大學生寒假社會實踐活動總結

第10頁共10頁大學生寒假社會理論活動總結大學生寒假社會的理論活動總結大學生寒假社會的理論活動總結1經歷了將近一周的社會理論，我感慨頗多，我們見到了社會的真實一面，理論生活中每一天遇到的情況還在我腦海里盤旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會理論活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、理解社會的時機。千里之行，始于足下，這短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向別人虛心請教，與人文明交往等一些做人處世的根本原那么都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經歷和知識是我一生中的一筆珍貴財富。這次實習也讓我深入理解到，和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最根本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的教師，正所謂"三人行，必有我?guī)?，我們可以向他們學習很多知識、道理。理論是學生接觸社會，理解社會，效勞社會，運用所學知識理論自我的最好途徑，親身理論，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到理論再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析^p問題，解決問題的才能。為認識社會，理解社會，步入社會打下了良好的根底。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后效勞社會打下更鞏固的根底！艱辛知人生，理論長才干通過這次的的社會理論活動，我們逐步理解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會理論活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏，對自身價值可以進展客觀評價。這在無形中使我們對自己的將來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會理論是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面開展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后假如有時機，我會更加積極的參加這樣的活動。從群眾中來，到群眾中去在本次的社會理論中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了"從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到理論中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的開展聯(lián)絡起來，才是大學生成長成才的正確之路。這次理論活動，豐富了我們的理論經歷，進步了我們的團隊合作才能，使我們通過這次理論更加理解社會，這次理論活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生，社會理論是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好時機；提升我們的修身，樹立效勞社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目的，為祖國的開展奉獻一份自己的力量！大學生寒假社會的理論活動總結2對大學生而言，參加社會理論是一個積累工作經歷的鍛煉自我的一個渠道，它使我們在理論中理解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也翻開了視野，增長了見識，為我們以落后一步走向社會打下堅實的根底。這是我進進大學以來的第一個學期，固然，也是我第一次經歷社會理論。冷假我回到了故土，為了使自己假期過的充實，自己獨立的往找了一份工作是中國挪動通訊的〔專營店〕，實在也算是營業(yè)員。由于挪動網(wǎng)絡很多方面用的就是非完全電子商務。在那工作我沒有說我是理論生對公司的人來講我是一個走出社會的人了，給我的壓力是自己要像有社會經歷的人一樣。榮幸的`是，在我努力學習下，很順利的和同事相處，工作也投進了其中。我的工作主要是辦卡，充值和業(yè)務咨詢效勞。經過一段時間后，自己經常出現(xiàn)錯誤，粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。而且也承受了批評，這使我明白了做任何事都一樣，需要有恒心、仔細和毅力，那才會到達成功的此岸！社會理論活動帶給我們的是欣喜，喜悅。在理論活動中我們感遭到自己的微薄，體會到整個社會強大的凝聚力。一方面，我們鍛煉了自己的才能，在理論中成長，在理論中學習，充實了自我，增強了口頭表述才能，與人交換，真正地走出課堂。如何效勞大家，享受自己的成果，使自己沉醉在喜悅當中，有時會很累，但更多的感覺是我在成長，我在成心義地成長，在這以后，我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了，固然我自己的氣力缺乏以改變一些東西，但假設再多一些人呢，整個社會共同努力，這才是動力之根本，動力之泉；另外一方面，我意想到了自己的缺乏，沒有經歷，沒有與人交換的口才。說實話，對這類理論活動，我其實不非常清楚其真實的意義?？墒菍σ粋€大學生而言，勇于承受挑戰(zhàn)是一種根本的素質。因此，我?guī)е闹械膯柼?，踏上了社會理論的“道路”，也完畢了這個理論階段。在這次會計理論中，我可謂受益非淺。僅僅的一個月理論，我將受益畢生。這一次的理論固然時間短暫，固然接觸到的工作很淺，但是仍然讓我學到了很多知識和經歷，這些都是書本上沒法得來的。通過理論我們可以更好的理解自己的缺乏，理解這個社會的各個方面，同時給自己在新的學期定下了目的，可以讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設定人生目的，向成功邁進一大步。我打過工，知道學生打工很不輕易。學生是廉價勞動力，有的公司很江湖，我們辛辛勞苦賺來的錢還少給，有的是托著不給，還有的干脆就不給了。那末如今自然先是得選擇好打工的種類。時下大學生打工不過是做家教，弄傾銷，出賣勞動力。聽說如今做家教就同等于騙錢。這可是我們班上十幾位做家教的同學一致的心得體會。再說由于這學期就要完畢了就算想騙也沒有地方騙了，因此做家教明顯行不通。弄傾銷，說句老實話，實在我是很想干這行的。不就是告嘴皮子混飯吃嗎，那還不輕易？可轉念一想，還是不行，只由于自己面目猙獰。加上五短身材，我的哥們一致要求我不要往現(xiàn)丑。