2022年初級(jí)育嬰師理論知識(shí)考試必考知識(shí)點(diǎn)歸納

2022年初級(jí)育嬰師理論知識(shí)考試必考知識(shí)點(diǎn)歸納理論知識(shí)考試知識(shí)點(diǎn)一、基本要求(一)鑒定要求根據(jù)《育嬰員國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》和《理論知識(shí)鑒定要素細(xì)目表》要求，考生在本育嬰員初級(jí)“基本要求”中應(yīng)達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)是:能夠了解育嬰員的特殊職業(yè)道德和職業(yè)要求，并以此來(lái)規(guī)范和指導(dǎo)自己的工作，能夠運(yùn)用營(yíng)養(yǎng)學(xué)的簡(jiǎn)單知識(shí)對(duì)嬰兒進(jìn)行合理喂養(yǎng)，能夠基于0-3歲嬰兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，對(duì)0-3歲嬰兒做到教育與保育相結(jié)合，能夠?qū)雰航逃龅阶匀换?、生活化，能夠根?jù)嬰兒生理發(fā)育特點(diǎn)和心理發(fā)育特點(diǎn)對(duì)嬰兒的動(dòng)作技能、語(yǔ)言、認(rèn)知能力、社會(huì)行為、情感培養(yǎng)、人格發(fā)展、藝術(shù)感受力進(jìn)行合理均衡的訓(xùn)練，懂得相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)并運(yùn)用這些知識(shí)維護(hù)自己的合法權(quán)益。1(認(rèn)識(shí)加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)的重要意義。2(掌握育嬰員職業(yè)道德的規(guī)范內(nèi)容和有關(guān)要求。3(了解嬰兒生長(zhǎng)發(fā)育的意義和特點(diǎn)。4(了解嬰兒心理發(fā)展的相關(guān)知識(shí)。5(了解嬰兒營(yíng)養(yǎng)的基本要素和膳食平衡的原則。6(了解嬰兒教育的特點(diǎn)和內(nèi)容。(二)復(fù)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)根據(jù)《理論知識(shí)鑒定要素細(xì)目表》的要求，對(duì)“基本要求”部分的理論知識(shí)重點(diǎn)或難點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行解釋與說(shuō)明，給出涉及到的關(guān)鍵概念、步驟、操作等。1(職業(yè)道德相關(guān)知識(shí)(1)職業(yè)街道的基本內(nèi)涵。職業(yè)道德是指從事一定職業(yè)勞動(dòng)的人們，在特定的工作和勞動(dòng)中以其內(nèi)心信念和特殊社會(huì)手段來(lái)維系的，以善惡進(jìn)行評(píng)價(jià)的心理意識(shí)、行為原則和行為規(guī)范的總和，它是人們?cè)趶氖侣殬I(yè)的過(guò)程中形成的一種內(nèi)在的、非強(qiáng)制性的約束機(jī)制。職業(yè)道德有三方面的特征:一是范圍上的有限性;二是內(nèi)容上的穩(wěn)定性和連續(xù)性;三是形式上的多樣性。(2)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，職業(yè)街道的功能。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，職業(yè)道德具有促進(jìn)人們的行為規(guī)范化、提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的作用。(3)企業(yè)文化的功能。職業(yè)道德是企業(yè)文化的重要組成部分。企業(yè)文化貫穿于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程的始終，對(duì)于社會(huì)的進(jìn)步、企業(yè)的發(fā)展和企業(yè)職工積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性的發(fā)揮都具有重要的功能和價(jià)值。企業(yè)文化的功能包括:自律功能、導(dǎo)向功能、整合功能和激勵(lì)功能。(4)職業(yè)道德對(duì)增強(qiáng)企業(yè)凝聚力、競(jìng)爭(zhēng)力的作用。職業(yè)道德是增強(qiáng)企業(yè)凝聚力的手段，是協(xié)調(diào)職工同事關(guān)系的法寶，有利于協(xié)調(diào)職工與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系，有利于協(xié)調(diào)職工與企業(yè)之間的關(guān)系。職業(yè)道德可以提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。(5)職業(yè)道德是事業(yè)成功的保證。職業(yè)道德是事業(yè)成功的重要保證，沒(méi)有職業(yè)道德的人干不好任何工作;職業(yè)道德也是一個(gè)人事業(yè)成功的重要條件，每一個(gè)成功的人往往都有較高的職業(yè)道德。(6)文明禮貌的具體要求。文明禮貌是從業(yè)人員的基本素質(zhì)，遵循文明禮貌的職業(yè)道德規(guī)范，必須做到儀表端莊、語(yǔ)言規(guī)范、舉止得體、待人熱情。在職業(yè)交往活動(dòng)中，儀表端莊的具體要求是:著裝樸素大方，鞋襪搭配合理，飾品和化狀要適當(dāng)，面部、頭發(fā)和手指要整潔，站姿端正。在職業(yè)交往活動(dòng)中，語(yǔ)言規(guī)范的具體要求是:職業(yè)用語(yǔ)的基本要求:語(yǔ)感自然、證據(jù)親切、語(yǔ)調(diào)柔和、語(yǔ)速適中、語(yǔ)言簡(jiǎn)練;要用尊稱敬語(yǔ)，不用忌語(yǔ);說(shuō)好“三聲”即招呼聲、詢問(wèn)聲、道別聲;講究語(yǔ)言藝術(shù)。在職業(yè)交往活動(dòng)中，舉止得體的具體要求是:態(tài)度恭敬、表情從容、行為適度、形象莊重。在職業(yè)交往活動(dòng)中，待人熱情的具體要求是:微笑迎客、親切友好、主動(dòng)熱情。(7)愛(ài)崗敬業(yè)的具體要求。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，愛(ài)崗敬業(yè)的具體要求是:樹(shù)立職業(yè)理想、強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任、提高職業(yè)技能。(8)對(duì)誠(chéng)實(shí)守信基本內(nèi)涵的理解。誠(chéng)實(shí)守信是維持市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的基本法則，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，可以通過(guò)誠(chéng)實(shí)僉勞動(dòng)，實(shí)現(xiàn)利益最大化。從業(yè)人員誠(chéng)實(shí)守信的具體要求是:一要忠誠(chéng)所屬企業(yè)。誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、關(guān)心企業(yè)發(fā)展、遵守合同和契約;二要維護(hù)企業(yè)信譽(yù)。樹(shù)立產(chǎn)品質(zhì)量意識(shí)、重視服務(wù)質(zhì)量、樹(shù)立服務(wù)意識(shí);三要保守企業(yè)秘密。(9)辦事公道的具體要求。從業(yè)人員在進(jìn)行職業(yè)活動(dòng)時(shí)要做到堅(jiān)持真理、公私公明、公平公正、光明磊落。公平公正的具體要求是:按照原則辦事、不徇私情、不怕各種權(quán)勢(shì)、不計(jì)個(gè)人得失。(10)勤勞節(jié)儉的現(xiàn)代意義。勤勞節(jié)儉是人生美德，其現(xiàn)代意義在于它是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重要手段在，有利于企業(yè)增產(chǎn)增效，有利于企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。(11)企業(yè)員工遵紀(jì)守法的要求。職業(yè)紀(jì)律是在特定的職業(yè)活動(dòng)范圍內(nèi)從事某種職業(yè)的人們必須共同遵守的行為準(zhǔn)則，它包括勞動(dòng)紀(jì)律、組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、群眾紀(jì)律、保密紀(jì)律、宣傳紀(jì)律、外事紀(jì)律等基本紀(jì)律要求以及各行各業(yè)的特殊紀(jì)律要求。它具有明確的規(guī)定性和一定的強(qiáng)制性的特點(diǎn)。從業(yè)人員遵紀(jì)守法是職業(yè)活動(dòng)正常進(jìn)行的基本保證。任何單位要維持正常的生產(chǎn)秩序，就必須要求每個(gè)成員遵守勞動(dòng)紀(jì)律，即在勞動(dòng)過(guò)程中要求職工必須遵守的行為規(guī)范，如果企業(yè)員工違反職業(yè)紀(jì)律，企業(yè)應(yīng)視情節(jié)輕重，做出恰當(dāng)處分。(12)團(tuán)結(jié)互助的基本要求。遵循團(tuán)結(jié)互助的職業(yè)道德規(guī)范，必須做平等待人、尊重同事、顧全大局、互相學(xué)習(xí)、加強(qiáng)協(xié)作。平等尊重，是指在社會(huì)生活呼人們的職業(yè)活動(dòng)中，不管彼此之間的社會(huì)地位、生活條件、工作性質(zhì)有多大差別，都應(yīng)一視同仁、平等相待，互相尊重，互相信任。它包括上下級(jí)之間平等尊重、同事之間平等尊重、師徒之間相互尊重和尊重服務(wù)對(duì)象。(13)創(chuàng)新的道德要求。創(chuàng)新是指人們?yōu)榱税l(fā)展的需要，運(yùn)用已知的信息，不斷突破常規(guī)，發(fā)現(xiàn)或產(chǎn)生某種新穎、獨(dú)特的有社會(huì)價(jià)值或個(gè)人價(jià)值的新事物、新思想的活動(dòng)。創(chuàng)新是企業(yè)進(jìn)步的靈魂。開(kāi)拓創(chuàng)新的重要性主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:?優(yōu)質(zhì)高效需要開(kāi)拓創(chuàng)新;服務(wù)爭(zhēng)優(yōu)要求開(kāi)拓創(chuàng)新;盈利增加仰仗創(chuàng)新;效益看好需要開(kāi)拓創(chuàng)新;?事業(yè)發(fā)展依靠開(kāi)拓創(chuàng)新。創(chuàng)新的事業(yè)快速、健康發(fā)展的巨大動(dòng)力;創(chuàng)新事業(yè)競(jìng)爭(zhēng)取勝的最佳手段;創(chuàng)新是個(gè)人事業(yè)取得成功的關(guān)鍵因素。如何開(kāi)拓創(chuàng)新:一是要有創(chuàng)造意識(shí)和科學(xué)思維;二是要有堅(jiān)定的信心和意志。強(qiáng)化創(chuàng)造意識(shí)的內(nèi)容是:創(chuàng)造意識(shí)要在競(jìng)爭(zhēng)中培養(yǎng);要敢于標(biāo)新立異(其具體內(nèi)容是:要有創(chuàng)新精神，要有敏銳的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力，要有敢于提出問(wèn)題的勇氣);善于大膽設(shè)想。2(基礎(chǔ)知識(shí)(1)個(gè)體發(fā)展新特征的獲得。