2022重點(diǎn)小學(xué)小升初語(yǔ)文綜合練習(xí)試題C卷 含答案

…題……………題號(hào)題號(hào)知識(shí)基礎(chǔ)積累運(yùn)用口語(yǔ)交際閱讀理解作文題總分二、知識(shí)積累運(yùn)用（5得分1、病句修改。（用正確的修改符號(hào)在原句上修改）

2022C

每題3分，共計(jì)15分）……………準(zhǔn)……………….……內(nèi)…………?！€…封………）（……

考試須知：1、考試時(shí)間：90分鐘，本卷滿分為100分。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、請(qǐng)?jiān)谠嚲碇付ㄎ恢米鞔穑谠嚲砻芊饩€外作答無(wú)效，不予評(píng)分。一、基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)（共6小題，每題4分，共計(jì)24分）1、先比一比，再各組兩個(gè)詞語(yǔ)寫下來(lái)?？?) ) 蟬() 債()眶() ) 嬋() 績(jī)()2、看拼音，寫詞語(yǔ)。3、詞語(yǔ)模仿秀。古為今用成千上萬(wàn)憤憤不平密密麻麻 4、用“ ”標(biāo)出不同類的詞。（1）蒙古包民居竹樓四點(diǎn)金四合院（2）京劇藏戲黃梅戲越劇戲劇（3）虛偽夸耀勾當(dāng)當(dāng)機(jī)立斷（4）平易近人和顏悅色斬草除根循循善誘5、用“喿”加部首組成新字填空天氣本來(lái)就很（）熱，再加上外面上傳來(lái)汽車刺耳的(）音，更讓我的心情煩(）了，老半天作文都沒寫個(gè)字，沖了個(gè)涼水（）才渾身舒爽，重新（）起筆，把作文一氣呵成。6、選擇合適的漢字填空。廚 櫥 震 振( 窗 （ ）藝 ( 柜 ( )奮 ( 顫 （ ）懾

李大夫總是耐心地指導(dǎo)她把病歷寫得完整、清晰、條理。2、按要求寫句子。湖面很平靜。（改比喻句）云南的夏天是個(gè)美麗的地方。（修改病句）雪花落在頭發(fā)上。（擴(kuò)句）蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。（改擬人句）沒有太陽(yáng)，就不會(huì)有我們這個(gè)美麗的世界。（改反問(wèn)句）3、在括號(hào)內(nèi)填上表示“說(shuō)”的意思的詞語(yǔ)。如果有什么問(wèn)題，大家可以一起（ ）解決。我熱情地向客人們（ ）永豐的風(fēng)土人情。經(jīng)過(guò)老師的仔細(xì)（ ），我才豁然開朗4、精彩回放。六年來(lái)，我們的課內(nèi)外閱讀經(jīng)歷一定精彩紛呈，我讀了幾篇外國(guó)小說(shuō)，如其中的《》，我還讀了三國(guó)曹植的一首詩(shī)，其中詩(shī)表達(dá)了自己悲憤之情，我了解到是居里夫人發(fā)現(xiàn)了 ，為科學(xué)作出巨大貢獻(xiàn)；我還從文言文《學(xué)弈》中學(xué)到了一個(gè)成語(yǔ) 。我一生有兩個(gè)母親，一個(gè)是（），一個(gè)是我的（）。我對(duì)這兩個(gè)母親懷著同樣（）和同樣（）。出自（）寫的（），表達(dá)了作者深切的愛國(guó)情懷，我知道這樣的名句 。我會(huì)用學(xué)過(guò)的課文題目巧填空。時(shí)間（）而過(guò)，馬上小學(xué)畢業(yè)了，我忘不了杰出的愛國(guó)工程師（），忘不了教會(huì)我做人要獨(dú)立自主的（），更忘不了（），老師教育我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大（ ）。5、先補(bǔ)充詞語(yǔ)，再根據(jù)要求選一選。（）（）畫棟萬(wàn)）（）新張燈（）（）百）成（）（）（）共賞（）（）繞梁見（）知（）（）空見（）第1頁(yè)共4頁(yè)上述成語(yǔ)中我們可以來(lái)贊美俞伯牙《高ft流水貝多芬《光曲》；我們可以來(lái)贊美老舍筆下的老北京的春節(jié)。三、口語(yǔ)交際表達(dá)（1771把這些景物寫生動(dòng)、寫形象。雨過(guò)天晴。天邊掛起了晚霞，柳葉、小花滴著晶瑩的水珠，小魚在湖里游來(lái)游去，小青蛙跳上岸"呱呱"地叫著……一切都充滿了生機(jī)。雨過(guò)天晴

我愛ft1、聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)的意思。爭(zhēng)先恐后流連往返2、ft菊花的用途有哪些？3、ft菊花的特點(diǎn)和 ，它具的品質(zhì)。4、本文的第一自然段是寫的。5、說(shuō)說(shuō)本文表達(dá)了作者怎樣的思想感情。2、閱讀與理解。理想的風(fēng)箏（節(jié)選）1、課外閱讀。

