學(xué)校信息技術(shù)工作總結(jié)10篇

學(xué)校信息技術(shù)工作總結(jié)10篇總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成狀況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)力量，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。下面我給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)校信息技術(shù)工作總結(jié)，盼望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所關(guān)心。

學(xué)校信息技術(shù)工作總結(jié)1

20___—最新學(xué)年度第一學(xué)期即將結(jié)束，回顧這一學(xué)期，本人努力工作，仔細(xì)刻苦學(xué)習(xí)，從多方面進(jìn)行計算機(jī)教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅。我將享有的收獲用于下個學(xué)年的工作中，將所遇到的問題仔細(xì)思索，加以總結(jié)，千方百計，想出良好的解決方法。

一、教學(xué)工作

1、備課方面

開學(xué)初，依據(jù)學(xué)校要求，仔細(xì)寫好教學(xué)方案，提前備好課，寫好教案。平常做到周前備課。備課時仔細(xì)鉆研教材，學(xué)習(xí)好《中學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》和《中學(xué)信息技術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點和難點。

為上好每一節(jié)課，我常常上網(wǎng)查資料，集中和吸取別人的優(yōu)點，確定自己的教學(xué)思路。為同學(xué)能更直觀地感受所學(xué)的學(xué)問內(nèi)容，我樂觀制作課件，預(yù)備各種直觀教學(xué)軟件，搜集制作各學(xué)問點優(yōu)秀案例展現(xiàn)給同學(xué)。

2、上課方面

上好課的前提是做好課前預(yù)備，不打無預(yù)備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成，每節(jié)都要仔細(xì)做好上機(jī)備課，檢查機(jī)器狀態(tài)，有無“不行用機(jī)器”。上課時仔細(xì)講課，做到演示到位，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從同學(xué)的實際動身，留意調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性和制造性思維，使同學(xué)有舉一反三的力量，注意同學(xué)創(chuàng)新思維的進(jìn)展，培育同學(xué)的創(chuàng)新力量。在同學(xué)完成上機(jī)任務(wù)時，在每臺計算機(jī)前巡察，留意對同學(xué)進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)。課后，準(zhǔn)時做課后記，找出不足，總結(jié)一堂課的得失，并擬出解決不足的方案。

二、學(xué)習(xí)生活

樂觀學(xué)習(xí)各種理論，嚴(yán)格要求自己，充實自己，以便在工作中有堅實的理論作指導(dǎo)，更好地進(jìn)行訓(xùn)練教學(xué)此文轉(zhuǎn)自。此外，利用業(yè)余時間仔細(xì)絡(luò)學(xué)問，學(xué)習(xí)制作課件、網(wǎng)站，為學(xué)校的訓(xùn)練教學(xué)此文轉(zhuǎn)自服務(wù)。同時，關(guān)心其它學(xué)科老師制作多媒體課件，對其它學(xué)科老師的課件進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。仔細(xì)做好電子備課室的日常管理工作，加強(qiáng)學(xué)校機(jī)房的維護(hù)和管理工作。

三、課外活動

學(xué)期初，成立信息技術(shù)愛好小組，把學(xué)有余力且對本學(xué)科感愛好的同學(xué)召集到小組中來，利用下午課余時間，向他們介紹信息技術(shù)學(xué)問，擴(kuò)高校生的視野，豐富他們的業(yè)余學(xué)習(xí)生活，提高了他們的信息技術(shù)水平，受到了學(xué)校和上級領(lǐng)導(dǎo)的全都好評。

四、今后準(zhǔn)備

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注意對同學(xué)力量的培育，學(xué)問上做到課課清、段段清，勝利地完成每堂課上各項任務(wù)。

2、對同學(xué)多關(guān)懷，多愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機(jī)的熟悉上有更大進(jìn)步，激發(fā)他們對信息技術(shù)學(xué)科的學(xué)習(xí)愛好，提高水平。

3、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的訓(xùn)練，杜絕在微機(jī)室里制造垃圾。使同學(xué)不僅在班級集中留意力學(xué)習(xí)，而且在機(jī)房上機(jī)時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。

4、利用各種方法，訓(xùn)練同學(xué)提高、集中留意力，培育學(xué)習(xí)愛好和學(xué)習(xí)熱忱。

訓(xùn)練教學(xué)此文轉(zhuǎn)自工作，是一項常做常新、永無止境的工作。.在進(jìn)展，時代在前進(jìn)，同學(xué)的個性特點和學(xué)習(xí)問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的訓(xùn)練工，必需以高度的敏感性和自覺性，準(zhǔn)時發(fā)覺、討論和解決同學(xué)訓(xùn)練和管理工作中的新狀況、新問題，把握其特點、發(fā)覺其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

一份春華，一份秋實。在教書育人的道路上我付出的是汗水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感，和那一顆顆的果實。我專心去教導(dǎo)我的同學(xué)，用情去培育我的同學(xué)。我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。我愿把一生矢志訓(xùn)練的心愿化為喜愛同學(xué)的一團(tuán)火，將自己最寶貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛開絢麗的花朵，將來肯定能結(jié)出成熟的果實。