嬰兒在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，生理上出現(xiàn)身高、體重、器官的增長(zhǎng)等變化，其語(yǔ)言詞匯、記憶力、認(rèn)知、推理和社會(huì)交往的能力也會(huì)不斷提高。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，嬰兒逐漸擁有一些新的能力，如好奇、好問(wèn)等。(2)聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)對(duì)兒童期的界定。聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)將兒童期定為0—18歲。(3)嬰兒期的界定范圍。0-3歲統(tǒng)稱嬰兒期。(4)嬰兒期的三個(gè)階段。嬰兒期可分為新生兒期(0-1個(gè)月)、乳兒期(0-1歲)、嬰兒期(1-3歲)(5)嬰兒鼻塞的表現(xiàn)。由于嬰兒面部顱骨發(fā)育不完全，鼻腔相對(duì)短小而窄,位置較低,直至到場(chǎng)歲左右下鼻道才完全形成.嬰幼兒鼻粘膜柔嫩并富于血管,感染時(shí)鼻粘膜充血腫脹,致使鼻腔狹窄,甚至閉塞,小嬰兒不會(huì)張口呼吸,鼻塞導(dǎo)致煩躁不安及呼吸困難和抗拒吮乳。(6)乳牙的數(shù)量。嬰兒4-10個(gè)月時(shí)開(kāi)始出牙，2歲左右長(zhǎng)齊，共20顆。(7)嬰兒乳牙的生長(zhǎng)順序。乳牙的生長(zhǎng)一般是先從中間的上下兩顆開(kāi)始長(zhǎng)出，然后是兩側(cè)萌出。(8)1-3歲嬰兒走路不穩(wěn)易摔跤的原因。嬰兒出生時(shí)腦干、脊髓已發(fā)育成熟，但小腦發(fā)育較晚。3歲左右時(shí)嬰兒小腦功能才逐漸完善。因此，1-3歲左右的嬰幼兒平衡能力差，走路不穩(wěn)，動(dòng)作協(xié)調(diào)比較差，容易摔跤。(9)嬰兒眼睛的發(fā)育特點(diǎn)。一是眼睛發(fā)育不良。5歲前的兒童由于眼睛發(fā)育不良，眼球前后徑短，物像往往落在視網(wǎng)膜后面，造成兒童的生理性遠(yuǎn)視。二是眼睛調(diào)節(jié)能力強(qiáng)。嬰幼兒晶狀體的彈性好，調(diào)節(jié)能力強(qiáng)。盡管是生理性遠(yuǎn)視，對(duì)于較近的物體仍能看得比較清楚。三是眼睛容易近視。嬰幼兒由于遠(yuǎn)視，看近物時(shí)需要收縮睫狀體使晶狀體突出。長(zhǎng)時(shí)間看近物，容易造成睫狀體疲勞，眼睛調(diào)節(jié)能力下降，晶狀體突度增大，使物像聚焦在視網(wǎng)膜前，看遠(yuǎn)物不清。(10)嬰兒1-3歲產(chǎn)生的思維類(lèi)型。1-3歲階段嬰兒產(chǎn)生的是人類(lèi)的低級(jí)思維形式，即感知?jiǎng)幼魉季S，又稱直覺(jué)思維。(11)注意的種類(lèi)。注意可分為無(wú)意注意和有意注意兩種:無(wú)意注意是一種事先沒(méi)有預(yù)定的目的，也不需要意志努力的注意;有意注意是一種主動(dòng)地服從于一定活動(dòng)任務(wù)的注意，為了保持這種注意，需要一定的意志努力。(12)不同年齡的嬰兒注意的時(shí)間。據(jù)天津和平保育院的調(diào)查，對(duì)于興趣的事物，1歲半的嬰兒能集中注意5-8分鐘;1歲9個(gè)月的嬰兒能集中注意3-10分鐘;2歲的嬰兒能集中10-12分鐘;2歲半的嬰兒能集中注意10-20分鐘。(13)0-3歲主要發(fā)生的交往關(guān)系的種類(lèi)。孩子的人際交往關(guān)系有一個(gè)發(fā)生、發(fā)展和變化的過(guò)程。首先發(fā)生的是親子關(guān)系，然后是玩伴關(guān)系，再后是逐漸發(fā)展起來(lái)的群體關(guān)系。0-3歲階段主要的發(fā)生的是前兩種交往關(guān)系。(14)嬰兒認(rèn)識(shí)自我的途徑。自我意識(shí)是意識(shí)的一個(gè)方面，即關(guān)于作業(yè)主體的自我的意識(shí)，特別是關(guān)于人我關(guān)系的意識(shí)。例如，自我感覺(jué)、自我評(píng)價(jià)、自我監(jiān)督、自尊心、自信心、自制力、獨(dú)立性等。它的發(fā)展是人的個(gè)性特征的重要標(biāo)志之一。嬰兒1歲左右，在活動(dòng)過(guò)程中，通過(guò)自我感覺(jué)逐步認(rèn)識(shí)作為生物實(shí)體的自我。(15)人類(lèi)基本情緒的種類(lèi)。人類(lèi)在進(jìn)貨過(guò)程中所獲得的基本情緒，大約有8—10種。它們不是同時(shí)出現(xiàn)的，而是隨著個(gè)體的成熟、生長(zhǎng)而逐步出現(xiàn)的，其誘發(fā)因素也各種不相同。包括痛苦、厭惡、微笑反應(yīng)、興趣、愉快(社會(huì)性微笑)、憤怒、悲傷、懼怕、驚奇、害羞等。(16)嬰兒動(dòng)作發(fā)展的兩個(gè)方面。嬰兒出生的第一年是動(dòng)作能力發(fā)展最迅速的時(shí)期。動(dòng)作發(fā)展包括大動(dòng)作發(fā)展和精細(xì)動(dòng)作發(fā)展兩方面。(17)嬰兒肌肉發(fā)展的順序。嬰兒肌肉遵循從大肌肉動(dòng)作到小肌肉動(dòng)作的發(fā)展規(guī)律，首先是頭部、軀體、雙臂、雙腿的動(dòng)作，以后才是靈巧的手部小肌肉動(dòng)作以及準(zhǔn)確的視覺(jué)動(dòng)作等。(18)嬰兒大動(dòng)作發(fā)展的順序。嬰兒大動(dòng)作發(fā)展的順序?yàn)?抬頭、俯撐、翻身、坐、爬、站立、行走等。(19)生物體的能量來(lái)源。生命現(xiàn)象由持續(xù)不斷的能量供應(yīng)而維持。生長(zhǎng)發(fā)育是兒童期特有的生命現(xiàn)象，需要更多的能量供應(yīng)。生物體的能量來(lái)源于自然界和周?chē)h(huán)境。(20)營(yíng)養(yǎng)素包括的類(lèi)別。營(yíng)養(yǎng)素是指維持人類(lèi)生存的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，一般來(lái)說(shuō)包括六大類(lèi):蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、礦物質(zhì)、維生素和水。(21)目前已知的營(yíng)養(yǎng)素?cái)?shù)量。目前已知的人體必需的營(yíng)養(yǎng)素約41種;必需氨基酸9種;必需脂肪酸2種;糖類(lèi)和水各1種;必需維生素14種;必需微量元素8種;礦物質(zhì)6種。嬰兒必需另有營(yíng)養(yǎng)互牛黃酸和肉堿兩種。不同的營(yíng)養(yǎng)素起關(guān)不同的作用，而不同食品含有的營(yíng)養(yǎng)素也不一樣。(22)蛋白質(zhì)的食物來(lái)源。蛋白質(zhì)廣泛存在于蛋、奶、瘦肉、魚(yú)、豆制品及小麥、大米、干果、玉米等食物中。多樣化的膳食結(jié)構(gòu)對(duì)于均衡攝取各種不同類(lèi)型的蛋白質(zhì)及氨基酸是非常重要的。(23)脂肪的食物來(lái)源。植物油含必需脂肪酸較動(dòng)物脂肪豐富，花生油、豆油、麻油比菜油多。動(dòng)物脂肪中禽類(lèi)比豬油的必需脂肪酸高，牛、羊油的最少。(24)碳水化合物的食物來(lái)源。碳水化合物主要來(lái)自谷類(lèi)、根莖食物及食糖。蔬菜、水果中也含有少量果糖、果膠和纖維素。動(dòng)物類(lèi)食物糖量極低，動(dòng)植物油類(lèi)不含糖。(25)鈣的主要來(lái)源。服用奶及奶制品是補(bǔ)充鈣最自然而有效的途徑，且吸收率也高。海產(chǎn)品，如匙皮、紫菜等，豆類(lèi)、蔬菜中的葉菜類(lèi)鈣含量高。(26)鐵的主要食物來(lái)源。動(dòng)物性食物如肝臟、血和瘦肉內(nèi)含鐵是血紅素鐵，含量高，而且最容易被人體吸收。豆類(lèi)、綠葉蔬菜、蛋中鐵含量也高，但屬非血紅素鐵。乳類(lèi)最低，但人乳中鐵的吸收率高達(dá)50%--80%，對(duì)嬰幼兒十分有益。(27)鋅缺乏的影響。鋅缺乏會(huì)引起食欲減退、口味異常、生長(zhǎng)心緒、出現(xiàn)矮小癥、性功能發(fā)育不良、傷口愈合差，影響智力發(fā)展。還可導(dǎo)致異食癖，如吃土、吃紙等習(xí)慣。(28)碘的主要食物來(lái)源。海產(chǎn)品中的碘含量高，如紫菜、海帶和海鹽等。缺碘地區(qū)應(yīng)供應(yīng)碘化鹽。(29)維生素的主要種類(lèi)。維生素主要包括:維生素A、維生素B1、維生素B2、維生素C、維生素D、維生素E等。(30)維生素A缺乏的表現(xiàn)。維生素A缺乏易引起干眼病、夜盲、角膜潰瘍、皮膚干燥、毛發(fā)枯干、兒童生長(zhǎng)發(fā)育遲緩。(31)維生素A中毒的表現(xiàn)。維生素A中毒，表現(xiàn)四肢疼痛、過(guò)度興奮、生長(zhǎng)停滯、脫發(fā)、嬰兒囟門(mén)隆起，顱壓增高。(32)影響維生素B1吸收的因素。維生素B1易溶于水，蔬菜煮熟后，大部分溶于菜湯中。米不宜過(guò)分淘洗、浸泡。(33)維生素C缺乏易引發(fā)的疾病。嬰兒缺乏維生素C易患?jí)难Y。(34)促進(jìn)牙齒和骨骼生長(zhǎng)的維生素類(lèi)型。維生素D可以促進(jìn)鈣及磷的吸收和骨中鈣的沉淀，有利于骨的鈣化，促進(jìn)牙齒和骨骼的生長(zhǎng)。(35)維生素D缺乏易引起兒童病癥的名稱。維生素D缺乏是引起兒童佝僂病主要原因。(36)水過(guò)量的影響。攝食水分過(guò)多可稀釋消化液，引起消化不良，所以飯前、后不宜大量飲水。過(guò)量水分進(jìn)入人體可發(fā)生水中毒。(37)2-3歲嬰兒每日需水量。2-3歲嬰兒每日需水為100-140毫升。(38)合理營(yíng)養(yǎng)的意義。合理營(yíng)養(yǎng)是指每天有規(guī)律地讓嬰兒按照適當(dāng)比例攝取生長(zhǎng)發(fā)育所需要的各種營(yíng)養(yǎng)素，提供嬰兒從事各種活動(dòng)、維持機(jī)體正常生長(zhǎng)發(fā)育的熱能。缺乏某種營(yíng)養(yǎng)素或營(yíng)養(yǎng)比例失調(diào)，都會(huì)影響身體健康。合理的營(yíng)養(yǎng)能夠促進(jìn)嬰兒的生長(zhǎng)發(fā)育，有助于預(yù)防急慢性疾病，促進(jìn)嬰兒身心潛能的發(fā)展，提高機(jī)體應(yīng)激能力。(39)成人期動(dòng)肪硬化、冠心病與兒童期有關(guān)疾病的名稱。成人期的動(dòng)脈硬化、冠心病與兒童期的單純肥胖癥有關(guān)。(40)平衡膳食的含義。平衡膳食一是指各種食物的平衡;二是指膳食中各種營(yíng)養(yǎng)素的平衡。平衡膳食是由多種食物構(gòu)成，不僅能夠提供足夠數(shù)量的熱能和各種營(yíng)養(yǎng)素滿足機(jī)體正常的需要，而且還能保持各種營(yíng)養(yǎng)素之間的數(shù)量平衡，以利于它們?cè)谌梭w內(nèi)的吸收和利用，達(dá)到合理營(yíng)養(yǎng)的目的。(41)合理膳食的遵循的原則。合理膳食應(yīng)遵循的熱卡適宜、營(yíng)養(yǎng)素均衡、自然食物、價(jià)廉物美的原則。(42)言語(yǔ)的發(fā)展的關(guān)鍵期。嬰兒從呱呱落地到3歲，是掌握語(yǔ)言的最佳時(shí)期，尤其2歲左右，孩子學(xué)說(shuō)話的積極性最高，心理學(xué)常稱之為孩子“嘰嘰咕咕，滔滔不絕”的時(shí)期。(43)自我意識(shí)形成的關(guān)鍵期。3歲左右，兒童神經(jīng)傳導(dǎo)功能迅速而正確，動(dòng)作開(kāi)始表現(xiàn)得比較成熟。同時(shí)，兒童開(kāi)始出現(xiàn)了自我意識(shí)，他開(kāi)始把自己從周?chē)h(huán)境中分化出來(lái)，行為上力圖擺脫外界的束縛，想到處顯示自己的力量。如果干擾他的“自主”，他就用哭鬧、搗亂來(lái)表示自己的不滿和反抗。