2022年育嬰師考試試題及答案

2022年育嬰師考試試題及答案1、營(yíng)養(yǎng)性疾病的類型有哪些答：營(yíng)養(yǎng)性疾病的類型主要指營(yíng)養(yǎng)物攝入不當(dāng)、攝人不足和攝人過(guò)多造成的。2、嬰幼兒家長(zhǎng)的指導(dǎo)工作應(yīng)遵循哪些原則答：(1)方向性原則。應(yīng)與國(guó)家的教育方針和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的目標(biāo)相一致，有利于培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。(2)家長(zhǎng)主體原則。應(yīng)尊重家長(zhǎng)，確立為家長(zhǎng)服務(wù)的觀念，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與的積極性，發(fā)揮家長(zhǎng)在指導(dǎo)過(guò)程中的主體作用。指導(dǎo)者應(yīng)鼓勵(lì)家長(zhǎng)根據(jù)家庭的特點(diǎn)，結(jié)合孩子的實(shí)際情況，選擇家庭教育的內(nèi)容和方法，提高指導(dǎo)的針對(duì)性和實(shí)效性。(3)雙向互動(dòng)原則。家庭教育是家長(zhǎng)與孩子互動(dòng)的過(guò)程；家長(zhǎng)指導(dǎo)是指導(dǎo)者與家長(zhǎng)、指導(dǎo)者與孩子、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)互動(dòng)的過(guò)程，是家長(zhǎng)和指導(dǎo)者各自自我教育的過(guò)程。要努力創(chuàng)設(shè)指導(dǎo)者與育嬰師要善于發(fā)現(xiàn)不同家庭教育環(huán)境的有利因素和已有的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)要了解家長(zhǎng)在養(yǎng)育孩子中的需求與困難。分類分層指導(dǎo)原則。按照家庭教育指導(dǎo)工作總體目標(biāo)，確定不同遞進(jìn)的指導(dǎo)工作體系。整體性原則。家長(zhǎng)指導(dǎo)工作是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程，要堅(jiān)持家庭、全社會(huì)重視家庭教育的整體氛圍。3、如何理解嬰幼兒心理發(fā)展的過(guò)程是連續(xù)的，又是可以劃分年齡階段的過(guò)程答：發(fā)展的連續(xù)性是指嬰幼兒心理發(fā)展是一個(gè)不可中斷的過(guò)程，而且這一過(guò)程有其自身的邏輯發(fā)展順序。年齡階段性是指在嬰幼兒心理發(fā)展的全過(guò)程中，表現(xiàn)出一些在質(zhì)量上不同的年齡階段特點(diǎn)，每一年齡階段都有其最一般、最典型的特征，以區(qū)別于其他階段4、嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的一般規(guī)律是什么答：生長(zhǎng)發(fā)育的一般規(guī)律是：(1)頭尾規(guī)律。頭部的發(fā)育先于四肢。(2(3)由粗到細(xì)。先出現(xiàn)粗大動(dòng)作，后出現(xiàn)精細(xì)動(dòng)作。(4)由低級(jí)到高級(jí)。先感知，后分析判斷。(5)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜。先會(huì)發(fā)單音，后會(huì)詞組、句子。5、嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的測(cè)量有哪些指標(biāo)測(cè)量的時(shí)間如何安排3261～36、嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的主要特點(diǎn)有哪些答：嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育具有以下特點(diǎn)：長(zhǎng)速度不是直線上升，而是有階段性的。二是嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育有一定的順序和方向，不會(huì)越級(jí)發(fā)展。如嬰幼兒運(yùn)動(dòng)機(jī)能的發(fā)展遵循從頭到足的發(fā)展規(guī)律。三是嬰幼兒時(shí)期要完成從自然人到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變，從一個(gè)沒(méi)有生活自理能力的自然人，轉(zhuǎn)變?yōu)槌醪侥苓m應(yīng)社會(huì)生活的社會(huì)人。7、常見(jiàn)清潔、消毒方法有哪4種，適用于何種物品答：煮沸消毒法的適用范圍為餐具、服裝、被單等物品的消毒。日光暴曬法的適用范圍：被褥、床墊、毛毯、書籍等物品。擦拭消毒法的適用范圍：家具表面的消毒。噴霧消毒法的適用范圍：室內(nèi)空氣、居室表現(xiàn)和家具表面的消毒。8、清潔、消毒和滅菌的區(qū)別是什么答：清潔是消除物品或手上表面的一切污物。在日常生活中大量使用，如擦洗家具、洗手等。消毒是清除或殺滅外環(huán)境中除細(xì)菌性芽孢外的各種病原微生物，達(dá)到無(wú)害化的處理過(guò)程。根據(jù)有無(wú)已知的傳染源，消毒可分預(yù)防性消毒和疫源性消毒。日常生活中也有較大應(yīng)用，如給玩具消毒、發(fā)熱時(shí)的注射前皮膚消毒等。滅菌是清除或殺滅外環(huán)境中的一切微生物，包括細(xì)菌的處理過(guò)程。主要在特殊情況下使用，如發(fā)生傳染病時(shí)。消毒多用于衛(wèi)生防疫方面，滅菌則主要用于醫(yī)療護(hù)理。育嬰師的工作以家庭中的預(yù)防性消毒為主。9、簡(jiǎn)述母乳喂養(yǎng)嬰幼兒的糞便特點(diǎn)。答：未加輔食的母乳喂養(yǎng)兒的大便呈黃色或金黃色，稍有酸氣味，但不臭，是黏糊狀，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)稀薄，微帶綠色，每天排便3～6次。加輔食后大便次數(shù)可減少。1周歲后大便次數(shù)即可減至一天一次。10、為什么嬰幼兒需要充足的睡眠嬰幼兒睡眠充足的標(biāo)準(zhǔn)是什么恢復(fù)體力、精力最有效的生理措施。高質(zhì)量睡眠要有足夠的時(shí)間和深度，全身器官在睡眠中得到充分休息，為覺(jué)醒時(shí)積蓄力量，才能在醒來(lái)后進(jìn)行各種活動(dòng)。嬰幼兒睡眠充足的標(biāo)準(zhǔn)主要有：(1)清晨自動(dòng)醒來(lái)，精神狀態(tài)良好。(2)精力充沛，活潑好動(dòng)，食欲正常。(3)體重、身高能夠按正常的生長(zhǎng)速率增長(zhǎng)。11、為什么補(bǔ)充食物非常重要應(yīng)如何為嬰幼兒添加答：補(bǔ)充食物的重要性：(1)補(bǔ)充母乳的營(yíng)養(yǎng)不足。(2)增加營(yíng)養(yǎng)以滿足嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的需要。隨著嬰幼兒逐漸長(zhǎng)大和活動(dòng)量增加，所需的各種營(yíng)養(yǎng)素和能量也日益增加，單純的母乳和配方奶粉已不能滿足4個(gè)月嬰幼兒需要，必須添加補(bǔ)充食品。(3)為斷乳做準(zhǔn)備。(4)咀嚼功能發(fā)育完善有助于語(yǔ)言能力(構(gòu)音、單詞、短句)和認(rèn)知功能的發(fā)育。添加補(bǔ)充食品時(shí)必須遵循漸進(jìn)的原則：(1)從少到多，從稀到稠，從細(xì)到粗。(2)習(xí)慣一種后再添加另一種。12、家庭教養(yǎng)指導(dǎo)的內(nèi)容和形式有哪些答：在指導(dǎo)過(guò)程中要