學(xué)校信息技術(shù)工作總結(jié)2

我校依據(jù)老師信息技術(shù)培訓(xùn)方案，結(jié)合本校老師信息技術(shù)水平進(jìn)展不均衡的實際狀況，為了訓(xùn)練不斷進(jìn)展的需要，為了課程改革的需要，為了老師專業(yè)進(jìn)展的需要，主要對全校50歲以下老師進(jìn)行了計算機(jī)基礎(chǔ)學(xué)問培訓(xùn)。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，教科室的細(xì)心組織，老師的樂觀參加，信息技術(shù)培訓(xùn)圓滿結(jié)束，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，目標(biāo)明確，熟悉到位

培訓(xùn)工作開頭前，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開了工作協(xié)調(diào)會，從組織領(lǐng)導(dǎo)到課程設(shè)置，從授課人員到日程支配都落實到位，使全體參加人員充分熟悉到信息培訓(xùn)工作的重要性，從組織領(lǐng)導(dǎo)上保證了信息技術(shù)培訓(xùn)工作的有序進(jìn)行。培訓(xùn)中，我們做到了有方案、有過程、有考核、有評價，使培訓(xùn)工作落到實處。

二、授課老師工作熱忱高漲，仔細(xì)實施教學(xué)方案

正是由于多方面重視，在培訓(xùn)工作中，我們?nèi)w任課老師，不畏困難，細(xì)心備課，仔細(xì)上課，勤于輔導(dǎo)，擔(dān)當(dāng)這次訓(xùn)練信息技術(shù)培訓(xùn)的2位授課老師都是中青年老師，他們工作熱忱高，干勁足，吸納新學(xué)問快，有著肯定的教學(xué)閱歷和深厚的學(xué)問底蘊(yùn)，一接到工作任務(wù)，就立刻以飽滿的工作熱忱和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，樂觀地投入到工作中去。

三、嚴(yán)格管理，為培訓(xùn)工作的圓滿完成供應(yīng)強(qiáng)有力的保證

為了保證培訓(xùn)工作的實效性，今年的培訓(xùn)我們實行過程評價與終結(jié)評價相結(jié)合的考核模式對學(xué)員進(jìn)行嚴(yán)格考評。這種嚴(yán)格的管理方式為此次培訓(xùn)的順當(dāng)完成供應(yīng)了保障。此次信息技術(shù)培訓(xùn)，培訓(xùn)形式和教學(xué)質(zhì)量都得到了廣闊學(xué)員的全都認(rèn)可。

四、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持，老師勤學(xué)苦練

這次信息技術(shù)培訓(xùn)，我們得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和理解，在培訓(xùn)前就檢修了機(jī)房，安裝了相應(yīng)的培訓(xùn)軟件。校長在老師參培期間幾次親自到機(jī)房檢查老師們的出勤狀況，并同時參與培訓(xùn)。

老師們更是惜時如金，不放過一切學(xué)習(xí)機(jī)會，真實做到了課上“勤學(xué)”，課下“苦練”，保證了這次培訓(xùn)工作的圓滿完成。不少老師說，通過學(xué)習(xí)他們現(xiàn)代信息技術(shù)運(yùn)用力量得到了很大提高，自己能獨(dú)立完成教學(xué)課件PPT的制作了，這些足以說明此次培訓(xùn)的形式和教學(xué)質(zhì)量已得到學(xué)員的普遍認(rèn)可。

經(jīng)統(tǒng)計，20___～20___年，我們?nèi)Ｈ繉I(yè)老師都參與了培訓(xùn)，培訓(xùn)總課時不少于20節(jié)。實踐證明，從嚴(yán)、從實地開呈現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)培訓(xùn)工作，不僅受到了老師的歡迎，而且實實在在地強(qiáng)化了老師現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)的意識，提高了老師運(yùn)用計算機(jī)進(jìn)行訓(xùn)練資源的利用、教學(xué)軟件的編制和教學(xué)設(shè)計的力量，形成了一支信息技術(shù)水平較高的師資隊伍，為全面實施素養(yǎng)訓(xùn)練，培育創(chuàng)新人才做出了貢獻(xiàn)，更為進(jìn)一步培訓(xùn)奠定了堅實的根基。

學(xué)校信息技術(shù)工作總結(jié)3

今年學(xué)校信息化工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門的支持和協(xié)作下有條不紊的開展各項工作，現(xiàn)將一學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、校內(nèi)網(wǎng)潛能充分挖掘

學(xué)校網(wǎng)站作為學(xué)校對外的一個宣揚(yáng)窗口，內(nèi)容更新準(zhǔn)時，報送新聞準(zhǔn)時。同時，建立了內(nèi)網(wǎng)“崇小網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)”，設(shè)有“人事管理”、“資產(chǎn)管理”、“文件共享”、“備課資料”、“視頻點播”、“網(wǎng)上報修”、“家校溝通”等欄目，促使信息化管理進(jìn)一步規(guī)范化、科學(xué)化，便利老師進(jìn)行辦公、備課、訓(xùn)練教學(xué)等。