這就兒童的“第一反抗期”，也是培養(yǎng)孩子自理能力的關(guān)鍵時(shí)期。(44)教育的目的。教育的目的是讓嬰兒在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中體驗(yàn)，大快樂(lè)中生活，在快樂(lè)中成長(zhǎng)。(45)判斷最初教育是否成功的標(biāo)準(zhǔn)。教育的職能是幫助嬰兒發(fā)展強(qiáng)健的體魄、健康的心理和健全的人格，把激發(fā)人的興趣和培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣作為重點(diǎn)，為人的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，促進(jìn)嬰兒在體、智、德、美各方面得到健康和和諧的發(fā)展。按照國(guó)際21世紀(jì)委員會(huì)的觀點(diǎn)，判斷最初的教育成功與否的標(biāo)準(zhǔn)是看它是否“提供了有助于終身繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力和基礎(chǔ)”。(46)截至2004年我國(guó)0—6歲兒童的數(shù)量。到2004年我國(guó)0-6歲兒童數(shù)量達(dá)1億3千萬(wàn)。(47)嬰兒觀察判斷事物的途徑。3歲前，嬰兒沒(méi)有抽象思考和邏輯思維的能力，主要是通過(guò)味覺(jué)、嗅覺(jué)、視覺(jué)、和觸覺(jué)等途徑來(lái)觀察和判斷事物，利用感官直接接觸來(lái)獲得基本經(jīng)驗(yàn)、形成概念、作為想象、思考和創(chuàng)造的基礎(chǔ)。利用感覺(jué)和肢體進(jìn)行學(xué)習(xí)，通過(guò)自己的感覺(jué)和運(yùn)動(dòng)能力來(lái)探索事物。這是地的教育重點(diǎn)是發(fā)展嬰兒的感覺(jué)和運(yùn)動(dòng)技能，心理讓嬰兒自己去看、去聽(tīng)、去摸、去操作來(lái)獲得實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，而不是刻意干涉。嬰兒的教育應(yīng)做到自然化、生活化。(48)嬰兒教育的主要內(nèi)容。嬰兒教育主要包括動(dòng)作技能、語(yǔ)言、認(rèn)知能力、社會(huì)行為和情感培養(yǎng)、人格發(fā)展和藝術(shù)感受能力等幾個(gè)方面。各個(gè)領(lǐng)域應(yīng)均衡發(fā)展，如果特別關(guān)注或忽視某一個(gè)領(lǐng)域，都不利于嬰兒的健康成長(zhǎng)。(49)人格發(fā)展的主要內(nèi)容。人格是指一個(gè)人在生活中，對(duì)待別人、對(duì)待自己、對(duì)待事物、包括對(duì)待整個(gè)環(huán)境所表現(xiàn)出來(lái)的獨(dú)特個(gè)性。人格發(fā)展包括個(gè)人生活教育、團(tuán)體生活教育、良好情緒培養(yǎng)和社會(huì)價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)建立等方面的內(nèi)容。(50)對(duì)嬰兒進(jìn)行人格培養(yǎng)的教育重點(diǎn)。0—3歲是嬰兒人格發(fā)展的最佳時(shí)期。大腦的重量已經(jīng)從出生時(shí)的350克發(fā)展為1000克左右;功能上已經(jīng)具備了感覺(jué)、知覺(jué)和認(rèn)知發(fā)展的基礎(chǔ)。因此，應(yīng)當(dāng)把培養(yǎng)嬰兒的自主意識(shí)、愛(ài)心、信任感、樂(lè)觀向上精神、學(xué)會(huì)尊重和寬容作為教育的重點(diǎn)。(51)嬰兒認(rèn)識(shí)的特點(diǎn)。嬰兒的認(rèn)識(shí)具有直覺(jué)、行動(dòng)、具體形象的特點(diǎn)。情緒情感具有易感性、易轉(zhuǎn)移的特點(diǎn)，藝術(shù)的存在非常符合嬰兒的認(rèn)知特點(diǎn)和情緒情感特點(diǎn)。(52)多元智能理論的提出者。多元智能的提出者是:霍華德?加德納。(53)《母嬰保健法》的主要內(nèi)容?！赌笅氡＝》ā返?條規(guī)定:“保健和醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)為公民提供婚前保健服務(wù)”?；榍氨＝》?wù)包括:A(婚前衛(wèi)生指導(dǎo):關(guān)于性衛(wèi)生知識(shí)，生育知識(shí)和遺傳病知識(shí)的教育。B(婚前衛(wèi)生咨詢:對(duì)有關(guān)婚配，生育保健等問(wèn)題提供醫(yī)學(xué)意見(jiàn)。C(婚前醫(yī)學(xué)檢查:對(duì)準(zhǔn)備結(jié)婚的男女雙方，可能患影響結(jié)婚和生育的疾病進(jìn)行醫(yī)學(xué)檢查?！赌笅氡＝》ā返?4條規(guī)定:“醫(yī)療保健應(yīng)為育齡婦女和孕產(chǎn)婦提供產(chǎn)期保健服務(wù)”。孕產(chǎn)婦保健服務(wù)包括:A(母嬰保健指導(dǎo):對(duì)孕期健康后代以及嚴(yán)重遺傳性疾病和碘缺乏病等地方病的發(fā)病原因，治療和預(yù)防方法提供醫(yī)學(xué)意見(jiàn)。B(孕婦、產(chǎn)婦保健:為孕婦、產(chǎn)婦提供衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)、心理等方面的咨詢和指導(dǎo)以及產(chǎn)前定期檢查等醫(yī)療保健服務(wù)。C(胎兒保健:為新生兒長(zhǎng)發(fā)育進(jìn)行定期監(jiān)護(hù)，建立季、月、周聯(lián)系卡并及時(shí)提供咨詢和醫(yī)療指導(dǎo)。D(新生兒保健:為新生兒生長(zhǎng)發(fā)育，哺乳和護(hù)理提供醫(yī)療保健服務(wù)并建立聯(lián)系卡。E(醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)為產(chǎn)婦提供科學(xué)育兒、合理營(yíng)養(yǎng)和母乳喂養(yǎng)的指導(dǎo)。F(醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)對(duì)嬰兒進(jìn)行體檢查檢和預(yù)防接種，逐步到對(duì)新生兒進(jìn)行疾病篩查、嬰兒多發(fā)病和常見(jiàn)病防治等醫(yī)療保健服務(wù)。《母嬰保健法》第28條規(guī)定:各級(jí)人民政府當(dāng)采取措施，加強(qiáng)母嬰保健工作;提高醫(yī)療保健服務(wù)水平，積極防治由環(huán)境因素所致嚴(yán)重危害母親和嬰兒健康的地方性疾病，促進(jìn)母嬰健康的發(fā)展?！赌笅氡＝》ā返?1條規(guī)定:醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)按照國(guó)務(wù)院衛(wèi)生服務(wù)部門(mén)的規(guī)定，負(fù)責(zé)其職責(zé)范圍內(nèi)的母嬰保健工作，建立醫(yī)療保健工作規(guī)范，提高醫(yī)療技術(shù)水平，采取各種措施方便群眾，做好母嬰保健服務(wù)工作?！赌笅氡＝》ā返?4條規(guī)定:從事母嬰保健工作人員，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守職業(yè)道德，為當(dāng)事人保守秘密?！赌笅氡＝》ā返?6條規(guī)定:未取得國(guó)家頒發(fā)的有關(guān)合格證書(shū)，施行終止妊娠手術(shù)或者采取采取方法終止妊娠，致人死亡，殘疾，喪失或者基本喪失勞動(dòng)能力的，依照刑法第一百三十條，第一百三十五條的規(guī)定，追究刑事責(zé)任。(54)未成年人享有的權(quán)利。A(未成年人享有的人身權(quán)利有:生命健康權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、受撫養(yǎng)權(quán)。B(未成年人享有的財(cái)產(chǎn)權(quán)益有:財(cái)產(chǎn)所有權(quán)、受贈(zèng)權(quán)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、繼承權(quán)。未成年人還享有受教育權(quán)、勞動(dòng)權(quán)、訴訟權(quán)等。(55)《兒童權(quán)利公約》的四大原則。一是兒童最大利益原則。二是兒童受保護(hù)權(quán)。三是兒童的發(fā)展權(quán)。四是兒童的參與權(quán)。(56)《兒童權(quán)利公約》的四大權(quán)利。一是兒童的生存權(quán)。二是兒童的受保護(hù)權(quán)。三是兒童的發(fā)展權(quán)。四是兒童的參與權(quán)。(57)勞動(dòng)合同的分類(lèi)。勞動(dòng)合同包括定期勞動(dòng)合同、不定期勞動(dòng)合同和以完成一定工作為期限的勞動(dòng)合同。(58)結(jié)構(gòu)工資的組成部分。結(jié)構(gòu)工資由基礎(chǔ)工資、職務(wù)工資、工齡工資、獎(jiǎng)勵(lì)工資組成。(59)我國(guó)現(xiàn)行的工資形式。主要有計(jì)時(shí)工資、計(jì)件工資兩種基本形式和獎(jiǎng)金、津貼兩種輔助形式。(60)社會(huì)保險(xiǎn)的內(nèi)容。社會(huì)保險(xiǎn)是指勞動(dòng)者在年老、傷病、殘疾、生育、死亡造成勞動(dòng)能力喪失或失去職業(yè)崗位等客觀情況下，發(fā)生經(jīng)濟(jì)困難而從國(guó)家和社會(huì)獲得補(bǔ)償和物質(zhì)幫助的一種社會(huì)保障制度。具有法制性、資金來(lái)源多樣性、保障性等特征，主要包括:養(yǎng)老保險(xiǎn)、工作保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)和失業(yè)保險(xiǎn)。二、相關(guān)知識(shí)(一)鑒定要求根據(jù)《育嬰員國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》(以下簡(jiǎn)稱《標(biāo)準(zhǔn)》)和《理論知識(shí)鑒定要素細(xì)目表》，以《中華人民共和國(guó)職業(yè)大典》的有關(guān)要求為依據(jù)，以客觀反映現(xiàn)階段本職業(yè)的水平和對(duì)從業(yè)人中央氣象臺(tái)要求為目標(biāo)，考生在本書(shū)“相關(guān)知識(shí)”中應(yīng)達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)是:熟練掌握專(zhuān)業(yè)技能(理論知識(shí)與實(shí)際操作)，以及技能要求和相關(guān)知識(shí)。今后從事育嬰師職業(yè)的人員必須經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)并取得職業(yè)資格證書(shū)，做到持證上崗。1(掌握指導(dǎo)母乳喂養(yǎng)及沖調(diào)奶粉的方法。準(zhǔn)備喂哺工具、正確喂哺嬰兒。2(掌握制作、喂食泥糊狀食品的知識(shí)與方法。3(掌握選擇、搭配、制作固體食物的知識(shí)與方法。4(掌握不同年齡的嬰兒喝水的知識(shí)與方法。5(掌握為嬰兒營(yíng)造適宜的睡眠條件的方法。6(掌握嬰兒個(gè)人衛(wèi)生和四具消毒的方法。7(掌握正確包裹嬰兒的方法。8(掌握(訓(xùn)練)給嬰兒穿脫衣服的方法。9(學(xué)會(huì)使用尿布。10(控制嬰兒二便。11(嬰兒三浴鍛煉的知識(shí)和方法。12(掌握保持嬰兒居室衛(wèi)生的知識(shí)與方法。13(掌握0-3歲嬰兒日常生活保健與護(hù)理的知識(shí)。14(掌握測(cè)量嬰兒體重、身長(zhǎng)的方法。