四年級(jí)體育教案 -小足球-正腳背運(yùn)球、腳內(nèi)側(cè)傳球 通用版_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

《球——腳背運(yùn)、腳內(nèi)側(cè)傳球》教學(xué)設(shè)計(jì)

小學(xué)足教設(shè)計(jì)級(jí)級(jí)水112323

45(一)((((()練習(xí)法12

單元/模塊課題:足球本技術(shù)總體目標(biāo):1、通過(guò)戲、比賽教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)足球的興趣,掌握足技術(shù)。2、發(fā)展學(xué)生的敏性、協(xié)性、反應(yīng)力以及創(chuàng)新能力。3、培養(yǎng)良好的作意識(shí),強(qiáng)客服困的自信心,促進(jìn)心里健康和社會(huì)適能力的發(fā)。課時(shí)容

重、難點(diǎn)

教學(xué)目標(biāo)

主要教學(xué)手、預(yù)計(jì)練習(xí)密與強(qiáng)度方法重點(diǎn):動(dòng)作要的認(rèn)知目過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)生體會(huì)腳觸球的感4

足球游

掌握教學(xué)難點(diǎn):動(dòng)作自協(xié)

覺(jué),培養(yǎng)學(xué)靈敏、協(xié)能力。2.能目標(biāo)通過(guò)本課習(xí),使85%學(xué)生懂得建立球感、悉球性的重性及練習(xí)法。

講解示范法運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽法

練習(xí)密度:30%練習(xí)強(qiáng)度:心率:戲

調(diào)

3.情感標(biāo)通過(guò)教使學(xué)體會(huì)快樂(lè)足球,增強(qiáng)學(xué)生的球興趣。44

綜合球感正腳背運(yùn)球;

重點(diǎn)學(xué)間的配合協(xié)調(diào)身技術(shù)動(dòng)作發(fā)揮定性。難點(diǎn)體協(xié)調(diào)性不足觸球時(shí)重心不穩(wěn)重點(diǎn)動(dòng)做得逼真握破時(shí)機(jī)距離支撐腳的站位點(diǎn)的準(zhǔn)確

1.認(rèn)知標(biāo)通教學(xué)讓生體驗(yàn)到足球的樂(lè)趣及技巧。2技能目標(biāo)在快樂(lè)中逐漸掌足球的技術(shù)要領(lǐng)。3.情感目標(biāo)展現(xiàn)快樂(lè)球,培養(yǎng)生的團(tuán)隊(duì)合作能力。1.認(rèn)知目標(biāo)學(xué)能夠了解動(dòng)作變向帶球突破動(dòng)作的念和要領(lǐng)知道該技在比賽中運(yùn)用的時(shí)機(jī)2.技能目標(biāo)習(xí)動(dòng)作變向球突破動(dòng)作方法70%左右的學(xué)生能夠握及運(yùn)用假作變向帶球突破的作發(fā)展學(xué)的靈敏協(xié)調(diào)素質(zhì)。

輔助性練習(xí)運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽法講解示范法分解練習(xí)法

練習(xí)密度:30%練習(xí)強(qiáng)度:心率:練習(xí)密度:35%練習(xí)強(qiáng)度:心率:腳內(nèi)側(cè)傳球

難點(diǎn)動(dòng)與真3.感目標(biāo)學(xué)習(xí)假動(dòng)變向帶球破技術(shù),動(dòng)作的銜接提高學(xué)生對(duì)球運(yùn)動(dòng)的趣和足球球過(guò)后加速擺脫1對(duì)1攻防練和游戲?qū)W生體驗(yàn)攻守對(duì)抗繃直,腳趾緊,中運(yùn)用假動(dòng)變向帶球破的成功喜悅感;擊球點(diǎn)的準(zhǔn)培養(yǎng)學(xué)生靈、機(jī)智、敢等品質(zhì)