二、資源建設(shè)逐步完善

進(jìn)一步做好校本資源庫建設(shè)，“視頻點播”主要有校內(nèi)外課堂實錄120節(jié)，紀(jì)錄片、動畫片等視頻資源100帶寬的集線器升級到100M帶寬的交換機(jī)，從而實現(xiàn)了我校兩百多臺電腦全部接入校內(nèi)網(wǎng)的愿望，撤除電子備課室，新置課件制作中心，為每個學(xué)科辦公室配備一臺微機(jī)，解決了老師做課件、查找獵取信息不便利的難題，并為三個計算機(jī)教室配備了新椅子。使我們信息技術(shù)教研組的老師得到了莫大的鼓舞。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，我們信息技術(shù)組的老師也在這個學(xué)期立足實際、搞好教學(xué)，并且不斷更新學(xué)問、提高自身素養(yǎng)，在這個基礎(chǔ)上，還為各級信息技術(shù)競賽付出了辛勤的汗水?，F(xiàn)將這個學(xué)期教研組工作總結(jié)如下：

1、立足實際、搞好教學(xué)。我校的同學(xué)在信息技術(shù)方面的狀況比較特別，由于擁有一些轉(zhuǎn)同學(xué)，與其它學(xué)科不同的是這些轉(zhuǎn)同學(xué)之前從沒有學(xué)過信息技術(shù)，在這方面是個空白，甚至不知道鼠標(biāo)的用法，不知道開關(guān)機(jī)的方法，而其他的同學(xué)呢?已經(jīng)會在網(wǎng)上鄰居查找嬉戲，知道怎么將一個文件夾共享、隱蔽、給共享加訪問權(quán)限，有的時候老師都拿他沒有方法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)學(xué)問的同學(xué)，嫻熟地把握最基本的學(xué)問，我們組的老師進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式，并加強(qiáng)個別輔導(dǎo)、實現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一，基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。

2、立足教學(xué)、搞好教研組工作在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下，這個學(xué)期的教研組工作是特別正常的，每個月都有教研組工作小結(jié)，集中學(xué)習(xí)的時間、地點，內(nèi)容落實，并有記載，每月至少有一次專題性理論學(xué)習(xí)，內(nèi)容針對強(qiáng)，且有帶頭中心發(fā)言，樂觀參與教研組的課堂教學(xué)專題性討論。每月組內(nèi)至少開出兩節(jié)討論課，每月至少聽課四節(jié)以上。并做好聽課筆記。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平組內(nèi)三位老師平常注意自己的文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，能攻記一本教學(xué)理論書，泛讀兩種以上雜志，撰寫肯定質(zhì)量、教學(xué)論文，卡片摘記每月十張以上。任何教學(xué)活動總離不開理論與實踐相結(jié)合這條主線，信息技術(shù)更是如此。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，筆者參與了______年浙江省信息技術(shù)骨干老師備課會，參與了溫州市低班級信息技術(shù)備課會，組內(nèi)三位老師參與了市信息技術(shù)老師教學(xué)研討會。筆者制作的兩個課件被市電教館評為兩個一等獎，在該次評比中一等獎僅.名，為我校爭得了榮譽(yù)。

4、競賽輔導(dǎo)成果較好本學(xué)期我組組織同學(xué)競賽輔導(dǎo)八十余次，合計八百余人次，溫州市信息學(xué)奧賽中，吳明麗老師指導(dǎo)的朱蕾同學(xué)以溫州市第十四名的成果獲得了瑞安市唯一的三等獎，為我校及我市爭得了榮譽(yù)。我校的周允慶同學(xué)被市電教館選撥為瑞安市三個之一的選手參與溫州市青少年現(xiàn)場網(wǎng)頁制作競賽，競賽未果，我校的胡玉樹同學(xué)被市電教館選撥為瑞安市五個之一的選手參與溫州市現(xiàn)場手操報制作競賽，競賽未果。但本身能參與就是一種榮譽(yù)，說明白市訓(xùn)練局、電教館對我校信息技術(shù)教學(xué)的充分確定。依據(jù)上述總結(jié)，我們深深感到，只要立足實際，仔細(xì)分析和討論好教材、大綱，討論好同學(xué)，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，就能制造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，就能使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取。

學(xué)校信息技術(shù)工作總結(jié)5

懷著對訓(xùn)練的幻想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個學(xué)期已過去,新的學(xué)期即將來臨，在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和歡樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的訓(xùn)練事業(yè)上，傾注于每一個同學(xué)身上。一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，收獲不少，下面我對上學(xué)期的工作作一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。