15(了解嬰兒接受預(yù)防接種的程序與要求。16(給患病嬰兒正確喂藥、量體溫并進(jìn)行簡(jiǎn)易護(hù)理。17(鉛進(jìn)入體內(nèi)的途徑。18(識(shí)別意外傷害的危險(xiǎn)因素，掌握嬰兒意外傷害預(yù)防與處理的方法。19(掌握對(duì)嬰兒進(jìn)行大動(dòng)作訓(xùn)練和精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練的方法。20(掌握對(duì)嬰兒進(jìn)行認(rèn)知能力訓(xùn)練的方法。21(掌握對(duì)嬰兒進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練的方法。22(掌握培養(yǎng)嬰兒生活自理能力的方法。23(掌握培養(yǎng)嬰兒社會(huì)交往能力的方法。24(掌握培養(yǎng)嬰兒良好的情緒的方法。25(掌握實(shí)施個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃的知識(shí)與方法，掌握實(shí)施一對(duì)一的個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃的步驟和實(shí)施團(tuán)體教學(xué)計(jì)劃的步驟。(二)復(fù)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)根據(jù)《理論知識(shí)鑒定要素細(xì)目表》要求，對(duì)“相關(guān)知識(shí)”部分的理論知識(shí)重點(diǎn)或難點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行解釋與說(shuō)明，給出涉及到的關(guān)鍵概念、步驟、操作等。1(飲食(1)嬰兒喂養(yǎng)方式的種類(lèi)。喂養(yǎng)有兩種方式:母乳喂養(yǎng)和人工喂養(yǎng)。(2)母乳的特點(diǎn)。母乳是嬰兒最理想的食品，是適合6個(gè)月以內(nèi)嬰兒生長(zhǎng)發(fā)育需要的天然營(yíng)養(yǎng)品。不僅各種營(yíng)養(yǎng)素含量高，而且各種營(yíng)養(yǎng)素的比例搭配適宜，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高于其他代乳品。母乳近乎無(wú)菌，有利于嬰兒的消化和吸收。母乳有衛(wèi)生、方便、經(jīng)濟(jì)等特點(diǎn)，是最好的喂養(yǎng)方式。(3)母乳喂養(yǎng)對(duì)嬰兒生長(zhǎng)發(fā)育的好處。A(母乳能促進(jìn)嬰兒免疫功能成熟，抵抗疾病。母乳中含有針對(duì)細(xì)菌和病毒的抗體，母乳喂養(yǎng)可以降低嬰兒呼吸道和腸道患病率，預(yù)防母嬰泌尿道感染。人乳中有一些物質(zhì)可以抑制腮腺炎、流感、水痘和日本B型腦炎的病毒。B(母乳有較好的心理效應(yīng)。嬰兒行為受母親哺乳行為及乳汁萬(wàn)分的影響，嬰兒的性格塑造、氣質(zhì)和潛能與母嬰間通過(guò)母乳喂養(yǎng)時(shí)的心理交流、情緒傳遞和行為滲透有密切關(guān)系。母嬰感情是任何代乳品所不能比擬的。C(母乳中各種營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)充足。如果母親膳食豐富而均衡，可以供應(yīng)0-6個(gè)月嬰兒生長(zhǎng)發(fā)育所必需的各種營(yíng)養(yǎng)素。母乳中含有豐富的牛黃酸，能夠促進(jìn)嬰兒大腦的發(fā)育，并且能夠?yàn)閶雰禾峁┏渥愕蔫F，這種鐵極易被吸收。(4)母乳喂養(yǎng)時(shí)間的掌握。嬰兒出生后立即吸吮母親乳頭，盡早開(kāi)奶。(5)母乳喂養(yǎng)次數(shù)和數(shù)量的控制。嬰兒出生后應(yīng)立即吸吮母親乳頭，鼓勵(lì)母親在產(chǎn)房?jī)?nèi)即開(kāi)始母乳喂養(yǎng)，有利于迅速分泌乳汁。每側(cè)乳房至少喂5分鐘。嬰兒有吃奶的愿望，可以隨時(shí)喂奶。既讓嬰兒獲得充足的乳汁，又可以有效地刺激乳汁分泌。出生后2-7天，每1-2小時(shí)喂一次，間隔時(shí)間不能超過(guò)3小時(shí)。嬰兒每天吃奶的次數(shù)和每次吃奶量都不相同。最好選擇母親和嬰兒雙方精神飽滿、愉快時(shí)喂奶。母親把心理感受和體驗(yàn)傳遞給嬰兒，并且能提高喂養(yǎng)的情緒與質(zhì)量。注意總結(jié)嬰兒吃奶的規(guī)律，理想的喂哺時(shí)間最好由嬰兒進(jìn)行自我調(diào)節(jié)。一般來(lái)說(shuō)，滿月時(shí)90%的嬰兒可以建立起適合自己規(guī)律的、基本穩(wěn)定的喂養(yǎng)習(xí)慣和時(shí)間。(6)判斷母乳充足的指標(biāo)。A(喂奶時(shí)伴隨嬰兒的吸吮動(dòng)作有無(wú)“咕嚕咕嚕”的吞咽聲;B(哺乳時(shí)母親是否有下乳感，哺乳后乳房是否變?nèi)彳?C(嬰兒是否感到滿足，表情快樂(lè)，反應(yīng)靈敏，人睡時(shí)安靜、踏實(shí)。D(嬰兒每天換尿布6次左右，大便每天2-4次，呈金黃色糊狀;E(嬰兒體重平均每周增加150克左右，滿月時(shí)要增加600克以上。(7)判斷母乳不夠充足的指標(biāo)。A(喂奶時(shí)聽(tīng)不到吞咽聲;B(吃奶時(shí)間長(zhǎng)，常常會(huì)放棄乳頭大哭不止;C(喂乳后哭鬧不止，睡不踏實(shí)，出現(xiàn)覓食反射;D(嬰兒大小便次數(shù)減少，量少;E(嬰兒體重增長(zhǎng)緩慢或停滯(8)指導(dǎo)母親做好乳頭準(zhǔn)備的內(nèi)容。母親在哺乳前應(yīng)先洗凈雙手，用毛巾蘸清水擦凈乳頭及乳暈，保持乳頭清潔、干燥。如果有乳頭下陷、回縮的情況，可用吸懷進(jìn)行每日的牽拉吸引練習(xí)，使之達(dá)到正常的位置便于嬰兒吸吮。(9)指導(dǎo)母親做好用物準(zhǔn)備的內(nèi)容。母親應(yīng)選擇吸汗，比較寬松的衣服，擦洗耳恭聽(tīng)乳房的毛巾、水盆要專(zhuān)用，以免交叉感染。哺乳期乳罩不應(yīng)有塑料托，內(nèi)襯用柔軟、清潔、干燥的棉織品，便于隨時(shí)吸收溢出的乳汁。如果乳汁過(guò)多，可使用吸奶器將剩余乳汁吸凈，防止產(chǎn)婦患乳腺炎。(10)指導(dǎo)母親做好乳頭護(hù)理的內(nèi)容。哺乳時(shí)用手輕壓乳房幫助乳汁流出，在兩次喂奶之間保持乳房干燥。嬰兒每次吃完后可擠出一點(diǎn)奶涂在乳頭上，防止乳頭擦傷或皴裂，不要用肥皂、酒精進(jìn)行清洗。(11)指導(dǎo)母親喂奶時(shí)應(yīng)保持正確的姿勢(shì)。母親給嬰兒喂奶時(shí)可以使用坐姿和側(cè)臥的姿勢(shì)，最好不要躺著喂奶。因?yàn)樗绍浀娜榉靠赡軙?huì)堵住嬰兒的口鼻，嬰兒還沒(méi)有擺脫危險(xiǎn)的能力，防止發(fā)生窒息。喂奶時(shí)要與嬰兒有視覺(jué)溝通，喂奶結(jié)束后采用趴肩抱、堅(jiān)托抱將嬰兒豎起來(lái)，輕輕拍背幫助嬰兒排出吞咽時(shí)吸入的空氣。(12)指導(dǎo)母親下奶的方法。A(幫助母親建立信心，保持一種平和的心態(tài)。B(增加給嬰兒喂奶的次數(shù)。奶不夠吃時(shí)不要急著給嬰兒增加奶類(lèi)食物，餓了就讓嬰兒勤吸吮乳頭。做到早接觸、勤吸吮、多刺激。C(注意保持營(yíng)養(yǎng)均衡。膳食應(yīng)滿足熱卡的需要，食物中要含有豐富的維生素和礦物質(zhì)?？啥喑砸恍┫履痰氖澄?。如:鯽魚(yú)、鰱魚(yú)、豬蹄、豆腐、絲瓜、核桃仁、芝麻等，做到糧、豆、菜、果、奶、魚(yú)、蛋、肉平衡攝入。D(適當(dāng)增加運(yùn)動(dòng)。坐在床上做展胸、轉(zhuǎn)體動(dòng)作;干些輕松的家務(wù)勞動(dòng)。E(按摩乳房。從乳房的底部向乳頭方向疏捋、動(dòng)作要輕柔，力量不要過(guò)大。(13)哺乳期母親食物的搭配。膳食應(yīng)滿足熱卡的需要，食物中要含有豐富的維生素和礦物質(zhì)，可多吃一些下奶的食物。(14)哺乳期母親進(jìn)食量的掌握。哺乳期母親每日進(jìn)食量參考:五谷雜糧(500-600克)，收(2-3個(gè))，魚(yú)、禽或畜肉(200-250克)，牛奶(250ML)，蔬菜(500克，綠葉蔬菜占一半)，水果(適量)，湯水(1000-1500ML)。(15)人工哺養(yǎng)的概念。由于多種因素不能進(jìn)行母乳喂養(yǎng)而使用配方奶粉、牛奶和其他奶制品進(jìn)行喂養(yǎng)的方式稱為人工喂養(yǎng)。(16)人工喂養(yǎng)的方法A(月齡越小的嬰兒越應(yīng)選擇動(dòng)物性食品以補(bǔ)充人乳不足。B(選用鮮牛奶或選擇含有DHA和AA的配方奶及其他奶制品作為喂養(yǎng)嬰兒的食品。C(一般按每日每千克體重100-120毫升牛奶，新生兒從100毫升開(kāi)始，另加水，每日每千克體重加50毫升。每3小時(shí)喂一次，3個(gè)月嬰兒每天需要500毫升左右，6個(gè)月需要750毫升左右。每個(gè)嬰兒所需要乳量差別較大，要因人而異。(17)人工喂養(yǎng)時(shí)沖調(diào)牛奶的步驟。A(加水稀釋。1周以內(nèi)的嬰兒按2:1比例(兩份牛奶加1份水);以后可按3:1或者4:1，出生4-6周時(shí)牛奶可不再加水。所需水分可在兩次喂奶之間另喂。只要嬰兒能夠消化吸收，大小便正常，就可以使用純牛奶。B(加適量的糖。100毫升牛奶加5-8克(約半湯勺)。C(煮沸。用小火煮沸3-5分鐘，可以消毒殺菌，也可以使牛奶中的蛋白質(zhì)變性，更易于嬰兒消化和吸收。D(牛奶易被細(xì)菌污染、變質(zhì)，每次應(yīng)重新調(diào)配、煮沸后食用。(18)沖調(diào)牛奶時(shí)，牛奶、水與糖比例我把握。1周以內(nèi)的嬰兒按2:1比例(兩份牛奶加一份水)，以后可按3:1或4:1，出生4—6周時(shí)牛奶可不用加水。100毫升牛奶5-8克糖(約半湯勺)(19)混全喂養(yǎng)的概念。當(dāng)母乳不能滿足嬰兒需要時(shí)，增加一些代乳品的喂養(yǎng)方式稱之為混合喂養(yǎng)。(20)混合喂養(yǎng)的方法。A(堅(jiān)持母乳優(yōu)先的原則，要先吃母乳，每天按時(shí)堅(jiān)持母乳喂養(yǎng)，每天不少于3次，哺乳時(shí)間為5分鐘。每次要吸空兩側(cè)乳房，再增加配方奶粉補(bǔ)充。B(母親因上班不能及時(shí)喂哺嬰兒時(shí)，要把乳汁及時(shí)擠出，擠到帶蓋的消毒瓶?jī)?nèi)并進(jìn)行冷藏，喂前要隔水加熱。C(喂牛奶時(shí)要少加糖，嬰兒喜甜后會(huì)拒食母乳。D(最好用小匙、小杯或滴管給嬰兒喂奶，心理保留嬰兒對(duì)吸吮乳頭的好感。E(牛奶、牛奶粉，都是較好的代乳品。羊奶缺少葉酸，喂羊奶時(shí)要注意補(bǔ)充吃老本(輔食中要加菜泥)F(不適合做代乳品的有:甜煉乳、糕干粉、乳兒糕等。以米、面和糖為主要成份的食品，缺乏優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)。(21)母親哺乳嬰兒應(yīng)注意的事項(xiàng)。A(指導(dǎo)母親順應(yīng)嬰兒自我調(diào)節(jié)的規(guī)律，建立適應(yīng)母嬰雙方的喂養(yǎng)習(xí)慣，要因人而異。B(哺乳期母親不要偏食或挑食，不宜吃辛辣刺激性食物，禁忌吃減肥食品。C(患有結(jié)核病、癌癥、腎病、心臟病、癲癇病、乳腺炎的母親不能親自給嬰兒喂奶。D(要注意分析嬰兒啼哭的原因。如果持續(xù)間隔很短時(shí)間便驚醒或啼哭的嬰兒，可能是因?yàn)槊看挝鼓塘坎蛔?、衣服穿得過(guò)多、尿布或衣服不舒服、吞咽空氣、環(huán)境過(guò)熱、過(guò)冷等原因，有時(shí)嬰兒的啼哭是為了得到別人更多的關(guān)懷與注意。最好讓嬰兒自己睡一張床，以保證母親得到充分的休息。(22)喂哺嬰兒工具的準(zhǔn)備。給奶嘴扎眼的方法:用縫衣針在火上加熱，然后撤離火源，在空氣中稍置幾分鐘，在奶嘴直徑圓周兩側(cè)各打一個(gè)孔。