2022語文教學(xué)年終工作總結(jié)范文

第3頁共5頁2022語?文教學(xué)年終?工作總結(jié)范?文本學(xué)期?，本人擔(dān)任?六年級語文?課教學(xué)和教?研組工作。?一學(xué)期來，?本人以學(xué)校?及教導(dǎo)處工?作計劃為指?導(dǎo)，以加強?師德師風(fēng)建?設(shè)，提高師?德水平為重?點，以提高?教育教學(xué)成?績?yōu)橹行模?以深化課改?實驗工作為?動力，認(rèn)真?履行崗位職?責(zé)，較好地?完成了工作?目標(biāo)任務(wù)，?現(xiàn)將一學(xué)期?來的工作總?結(jié)如下：?一、加強學(xué)?習(xí)，努力提?高自身素質(zhì)?一方面，?認(rèn)真學(xué)習(xí)教?師職業(yè)道德?規(guī)范，不斷?提高自己的?道德修養(yǎng)和?政治理論水?平;另一方?面，認(rèn)真學(xué)?習(xí)新課改理?論，努力提?高業(yè)務(wù)能力?，通過學(xué)習(xí)?，轉(zhuǎn)變了以?前的工作觀?、學(xué)生觀，?使我對新課?改理念有了?一個全面的?、深入的理?解，為本人?轉(zhuǎn)變教學(xué)觀?念、改進教?學(xué)方法打好?了基礎(chǔ)。?二、以身作?則，嚴(yán)格遵?守工作紀(jì)律?一方面，?在工作中，?本人能夠嚴(yán)?格要求自己?，時時處處?以一個優(yōu)秀?教師的標(biāo)準(zhǔn)?來要求自己?，模范遵守?學(xué)校的各項?規(guī)章制度，?做到不遲到?、不早退，?不曠會。另?一方面，本?人能夠嚴(yán)格?遵守教師職?業(yè)道德規(guī)范?，關(guān)心愛護?學(xué)生，不體?罰，變相體?罰學(xué)生，建?立了良好的?師生關(guān)系，?在學(xué)生中樹?立了良好的?形象。三?、強化常規(guī)?，提高課堂?教學(xué)效率?本學(xué)期，本?人能夠強化?教學(xué)常規(guī)各?環(huán)節(jié)：在課?前深入鉆研?、細心挖掘?教材，把握?教材的基本?思想、基本?概念、教材?結(jié)構(gòu)、重點?與難點;了?解學(xué)生的知?識基礎(chǔ)，力?求在備課的?過程中既備?教材又備學(xué)?生，準(zhǔn)確把?握教學(xué)重點?、難點，不?放過每一個?知識點，備?寫每一篇教?案;在課堂?上，能夠運?用多種教學(xué)?方法，利用?多種教學(xué)手?段，充分調(diào)?動學(xué)生的多?種感官，激?發(fā)學(xué)生的學(xué)?習(xí)興趣，向?課堂___?分要質(zhì)量，?努力提高課?堂教學(xué)效率?;在課后，?認(rèn)真及時批?改作業(yè)，及?時做好后進?學(xué)生的思想?工作及課后?輔導(dǎo)工作;?在自習(xí)課上?，積極落實?分層施教的?原則，狠抓?后進生的轉(zhuǎn)?化和優(yōu)生的?培養(yǎng);同時?，進行階段?性檢測，及?時了解學(xué)情?，以便對癥?下藥，調(diào)整?教學(xué)策略。?認(rèn)真參加教?研活動，積?極參與聽課?、評課，虛?心向同行學(xué)?習(xí)，博采眾?長，提高教?學(xué)水平。一?學(xué)期來，本?人共聽課_?__節(jié)，完?成了學(xué)校規(guī)?定的聽課任?務(wù)。四、?加強研討，?努力提高教?研水平本?學(xué)年，積極?撰寫個案、?教學(xué)心得體?會，及時總?結(jié)研究成果?，撰寫論文?，為課題研?究工作積累?了資料，并?積極在教學(xué)?中進行實踐?。在課堂教?學(xué)中，貫徹?新課改的理?念，積極推?廣先進教學(xué)?方法，在推?廣目標(biāo)教學(xué)?法、讀書指?導(dǎo)法等先進?教法的同時?，大膽進行?自主、合作?