思想熟悉

在上一學(xué)期里，作為一個共產(chǎn)黨員，我在思想上嚴(yán)于律己，喜愛黨的訓(xùn)練事業(yè)，全面貫徹黨的訓(xùn)練方針，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、同學(xué)的心目中都樹立起榜樣的作用。樂觀參與學(xué)校組織的各項政治活動，如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)活動。一學(xué)期來，我聽從學(xué)校的工作支配，協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我信任在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的關(guān)心下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進(jìn)步。新學(xué)期即將來臨，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。

教學(xué)工作

在教學(xué)中，由于這個學(xué)期學(xué)校正在改造，所以沒有支配機(jī)房，這對于信息技術(shù)課程來說，主要是突出同學(xué)的動手力量，所以教和學(xué)都有了肯定的困難，但是為了上好這門課，也為了激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好，我作了充分的預(yù)備，每堂課上之前我都查找各種資料和圖片，或者找一些學(xué)校老的電腦配件給同學(xué)們看，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍，樹立起他們學(xué)習(xí)的信念和激發(fā)他們學(xué)習(xí)臺階信息技術(shù)的愛好。在整個教學(xué)過程中，由于是教室上課，所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計算機(jī)基本學(xué)問，如像計算機(jī)的進(jìn)展史，dos基本命令等。還輔導(dǎo)家里有電腦的同學(xué)學(xué)習(xí)一些課外操作學(xué)問，也收到了很好的效果，發(fā)覺同學(xué)中還有許多電腦小高手的，如輔導(dǎo)同學(xué)信息技術(shù)奧賽，輔導(dǎo)同學(xué)制作網(wǎng)頁，還輔導(dǎo)同學(xué)用word制作小報，也取得了豐碩的成果，輔導(dǎo)同學(xué)的小報制作獲得了吳江市學(xué)校組三等獎。輔導(dǎo)的過程也很艱辛，通過這些輔導(dǎo)，使自己的輔導(dǎo)閱歷增加了，同學(xué)也學(xué)到了東西，增加了他們學(xué)習(xí)的愛好和學(xué)習(xí)的信念。

學(xué)校工作

我嚴(yán)格要求自己，工作實干，并能完成學(xué)校賜予的各項任務(wù)。由于我們是信息技術(shù)老師，這個特別的職業(yè)打算了我們必需還有許多的學(xué)校工作要做，我聽從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支配，兢兢業(yè)業(yè)，樂觀地協(xié)作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù)，為學(xué)校的美妙明天更加努力。

考勤方面

我在做好各項訓(xùn)練教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系，一個學(xué)期里沒有缺席過一次，晚上也是堅持每天加班，一邊完成學(xué)校的各項任務(wù)，一邊預(yù)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)學(xué)問。在新學(xué)期中，我應(yīng)更加勤懇，為學(xué)校作的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推動的今日，.對老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的訓(xùn)練教學(xué)工作中，我將立足實際，仔細(xì)分析和討論好教材、大綱，討論好同學(xué)，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，制造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的力氣。

學(xué)校信息技術(shù)工作總結(jié)6

一年來我校在教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，重視信息技術(shù)訓(xùn)練，仔細(xì)做好中牟訓(xùn)練信息網(wǎng)新聞上傳工作，樂觀參與各項信息技術(shù)競賽活動取得了顯著的成果?，F(xiàn)將學(xué)校信息技術(shù)工作總結(jié)如下：

一、普及信息技術(shù)訓(xùn)練，開發(fā)信息技術(shù)課程

二十一世紀(jì)是信息時代，進(jìn)展信息技術(shù)訓(xùn)練是.進(jìn)展的必定，為了適應(yīng)信息化高速進(jìn)展的需要，適應(yīng)素養(yǎng)訓(xùn)練的需要，適應(yīng)新課改的需要，全面提高老師的綜合素養(yǎng)和全體師生對計算機(jī)的應(yīng)用力量。我校信息技術(shù)學(xué)科在各班級開足課時，每個班級特地配備一名專業(yè)計算機(jī)老師，按質(zhì)按量的完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。要培育同學(xué)，首先要提高信息技術(shù)老師的素養(yǎng)，本年度在老師培訓(xùn)方面做了以下工作：利用教研活動時間和課余時間，學(xué)習(xí)爭論訓(xùn)練教學(xué)閱歷和體會;組織老師聽課，說課，首先要聽本組老師的匯報課，討論課，盡可能聽在學(xué)校進(jìn)行的公開課，在此基礎(chǔ)上組織本組老師多參與縣、市級訓(xùn)練教學(xué)活動。

在教學(xué)中注意學(xué)科討論，同時培育自主探究力量和相互協(xié)作力量，在這個過程中培育獵取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息解決問題的力量，培育同學(xué)形成對信息技術(shù)樂觀的態(tài)度和價值觀，進(jìn)而使同學(xué)能有效利用信息技術(shù)作為支持其它學(xué)科的學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的工具。

