作文1000字我愛(ài)經(jīng)典閱讀

事件作文希望對(duì)您有幫助，感謝作文1000字：我愛(ài)經(jīng)典閱讀本文是關(guān)于讀書(shū)的話題作文，僅供大家參照！汗出如漿，金桂飄香，在這個(gè)歡欣的季節(jié)里，讓我們掀起朗誦經(jīng)典的熱潮，弘揚(yáng)中華民族絢爛文化，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，讓我們更好地認(rèn)識(shí)經(jīng)典文化，重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)經(jīng)典的傳承。弘揚(yáng)中華文化，建設(shè)中華民族共有的文明家園。中華傳統(tǒng)文化凝聚著中華民族寧死不屈的名族精神，記錄著中華民族的思想美德，是民族經(jīng)典文化的結(jié)晶，是建設(shè)文明社會(huì)先進(jìn)文化的難得資源。經(jīng)典朗誦是讓我們認(rèn)識(shí)歷史文化的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)典是指?jìng)鹘y(tǒng)的，對(duì)后輩影響深遠(yuǎn)的文化珍品，優(yōu)秀的詞句，警示的格言，都是祖先給我們留下的十分難得的作品。朗誦是指對(duì)經(jīng)典作品的閱讀、朗誦，并對(duì)一些人民耳熟能詳?shù)淖髌酚斜厝坏卣J(rèn)識(shí)。當(dāng)我認(rèn)識(shí)了這些今后，便能夠開(kāi)始朗誦了。經(jīng)過(guò)朗誦經(jīng)典詩(shī)文，我走進(jìn)了一個(gè)妙不能夠言的世界。我知道了什么是儒家風(fēng)范，什么是道家精髓，什么是千古美文“經(jīng)典”固然看上“年紀(jì)一大把”，其實(shí)“火力旺盛”的很。他流傳了千百年，從“人之初，性本善”到“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)不亦樂(lè)乎?”由“道，可道，特別道”至“天將降大任與斯也”，從《唐詩(shī)三百首》到《論語(yǔ)》都熠熠地展現(xiàn)著它廣博精深的魅力。人的一世憂如一條長(zhǎng)路，有好多的歧路，我們有時(shí)會(huì)走錯(cuò)路，但有人會(huì)來(lái)提示你，它就是國(guó)學(xué)就是經(jīng)典詩(shī)文，由于它齊聚了全部成功話題作文分享事件作文希望對(duì)您有幫助，感謝人的經(jīng)驗(yàn)，是民族智慧的結(jié)晶，其價(jià)值長(zhǎng)久彌新，我們沒(méi)有原因不繼承和弘揚(yáng)這一民族的珍寶。并且關(guān)于我們少年來(lái)說(shuō)讀誦經(jīng)典，自幼就開(kāi)始接受五千年文化的熏陶，就定能確立一世優(yōu)雅的人品。讀誦經(jīng)典的同時(shí)也能夠提升我們的古文和白話文水平，有助于我們對(duì)其余知識(shí)領(lǐng)域的領(lǐng)悟和旁通，更能促進(jìn)各科學(xué)業(yè)的進(jìn)步。在一個(gè)禮拜五的夜晚，我取第一版本準(zhǔn)備造作業(yè)?？墒怯窒耄翰皇沁€有明日嗎?留著明日做吧，今夜看一下電視。當(dāng)我打開(kāi)電視看得津津有味時(shí)，腦子里突然想起了《中華經(jīng)典朗誦》中的“《今天歌》”：今天的事要今天做，不能夠拖到明日，由于明日還有明日的事。于是，我關(guān)掉電視，回房間造作業(yè)去了，從讀詩(shī)中我感覺(jué)到時(shí)間的難得。從讀詩(shī)中，我領(lǐng)悟了古代勞動(dòng)人民的艱辛——“到頭禾黍?qū)賱e人，不知哪處拋老婆”(選自《農(nóng));(夫選》自《稻田》);“經(jīng)典”固然看上昨年紀(jì)一大把，其實(shí)火力旺盛得很。他流傳了千百年，從“人之初，性本善”到“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)不亦樂(lè)乎?”由“道，可道，特別道”至“天將降大任與斯人也”，從《回去來(lái)兮辭》到《蘭亭集序》都熠熠地展現(xiàn)著它廣博精深的魅力。