、探究學(xué)習(xí)?方式的嘗試?，充分發(fā)揮?學(xué)生的主體?作用，使學(xué)?生的情感、?態(tài)度、價值?觀等得到充?分的發(fā)揮，?為學(xué)生的終?身可持續(xù)發(fā)?展打好基礎(chǔ)?。五、正?視自我，明?確今后努力?方向下學(xué)?期改進的措?施：1、?進一步加強?對新課改的?認(rèn)識，在推?廣先進教學(xué)?方法、利用?多媒體調(diào)動?學(xué)生學(xué)習(xí)積?極性的同時?，努力提高?課堂教學(xué)的?效率。2?、狠抓檢查?，落實對知?識點的掌握?。將差生時?時放在心上?，抓在手上?;3、加?強學(xué)生的閱?讀訓(xùn)練，開?闊學(xué)生的視?野，拓寬學(xué)?生思路，提?高學(xué)生解決?問題的能力?;4、采?取措施，加?強訓(xùn)練，落?實知識點。?5、加強?對學(xué)生的管?理教育，努?力教學(xué)提高?成績。6?、群體育人?方面的工作?還需要進一?步加強。特?加是要加強?與班主任之?間的聯(lián)系，?共同解決所?任班級班風(fēng)?學(xué)風(fēng)方面存?在的問題。?第5頁共5頁___語?文教師個人?年度考核總?結(jié)范文一?學(xué)期來，在?校領(lǐng)導(dǎo)的正?確領(lǐng)導(dǎo)下，?得到同事們?的幫助，我?圓滿完成了?教學(xué)任務(wù)，?思想理論素?質(zhì)和業(yè)務(wù)水?平上有了較?大的提高。?我擔(dān)任高一?(3)班、?(4)班的?語文教學(xué)，?能更好的保?證教學(xué)質(zhì)量?的前提下能?更好的完成?了教學(xué)任務(wù)??，F(xiàn)就一學(xué)?期的工作總?結(jié)一、努?力提高思想?德道水平，?端正自身工?作態(tài)度熱?愛教學(xué)事業(yè)?，自覺向身?邊的優(yōu)秀同?志學(xué)習(xí)，從?中吸取營養(yǎng)?與力量，進?行自我教育?，嚴(yán)格要求?自己。工作?態(tài)度端正，?教風(fēng)良好，?能認(rèn)真落實?學(xué)校對備、?教、批、輔?、考各教學(xué)?環(huán)節(jié)的各項?規(guī)定和知道?思想，認(rèn)真?備課，提高?課堂教學(xué)質(zhì)?量。二、?認(rèn)真探索業(yè)?務(wù)，努力提?高自身理論?素質(zhì)作為?語文教師，?要有高尚的?道德修養(yǎng)，?更要有廣博?的語文知識?。為此我十?分重視知識?水平的更新?和提高。在?語文教學(xué)上?認(rèn)真學(xué)習(xí)大?綱，學(xué)習(xí)新?課改理論，?積極參加由?清鎮(zhèn)市第一?中學(xué)承辦的?___市青?年教師課堂?教學(xué)研討會?、___市?舉辦的三次?教研會、并?積極參加_?__學(xué)中小?學(xué)教師遠程?教育培訓(xùn)。?自主學(xué)習(xí)傳?統(tǒng)文化與語?文教學(xué)知識?，并通過上?網(wǎng)，查閱資?料等方式不?斷加強自身?素質(zhì)，給自?己充電，主?動參與語文?組“老帶新?”教學(xué)活動?，并撰寫學(xué)?習(xí)心得體會?，進一步更?新自己的專?業(yè)知識，參?加“師德師?風(fēng)”教育培?訓(xùn)，不斷正?確認(rèn)識教師?的職業(yè)道德?和師表功能?，加強理論?素養(yǎng)。三?、加強教學(xué)?基本訓(xùn)練，?搞好常規(guī)教?學(xué)1、個?人備課。?刻苦挖掘拓?展知識重點?范圍，扎實?備課。我在?備課時，采?用網(wǎng)絡(luò)、教?材和教案等?相聯(lián)系的方?法并用，使?得教學(xué)時不?斷拓展和順?手。在備知?識的同時，?還要備人，?不斷加強“?以人為本”?的教學(xué)建設(shè)?。