說是影響市容，極易讓外國游客對廣州產生誤解。我知道什么叫金玉良言。什么叫忠言逆耳。為了保全大局，傾銷也只好作罷——說實話，傾銷實在太苦了。我怕我受不了。我冷假天天凌晨7：00起來，下午6：30放工。聽聽元老們的工作經歷，漸漸的我干了將近一個月，教我一些有關公司的根本知識。我漸漸的開場進進工作狀態(tài)。天天對象是電腦，一天下來，我的眼睛都成腫的了。打工可真累，我是深有體會呀！但是打工不但可以增加收進，減輕家里的負擔，還可以通過打工鍛煉自己，培養(yǎng)各方面的才能。打工是人生歷練的進程，是人生很成心義的經歷。邊學習邊打工，收獲肯定會比在學校里一味讀書多很多?！皟啥宦劥巴馐?，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美妙意愿，它已不符合現(xiàn)代大學生的尋求，如今的大學生身在校園，心兒卻更加開闊，他們?？醋约罕M量早地接觸社會，更早地融進豐富多彩的生活。時下，打工的大學生一族正逐步壯大成了一個部落，成為校園里一道亮麗的風景。明顯，大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流，大學生的價值取向在這股潮流中正靜靜發(fā)生著改變。對大學生打工，一直是“仁者見仁，智者見智”，很多人的看法不盡一樣。每一個人都有自己的人生形式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要掌控住自己，把握好學習與打工的分寸，肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩年。打工的途徑或情勢多種多樣，只要是對社會有益，對自己積累人生經歷有益，還可以有少許收進，就可以絕不猶豫的參與其中。老板對我很好，對員工們都很好，第一月固然沒有學到多少東西，但是，我對公司的印象還是比擬不錯。我會更加努力的往做。不會讓公司的員工失看的。打工只是一種磨練的進程。對結果，我們應當有這樣的胸懷：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目的和要求。人生需要設計，但是這類設計不是平空出來的，是需要本錢的，失敗就是一種本錢，有了本錢的投進，就預示著的人生的收獲行將開場。小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧！不經風雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕松松成功。因此，每個環(huán)節(jié)都不能出錯。這類要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題，算出一個程式就可以了，但這里更需要的是與實際相結合，沒有實際，只是紙上談兵是不可能在社會立足的，所以一定要特別慎重慎重，而且一旦出錯其實不是像學校里一樣教師打個紅叉，然后改正來就行了，在工廠里出錯是要負責任的，這關乎工廠的利益存亡?？傊?，這個冷假的社會理論是豐富而又成心義，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不單單用興奮就可以描寫的，由于這是一種實實在在收獲，是對“有經歷者優(yōu)先”的感悟。在我的打工生活中，我也明白了很多：在平常的工作中上級欺壓、責備下級是不可防止的。固然事實如此，但這也給我上了珍貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取別人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。固然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在承受他們的批評。由于這樣才能在失敗中汲取教訓，為以后的成功展路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應當做的。我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技能。在人與人的交往中，我能看到本身的價值。人常常是很執(zhí)著的?？墒羌僭O你只問耕耘不問收獲，那末你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可瑣屑比賽，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更使人開心。不管做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和四周的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，或許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這類感覺，但總的來講，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。如今想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里沒法體會的，這也算是我的一分財富吧。當今，在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”，而在每一個用人單位的招聘條件中，幾近都要求有工作經歷。所以，大學生不單單要有理論知識，工作經歷的積累對將來找工作也一樣重要。事情很簡單，同等學歷往應聘一份工作，公司固然更看重個人的相干工作經歷。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭情勢的日益劇烈，面對憂愁和壓力，因此就有了像我一樣的在校大學生選擇了冷期打工。暑期固然只有短短的兩個月，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛勞，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經歷和工作經歷。這些經歷是一個大學生所具有的“無形資產”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。大學生除學習書本知識，還需要參加社會理論。由于很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會理論中培養(yǎng)獨立考慮、獨立工作和獨立解決題目才能。通過參加一些理論性活動穩(wěn)固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。由于知識要轉化成真實的才能要依托理論的經歷和鍛煉。面對日趨嚴重的就業(yè)情勢和日新月異的社會，我覺得大學生應當轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或是積累社會經歷的手段，