假如說(shuō)我們的心里是一塊最一般的土地，需要陽(yáng)光、雨露、肥料和勤奮的耕種，那經(jīng)典詩(shī)文就是那陽(yáng)光、細(xì)風(fēng)和毛毛雨。只要你愿意時(shí)時(shí)刻刻去吮吸去領(lǐng)悟去誦詠，那我們的理想之花必然會(huì)綻開(kāi)。“弟子規(guī)，賢人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信?！薄叭酥酰员旧?。性周邊，習(xí)相遠(yuǎn)。”“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。”一進(jìn)校門(mén)，便聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，讀書(shū)聲那么洪亮，那么洪亮，回蕩話題作文分享事件作文希望對(duì)您有幫助，感謝在整個(gè)校園里這，即是我們每天二十分鐘的朗誦時(shí)間。我們學(xué)校張開(kāi)經(jīng)典朗誦活動(dòng)，每天的二十分鐘，讓我們朗誦中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們每一個(gè)人的血脈中流淌，讓民族文化智慧支撐我們學(xué)生人品的脊梁。關(guān)于這難得的二十分鐘朗誦時(shí)間，同學(xué)們十分喜愛(ài)。有的時(shí)候同學(xué)們也會(huì)感覺(jué)經(jīng)典文章難懂，可是老師會(huì)用深入淺出的語(yǔ)言為我們講解，還會(huì)加入生動(dòng)的案例。學(xué)校還組織了讀背小組、幫扶小組，形式多種多樣，在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中競(jìng)爭(zhēng);在快樂(lè)中朗誦，在朗誦中領(lǐng)悟快樂(lè)。走過(guò)歲月的長(zhǎng)河，往事悠悠，憂如就在昨天。我們品唐詩(shī)宋詞，我們誦優(yōu)美的詩(shī)歌，中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊反應(yīng)，中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭漣漪。知識(shí)要靠累積，沒(méi)有記憶就沒(méi)有積累，記憶力訓(xùn)練是智能開(kāi)發(fā)的重要手段。只有讓同學(xué)們經(jīng)過(guò)讀、誦、背，去拓寬視線、累積知識(shí)、才能提升語(yǔ)文能力，養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣。我們學(xué)校依據(jù)大家的年紀(jì)特色，給每個(gè)年級(jí)提出了朗誦篇目建議，讓我們?cè)诶世蕰?shū)聲中成長(zhǎng)!在我們學(xué)校，在每一節(jié)課前朗誦經(jīng)典已經(jīng)成為一種習(xí)慣，而老師們深沉的文化底蘊(yùn)更增加了孩子們的書(shū)墨之香。經(jīng)典的朗誦，還推進(jìn)了我們才藝的全面發(fā)展。經(jīng)典朗誦，也為弘揚(yáng)名族文化發(fā)揮了巨大作用，也成為我校一道亮麗的風(fēng)景。學(xué)校將沿著“親密中華經(jīng)典，朗誦中華經(jīng)典”的道路連續(xù)品嘗中華經(jīng)典的千年音韻，感覺(jué)中華經(jīng)典的萬(wàn)世情懷。吟誦經(jīng)典，讓民族的話題作文分享事件作文希望對(duì)您有幫助，感謝精神在我們血脈中流淌;吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)似返募沽?。讓中華詩(shī)文藝術(shù)之花在學(xué)生的生命中永遠(yuǎn)芬芳，讓五千年文化的血脈在九百六十萬(wàn)的神州永遠(yuǎn)傳承!我愛(ài)經(jīng)典閱讀!感謝閱讀，希望能幫助您！話題作文分享內(nèi)容總結(jié)

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