兩個(gè)孔在奶瓶垂直時(shí)奶液量以約1滴/秒的速度為宜。(23)正確喂哺嬰兒的方法A(喂哺前，將奶滴在手腕內(nèi)側(cè)，測(cè)試溫度適中后再喂。每次喂哺時(shí)間約5-10分鐘。B(喂哺時(shí)，將兩孔成直線與嬰兒嘴平行，使奶液沿頰壁緩流而咽下。奶瓶要呈垂直直位，防止嬰兒吞咽空氣。C(喂哺后，將嬰兒豎起，輕拍背部，待其“打嗝”排出吞咽的空氣。D(注意觀察嬰兒精神、睡眠、大小便情況，逐步摸索適合嬰兒的喂養(yǎng)方式、次數(shù)和配奶比例。(24)給嬰兒添加泥糊食物的時(shí)間掌握。從出生后4-6個(gè)月就應(yīng)該有計(jì)劃地為嬰兒添加糊狀食物，以滿足嬰兒對(duì)熱能和各種營(yíng)養(yǎng)素的需求。(25)幾種泥湖狀食物制作的方法。A(蛋黃泥制作方法:將雞蛋放入冷水中煮，水開(kāi)后煮5分鐘，取出蛋黃可直接用少量水或米湯，也可用熟牛奶把蛋黃搗成泥狀，用小勺喂食。B(蛋黃粥制作方法:用2匙大米洗凈加水120毫升，浸泡1-2小時(shí)，用微火煮40-50分鐘，再把適量蛋黃搗碎后加入粥鍋內(nèi)，再煮10分鐘左右即可食用，適用于5個(gè)月左右的嬰兒喂養(yǎng)。C(菜湯和菜泥的制作方法:將蔬菜(菠菜、白菜或萵苣葉)洗凈切碎加適量的鹽和水煮沸15分鐘左右，上層清的就是菜湯;將菜搗成泥狀，將粗纖維渣去除就是菜泥，可直接喂食。(26)喂食泥糊狀食物的方法。A(從換乳期開(kāi)始就給嬰兒提供廣泛的味覺(jué)刺激，為日后進(jìn)行充足的營(yíng)養(yǎng)投入奠定良好的基礎(chǔ)，避免形成挑食、偏食、拒食等不良進(jìn)食習(xí)慣。B(同一種新的食物相比，嬰兒常表現(xiàn)出對(duì)熟悉食物的偏愛(ài)，對(duì)新口味，新感覺(jué)的食物會(huì)有恐懼，這是處于基本的防護(hù)本能，是嬰兒同環(huán)境建立關(guān)系時(shí)的正常表現(xiàn)。C(喂食時(shí)可以讓嬰兒先舔一下，從逐步適應(yīng)到勉強(qiáng)接受，從吃進(jìn)到吐出，反復(fù)5-15次，才能毫無(wú)戒心地享受新的食物。如果把開(kāi)始的拒絕視為不喜歡吃，就不再喂了，就會(huì)剝奪嬰兒吃這種食物的機(jī)會(huì)。D(喂食時(shí)要有耐心，少量而多次提供。吃后給予熱情的鼓勵(lì)，也可以自己作出示范動(dòng)作。E(調(diào)整食物的色、香、味、型，誘發(fā)嬰兒食欲，保持嬰兒對(duì)食物的興奮。(27)嬰兒添加固體食物的原則。添加原則:從少到多，從稀到稠，從細(xì)到粗。(28)嬰兒固體食物的選擇。包括谷類(lèi)、肉類(lèi)、魚(yú)類(lèi)、蛋類(lèi)、蔬菜等多種食物。(29)制作1-3歲嬰兒固體食物的原則。膳食應(yīng)以“軟”、“爛”為主，菜和面點(diǎn)以“碎小”、“精巧”為主，烹制方法應(yīng)采用“煨”、“煮”、“燉”的方式。(30)適合3歲前嬰兒食用的固體食物的種類(lèi)。蛋黃、米糊、菜泥、水果泥、魚(yú)泥等。(31)嬰兒添加食物的順序。2-3個(gè)月時(shí)，可加菜水、果水、米湯。4-5個(gè)月時(shí)，可加雞蛋黃、米粉或代乳粉、菜泥、魚(yú)泥、水果泥。8-10個(gè)月，可加雞蛋、稀粥或爛面條、魚(yú)泥、肝泥、瘦肉末、豆腐、餅干、饅頭片和切成小塊的水果、碎菜等。11-12個(gè)月時(shí)，可加雞蛋、軟飯、小餃子或混沌、碎肉、碎菜、豆制品、小塊蔬菜等。(32)喂哺新生兒應(yīng)注意的事項(xiàng)。新生兒的牛奶或奶粉配置不宜過(guò)濃?？筛鶕?jù)嬰兒的吸收和消化能力進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。注意奶瓶、奶嘴及盛奶口齒等用品的清潔和消毒。(33)嬰兒啼哭原因的判斷。如果嬰兒間隔很短時(shí)間便驚醒或啼哭，可能是因?yàn)槊看挝鼓塘坎蛔?、衣服穿得過(guò)多、尿布或衣服不舒服、吞咽空氣、環(huán)境過(guò)熱或過(guò)冷等原因、有時(shí)嬰兒啼哭是為了得到別人更多的關(guān)懷與注意。(34)不適合做代乳品的食品。不適合做代乳品的有:甜煉乳、糕干粉，乳兒糕等。(35)適合做代乳品的食物。牛奶和奶粉都是較好的代乳品。2(飲水(1)水在人生命中的地位。水是生命的源泉，是人體第一需要的營(yíng)養(yǎng)素，具有極為重要的生理功能。(2)人體內(nèi)水的含量與人年齡的關(guān)系。水是細(xì)胞的主要成分，年齡越小，體內(nèi)的脂肪組織越少，水分的比例越大。(3)嬰兒體內(nèi)水的含量。嬰兒體內(nèi)的水含量約為70%-75%。(4)健康嬰兒每天消耗的水占體重的比例。健康嬰兒每天水的消耗約為體重的10%-15%。(5)嬰兒理想飲用水的標(biāo)準(zhǔn)。喝水是生存的需要，理想的“水源”應(yīng)該是符合衛(wèi)生要求、充足、廉價(jià)的白開(kāi)水。(6)適宜嬰兒喝的白開(kāi)水的溫度。為嬰兒準(zhǔn)備溫度適宜的溫白開(kāi)水，溫度為35度---40度左右。(7)為嬰兒自制輔助湯料飲料的種類(lèi)。嬰兒飲水以白開(kāi)水為主，可以輔助一些自制飲料，如綠豆湯、酸梅湯等。(8)為嬰兒自制果汁時(shí)選擇水果的原則。應(yīng)選擇含水分較多的水果榨成法，如西瓜法、番茄汁等，可以補(bǔ)充維生素C和水分。但是“湯”和“汁”都不能代替白開(kāi)水。(9)制作菜水的方法。取少量新鮮的蔬菜如菠菜、油菜、胡蘿卜等洗凈切碎，放入開(kāi)水，大約煮5—6分鐘，將汁倒出加入少量的糖。(10)給嬰兒喂水方法的種類(lèi)。游戲喂水法、模仿喂水法、獎(jiǎng)勵(lì)喂水法、觀察喂水法、隨機(jī)喂水法是常用的給嬰兒喂水的方法。(11)游戲喂水法的原理。4個(gè)月以后的嬰兒已經(jīng)有萌牙的先兆，牙床發(fā)癢是正常的生理需要，可以用奶瓶刺激嬰兒的牙床進(jìn)行左右里外摩擦，同時(shí)與嬰兒作表情和語(yǔ)言的溝通。(12)觀察喂水法的原理?？匆豢?嬰兒的舌苔厚、眼屎多與缺水有關(guān);聞一聞:嬰兒的小便有異味、大便過(guò)干、過(guò)臭與缺水有關(guān);動(dòng)一動(dòng):讓嬰兒多運(yùn)動(dòng)，適當(dāng)消耗體力之后再喂水。(13)掌握嬰兒飲水的注意事項(xiàng)。一是不要只喝礦泉水。心理少喝或不喝飲料。二是用杯子或勺子喂水時(shí)應(yīng)注意嬰兒精緒，避免在哭和笑時(shí)進(jìn)行。三是不要把“渴”當(dāng)“饑”、“水少火旺”，如果吃得多、喝得少，會(huì)導(dǎo)致嬰兒生病。(14)體液總量占體重的百分比。新生兒體液總量占體重的80%，1個(gè)月-1歲嬰兒體液?jiǎn)栴}占體重的70%，2-14歲兒童體液總量占體重的65%，成人體液總量占體重的55%-60%。(15)各年齡段正常的獐對(duì)水需要量的掌握。1歲左右的嬰兒每天總需水量約為1150---1300ml，2歲左右的嬰兒每天總需水約為1350-1500ml，4歲左右兒童每天需要水量約為1600—1800ml(16)氣溫對(duì)嬰兒飲用水溫度的影響。天冷時(shí)喝溫白開(kāi)水;天熱時(shí)可飲用涼的白開(kāi)水，但不要喝冰水。3(睡眠、二便、三浴(1)不同年齡的嬰兒睡眠次數(shù)的掌握。2-6個(gè)月嬰兒每日睡3-4次;7-12個(gè)月嬰兒每日睡2-3次;1-3歲嬰兒每日睡1-2次。(2)不同年齡嬰兒睡眠時(shí)間的掌握。新生兒每日睡眠時(shí)間可達(dá)16-20小時(shí);2-6個(gè)月嬰兒睡14-18個(gè)小時(shí);7-12個(gè)月嬰兒每日睡13-15個(gè)小時(shí);1-3歲嬰兒每日睡12-13個(gè)小時(shí)。(3)適宜嬰兒睡眠的條件。臥室的環(huán)境要安靜。室內(nèi)的燈光暗一些，室溫控制在20-23度。窗簾的顏色不宜過(guò)深。還要注意開(kāi)窗通風(fēng)，保證室內(nèi)的空氣新鮮。為嬰兒選擇一個(gè)適宜的床。床的軟硬度適中，最好是木板慶，以保證嬰兒的脊柱正常發(fā)育。睡前將嬰兒的臉、腳和臀部洗干凈，并用清水或淡茶水漱口。排一次尿。換上寬松柔軟睡衣。(4)判斷嬰兒睡眠充足的條件。清晨自動(dòng)醒來(lái)，精神狀態(tài)良好。精力充沛，活潑好動(dòng)，食欲正常。體重、身高能夠按正常的生長(zhǎng)速率增長(zhǎng)。(5)1-3歲嬰兒二便的生理特點(diǎn)。1歲以內(nèi)的嬰兒還不能把排泄大小便的生理現(xiàn)象與自己的內(nèi)部感覺(jué)結(jié)合起來(lái)，所以不能有效地控制大小便。3歲左右的嬰兒能夠有意識(shí)控制腸道和膀胱肌肉。(6)為嬰兒選擇紙尿褲的原則。選擇清潔方便、吸濕性強(qiáng)的一次性紙尿褲，不會(huì)使嬰兒感到臀部潮濕不適。(7)使用尿布時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題。一是使用時(shí)間不易垞，否則會(huì)造成嬰兒隨意排尿的習(xí)慣。二是換的次數(shù)要多，否則尿液和汗液會(huì)刺激皮膚，使嬰兒臀部發(fā)紅、表皮破損，繼發(fā)尿布皮炎。三是最好白天使用一般尿布，晚上使用一次性紙尿褲。四是紙尿褲要選擇合適的尺碼，不能過(guò)大或過(guò)小。(8)要換尿褲(尿布)的方法。換新尿布時(shí)，要輕輕地用尿布的邊緣擦掉大部分糞便，用衛(wèi)生紙把嬰兒的屁股擦干凈，再用油脂或者洗耳恭聽(tīng)液清洗嬰兒的臀部。為1歲左右的嬰兒換尿布，可以準(zhǔn)備一些玩具或圖書(shū)來(lái)分散其注意力。(9)三浴的基本概念。三浴包括水浴、空氣浴、日光浴。三浴鍛煉是嬰兒保健是基本的方法。具有方便、實(shí)用、簡(jiǎn)單、易操作等特點(diǎn)，科學(xué)的三浴可以刺激皮膚，調(diào)整內(nèi)臟的功能，增強(qiáng)嬰兒的抵抗力。(10)進(jìn)行水浴的方法。延時(shí)洗澡法:1歲以內(nèi)的嬰兒在正常的洗澡時(shí)間內(nèi)可以延長(zhǎng)5分鐘左右，洗澡水溫控制在38度左右，延時(shí)不再繼續(xù)加熱水。(11)嬰兒進(jìn)行日常浴的意義。嬰兒多曬太陽(yáng)可以預(yù)防佝僂病。(12)進(jìn)行日光浴的方法。夏天適宜在上午9-11點(diǎn)，下午15-17點(diǎn)進(jìn)行，時(shí)間從3分鐘增加到15分鐘為宜。冬天如果有保暖措施，可進(jìn)行5-10分鐘日光浴。嬰兒有病時(shí)要暫停曝光浴，日光浴后要給嬰兒喂水。冬季在室內(nèi)做日光浴時(shí)要開(kāi)窗。4(衛(wèi)生(居室、個(gè)人、四具)(1)嬰兒衛(wèi)生包括的范圍。嬰兒衛(wèi)生包括嬰兒居室衛(wèi)生，四具的消毒和個(gè)人衛(wèi)生。(2)保持嬰兒居室良好的衛(wèi)生的意義。A(給嬰兒創(chuàng)造一個(gè)健康、快樂(lè)的環(huán)境，是對(duì)居室環(huán)境的基本要求。B(嬰兒對(duì)外界環(huán)境刺激的適應(yīng)性較低，對(duì)生活環(huán)境的有害物質(zhì)比較敏感，家庭生活環(huán)境對(duì)嬰兒身心健康的影響很大。C(空氣清新可防感染。嬰兒長(zhǎng)期生活在空氣污濁的環(huán)境中，會(huì)影響呼吸道的功能，降低身體抵抗力，甚至影響生長(zhǎng)發(fā)育。(3)保持室內(nèi)空氣良好的方法:A(經(jīng)常通風(fēng)。每天開(kāi)窗通風(fēng)15—30分鐘，保持室內(nèi)空氣流通。B(注意綠化。C(定期掃除。D(保持適宜的溫度和濕度。居室的溫度、濕度過(guò)高或過(guò)低都會(huì)對(duì)嬰兒健康產(chǎn)生不良影響。E(裝修后的新居，要充分通風(fēng)、徹底干燥后再讓嬰兒入住(一般需要3個(gè)月左右)。居住后也應(yīng)注意通風(fēng)，采用室內(nèi)綠化等措施，使污染降到最低限度。F(居室裝修要符合嬰兒的特點(diǎn)，色調(diào)以暖色為主，室內(nèi)裝飾要色彩鮮艷，豐富而鮮艷的色彩的利于調(diào)動(dòng)?jì)雰旱母泄?，使之活潑快?lè)。G(選擇適合嬰兒大小的床，嬰兒床要有安全保護(hù)的裝置，而且造型活潑。