搶球腳內(nèi)搶球腳內(nèi)對(duì)跨出,膝關(guān)節(jié)曲,難點(diǎn):腳背直422

運(yùn)球假動(dòng)作過(guò)人;小場(chǎng)地比賽腳背正面射門(mén)比賽;正面搶截球腳背正面射門(mén);小場(chǎng)地比賽

1.知目標(biāo)使學(xué)生能了解假動(dòng)變向帶球重點(diǎn)球前擺突破動(dòng)作的念和要領(lǐng)知道該技在比賽中觸球;假動(dòng)逼運(yùn)用的時(shí)機(jī)真;支撐腳站2.能目標(biāo)學(xué)習(xí)假動(dòng)變向帶球破動(dòng)作方位球點(diǎn)準(zhǔn)確法,左右的學(xué)能夠掌握運(yùn)用假動(dòng)作向帶球突破動(dòng)作。發(fā)學(xué)生的靈、協(xié)調(diào)素質(zhì)。難點(diǎn)撐踏地3.感目標(biāo)學(xué)習(xí)假動(dòng)變向帶球破技術(shù),后蹬動(dòng)與真提高學(xué)生對(duì)球運(yùn)動(dòng)的趣和足球球過(guò)動(dòng)作的銜接1對(duì)1攻防練和游戲?qū)W生體驗(yàn)攻守對(duì)抗繃直,腳趾緊,中運(yùn)用假動(dòng)變向帶球破的成功喜悅感;擊球點(diǎn)的準(zhǔn)培養(yǎng)學(xué)生靈、機(jī)智、敢等品質(zhì)重點(diǎn)撐的站位,擊球點(diǎn)準(zhǔn)1、認(rèn)知目標(biāo)生們能夠了腳背正面射門(mén)的確對(duì)方球腳技術(shù),知道截球在足運(yùn)動(dòng)中的要地位。即將著地或是剛著地的時(shí)2、技能目標(biāo)部分學(xué)生能步掌握腳背正面射門(mén)的技術(shù)正面搶截術(shù),發(fā)展學(xué)生的下肢力量、靈、速度、調(diào)等素質(zhì)踝關(guān)節(jié)緊張前傾,將球掉3、情感目標(biāo)提高學(xué)生合作能力培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué)、結(jié)協(xié)作的良品質(zhì),強(qiáng)學(xué)生團(tuán)腳趾扣緊球點(diǎn)隊(duì)意識(shí)。的準(zhǔn)確球的時(shí)機(jī)重點(diǎn)撐的站位,擊球點(diǎn)準(zhǔn)確搶球和對(duì)1.認(rèn)知目標(biāo):一步了解背正面射的技方跑成平行同術(shù)。對(duì)方接觸一的臂緊貼身體對(duì)2.技能目標(biāo)部學(xué)生進(jìn)一掌握腳背正面方靠近自己側(cè)射門(mén)的技術(shù)在比賽中活運(yùn)用所技術(shù),發(fā)的腳離地時(shí)展了學(xué)生的肢力量、敏、速度協(xié)調(diào)等素肘關(guān)節(jié)以上部質(zhì)。位沖撞對(duì)方應(yīng)部位其去平3.感目標(biāo)提高學(xué)生合作能力培養(yǎng)學(xué)生衡,離開(kāi)球互幫互學(xué)、結(jié)協(xié)作的良品質(zhì),強(qiáng)學(xué)生團(tuán)難點(diǎn):腳背直,隊(duì)意識(shí)。腳趾扣緊球點(diǎn)的準(zhǔn)確球的

講解示范法分解練習(xí)法運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽法完整練習(xí)法運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽法示范法完整練習(xí)法運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽法

練習(xí)密度:40%練習(xí)強(qiáng)度:心率:練習(xí)密度:35%練習(xí)強(qiáng)度:心率:練習(xí)密度:35%練習(xí)強(qiáng)度:心率:時(shí)機(jī)

繞障礙物

1.認(rèn)知目標(biāo)生解足球運(yùn)和傳接球的動(dòng)作技術(shù)及“過(guò)一”戰(zhàn)的概念。生能用自2

腳背正面射門(mén);