通過一個?學(xué)期的的接?觸，基本掌?握所教班級?語文學(xué)科的?整體水平，?了解學(xué)生的?實際水平，?對癥下藥。?2、課堂?教學(xué)。在?課堂教學(xué)中?，力求讓學(xué)?生“感興趣?”，使學(xué)生?在語文學(xué)習(xí)?中享受學(xué)習(xí)?的樂趣，培?養(yǎng)學(xué)生的語?文素養(yǎng)。重?視提高課堂?效率環(huán)節(jié)，?采取靈活多?樣的教學(xué)方?法，活學(xué)活?用。學(xué)__?_程教育技?術(shù)理論后，?我結(jié)合學(xué)生?實際，采用?了“表現(xiàn)性?教學(xué)方法”?，在教學(xué)中?堅持教師為?主導(dǎo)、學(xué)生?為主體、訓(xùn)?練為主線的?原則，努力?調(diào)動學(xué)生的?積極性，極?大地激發(fā)學(xué)?生的學(xué)習(xí)興?趣，讓學(xué)生?在愉悅中學(xué)?到知識，提?高能力。發(fā)?揮學(xué)生的主?觀能動性，?積極性。提?高教學(xué)效率?，克服教學(xué)?的盲目性、?隨意性，一?定程度上提?高了教學(xué)質(zhì)?量。教學(xué)?中，認(rèn)真執(zhí)?行學(xué)校教育?教學(xué)工作計?劃，把新課?程標(biāo)準(zhǔn)的新?思想、新理?念和課堂教?學(xué)的新思路?、新設(shè)想結(jié)?合起來，轉(zhuǎn)?變思想，不?斷探索，收?到很好的效?果。教學(xué)之?余，我積極?探索，積極?主動與語文?教學(xué)組的同?事們討論交?流經(jīng)驗，不?斷更新自身?教學(xué)意識和?知識結(jié)構(gòu)。?3、抓緊?抓好批改、?搞好各種考?試。將語文?知識、閱讀?訓(xùn)練、作文?訓(xùn)練等結(jié)合?。批改作業(yè)?是教學(xué)工作?中不可缺少?的組成部分?，通過批改?作業(yè)可以了?解學(xué)生對知?識的掌握情?況。認(rèn)真批?改作業(yè)是語?文組的重頭?戲，為了提?高學(xué)生的作?文水平，堅?持兩周批改?一次大作文?，批改時全?批全改。全?面了解學(xué)生?的作文水平?，講評作文?時能做到有?的放矢，切?實提高學(xué)生?的寫作能力??？荚嚒?測驗是教學(xué)?的重要環(huán)節(jié)?，積極批改?單元測驗，?各次測試。?進一步了解?學(xué)生對知識?的掌握情況?，發(fā)現(xiàn)問題?，及時解決?。做好月考?和單元測試?的批改，及?時正確找到?學(xué)生的缺陷?，有利于更?好地促使學(xué)?生在平時下?功夫，鞏固?了學(xué)生所學(xué)?，也讓教師?對學(xué)生學(xué)習(xí)?情況了解得?更加清楚。?我對教學(xué)工?作不敢怠慢?，認(rèn)真學(xué)習(xí)?，深入研究?教法，認(rèn)真?總結(jié)工作，?虛心向?qū)W習(xí)?。四、在?教學(xué)實踐中?不斷總結(jié)經(jīng)?驗，進行教?學(xué)反思除?了進行教學(xué)?交流外，還?注重教學(xué)反?思，在教學(xué)?實踐的基礎(chǔ)?上，隨時記?錄，隨時總?結(jié)，撰寫教?學(xué)反思，并?按照自己的?教學(xué)思總結(jié)?進行思考，?探索教學(xué)方?法。五、?存在的不足?這學(xué)期的?教學(xué)，實屬?辛苦。取得?了自己滿意?的成績。但?還有一些不?足。由于參?加工作時間?較短，工作?經(jīng)驗不足，?教學(xué)思路有?待于進一步?調(diào)整，對自?己的要求進?一步加大，?還得抓緊時?間充電，不?斷提升自己?的理論素質(zhì)?和業(yè)務(wù)水平?。在教學(xué)重?心、學(xué)生底?子上還要進?一步加大力?氣繼續(xù)深入?。六、