H(在室內(nèi)貼一些活潑有趣的圖案，易于啟發(fā)嬰兒思考。I(擺設(shè)一些嬰兒喜愛(ài)的玩具，易于激發(fā)嬰兒的審美觀、想象力和動(dòng)手制作的興趣。(4)為嬰兒居室通過(guò)的方法。每天開(kāi)窗15-30分鐘，保持室內(nèi)空氣流通。外界溫度越低，通風(fēng)效果越好。冬季要避免門(mén)窗緊閉，堅(jiān)持通風(fēng)換氣。(5)居室綠化的作用。在室內(nèi)裁種一些綠色植物，可以調(diào)節(jié)空氣溫濕度、滅菌殺毒，植物葉面上成千上萬(wàn)的纖毛，能夠截留對(duì)人體有害的飄塵和細(xì)菌等顆粒物，起到空氣凈化器的作用。(6)對(duì)居室定期掃除的意義。塵土是病菌落腳的地點(diǎn)，是病菌的載體，室內(nèi)空氣的清潔度與塵土的多少有密切關(guān)系。因此，要定期打掃衛(wèi)生，但要避免塵土飛揚(yáng)。(7)嬰兒居室適宜溫度的掌握。冬季居室的溫度以18-21度為宜，夏季以25度為宜，相對(duì)濕度不高于70%。(8)嬰兒四具包括的范圍。嬰兒四具包括:嬰兒使用的臥具、餐具、玩具和家具。(9)臥具的清理方法。每周清洗及晾曬被褥一次。每天用清潔的濕布擦拭嬰兒床。(10)奶瓶的消毒方法。奶瓶在沸水中煮10分鐘后取出，或放在微波爐中，用最高溫加熱2分鐘，取出后放置在消毒碗柜中，蓋上干凈紗布備用。注意奶瓶和奶嘴分開(kāi)放。(11)奶嘴的消毒方法。奶嘴在沸水中煮3分鐘后取出，或入在微波爐中，用最高溫加熱2分鐘，取出后放置在消毒碗柜中，蓋上干凈紗布備用。注意奶瓶和奶嘴分開(kāi)放。(12)碗筷的消毒方法。一般用流動(dòng)自來(lái)水洗凈。如果是消毒傷害或細(xì)菌性痢疾患者的碗筷，則應(yīng)煮沸10-15分鐘，用清水洗凈后再煮5分鐘。如果是病毒性肝炎病口才的碗筷，則應(yīng)煮沸20-30分鐘，洗凈后再煮5分鐘。(13)玩具的消毒方法。嬰兒玩具必須是經(jīng)國(guó)家有關(guān)部門(mén)檢驗(yàn)合格的玩具。要經(jīng)常定期對(duì)嬰兒的玩具進(jìn)行清洗和晾曬。(14)家具的消毒方法。在嬰兒活動(dòng)范圍內(nèi)的家具每天都需要進(jìn)行消毒和清洗。可以用干凈的濕布擦拭灰塵，使用經(jīng)國(guó)家有關(guān)部門(mén)檢驗(yàn)合格的家具消毒劑進(jìn)行消毒。(15)盥洗的作用。通過(guò)經(jīng)常為嬰兒盥洗、清潔個(gè)人衛(wèi)生，逐步培養(yǎng)嬰兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。(16)為嬰兒洗澡的方法。先脫去嬰兒的衣服，試好水溫后將嬰兒輕輕放進(jìn)水中，把淋浴露倒在手中，均勻地涂抹在嬰兒身上，從上到下，從前到后，為嬰兒清洗。然后用清水洗凈。洗的順序是:先洗面部，用一塊專(zhuān)用小毛巾沾濕，從眼角內(nèi)側(cè)向外輕拭雙眼、嘴、鼻、眼皮耳后，用左手扶住嬰兒頭部，用右手順序洗。頸部、前胸、腹部、左右上肢、背部、左右下肢、外陰、臀部，尤其注意清洗皮膚皺褶處。7-8個(gè)月的嬰兒可以坐在消遣充分享受玩水的樂(lè)趣，可同時(shí)進(jìn)行沖洗。1歲左右的嬰兒能主動(dòng)伸手伸腳進(jìn)行配合。洗完后迅速用準(zhǔn)備好的浴巾包裹嬰兒，以免受涼。先把頭發(fā)擦干，然后從上身到下身輕輕拍打，吸干水分，不要用力揩擦，以免損傷皮膚。在皮膚皺褶處抹些爽身粉，保持皮膚干燥。洗澡時(shí)要親切地注視嬰兒眼睛，用語(yǔ)言與嬰兒溝通，動(dòng)作要輕柔，讓嬰兒感到高興、安全、舒適和愉快。(17)為嬰兒洗頭的方法。洗頭時(shí)不要脫去嬰兒的衣服，用左手托穩(wěn)嬰兒的頭部，用拇指及食指按住嬰兒的兩個(gè)耳朵，頭稍低于軀干，用右手抹上洗發(fā)露，輕輕按摩頭部，然后用清水沖洗擦干。(18)嬰兒個(gè)人清潔衛(wèi)生的范圍。個(gè)人清潔衛(wèi)生包括:臍帶處理，口腔清潔、皮膚清潔、乳痂處理，洗頭、洗澡等。(19)為嬰兒洗澡時(shí)間的掌握。夏天要天天洗，冬天每星期洗2-3次。5(生長(zhǎng)監(jiān)測(cè)(1)嬰幼兒生長(zhǎng)監(jiān)測(cè)的間隔時(shí)間。半歲以內(nèi)的嬰兒可以每月稱一次體重，3個(gè)月量一次身長(zhǎng)，以后可以隔半年稱體重、量身長(zhǎng)，對(duì)長(zhǎng)一次測(cè)量的結(jié)果都要做記錄。(2)嬰兒體重正常增長(zhǎng)的基本標(biāo)準(zhǔn)。嬰兒出生時(shí)平均體重為3000克左右。滿月時(shí)體重至少應(yīng)增加800-1000克，3個(gè)月時(shí)體重是出生時(shí)的2倍;1歲時(shí)的體重應(yīng)增長(zhǎng)為出生時(shí)的3倍，2歲時(shí)體重增長(zhǎng)為出生時(shí)的4倍。(3)嬰兒身高正常增長(zhǎng)的基本標(biāo)準(zhǔn)。嬰兒出生時(shí)身長(zhǎng)平均為50厘米左右，1-6個(gè)月內(nèi)增長(zhǎng)16-17厘米，平均每月增長(zhǎng)2.5厘米。(4)嬰兒身長(zhǎng)的測(cè)量用具。身長(zhǎng)計(jì):3剛以下嬰兒采用臥式身長(zhǎng)測(cè)量?jī)x測(cè)量身高。(5)給嬰兒測(cè)量的目的。人體測(cè)量學(xué)是評(píng)價(jià)兒童生長(zhǎng)發(fā)育水平最基本的手段，了解和掌握人體測(cè)量學(xué)的基本知識(shí)與方法是非常有必要的。(6)嬰兒身長(zhǎng)偏差的正常范圍。在身長(zhǎng)增長(zhǎng)的幅度上，每個(gè)嬰兒的差別比較大，偏差30%都屬于正常范圍。(7)嬰兒測(cè)量的內(nèi)容。監(jiān)測(cè)嬰兒生長(zhǎng)發(fā)育指標(biāo)的常用參數(shù)是:體重和身長(zhǎng)。6(預(yù)防接種(1)嬰兒預(yù)防接種的意義。預(yù)防接種可以使嬰兒獲得對(duì)一些疾病的特殊抵抗力。(2)嬰兒接受預(yù)防接種的程序:出生時(shí):卡介苗;出生當(dāng)日:乙肝疫苗滿1個(gè)月:乙肝疫苗滿2個(gè)月:脊髓灰質(zhì)三混合疫苗;滿3個(gè)月:脊髓灰質(zhì)三混合疫苗、百白破混合制劑;滿4個(gè)月:脊髓灰質(zhì)三混合疫苗、百白破混合制劑;5個(gè)月:百白破混合制劑6個(gè)月:乙肝疫苗(基礎(chǔ)2針，間隔10天)、流行性腦膜炎疫苗8個(gè)月:麻疹疫苗1歲:風(fēng)疹疫苗、百白破混合制劑、流行性腮腺炎疫苗、脊髓灰質(zhì)炎三價(jià)混合疫苗、麻疹疫苗、乙腦疫苗、流行性腦膜炎疫苗2歲:乙腦疫苗;4歲:脊髓灰質(zhì)三混合疫苗6歲:麻疹疫苗、風(fēng)疹疫苗、流行性腮腺炎疫苗、吸附白喉、破傷風(fēng)二聯(lián)類(lèi)毒素。(3)嬰兒接種要注意的事項(xiàng)。打針當(dāng)天不能給嬰兒洗澡，要多喝水。如果漏打，應(yīng)在醫(yī)生指導(dǎo)下進(jìn)行補(bǔ)種。嬰兒生病時(shí)不能打預(yù)防針。(4)預(yù)防接種的概念。預(yù)防接種是通過(guò)注射或口服藥物使嬰兒獲得對(duì)一些疾病的特殊抵抗力。7(常見(jiàn)疾病護(hù)理(1)嬰兒哭泣的原因。嬰兒感到不適的最主要的反應(yīng)是啼哭，在排除饑餓、拉尿等因素后，應(yīng)仔細(xì)檢查嬰兒的全身。應(yīng)從頭到頸、到軀干、到四肢，稍用力撫摸一遍，再查看后背、頸下、腋下、大腿根等部位。如果手觸到有病的部位，嬰兒會(huì)加劇哭鬧或把成人的手撥開(kāi)、拒絕擦按摸等。反復(fù)做幾次，就可發(fā)現(xiàn)病癥的部位。(2)嬰兒的日常表現(xiàn)與疾病的關(guān)系。要善于從嬰兒日常生活表現(xiàn)中發(fā)現(xiàn)異常。如果口齒不如同齡兒童那樣清晰，應(yīng)觀察是否因舌系帶過(guò)短影響了發(fā)音;嬰兒對(duì)周?chē)h(huán)境中突然出現(xiàn)的較大聲響反應(yīng)淡漠，應(yīng)考慮是否有聽(tīng)力異常;嬰兒經(jīng)?？礀|西時(shí)歪頭或靠的很近，應(yīng)考慮是否有斜視或視力異常等。(3)患兒的精神狀態(tài)是反映病情的重要指標(biāo)。一般來(lái)講，如果面色紅潤(rùn)，眼睛有神，正常玩耍，食欲好，說(shuō)明病情不重;如嬰兒面色發(fā)白，眼睛無(wú)神，哭聲無(wú)力或異常，不吃奶，煩躁不安或嗜睡，頻繁嘔吐或腹瀉等，都表明病情較重，應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院就診。(4)給患病嬰兒喂藥時(shí)的注意事項(xiàng)。喂藥時(shí)要態(tài)度溫和，充滿愛(ài)心，讓嬰兒感到親切，比較容易接受。如果藥不好吃的話，將藥溶在少量甜水中，將盛有藥液的小勺伸入嬰兒口中，用勺底壓住舌面，待其咽下藥液再撤出勺子，接著再喂點(diǎn)甜水。嚴(yán)格遵照醫(yī)生要求的藥量和間隔時(shí)間喂藥。因?yàn)樗幬锉仨氝_(dá)到一定水平的血液濃度后才能有效。(5)給0-1歲患兒喂藥的方法。給0-1歲的嬰兒喂養(yǎng)藥的方法。如果藥物是液體的，需要用勺子或滴管喂，一定要給喂藥工具消毒。(6)1-3歲嬰兒的喂藥方法。給1-3歲的嬰兒喂藥的方法。如果藥物是液體的，需要用勺來(lái)喂養(yǎng)，如果是片劑的，可以用兩個(gè)勺子將藥片搗碎，加一勺蜂蜜、果漿或冰淇淋。如果嬰兒不喜歡藥物的味道，可以將藥物稀釋在嬰兒喜歡喝的飲料中。不管嬰兒怎樣啼哭，一定要保持鎮(zhèn)定的情緒，堅(jiān)持讓嬰兒把藥吃完。(7)給嬰兒使用滴管滴藥的方法。使用滴管時(shí)，把嬰兒抱在肘窩中，使期頭部微抬高一些。把需要喂的藥吸到滴管中，然后把滴管插入嬰兒口中，輕輕擠壓橡皮囊，吃藥時(shí)不要讓嬰兒平躺，會(huì)造成嬰兒吞咽困難。(8)帶嬰兒就醫(yī)的注意事項(xiàng)。嬰兒出現(xiàn)異常情況不要盲目自己處理，需要迅速去醫(yī)院進(jìn)行診治。嬰兒容易患的疾病以常見(jiàn)病為主，最好的辦法是就近就醫(yī)。出現(xiàn)疑難病癥、需要到權(quán)威醫(yī)院就診時(shí)，應(yīng)事先了解有關(guān)專(zhuān)家或?qū)I(yè)門(mén)診的時(shí)間和就診情況。看病時(shí)，要向醫(yī)生說(shuō)明嬰兒就診的原因，包括主要癥狀和發(fā)病時(shí)間，敘述病情時(shí)一定要實(shí)事求是，切不可隨意夸大病情。下次就診時(shí)應(yīng)帶全上次患病過(guò)程的就診記錄。在醫(yī)生進(jìn)行過(guò)必要的檢查后，對(duì)疾病做出診斷并開(kāi)出處方時(shí)，要將嬰兒有某些薌的過(guò)敏史及時(shí)告訴醫(yī)生，避免取藥后不能服用。(9)正確使用體溫表。試表前要檢查體溫計(jì)有無(wú)破損，甩表時(shí)不能觸及硬物，否則容易破碎。應(yīng)在吃飯、喝水、運(yùn)動(dòng)出汗等情況后休息半小時(shí)再測(cè)體溫。嬰兒哭鬧時(shí)應(yīng)設(shè)法讓其停止啼哭，保證在安靜狀態(tài)下測(cè)體溫。試表前，檢查體溫計(jì)是否已將水銀柱甩至35度以下，5分鐘后取出讀數(shù)。取出體溫計(jì)轉(zhuǎn)動(dòng)溫度表，直到可見(jiàn)到一條粗線為止，從水銀柱上讀取所指數(shù)字。體溫計(jì)使用完畢酒精棉擦拭備用。(10)處理嬰兒發(fā)熱的方法。嬰兒的衣服不要穿得太多，要保證室內(nèi)空氣清新，經(jīng)常開(kāi)窗保持空氣流通。如果嬰兒的體溫超過(guò)39。4度，可以采取用溫水不間斷地擦拭身體降溫，并且每隔10分鐘量一次體溫。用溫水降溫后，一定要擦干皮膚。(11)患病嬰兒的飲食。如果醫(yī)生沒(méi)有提出特別的要求，可以給嬰兒吃各種他喜歡吃的東西。如果嬰兒沒(méi)有食欲，不要勉強(qiáng)。嬰兒生病期間，飲水是最重要的。嬰兒喜歡喝什么就可以喂什么。在恢復(fù)期，嬰兒食欲會(huì)有所增加，能補(bǔ)償生病造成的營(yíng)養(yǎng)缺乏，體重也會(huì)很快恢復(fù)。(12)嬰兒常見(jiàn)病的護(hù)理。