己的語(yǔ)言陳足球腳內(nèi)踢停球的作要領(lǐng)。重點(diǎn):助跑路,腳觸球的位2.技能目標(biāo)生本掌握傳球技術(shù)及二過(guò)一戰(zhàn)術(shù),動(dòng)技巧具有定的規(guī)范性,發(fā)展靈敏、速度協(xié)調(diào)等身素質(zhì)。難點(diǎn)撐的站位3.感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生敢、機(jī)智果斷、勝

講解示范法分解練習(xí)法領(lǐng)會(huì)教學(xué)法運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽法

練習(xí)密度:35%練習(xí)強(qiáng)度:心率:小場(chǎng)地比賽傳接球、

不驕、敗不的優(yōu)良品和團(tuán)結(jié)一、密切配合的集體主精神。1.認(rèn)知目標(biāo)學(xué)提高足球球過(guò)人射組合及“二過(guò)”戰(zhàn)術(shù)的念。重點(diǎn):動(dòng)作調(diào)2.技目標(biāo)學(xué)生熟練掌握運(yùn)過(guò)人射門(mén)2

射門(mén)組

難點(diǎn):迅速力

合及二過(guò)一術(shù),動(dòng)作巧具有一的規(guī)范定性,發(fā)展靈、速度、調(diào)等身體質(zhì)。

領(lǐng)會(huì)教學(xué)法完整練習(xí)法

練習(xí)密度:35%練習(xí)強(qiáng)度:心率:合;二過(guò)一運(yùn)球過(guò)人、

重點(diǎn)停球與撥球的銜接

3.感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生敢、機(jī)智果斷、勝不驕、敗不的優(yōu)良品和團(tuán)結(jié)一、密切配合的集體主精神。1.認(rèn)知目標(biāo)學(xué)提高足球球過(guò)人射組合及“二過(guò)”戰(zhàn)術(shù)的念。2.技能目標(biāo)學(xué)熟練掌握球過(guò)人射組4

射門(mén)組合;

難點(diǎn)體心迅速的隨球路移動(dòng)

合及二過(guò)一術(shù),動(dòng)作巧具有一的規(guī)范定性,發(fā)展靈、速度、調(diào)等身體質(zhì)。3.感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生敢、機(jī)智果斷、勝不驕、敗不的優(yōu)良品和團(tuán)結(jié)一、密切配

完整練習(xí)法運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽法

練習(xí)密度:35%練習(xí)強(qiáng)度:心率:二過(guò)一

合的集體主精神。

運(yùn)球變相重點(diǎn)作做假逼真突破

1.認(rèn)知目標(biāo)學(xué)進(jìn)一步掌假動(dòng)作變向帶球突破動(dòng)作行進(jìn)間帶射門(mén)技術(shù)在比賽中運(yùn)用。4

動(dòng)作過(guò)人、

機(jī)、距離難點(diǎn)動(dòng)與真動(dòng)作的銜接后加速擺脫

2.技能目標(biāo)固動(dòng)作變向球突破動(dòng)作方法與行進(jìn)間球射門(mén)技85%右的學(xué)生能夠掌握及運(yùn)用動(dòng)作變向球突破的作。發(fā)展學(xué)生的靈敏協(xié)調(diào)素質(zhì)

分解練習(xí)法運(yùn)動(dòng)游戲

練習(xí)密度:40%練習(xí)強(qiáng)度:心率:射門(mén)組合二過(guò)一

重點(diǎn):靈活球

3.感目標(biāo)展現(xiàn)快樂(lè)球,培養(yǎng)生團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力。1.認(rèn)知標(biāo)學(xué)生能在比賽中“過(guò)一”戰(zhàn)術(shù)。2.能目標(biāo)掌握“二一”戰(zhàn)術(shù)發(fā)展學(xué)生的靈活性、調(diào)性、速、奔跑能和控制球4

;小場(chǎng)

難點(diǎn)過(guò)戰(zhàn)術(shù)