四、閱讀與理解（3824）我愛ft菊花

襯出他的忠厚。他有一條強(qiáng)壯的右腿，而左腿，膝以下被全部截去了，靠一根已經(jīng)用得油亮的圓木拐杖支撐。這條腿什么時(shí)候、為什么截去的，我們不知道。只是有一次，他在講女媧造人的傳說(shuō)時(shí)，笑著對(duì)我們說(shuō)：“……女媧氏用手捏泥人捏得累了，便用樹枝沾起泥巴向地上甩。甩到地上的泥巴變成了人，只是有的人，由于女媧甩的力量太大，被摔丟了腿和胳膊。我就是那時(shí)候被她甩掉一條腿的。”教室里騰起一片笑聲。但笑過(guò)之后，每個(gè)學(xué)生心頭都泛起一股酸漫ft遍野的ft菊花都爭(zhēng)先恐后地開了，開在那些不起眼的ft島，更愛小島上的ft菊花。

澀的感情，同時(shí)更增加了對(duì)劉老師的尊敬。這段話先從人物的 、語(yǔ)言這兩個(gè)方面寫出了劉老師的特點(diǎn)，然后通過(guò)描寫同學(xué)的心情抒發(fā)了大家對(duì)劉老的思想感情。分）一個(gè)星期天，媽媽帶我到島上采ft菊花。我們走在崎嶇的ft路上，輕風(fēng)吹來(lái)，一陣清香 撲鼻。我舉目四望，啊，是ft菊花！我疾步奔去，高興地在花叢中聞聞這朵，瞧瞧那朵，不知 不覺把它們當(dāng)作了知心朋友。ft菊花一叢叢，一簇簇，哪兒有它，哪兒就會(huì)飄出陣陣清香。ft

文中加點(diǎn)字“騰”有怎樣的表達(dá)效果？菊花碧綠的葉子襯托著金黃的花朵使人看了心曠神怡“嗡嗡嗡”幾只勤勞的小蜜蜂飛來(lái)了。 它們要到那圓圓的、毛茸茸的花蕊里去采花粉，它們一邊忙著，一邊在小小的花瓣上輕巧地跳 著舞，點(diǎn)綴著這幽靜的ft谷。在花叢中，在樹葉間，還有三五成群的彩蝶迎風(fēng)飛舞。我不禁疑 惑起來(lái)，這不是進(jìn)入仙境了嗎？我一邊采著ft菊花，一邊想著：ft它卻有著樸素的性格。ft菊花不要求人們把它供養(yǎng)在舒適的環(huán)境里，更不要求人們給它澆水、修枝、剪葉。幽靜的ft谷里，偏僻的小道旁，狹窄的石縫中，隨處都能見到它那平凡的身影。但ft后頭腦清爽，十分舒服；它的花瓣曬干后可以塞枕頭，柔軟舒適，香氣撲鼻，不管誰(shuí)枕上它，它都會(huì)把你帶進(jìn)甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，特別是小孩用ft菊花枕頭，還能保護(hù)眼睛呢。

3、課外閱讀。恩師ft（bēi著我故鄉(xiāng)的小學(xué)生涉過(guò)那條湍急的小河嗎？你的音容笑貌時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里，引起我許多美好的回憶。你走出師范學(xué)院的大門，毫不猶豫地踏進(jìn)我們偏遠(yuǎn)的ft莊。你絲毫沒有繁華城市小姐的（矯嬌驕）氣，吃苦耐勞，穩(wěn)重端莊，受到了全村父老鄉(xiāng)親和孩子們的喜愛。那年你才十八第2頁(yè)共4頁(yè)ft（nìng小路。在多風(fēng)多雨的季節(jié)里，放學(xué)時(shí)，你總是送我們回家。你把褲腿卷得高高，光著腳丫，一個(gè)一個(gè)地背著我們（淌趟）過(guò)那條脾氣暴躁的小河。浪花濺到你的身上、臉上，雨水打濕你烏黑的頭發(fā)，你卻全然不顧。隔著小河，你向我們頻頻招手，反復(fù)叮嚀：“路滑，慢點(diǎn)兒走，明早我來(lái)接你們……”ft如今，我已大學(xué)畢業(yè)，即將成為一名教師，我決心像您那樣 1、選擇文中括號(hào)里正確的讀音和字，畫“√”。在（ ）里填上合適的詞語(yǔ)（不能和短文中的相同）（ ）的ft野（ ）的小路（ ）的小河（ ）的ft莊（ ）的聲音（ ）的微笑短文具體寫了女教師的什么事跡？（簡(jiǎn)要寫出來(lái)）聯(lián)系短文內(nèi)容，補(bǔ)充結(jié)尾。1、作文部分。

五、作文題（本題共計(jì)30分）(一)或自豪，或遺憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小學(xué)生，你將會(huì)怎樣呢？請(qǐng)你以《如果，我能再做一回小學(xué)生》為題，寫一篇文章。(二)要求：1、從以上兩題中任選一題完成。2、內(nèi)容具體，感情真，語(yǔ)句通順，有一定的條理。第3頁(yè)共4頁(yè)參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)（一、基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)（6424）1、相框，峻嶺，蟬蛹，負(fù)債眼眶，竣工，嬋娟，成績(jī)2、靜謐3、略朦朧毅然魁梧烘烤4、四點(diǎn)金,藏戲,當(dāng)機(jī)立斷,斬早除根5、燥熱，噪音，煩躁，涼水澡，操起筆6、櫥窗