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文檔簡介

2016年年級道德法治上冊課教案課41和朋友在起

主人

備地

時學(xué)目

情態(tài)和價觀標(biāo)能目知目

理并受友誼對生命成的意義。學(xué)積交往,培養(yǎng)交往溝通的能。了并思自己的交友現(xiàn)。重難學(xué)

友的量學(xué)真地感受到誼的力量自學(xué)法、小組討論法閱讀法

啟式講授法課1、學(xué)填寫課前自主學(xué),進(jìn)行預(yù)。準(zhǔn)2、根課程標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計題與活動制作課件。教

學(xué)

案一導(dǎo)新課:

課播歌曲《朋、多媒體示事《最后兩個蘋果,讀了這個故事后,你有么感友視頻創(chuàng)設(shè)氛圍想(生回答)、教師歸總:讓我們著對友誼憧憬,讓我們走友誼的天,探尋誼真諦,締結(jié)真摯友誼。友與我們同,今天就讓我們起來學(xué)《朋友在一起》。板書課題二請家認(rèn)真默讀課本P38—的內(nèi)容,初了一下今天們要學(xué)習(xí)的容并且通過自學(xué),成下列問:、、、

成我生命中越越重要的部分。、隨著年的長,交友圍、交友動的內(nèi)容發(fā)生了些變化?、朋友對個的影響很,我們的談舉止、

甚性等都或或地受到朋友的影。、朋友會我?guī)砟男┯茫咳龑W(xué)新課()的朋友圈、你會把心向誰傾訴(多媒體示調(diào)查表)上述據(jù)說明了么?方二用教材38答朋成為我們生命中重要部分、多媒體示材:小紅小玲的交故事,思考:()小紅的朋友圈發(fā)了樣的變化答升中學(xué)后,小紅的往范圍擴了,對友的渴望,讓我們互靠近。()升人中學(xué)后,你朋圈發(fā)生了樣的變化探活二:“我的朋友”指學(xué)完成教材39頁“我的友”。

頁運你的經(jīng)驗分

設(shè):初中了,你的朋圈發(fā)生了么變化?歸總:朋友圈的變化隨年的增長,也許有發(fā)現(xiàn),自的交往范擴大了,朋友圈擴大了交內(nèi)容更豐富了;許有人發(fā),自己的友圈比以前變小,但是往加深入,朋友關(guān)更加密切過:新環(huán)境中交友,遇到什么惑、麻煩、探究活三探究活動:幫幫小解答困惑困一小玲說:“小學(xué)的朋友分了。在這新的、陌生的環(huán)里,尋友更難了嗎?”困二小玲說:“自己因為怕麻而拒絕友的。”困三小玲怎樣才能走困境?如你小玲的同學(xué),你怎樣幫助走出困答鼓她敞開心扉,融新集體,極參加班活動;選擇與自興趣相的,主動溝通,開自己;反自己的交現(xiàn)狀,學(xué)會處理朋友交中到的問題等。()誼的力量、探究活四請完成教材41的“朋友影響力圖。要:友對你有哪些影?在中間圓上寫上的名字,在周圍中分別上友的名字及朋友影響設(shè):有什么發(fā)現(xiàn)?朋友的影響出示幻燈片18—20,具體理朋友的影朋友對一人的響大,我們的言談止、興趣好甚至性等都或多或少地到朋友影。朋友正在做的情,我們關(guān)注;朋覺得有趣的事情我們會嘗。與樂觀開朗的友相處,們會變得達(dá);與樂于助人朋友相,們會變得富有愛。、朋友的用())探究活動五:談?wù)x對我們生了哪些力量?情一午餐的時候,小把從家里來的美食給我一半情二小波和小靜是同,小波經(jīng)幫助小靜習(xí),在小波的幫下,小的步很大,在學(xué)習(xí)越來越自。情三小天和小龍喜歡籃球,他經(jīng)常一起球,一起交流,??鞓穼W(xué)各己見,教師總結(jié)因為朋友少了幾分單,多了些許溫,活得加在;因為朋友,們感受到身的價值多了一份對自己欣賞;因朋,我們學(xué)會了更的與人相,享受交的快樂。())閱讀馬克思和格的友誼,析孔子的名言:者三友,者三

友友,友諒,友多聞益矣。友辟,友善,友便佞,損矣”思;們?yōu)槭裁匆平挥?,不交友?答與直誠信和見識廣人交朋友是有益的朋友豐富了我們生活經(jīng),誼讓我們更深刻體悟生命美好。、拓展空:人說:“結(jié)交到親的朋友是一種幸,而擁有個對自有刻而良好

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