嬰兒容易患的疾病以常見(jiàn)病為主，如呼吸道感染、腹瀉等，最好的辦法是就近就醫(yī)。如果大醫(yī)院距離較遠(yuǎn)，會(huì)增加路上的勞頓，加之醫(yī)院病人較多，就診等候時(shí)間長(zhǎng)，會(huì)增加交叉感染的機(jī)會(huì)。8(預(yù)防鉛中毒(1)大氣中鉛的來(lái)源。大氣中的鉛有自然來(lái)源和非自然來(lái)源。(2)環(huán)境媒介中的鉛。土壤是自然界中鉛的最大儲(chǔ)存庫(kù)。室內(nèi)鉛塵也是兒童鉛暴露的重要來(lái)源之一。(3)水中的鉛。一般情況下水中的鉛不至于成為兒童鉛暴露的主要來(lái)源。(4)食物中的鉛。食物中的鉛可能來(lái)自幾個(gè)方面:大氣中的鉛直接沉積到谷物和蔬菜中;室內(nèi)鉛塵污染廚房中的食物;以含鉛釉器皿儲(chǔ)存食物造成污染;鉛質(zhì)焊錫制作的食品罐頭對(duì)食物的污染等，其中，鉛污染罐頭食品的危害最大。(5)鉛進(jìn)入人體的途徑。鉛經(jīng)過(guò)腸道、呼吸道、皮膚進(jìn)入人體。(6)兒童鉛暴露的主要原因。含鉛油漆為目前兒童鉛暴露的最主要原因。居住于鉛污染房?jī)?nèi)的兒童，其血鉛水平明顯高于居住于無(wú)鉛污染住房?jī)?nèi)的兒童。(7)鉛對(duì)食品的污染。爆米花中含鉛量最高的超標(biāo)41倍。皮蛋、水果皮的含鉛量也較高。(8)鉛在人體內(nèi)的分布。骨組織容納了占體內(nèi)總鉛量90%以上的鉛。肝、腎、脾、腦、肌肉等器官中也有少量鉛。(9)鉛的排泄。近2/3的鉛以腎臟經(jīng)小便排出;近1/3通過(guò)膽汁分泌排入腸腔，然后隨大便排出;有8%左右的鉛通過(guò)頭發(fā)及指甲脫落排出體外。(10)兒童鉛代謝的特點(diǎn)。吸收多，排泄少是兒童鉛代謝的特點(diǎn)。(11)鉛在人體內(nèi)的吸收。腸道是非職業(yè)性鉛暴露時(shí)鉛吸收的主要途徑。鉛通過(guò)主動(dòng)轉(zhuǎn)動(dòng)和被動(dòng)擴(kuò)散兩種方式由小腸吸收進(jìn)入血液。鉛和鈣、鐵及鋅等在腸道吸收過(guò)程中享用同一部位的轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白，提高膳食中鈣、鐵和鋅的含量可有效降低鉛在腸道的吸收。呼吸道吸收空氣中的鉛經(jīng)呼吸道吸入肺內(nèi)，再通過(guò)肺泡——毛細(xì)血管單位吸收進(jìn)入血液。鉛極少經(jīng)皮膚吸收。9(危險(xiǎn)因素識(shí)別(1)嬰兒意外傷害的預(yù)防。成人要加強(qiáng)安全意識(shí)，消除環(huán)境中的一切不安全的因素，一旦發(fā)生意外傷害，要沉著、冷靜并及時(shí)處理，心理減少嬰兒的痛苦。(2)嬰兒表皮擦傷的處理方法。如果傷口小而淺或僅擦傷表皮，可用涼開(kāi)水洗凈周?chē)つw，再用涼開(kāi)水沖洗傷口。如有泥砂等污物應(yīng)徹底沖洗干凈。如沖冼不掉，可用針撥出，以免污物留在皮膚里。清潔傷口后，用75%酒精由里到外消毒傷口周?chē)钠つw，傷口表面涂紫藥水、紅藥水或碘酊，如傷口有少量出血，可用消毒紗布止血后再上藥，不用包扎，避免沾水，讓其自然干燥。(3)嬰兒肌腱和軟組織損傷的處理方法。軟組織和肌腱損傷若無(wú)皮膚破損，可以在局部冷敷。使受傷部位血管收縮,減少出血,敷1小時(shí)左右即可。24小時(shí)后如局部仍有紅腫、疼痛，可改用熱敷。也可用七厘散等中成藥，用水調(diào)勻后瑤族在受傷部位。如局部疼痛嚴(yán)重，或有其他異常情況，應(yīng)及時(shí)去醫(yī)院診治。(4)嬰兒出血的處理方法。如傷口淺，出血量少，可用消毒紗布或干凈手絹緊緊壓住出血部位，止血后用創(chuàng)可貼粘合，也可止血后僅涂碘酊，待其自愈。如果出血量多，首先急救止血并盡快送醫(yī)院。如果創(chuàng)面不大，但傷口較深，應(yīng)及時(shí)去醫(yī)院處理。(5)嬰兒眼內(nèi)異物的處理方法。眼內(nèi)常見(jiàn)的異物有沙子、塵土、小飛蟲(chóng)等，當(dāng)這些異物進(jìn)入眼內(nèi)后，會(huì)刺激嬰兒眼淚分泌，可指導(dǎo)其微閉眼睛，待異物被眼淚沖出，切勿用手或手絹揉擦。鞏膜表面的異物，若眼淚沖不出來(lái)，可用眼藥水或白開(kāi)水沖洗，也可用平均獎(jiǎng)的手絹角或消毒棉棍輕輕擦去。藏在結(jié)膜內(nèi)的異物，要翻開(kāi)眼皮擦去。嵌入角膜的異物，應(yīng)及時(shí)去醫(yī)院取出，延誤時(shí)間，日后會(huì)影響視力。(6)嬰兒外耳道異物的處理方法。常見(jiàn)的處耳道異物有小石塊、鈕扣、豆類(lèi)、草棍及小蟲(chóng)等。植物性異物遇水膨脹后，可引起外耳道炎;動(dòng)物性異物在耳內(nèi)爬動(dòng)可引起劇烈疼痛。小蟲(chóng)入耳后，可在耳內(nèi)滴入酒精或油類(lèi)，把小蟲(chóng)殺死，再到醫(yī)院取出?；蛴檬蛛姾?jiǎn)置于耳邊，昆蟲(chóng)可能向亮處爬出。體積小的植物性異物，可用手將耳廓向后上方提起，告訴嬰兒把頭歪向異物側(cè)，單腳跳，異物可能掉出來(lái)。(7)嬰兒鼻腔異物的處理方法。異物如果是紙片、棉花，可用鑷子取出，小的異物，成人可用手緊按住無(wú)異物的鼻孔，指導(dǎo)嬰兒用力做擤鼻涕的動(dòng)作，把異物擤出。也可用棉花或紙捻刺激鼻粘膜，使嬰兒打噴嚏，將異物噴出。如果上述方法無(wú)效，應(yīng)去醫(yī)院取出。(8)嬰兒咽部異物的處理方法。以魚(yú)刺較多見(jiàn)，常嵌入嬰兒扁桃腺或其附近，引起疼痛，吞咽時(shí)加劇。一般常用喝醋軟化魚(yú)刺，或吞咽飯團(tuán)、饅頭等，企圖把魚(yú)刺噎下去。這兩種方法都不可取，應(yīng)及時(shí)送嬰兒去醫(yī)院處理。(9)嬰兒食道異物的處理方法。較小而光滑或球形異物，多能通過(guò)消化道由肛門(mén)排出，可吃些芹菜、韭菜等到長(zhǎng)纖維的食物，增進(jìn)腸蠕動(dòng)，促使異物隨大便排出。最好及時(shí)去醫(yī)院透視，觀察這些異物在消化道內(nèi)的情況。較大、較長(zhǎng)或尖銳的異物，切勿自行處理，要及去醫(yī)院。(10)嬰兒氣管支氣管異物的處理方法。異物進(jìn)入氣管后，引起嗆咳，成人常會(huì)給嬰兒拍背，這樣很易使異物進(jìn)入氣管的深部。合適的方法是從身后將其抱住，雙手握拳放在他腹部正中頂端(即胸骨劍突下)，然后突然向上用力，使一股氣流猛然從氣管中沖出，將異物排出。邊急救邊送醫(yī)院。(11)預(yù)防意外傷害的兩大因素。創(chuàng)造相對(duì)安全的環(huán)境和提高兒童駕馭環(huán)境的能力是預(yù)防意外傷害的兩大重要因素。(12)常見(jiàn)意外傷害的種類(lèi)。嬰兒經(jīng)常發(fā)生的意外傷害有:外傷、器官異物、燒燙傷、溺水、中毒、觸電等。(13)嬰兒進(jìn)食時(shí)意外傷害的防范。嬰兒進(jìn)餐前要細(xì)心觀察飯桌周?chē)袥](méi)有危險(xiǎn)物品，在嬰兒進(jìn)食時(shí)避免逗笑、責(zé)備和恐嚇，嬰兒躺下后不再給他餅干糖果等零食。(14)加壓包扎止血法的方法。加壓包扎止血法;用消毒紗布蓋在傷口上，再用繃帶纏緊。(15)學(xué)習(xí)意外傷害的主要目標(biāo)。識(shí)別意外傷害的危險(xiǎn)因素，掌握嬰兒意外傷害的預(yù)防、器官異物的處理和預(yù)防。(16)兒童意外傷害的幾個(gè)主要內(nèi)容。意外傷害的工作內(nèi)容包括意外傷害的處理和預(yù)防、器官異物的處理和預(yù)防。(17)器官異物處理包括的內(nèi)容。器官異物的處理包括眼異物、處耳道異物、鼻腔異物、咽部異物、食道異物、器官支氣管異物。(18)處理眼異物時(shí)翻轉(zhuǎn)下眼皮的方法。翻下眼皮時(shí)，讓嬰兒往上看，用食指壓住下眼皮，再向下扒開(kāi)。10(動(dòng)作技能訓(xùn)練(1)大動(dòng)作技能訓(xùn)練的基本內(nèi)容。大動(dòng)作訓(xùn)練包括:抬頭、翻身、爬、坐、走、跑、跳、攀登、平衡、投擲等。(2)精細(xì)動(dòng)作技能訓(xùn)練的基本內(nèi)容。精細(xì)動(dòng)作包括:技能訓(xùn)練、摸、抓、拿、捏、取、撕、拼、插等。(3)動(dòng)作技能訓(xùn)練的效果。促進(jìn)嬰兒肌肉動(dòng)作的流暢性;促進(jìn)身體的敏捷性和柔軟性;訓(xùn)練身體的活動(dòng)平衡協(xié)調(diào)能力。(4)益智健身操的類(lèi)別。益智健身操分為被動(dòng)操，主被動(dòng)操和模仿操等形式。(5)嬰兒爬行能力發(fā)展的三個(gè)階段。一是抵足爬行，二是手膝爬行，三是手足爬行。(6)爬行訓(xùn)練中上肢訓(xùn)練的主要內(nèi)容。爬行訓(xùn)練上肢訓(xùn)練的主要內(nèi)容包括:俯臥抬頭訓(xùn)練、單臂支撐訓(xùn)練、雙手交叉訓(xùn)練等。(7)爬行訓(xùn)練中下肢訓(xùn)練的主要內(nèi)容。練習(xí)跪、兩腿交叉訓(xùn)練、四肢協(xié)調(diào)爬行訓(xùn)練、爬行游戲等是爬行訓(xùn)練下肢訓(xùn)練的主要內(nèi)容。(8)嬰兒學(xué)站時(shí)對(duì)肌肉力量與平衡系統(tǒng)的要求。學(xué)會(huì)站是開(kāi)步行走的先決條件，會(huì)站不一定會(huì)走。嬰兒用雙腳支撐起自己的身體重量時(shí)需要肌肉力量使踝部、膝部、腰部、頸部克服地心的引力;保持身體平衡需要前庭平衡系統(tǒng)充分配合。嬰兒經(jīng)過(guò)俯趴、翻身、爬行等階段的訓(xùn)練，對(duì)重力的作用、方法的改變以及關(guān)節(jié)的活動(dòng)都有了體驗(yàn)，為站立和行走打下了基礎(chǔ)。(9)訓(xùn)練嬰兒行產(chǎn)方法。移步行走，扶東西走，推小車(chē)走，跨越障礙，用腳灑走路等是嬰兒練習(xí)走路的常用方法。(10)嬰兒跑的幾種常見(jiàn)訓(xùn)練方法。抱著跑、牽手跑、逗著跑、放手跑、自動(dòng)停穩(wěn)跑是訓(xùn)練嬰兒跑的常用方法。(11)利用球類(lèi)游戲可訓(xùn)練的基本動(dòng)作。球是嬰兒最感興趣的玩具之一，不同年齡可以用不同的方法玩球，基本動(dòng)作包括滾、接、扔、踢、拍、投等。(12)大動(dòng)作訓(xùn)練注意事項(xiàng)。訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)技能要循序漸進(jìn)，不可操之過(guò)急;要選擇合嬰兒年齡特點(diǎn)的訓(xùn)練項(xiàng)目;確定合理的強(qiáng)度、時(shí)間、頻率和類(lèi)型;游戲要綜合多樣，持之以恒;要使嬰兒感受成功的樂(lè)趣，在不知不覺(jué)中收到鍛煉的效果。(13)體現(xiàn)精細(xì)動(dòng)作發(fā)展?fàn)顩r的主要身體部位。精細(xì)動(dòng)作主要體現(xiàn)在手指、手掌、手腕等部位的活動(dòng)能力。(14)精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展順序及意義。精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展順序，從用滿手抓握到用拇指與其他四指對(duì)握，再到食指與拇指對(duì)握，代表著嬰兒大腦神經(jīng)、骨骼肌肉、感覺(jué)統(tǒng)合的成熟程度。(15)手部動(dòng)作的基本訓(xùn)練方法。局部按摩，觸摸抓握，敲擊練習(xí)等是手部訓(xùn)練的基本方法。(16)嬰兒學(xué)會(huì)翻書(shū)的訓(xùn)練梯度。與9個(gè)月和2歲的嬰兒一起看圖書(shū)時(shí)進(jìn)行逐步訓(xùn)練。開(kāi)始時(shí)可能會(huì)翻好幾頁(yè)，成人可先將手放在一頁(yè)的下面，幫助他翻過(guò)來(lái)，還可用一張照片放在下面，使之在翻開(kāi)一頁(yè)后找到照片。反復(fù)用“慢鏡頭”示范和聯(lián)系，就可以熟練掌握翻書(shū)的技巧了。