的能力。3.感目標(biāo)通過(guò)小組作學(xué)習(xí)培同伴之間團(tuán)結(jié)、協(xié)作團(tuán)隊(duì)精神責(zé)任感,驗(yàn)在攻守

完整練習(xí)法運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽法

練習(xí)密度:40%練習(xí)強(qiáng)度:心率:地比賽

配合。

對(duì)抗中運(yùn)用二過(guò)一”破的成功喜悅感。增強(qiáng)學(xué)生自心,增強(qiáng)體主義意,逐步形成果斷、堅(jiān)、勇于戰(zhàn)自我的優(yōu)品質(zhì)。足

1.認(rèn)知目標(biāo)養(yǎng)生對(duì)足球動(dòng)的愛(ài)好和興球重點(diǎn)規(guī)則趣。4

比賽基本方

介2.技能目標(biāo)學(xué)了解掌握球運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)難點(diǎn)規(guī)中犯知識(shí)規(guī)動(dòng)作的判3.情感標(biāo):提高生欣賞水。

講解法問(wèn)答法法

教授年級(jí):四年級(jí)課時(shí):第三課(第1時(shí))教學(xué)內(nèi)容:1正腳背運(yùn)球、腳內(nèi)側(cè)傳球2游戲:擊打怪獸教學(xué)目標(biāo):1通過(guò)練習(xí),90%的學(xué)生能夠基本完成正腳背運(yùn)球和腳內(nèi)側(cè)傳球的動(dòng)作要領(lǐng)。2通過(guò)游戲及比賽的方法,讓學(xué)生熟悉球性,提高踢球的穩(wěn)定性。3發(fā)展學(xué)生的靈活性、協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì)。4培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)互助、刻苦鍛煉的優(yōu)良品質(zhì)。教材重、難點(diǎn):重點(diǎn):正腳背與腳內(nèi)側(cè)的動(dòng)作方法。難點(diǎn):身體重心控制及全身協(xié)調(diào)配合。教學(xué)階段

教學(xué)內(nèi)容

學(xué)生活動(dòng)

教師活動(dòng)

組織形式及要求

場(chǎng)地、器材安排

時(shí)間安排一、課堂常規(guī)體育委員整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。2.師生問(wèn)好介紹本次課學(xué)集隊(duì)形習(xí)內(nèi)容。(情境創(chuàng)設(shè))

1.提前到場(chǎng),準(zhǔn)1.站快齊”與檢查器材師今天這節(jié)課老師將帶1.按指定地點(diǎn)整2.立師生融洽關(guān)△△△△△△△△孩子們一起學(xué)習(xí)本領(lǐng)擊敗隊(duì),體育委員向2.整隊(duì),向?qū)W生系怪獸在學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)遇師報(bào)告出勤情況切問(wèn)好

△△△△△△△△△△△△△△△△

3開(kāi)始部

許多困難但相信在老師的教授的方法下都能克服困難完成任務(wù)孩子們有沒(méi)有

3.聲音洪亮,精神飽滿

3.確目標(biāo)

△△△△△△△△●分

信心?3小游戲:報(bào)數(shù)下蹲一.趣味游戲游戲:模仿秀①后踢腿②振臂③體轉(zhuǎn)

1.平均分為四組,組長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的1.語(yǔ)言激勵(lì),增加員跟隨老師繞場(chǎng)游戲難度,讓學(xué)生

5準(zhǔn)備部分

④前后擊掌二.導(dǎo)入練習(xí)

慢跑,并跟隨老把足球用自己的方進(jìn)間動(dòng)法帶到位置上。1.學(xué)生成一列縱隊(duì)仿,跟隨老師做游戲。2.作準(zhǔn)確2.學(xué)生聽(tīng)老師口2.老師做原地示范1.原地踩球2.原地?fù)芮?/p>

做動(dòng)作變化。

動(dòng)作。

一.正腳背運(yùn)球

1.生認(rèn)真聽(tīng)講并1語(yǔ)言引導(dǎo)我1.學(xué)生分為四組,動(dòng)作方法:1.運(yùn)球跑動(dòng)時(shí)身體自然放