二、信息技術(shù)與學(xué)科整合

面對信息化的今日，學(xué)校熟悉到多媒體教學(xué)手段是一個提高教學(xué)的增長點，但要達(dá)到使用多媒體教學(xué)，必需提高老師的信息素養(yǎng)。從本年度開頭，學(xué)校重視老師的信息素養(yǎng)的訓(xùn)練，要求老師能較嫻熟的把握多媒體操作，并把它寫入了學(xué)校的年度工作方案。為此，學(xué)校為了能夠使大多數(shù)老師能將多媒體教學(xué)運(yùn)用到日常的教學(xué)工作中去，對老師的計算機(jī)操作水平進(jìn)行培訓(xùn)。選用固定的時間為老師講授計算機(jī)的基礎(chǔ)學(xué)問、課件制作學(xué)問、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用學(xué)問。同時，為了進(jìn)一步提高老師對信息技術(shù)的使用率，學(xué)校組織了研討會，老師間溝通、寫感想。自己在運(yùn)用后，寫反思、找不足。我們有針對性地教學(xué)研討活動，使得信息技術(shù)在我校得到了進(jìn)一步推廣。這也給我們的訓(xùn)練教學(xué)帶來了可喜的變化。首先是老師教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變，老師教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變，同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的轉(zhuǎn)變;其次是主動收集教學(xué)信息的老師多了，自覺討論教學(xué)的老師多了，自主學(xué)習(xí)的同學(xué)多了;三是提高了課堂教學(xué)的效率，提高了同學(xué)學(xué)習(xí)愛好，提高了教學(xué)討論水平。

三、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用和維護(hù)

校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用是一個學(xué)校訓(xùn)練信息化的重要體現(xiàn)，為了更加有用，更好的服務(wù)于訓(xùn)練教學(xué)，服務(wù)于學(xué)校的管理，從年初開頭，我校信息組著手保障網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行，為信息技術(shù)與其他學(xué)科的整合搭建了全新的平臺，使我校信息技術(shù)教學(xué)進(jìn)入多員參加、多方競爭的局面。樂觀探究信息技術(shù)與學(xué)科課程整合，用好遠(yuǎn)程資源、用好多媒體電腦教學(xué)。

四、規(guī)范管理，發(fā)揮最佳效能

我們始終把信息技術(shù)訓(xùn)練工作列入學(xué)校工作的一個重要內(nèi)容，力爭管理上水平，效益呈一流。本年度重點抓好以下幾個工作

1、抓好資料管理，準(zhǔn)時向老師呈現(xiàn)訓(xùn)練資源。學(xué)校建立能夠直接用于教學(xué)、科研、管理的資源庫是現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)能否在訓(xùn)練教學(xué)中充分發(fā)揮作用的核心問題。本年度，我們不斷積累多媒體課件資料、老師科研資料、題庫、視聽資料等，以形成我校的訓(xùn)練教學(xué)資源。

2、做好學(xué)校的電教設(shè)備維護(hù)工作和培訓(xùn)工作。

我們始終把電教器材管理列入工作的重點，力爭管理上水平，效益呈一流。

本年度，我們將電教設(shè)備的管理和維護(hù)更加細(xì)化，把信息組的`全部老師安排到各個班級和各個辦公室進(jìn)行管理和維護(hù)，每個月定期檢查一次，不定期檢查一次，并作好了記錄。

五、做好中牟訓(xùn)練信息網(wǎng)新聞上傳工作，確保稿件質(zhì)量。

1、學(xué)校團(tuán)委耿書記特地負(fù)責(zé)中牟訓(xùn)練信息網(wǎng)的新聞采編工作，學(xué)校成立了校內(nèi)記者站，把收集來的稿件和圖片經(jīng)過仔細(xì)的篩選，做到圖文并茂，并準(zhǔn)時發(fā)到網(wǎng)上。準(zhǔn)時發(fā)布了學(xué)校的重大大事，又展現(xiàn)了二學(xué)校的美妙形象。本學(xué)年已上傳稿件80多篇，超額完成了上級布置的目標(biāo)任務(wù)。

2、學(xué)校設(shè)專人負(fù)責(zé)中牟訓(xùn)練信息網(wǎng)的信息手法工作。做到上通下達(dá)準(zhǔn)時反饋，重大會議和事項確保萬無一失。受到上級主管部門的始終好評。

六、樂觀參與各項信息技術(shù)競賽活動

武瑞華老師輔導(dǎo)的同學(xué)張朝棟在第十六屆鄭州市青少年科技創(chuàng)新大賽中作品《密碼開關(guān)》獲一等獎。同學(xué)田夢昕在20___年鄭州市其次屆中學(xué)校生網(wǎng)上作文競賽中獲二等獎。馬強(qiáng)老師在20___年度河南省信息技術(shù)優(yōu)秀成果評比中獲二等獎。雖然我們?nèi)〉昧丝隙ǖ某晒?，但在教學(xué)中也發(fā)覺存在不少的問題。首先是設(shè)備問題，機(jī)房機(jī)器老化，機(jī)器在使用過程中會無緣無故出現(xiàn)故障，為教學(xué)帶來肯定的難度;另外信息技術(shù)老師參與觀摩、學(xué)習(xí)機(jī)會較少，以至自身信息、素養(yǎng)難提高，無法滿意對當(dāng)今信息技術(shù)探究欲望。