(17)左右手動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展的常見(jiàn)訓(xùn)練方法。撕紙、入瓶、折疊、捆綁、逐頁(yè)翻書(shū)、捏橡皮泥等是左右手動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展的常見(jiàn)訓(xùn)練方法。(18)左右手的訓(xùn)練與左右腦的開(kāi)發(fā)。左腦接受右側(cè)身體傳來(lái)的感覺(jué)并支配右側(cè)身體的動(dòng)作，而右腦恰好相反。開(kāi)發(fā)左右手，有利于開(kāi)發(fā)左右腦的功能。(19)手眼協(xié)調(diào)訓(xùn)練的常見(jiàn)方法。造型組合、串珠子、涂涂畫(huà)畫(huà)、學(xué)習(xí)折紙、學(xué)用筷子、學(xué)剪貼等是手眼協(xié)調(diào)的發(fā)展的常見(jiàn)訓(xùn)練方法。(20)訓(xùn)練嬰兒學(xué)用筷子的常用方法。給嬰兒準(zhǔn)備一雙小巧的玩具筷子。指導(dǎo)嬰兒用拇、食、中指操縱第一根筷子，用中指和無(wú)名指控制第二根筷子，練習(xí)用筷子夾起盤(pán)中的棗子、帶殼的花生和紙包的糖果。11(智力開(kāi)發(fā)(1)提高嬰兒大腦的感覺(jué)統(tǒng)合功能的方法。通過(guò)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)和前庭平衡方面的訓(xùn)練，可以大大提高嬰兒大腦的感覺(jué)統(tǒng)合功能。(2)啟發(fā)嬰兒自主學(xué)習(xí)的主要方法。每一個(gè)正常的嬰兒都具有驚人的學(xué)習(xí)能力。嬰兒需要在豐富而適宜的探索環(huán)境中發(fā)展認(rèn)知能力，在觀察、動(dòng)手操作和思考認(rèn)知世界。成人可能跟隨嬰兒探索的興趣，創(chuàng)設(shè)豐富的環(huán)境，啟發(fā)嬰兒自主學(xué)習(xí)。(3)視覺(jué)訓(xùn)練的常見(jiàn)方法。視覺(jué)訓(xùn)練的常見(jiàn)方法有:注視活動(dòng)，追視活動(dòng)，配對(duì)游戲。(4)追視活動(dòng)的訓(xùn)練方法。用一個(gè)直徑約10厘米的紅球、吹氣動(dòng)物和娃娃，入在嬰兒眼前30厘米的地方，待其注視后，再?gòu)淖蟮接抑v出圖、字、從上到下、由近到遠(yuǎn)或呈環(huán)行緩緩移動(dòng)，讓嬰兒的視線追隨著移動(dòng)的物體。要經(jīng)常變換方向和位置，同時(shí)還要說(shuō)出卡、玩具的名稱。(5)配對(duì)游戲的適宜年齡。1-3歲嬰兒適宜配對(duì)游戲。(6)聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練的常見(jiàn)方法。聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練的常見(jiàn)方法:追聲尋源，音樂(lè)訓(xùn)練、親子閱讀(7)音樂(lè)訓(xùn)練的意義。每天可以結(jié)合嬰兒起床、喂奶、做操、游戲、入睡前等日常生活環(huán)節(jié)，在固定的時(shí)間播放節(jié)奏明快、旋律優(yōu)美的音樂(lè)，既可增強(qiáng)嬰兒的音樂(lè)記憶力，又能幫助建立良好的行為習(xí)慣。還可以把模仿動(dòng)物叫聲和大自然中某些聲音的音樂(lè)，配上相應(yīng)的實(shí)物或圖片，讓嬰兒聽(tīng)一聽(tīng)、看一看、摸一摸，使聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、觸覺(jué)都得到綜合的訓(xùn)練。(8)親子閱讀的注意事項(xiàng)。成人把嬰兒抱在懷里，共同翻看色彩鮮艷，圖文并茂、內(nèi)容健康的圖書(shū)或圖片，對(duì)內(nèi)容進(jìn)行講解，講一頁(yè)讓嬰兒自己翻一頁(yè)，以嬰兒為主體愿意聽(tīng)的地方就多講，不愿意聽(tīng)的就翻過(guò)去，久而久而久之使嬰兒對(duì)看書(shū)產(chǎn)生興趣，養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。還可以使嬰兒有一種安全、溫暖和被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)。成人要隨時(shí)用手勢(shì)、肢體語(yǔ)言、面部表情把書(shū)的情節(jié)表現(xiàn)出來(lái);用聲調(diào)表現(xiàn)書(shū)中人物的喜怒哀樂(lè);心理使用通俗的、嬰兒聽(tīng)得懂的語(yǔ)言。(9)觸覺(jué)訓(xùn)練的常見(jiàn)方法。觸覺(jué)訓(xùn)練的常見(jiàn)方法:皮膚按摩、觸摸自然。(10)皮膚按摩的幾種常用方式。讓嬰兒躺在床上或?qū)⑵浔г趹牙飼r(shí)，可以輕輕揉揉他的小腿、大腿;輕輕拉拉嬰兒的手和腳;用揉、抓、彈、壓、拉、捏等各種方式，與嬰兒的身體器官產(chǎn)生接觸。(11)嬰兒觸摸自然的主要方法。在天氣好的日子里，帶嬰兒到有花草樹(shù)木的地方，讓其手去摸樹(shù)葉、樹(shù)皮、花、石頭等，幫助嬰兒認(rèn)識(shí)樹(shù)的品種、樹(shù)葉的形狀，辨別花的顏色，充分利用自然的資源，讓嬰兒去摸、去看、去聽(tīng)、去感受，使之通過(guò)自己的眼、耳、手、鼻等感覺(jué)器官來(lái)吸收各種信息，獲得各種體驗(yàn)。(12)前庭平衡訓(xùn)練的常見(jiàn)方法。前庭平衡訓(xùn)練的常見(jiàn)方法:正堅(jiān)托抱，浴巾游戲。(13)正堅(jiān)托抱的訓(xùn)練時(shí)間。嬰兒3-6個(gè)月時(shí)可以進(jìn)行正堅(jiān)托抱，每次1分鐘左右。(14)浴巾游戲的適宜年齡。浴巾游戲適合6個(gè)月-2歲的嬰兒進(jìn)行。(15)認(rèn)知綜合訓(xùn)練的常見(jiàn)方法?？梢酝ㄟ^(guò)看一看、聽(tīng)一聽(tīng)、摸一摸、聞一聞，進(jìn)行綜合性的感知訓(xùn)練。每天教一件新事物。如:時(shí)間、空間、大小、多少等。準(zhǔn)備一個(gè)筆記本，將嬰兒認(rèn)知的東西按照食物、動(dòng)物、植物、家具、日常用品、玩具、人體、交通工具、學(xué)習(xí)用品、建筑、天氣、山水等進(jìn)行分類(lèi)。(16)認(rèn)知綜合訓(xùn)練的注意事項(xiàng)。激發(fā)好奇心:讓嬰兒多說(shuō)、多聽(tīng)、多看、多摸、多動(dòng)。適度幫助，盡量不給嬰兒答案。不要強(qiáng)迫嬰兒，給嬰兒盡量多的鼓勵(lì)。(17)嬰兒學(xué)習(xí)分類(lèi)的常用方法。嬰兒學(xué)習(xí)分類(lèi)的常用方法有:匹配游戲，“四挑一”，找圖缺等。(18)匹配游戲的操作方法。找一些動(dòng)物圖片如小狗、小兔、小雞以及骨頭、大蘿卜、小蟲(chóng)等，然后問(wèn)嬰兒:“小狗最?lèi)?ài)吃什么,小兔最?lèi)?ài)吃什么,”讓嬰兒根據(jù)動(dòng)物的習(xí)性，把食物與動(dòng)物對(duì)應(yīng)起來(lái);也可放一些實(shí)物，如玩具、勺、老花鏡、毛筆、報(bào)紙等讓嬰兒進(jìn)行分類(lèi)。(19)嬰兒數(shù)數(shù)概念發(fā)展的三階段。嬰兒數(shù)數(shù)的概念發(fā)展可分為三個(gè)階段:會(huì)背數(shù)、數(shù)的分解和組合、學(xué)數(shù)數(shù)。(20)激發(fā)嬰兒好奇心的主要方法。讓嬰兒多說(shuō)、多聽(tīng)、多看、多摸、多動(dòng)。(21)嬰兒是學(xué)習(xí)語(yǔ)言最佳時(shí)期。0-3歲是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的最佳時(shí)期，大腦皮質(zhì)的語(yǔ)言區(qū)特別敏感，容易對(duì)聽(tīng)到的語(yǔ)言進(jìn)行記錄和整理。(22)嬰兒表達(dá)語(yǔ)言的幾種主要方式.語(yǔ)言是嬰兒與同伴和成人之間進(jìn)行溝通的工具,面部表情、肢體動(dòng)作和哭、笑聲，都可以正確表達(dá)嬰兒的感受和需求。(23)引導(dǎo)嬰兒發(fā)音的主要方法。語(yǔ)言準(zhǔn)備期，模仿嬰兒聲音，多與嬰兒聊天。(24)嬰兒語(yǔ)言準(zhǔn)備期的適合年齡范圍。從出生到1歲是語(yǔ)言的準(zhǔn)備期，包括語(yǔ)言產(chǎn)生和理解兩方面的準(zhǔn)備。(25)幫助嬰兒理解語(yǔ)言的主要方法。幫助嬰兒理解語(yǔ)言的主要方法;動(dòng)作回應(yīng)，看圖說(shuō)話，感受實(shí)物。(26)看圖說(shuō)話的主要練習(xí)工具?？磮D說(shuō)話的主要練習(xí)工具是嬰兒畫(huà)報(bào)或圖書(shū)。(27)訓(xùn)練嬰兒看圖講故事的正確方法。1歲以后，可以讓嬰兒按照一個(gè)圖片的畫(huà)面進(jìn)行講解。開(kāi)始先由成人講一遍，讓嬰兒復(fù)述，熟練后，由嬰兒講給成人聽(tīng)。成人根據(jù)畫(huà)面多提問(wèn)題，增加?jì)雰赫f(shuō)話的機(jī)會(huì)。(28)練習(xí)日常用語(yǔ)的基本方法。A(在日常生活中，經(jīng)常使用一些“是”、“不是”、“要”、“我的”、“你的”、“這個(gè)”、“那個(gè)”、“什么”等表示時(shí)間或狀態(tài)的生活用語(yǔ)，要有意識(shí)地幫助嬰兒正確地使用。B(利用布娃娃等玩具進(jìn)行練習(xí)。先把娃娃或玩具藏起來(lái)，一會(huì)兒再出現(xiàn)，教嬰兒理解“沒(méi)有了”、“不見(jiàn)了”等概念。C(利用平常的對(duì)話，幫助嬰兒理解是、不是、不可以、不能、不會(huì)等代表否定的話語(yǔ)。D(通過(guò)在生活中多給嬰兒提問(wèn)的方式，幫助嬰兒理解是不是、要不要、好不好、在哪里、怎么樣等用語(yǔ)、增加?jì)雰赫f(shuō)話的機(jī)會(huì)，提高其思考問(wèn)題的能力。E(利用與嬰兒對(duì)話和聊天的機(jī)會(huì)，幫助嬰兒理解剛才、然后、必須、可能、就、如何等生活用語(yǔ)。(29)幫助嬰兒理解人稱代詞的方法。借助游戲的方式進(jìn)行造句，幫助嬰兒理解你的、我的、他的等人稱代詞。(30)嬰兒練習(xí)兒歌或歌謠的適宜年齡。練習(xí)兒歌和童謠是嬰兒學(xué)習(xí)語(yǔ)言的最好方法，適宜年齡為1。5—3歲。(31)嬰兒閱讀的練習(xí)方法。A(安排好合適的時(shí)間。每天3—4次，每次5-10分鐘。在嬰兒吃飽，睡好、精神飽滿的前提下進(jìn)行安排。B(選擇合適的教材。分為圖片和圖書(shū)兩大類(lèi)。C(培養(yǎng)嬰兒的閱讀興趣。(32)嬰兒閱讀材料選擇要求。圖書(shū)和圖片要色彩鮮艷，線條和形狀清晰，圖形簡(jiǎn)單，形象自然、逼真。主題以嬰兒比較熟悉的自然科學(xué)或生活事物為主，如動(dòng)物、植物、交通工具、日常生活用品、活動(dòng)場(chǎng)所等。(33)培養(yǎng)嬰兒閱讀興趣的主要方法。成人要用豐富的詞匯、表情和手勢(shì)，耐心地、反復(fù)地講解書(shū)中的故事，以激發(fā)嬰兒的閱讀興趣。12(社會(huì)行為及人格培養(yǎng)(1)培養(yǎng)嬰兒良好的生活習(xí)慣的意義。培養(yǎng)嬰兒良好的生活習(xí)慣，有利于促進(jìn)嬰兒身心的健康發(fā)展。(2)嬰兒社會(huì)行為及人格培養(yǎng)的主要內(nèi)容。嬰兒的社會(huì)行為、人格的培養(yǎng)是使嬰兒適應(yīng)社會(huì)環(huán)境和具有社會(huì)交往能力的關(guān)鍵。主要包括:培養(yǎng)嬰兒生活自理能力，培養(yǎng)嬰兒的社會(huì)交往能力，保持良好的情緒等方面的內(nèi)容。它能使嬰兒個(gè)性和潛能得到充分發(fā)展。(3)培養(yǎng)嬰兒良好的睡眠習(xí)慣的常用方法。培養(yǎng)嬰兒良好的睡眠習(xí)慣的常用方法有以下幾點(diǎn)。A