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第第頁《漢語拼音總復習》教學設(shè)計

本次復習有六項內(nèi)容,分為四大塊。

一是分類復習:聲母、韻母和整體認讀音節(jié)的系統(tǒng)復習。字母分類按順次排列。讓同學嘗試給聲、韻、整體認讀分類

二是我會拼:看圖讀拼音,把圖上的動物和音節(jié)連起來。小兔過河拼讀音節(jié)。

三是我會認:拼讀音節(jié),鞏固已認識的字。

四是拼讀兒歌。

二、教學過程:

〔一〕故事引入。

故事:同學們,喜愛聽故事嗎?今日,老師就給大家講故事,講故事之前,我們先來聽一段音樂。〔播放西游記主題曲?!吃捳f……

〔二〕分類復習。

1、出示拼音王國城堡,三扇城門同學選擇:聲母、韻母、整體認讀。

〔1〕聲母:b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、*、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。

〔2〕韻母:a、o、e、i、u、v、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、ve、er、an、en、in、un、vn、ang、eng、ing、ong。

〔3〕整體認讀:zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。

2、摘桃子。

出示一棵掛滿桃子的樹,三只籃子,分別標明聲母、韻母、整體認讀,開火車摘桃子。全體校對。

〔三〕拼讀音節(jié)。

1、看圖拼讀音節(jié),把圖上的動物恰當?shù)睾鸵艄?jié)連起來。共有六種動物:丹頂鶴、獅子、孔雀、大熊貓、長頸鹿、老虎。

2、小兔過河,拼讀音節(jié):

〔四〕鞏固已認識的字。

老師、大家、花朵、草地、小河、大橋、水田、風雨。

〔五〕兒歌《小白鵝》。

dàbáiéshuǐshanɡpiāo,tóudàiyìdǐnɡ*iǎohónɡm(xù)ào,shēnɡpàbiérénméifā*iàn,shēnzhebóziɡāoshēnɡjiào。

三、教學反思:

漢語拼音是學校語文教學的重要組成部分,它既是援助同學識字的有效工具,又是低幼兒認知連接的橋梁和紐帶。假如說語言文字是中國人類文化的搖籃,那么漢語拼音就是搖動那籃框的媽媽的`手,逐步地使孩子認識祖國的文字。而我覺得一班級第一學期語文主要的學習任務就是學習拼音,但拼音學習枯燥乏味,

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