信息技術(shù)教學(xué)工作，是一項常做常新、永無止境的工作。.在進(jìn)展，時代在前進(jìn)，同學(xué)的個性特點和學(xué)習(xí)問題也在發(fā)生著不斷的變化。我們必需以高度的敏感性和自覺性，準(zhǔn)時發(fā)覺、討論和解決工作中的新狀況、新問題，把握其特點、發(fā)覺其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

學(xué)校信息技術(shù)工作總結(jié)7

1、組織片內(nèi)學(xué)校信息技術(shù)老師進(jìn)行學(xué)片教研4次，學(xué)習(xí)信息技術(shù)的教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)策略的理論與實踐指導(dǎo)，特殊是有關(guān)有效教學(xué)的設(shè)計與實施的理論與實踐的教學(xué)與討論。

2、組織了初二結(jié)業(yè)統(tǒng)考復(fù)習(xí)設(shè)計活動，做好近幾年試題的分析與討論，編寫相應(yīng)的復(fù)習(xí)指導(dǎo)及相關(guān)的試題集，在面上提高全校結(jié)業(yè)考試的成果。

3、堅持以白云信息技術(shù)和廣園片信息技術(shù)群為平臺，進(jìn)行實時有效的網(wǎng)上教研活動。加強(qiáng)對青年骨干老師的培育和指導(dǎo)。

4、樂觀參與本學(xué)期檢測，并取得了很好的成果。組織布置各校參與區(qū)信息技術(shù)期末復(fù)習(xí)統(tǒng)考，組織了統(tǒng)一該卷，和進(jìn)行成果統(tǒng)計。初一全區(qū)統(tǒng)一檢測;初二實施模擬檢測及全市統(tǒng)考。廣園片的成果名列區(qū)的前矛，許多學(xué)校達(dá)到或超過了市平均分。準(zhǔn)時上報統(tǒng)考成果。

5、樂觀參加區(qū)的課題討論工作，分層推動分類指導(dǎo)分層評價實施新課程：緊扣課堂，加強(qiáng)老師對課堂的“問題”的發(fā)覺，開展行動實踐討論與敘事記錄反思，提高課堂的教學(xué)有效性。構(gòu)建分層分類學(xué)校課堂教學(xué)評價、學(xué)業(yè)評價的量規(guī)，進(jìn)行分層評價與指導(dǎo)。深化課堂，加強(qiáng)討論教材和制造性使用教材的意識。加強(qiáng)在課堂中思索學(xué)問與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的“三維目標(biāo)”的實現(xiàn)狀況，開展基于“問題”討論的教學(xué)試驗和嘗試。

學(xué)校信息技術(shù)工作總結(jié)8

不知不覺中一個學(xué)期就要結(jié)束了，回顧這個學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、思想方面

我從思想上，利用師德師風(fēng)訓(xùn)練活動端正自己;從行動上學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等;在生活上留意形象，為人師表。一學(xué)期來，我樂觀參與政治學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想覺悟，聽從學(xué)校的工作支配，悄悄無聞地協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的確定。這些確定使我在以后的工作中變得更有信念、有動力去做好每一項工作。

二、考勤方面

我在做好各項訓(xùn)練教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系，不遲到不早退，有時還會加班加點，同時煅練了自己。對學(xué)校的工作盡職盡責(zé)，不論是學(xué)校分到的哪一項工作，我都協(xié)作同事盡自己的努力把工作做好。

三、工作方面

這學(xué)期主要的工作主要包括在三個方面：一是擔(dān)當(dāng)七八班級共16個班的信息技術(shù)課的教學(xué);二是擔(dān)當(dāng)微機(jī)室管理;三是樂觀開展信息技術(shù)愛好活動，包括組織同學(xué)參與區(qū)同學(xué)主題網(wǎng)站制作競賽;輔導(dǎo)八班級___班的同學(xué)參與市中科杯競賽。為了延長微機(jī)室計算機(jī)壽命，我們開展了愛護(hù)電腦，人人有責(zé)的活動，并且在每個班選兩名同學(xué)進(jìn)行衛(wèi)生清理、日志登記，做到責(zé)任到人。通過學(xué)校組織的聽課活動和樂觀參與教科院組織、市信息中心組織的活動。讓我在學(xué)習(xí)中實踐，在實踐中提高，不斷反思教學(xué)中的困惑，總結(jié)閱歷，創(chuàng)新自己獨(dú)特的教學(xué)方法。

四、以后的準(zhǔn)備

1、信息技術(shù)愛好小組的連續(xù)深化開展。

2、協(xié)作網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)成員開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動。