細(xì)觀察。

要想擊敗怪獸首每組圍成一圈站在要先學(xué)習(xí)第一個(gè)點(diǎn)位上觀察練習(xí)。松體稍前傾幅稍小生認(rèn)真練習(xí)體領(lǐng):正腳背運(yùn)球。兩臂屈肘自然擺動(dòng)。

原地動(dòng)作。2教講解示正腳背運(yùn)球動(dòng)作要2.在運(yùn)球腳提起時(shí),膝關(guān)3.在老師指導(dǎo)下領(lǐng)。

2.利用標(biāo)志桶在圈節(jié)微屈,腳跟提起,腳背一步練習(xí)。緊,腳尖向下,在邁步前伸

3領(lǐng)學(xué)生體會(huì)內(nèi)來(lái)回運(yùn)球。地動(dòng)作練習(xí)。著地前用腳背正面推撥4.生認(rèn)真聽(tīng)講,4導(dǎo)生利用標(biāo)前進(jìn)。

進(jìn)動(dòng)作繼續(xù)練習(xí)識(shí)盤(pán)進(jìn)行行進(jìn)間練習(xí)師巡回指導(dǎo)。5教師集體糾錯(cuò),強(qiáng)調(diào)重難點(diǎn),學(xué)生再次練習(xí)。基本

1.生認(rèn)真聽(tīng)講游1.老師講解并示1.生在老師口令下二.小游戲:報(bào)數(shù)運(yùn)球規(guī)則。游戲。進(jìn)行游戲。游戲規(guī)則:教師隨機(jī)報(bào)數(shù),部分

學(xué)生繞場(chǎng)地運(yùn)球一圈回到自己位置。三.腳內(nèi)側(cè)傳球動(dòng)作方法:

2.遵守游戲規(guī)則2.2.游戲注意安全。題。則,注意安全。1.直線助跑支撐前的最后一步稍大些支撐腳踏在球側(cè)厘米處,膝關(guān)節(jié)微屈,腳趾指向出球方向。踢球腿以髖關(guān)節(jié)為軸由后向前擺動(dòng),膝踝關(guān)節(jié)外

1.認(rèn)真聽(tīng)講,積1.教師講解、示1.學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)教師思考,帶著教師腳內(nèi)側(cè)傳球。講解,積極模仿教出的要求嘗試練2.帶領(lǐng)學(xué)生體會(huì)師動(dòng)作,與同學(xué)相2.積極踴躍,認(rèn)地動(dòng)作練習(xí)?;ヌ接懀I(lǐng)悟動(dòng)作觀看并思考。3.指導(dǎo)學(xué)生利用要領(lǐng)。

28′展,腳尖稍翹,以腳內(nèi)側(cè)對(duì)

識(shí)盤(pán)進(jìn)行練習(xí),教準(zhǔn)來(lái)球膝關(guān)節(jié)擺至接近球

3.體會(huì)擊球動(dòng)作

師巡回指導(dǎo)。2.要求:學(xué)生體會(huì)體上方時(shí),小腿加速前擺,

4.教師集體糾錯(cuò)腳內(nèi)側(cè)踢球的動(dòng)作三拍法:強(qiáng)調(diào)重難點(diǎn),學(xué)3.要領(lǐng):擊球剎那,腳跟前頂,腳型跑踩踢再練習(xí)。①跑(助跑)固定用腳內(nèi)側(cè)擊球的后中4.隨②踩(支撐腳)部。③(腳內(nèi)側(cè)擊球中后部)④隨(擺動(dòng)腿前隨擺至一定高度)

四.游戲:擊打怪獸

1.教師講解游戲規(guī)基本部分

1.生認(rèn)真聽(tīng)講游則。1.在老師口令下游戲規(guī)則:教師隨機(jī)報(bào)數(shù),規(guī)則。進(jìn)行游戲。學(xué)生帶球到小怪獸的前方,范,組織學(xué)生為教用內(nèi)側(cè)腳傳球的方法擊打2.遵守游戲規(guī)則師加油。生

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