,還是長篇小說,都是我的最愛。正是由于讀了這么多的書,我的寫作水平才不斷提高,此外,我還很愛學習,擅長思索,按時完成作業(yè),能做到課前預習和課后復習;更重要的是,我是一個很負責的人,對于自己的工作會做到盡職盡責,不會辜負老師同學對我的盼望。
今日我假好當上了學習委員,我肯定在各方面嚴格要求自己,以身作則,仔細學好每一門功課,讓自己的學習成果不斷提高,做同學們的好榜樣;并且要熱心關(guān)心同學,爭取把別的同學的學習成果也搞上去。樂觀完成老師交給我的任務(wù),做老師的得力助手。但是究竟強中自有強中手,假如我這次沒有選上,那也沒有關(guān)系,由于重在參加,可能我力量不足,其他同學比我更合適。但我會更加努力,爭取下一次競選勝利,做一個仔細負責的學習委員。
同學們,假如你們信任我能做好這個工作,就請支持我,投上珍貴的一票吧!
感謝大家!
學校生競選學習委員發(fā)言稿6
尊敬的老師,友愛的同學們:
大家下午好!
信任大家對我已經(jīng)非常熟識,我這次站在講臺上,是想競選學習委員。
我這次競選學習委員,是為了給自己的學習增加學習動力。由于當上學習委員,就會增加我自身的責任感,使我的學習不斷進步。為全班樹立榜樣,一起努力學習,共同進步每天向上。
假如我當上了學習委員,我首先會關(guān)心那些成果差的同學,時刻關(guān)注他們的學習狀況,關(guān)心他們端正學習態(tài)度。我不會由于他們是差同學卑視他們,他們也是班級中的一員,我有義務(wù)關(guān)心他們的成果提高。在平常,我也會當班里同學學習上的好幫手,仔細解答他們提出的疑問,也同時接受他們的建議和看法,做一個仔細、負責的學習委員。
我會通過我自己的先期學習,取得了“資本”,在向大家介紹當今較為先進的、科學的學習方法,諸如“組和法”、“變素法”、“顛倒法”、“替代法”、“添加法”、“縮減法”、“登梯法”、“縫成法”、“示意法”、“熱線法”、“冷置法”、“誘因法”、“移位法”、“剩余法”等,從“死記硬背”中解放出來。徹底拋棄落后的學法,做學習的仆人。
假如我能當上學習委員,我將盡全力把工作做得更精彩,更有成就。
假如沒選中,那么,來年再選吧!
學校生競選學習委員發(fā)言稿7
友愛的同學們:
大家好!我叫王一諾,我競選的職務(wù)是學習委員。在競選這個職務(wù)之前,我始終擔當著六組組長。組長的主要任務(wù)是為組員收發(fā)作業(yè),幫老師批改部分作業(yè)。我很喜愛我的工作,由于它給我?guī)砹藷o窮的樂趣,養(yǎng)成了我不懂就問的習慣,改掉了馬馬虎虎的毛病,提高了我的工作效率,更增加了我和同學們之間的友情。在擔當組長期間,我總結(jié)了一套工作方法:在做作業(yè)時,要把不懂的問題通過查資料,詢問家長等方法弄明白,其次天才能為同學們具體地解答作業(yè)中消失的各種問題。假如沒有前一天的預備,就不能為同學們具體地解答,從而不能使組員準時改正錯誤。
我之所以競選學習委員,是由于我不僅想提高自己的學習成果,還想
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