3、連續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)水平。

越是對事業(yè)愛得深，越感到自己對事業(yè)的不盡職。在以后的教學(xué)工作中，仔細(xì)分析和討論好教材、大綱，討論好同學(xué)，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，就能制造性地搞好信息技術(shù)課教學(xué)，就能使我的工作有所開拓，有所進(jìn)取。

學(xué)校信息技術(shù)工作總結(jié)9

一、加強(qiáng)組織機(jī)構(gòu)的管理

1、進(jìn)一步健全組織結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。為了更好地運(yùn)用現(xiàn)代化訓(xùn)練教學(xué)設(shè)備，推動訓(xùn)練信息化工程，我們把訓(xùn)練信息化工作放在重要位置。以校長為組長的學(xué)校信息化訓(xùn)練工作領(lǐng)導(dǎo)小組常常召開會議，商討學(xué)校的信息化訓(xùn)練工作，部署學(xué)校信息化工作的措施和進(jìn)展方向。

2、在學(xué)校人員緊缺的狀況下，學(xué)校始終把信息化工作放在重要位置。同時，校長和教育處等各條線的中層干部也參加網(wǎng)站信息的日常更新和維護(hù)，組織好學(xué)校訓(xùn)練信息化工作的實施、計算機(jī)的日常維護(hù)和電腦相關(guān)學(xué)問的指導(dǎo)培訓(xùn)等工作。

3、制定和完善信息化管理的相關(guān)制度。為了更好穩(wěn)步推動學(xué)校信息化工作，學(xué)校制定了網(wǎng)絡(luò)管理制度，由信息工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、檢查、驗收。

二、信息技術(shù)課程教學(xué)

本學(xué)期全科組老師喜愛黨的訓(xùn)練事業(yè)，工作勤勤懇懇，刻苦鉆研，集體備課，真正做到教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方案、教學(xué)要求、教學(xué)進(jìn)度等多方面的全都。適應(yīng)順昌樂訓(xùn)練事業(yè)進(jìn)展的要求，不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問，結(jié)合課程改革，在教學(xué)中采納“自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)與探究學(xué)習(xí)”的新教學(xué)方法。

在熟識把握教學(xué)技巧的基礎(chǔ)上，制定出符合同學(xué)實際的教學(xué)方案，在教學(xué)中，盡量避開那種讓同學(xué)被動地應(yīng)付、機(jī)械訓(xùn)練、死記硬背、簡潔重復(fù)等現(xiàn)象，盡量讓同學(xué)能夠具有創(chuàng)新的精神和創(chuàng)新的力量，能夠成為幸福生活的制造者和美妙.的建設(shè)者，能夠不唯書、不唯上，能用自己的眼睛去觀看，用自己的頭腦去判別，用自己的語言去表達(dá)，能夠成為一個獨(dú)特的自我。通過參與盛威我的中國芯計算機(jī)競賽，切實提升我校本學(xué)科訓(xùn)練教學(xué)的質(zhì)量，讓同學(xué)得到更好地把握本學(xué)科學(xué)問的教學(xué)“軟條件”。

從基礎(chǔ)抓起。信息技術(shù)就是獵取信息、處理信息、發(fā)送信息的技術(shù)，而這一切的操作都是基于對計算機(jī)的操作，因此在信息技術(shù)的教學(xué)過程中，就要從計算機(jī)的最基本的應(yīng)用，最基本的原理入手，重視對師生們計算機(jī)基礎(chǔ)學(xué)問的把握。新機(jī)房投入使用的一個學(xué)期里，由于主要給各班級同學(xué)敘述了計算機(jī)基本原理，讓同學(xué)們加強(qiáng)了鼠標(biāo)和鍵盤的練習(xí)和使用、注意了對Window98操作系統(tǒng)的應(yīng)用練習(xí)。對老師的培訓(xùn)也注意對計算機(jī)操作系統(tǒng)和常用工具軟件的培訓(xùn)。不論是老師還是同學(xué)，計算機(jī)的基本操作技能和常用軟件的使用技巧都有了很大的提高。

三、動手操作方面

動手是學(xué)習(xí)計算機(jī)的重要方法，應(yīng)用是學(xué)習(xí)計算機(jī)的靈魂。因此對各班級的計算機(jī)課，始終都把上機(jī)操作作為教學(xué)中最重要的一個環(huán)節(jié)，要求老師盡可能地每節(jié)課都讓同學(xué)在機(jī)房課，盡可能地讓同學(xué)上機(jī)練習(xí)，力求少講多練、精講精練，讓同學(xué)在練習(xí)的過程中去領(lǐng)悟、體會和把握計算機(jī)操作的精髓，進(jìn)而將自己的領(lǐng)悟、體會和把握到的東西轉(zhuǎn)化為自己的一種力量，成為指導(dǎo)自己長期連續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)展的基矗同時還強(qiáng)調(diào)其它科目的老師不得占用微機(jī)課，進(jìn)一步保證了同學(xué)上機(jī)學(xué)習(xí)的時間。

四、以應(yīng)用帶促進(jìn)，著力打造一支過硬的老師隊伍

1、廣闊老師在實際應(yīng)用中發(fā)覺和體驗到了信息科技所帶來的樂趣，本學(xué)期通過廣闊老師的應(yīng)用來帶動和促進(jìn)老師的信息化應(yīng)用水平。

2、對老師進(jìn)行專項培訓(xùn)，提高老師運(yùn)用信息科技的力量。本學(xué)期，對老師進(jìn)行了網(wǎng)站應(yīng)用、針對全部教室配齊了多媒體講臺的特點組織全體老師進(jìn)行多媒體老師使用培訓(xùn)，提高了老師做課件和運(yùn)用信息技術(shù)的力量。

3、努力開展訓(xùn)練教學(xué)科研活動。信息老師樂觀主動參與學(xué)校、鎮(zhèn)信息中心的教研組活動，仔細(xì)組織教學(xué)，提高同學(xué)信息化力量。

五、課堂教學(xué)與課外愛好培育相結(jié)合，努力提高廣闊同學(xué)整體信息素養(yǎng)水平

一個學(xué)校的信息化訓(xùn)練水平，并不僅僅體現(xiàn)在學(xué)校的校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)有多先進(jìn)，老師配備了多少電腦等等，若要整體提高學(xué)校的信息化水平，關(guān)鍵還在于同學(xué)信息素養(yǎng)的提升。學(xué)校連續(xù)抓好信息技術(shù)課程教學(xué)的同時，加大了課外學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的力度，詳細(xì)包括：

1、定時開放網(wǎng)絡(luò)教室，同學(xué)可以通過網(wǎng)絡(luò)查閱資料、收發(fā)E—MAIL，益智小嬉戲，以及做自己所喜愛的各項工作：如電腦繪畫、打字練習(xí)、綜合時間活動成果的作品展現(xiàn)等。

2、辦好愛好班，辦班有目的、有針對性，依據(jù)學(xué)校對各班級同學(xué)不同的信息化技術(shù)要求，制定活動內(nèi)容。

回顧本學(xué)期的工作，可以看到，學(xué)校的訓(xùn)練信息化工作開展正常，但是離上級和學(xué)校訓(xùn)練的要求還有肯定的差距。在今后的工作中，我們要進(jìn)一步努力提高訓(xùn)練信息化程度，加大投入，不斷改善學(xué)校信息工作的條件，創(chuàng)設(shè)好信息化平臺，為老師的訓(xùn)練教學(xué)、同學(xué)的正常學(xué)習(xí)、家長的關(guān)懷關(guān)心供應(yīng)良好的條件和信息資源。

學(xué)校信息技術(shù)工作總結(jié)10

一、做一個科研型老師老師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代要求老師具備的不只是操作技巧，還要有直面新狀況、分析新問題、解決新沖突的本事。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，我樂觀投身于學(xué)校教科研，被學(xué)校聘為教科員，幫助教科室開展教學(xué)討論工作。在朱玉棣老師的教導(dǎo)下，勝利申請了市級課題《綜合實踐活動設(shè)計模式的討論》，由我執(zhí)筆撰寫了《東萊中心學(xué)校綜合實踐活動課程方案》，我的活動方案《奔向》也被選送蘇州。4月，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和市教研室傅強(qiáng)老師的指導(dǎo)下，綜合實踐活動課題組研討活動在我校順當(dāng)開展，并取得聽課老師的全都好評。去年4月，我參與了全國首屆才智學(xué)術(shù)研討活動，論文《大成才智學(xué)與訓(xùn)練信息化》獲準(zhǔn)大會溝通，并入選學(xué)術(shù)研討會論文集，現(xiàn)被張家港市才智討論所聘為討論4月，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和市教研室傅強(qiáng)老師的指導(dǎo)下，綜合實踐活動課題組研討活動在我校順當(dāng)開展，并取得聽課老師的全都好評。去年4月，我參與了全國首屆才智學(xué)術(shù)研討活動，論文《大成才智學(xué)與訓(xùn)練信息化》獲準(zhǔn)大會溝通，并入選學(xué)術(shù)研討會論文集，現(xiàn)被張家港市才智討論所聘為討論員，參加了國家級課題《才智學(xué)理論在訓(xùn)練中應(yīng)用討論》方案的撰寫。

二、做一個富有愛心的老師愛同學(xué)，就必需擅長走進(jìn)同學(xué)的情感世界，就必需把同學(xué)當(dāng)作伴侶，去感受他們的喜怒哀樂。愛同學(xué)，要以敬重和依靠為前提，要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我常常從小處著手，從同學(xué)關(guān)懷的事尋求最佳訓(xùn)練時機(jī)，給同學(xué)春風(fēng)沐浴般的訓(xùn)練。我的工作隨筆《訓(xùn)練，從敬重同學(xué)的個性開頭》《實施心情訓(xùn)練培育健康心理》《一瓶鋼筆水引起的思索》《再富也不能富孩子》在張家港日報《家庭訓(xùn)練》月刊上相繼發(fā)表。其次，