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Word-5-2022年海洋工程畢業(yè)論文選題七篇土木工程框架結(jié)構(gòu)畢業(yè)設(shè)計開題報告第一篇

1.課題的目的及意義

畢業(yè)設(shè)計是一個總結(jié)性的教學(xué)環(huán)節(jié),是同學(xué)全面系統(tǒng)地融匯所學(xué)理論學(xué)問和專業(yè)技能并運用于解決實際問題的過程。利用本教學(xué)環(huán)節(jié),要加深同學(xué)對所學(xué)基本理

論學(xué)問的理解,培養(yǎng)同學(xué)綜合分析和處理問題的本事以及設(shè)計創(chuàng)新精神,使同學(xué)獲得有關(guān)單位工程建設(shè)從計劃制定到施工組織的全過程系統(tǒng)性的訓(xùn)練。利用畢業(yè)設(shè)計這一重要的教學(xué)環(huán)節(jié),培養(yǎng)土木工程專業(yè)本科畢業(yè)生正確的理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng),鄭重仔細(xì)的科學(xué)態(tài)度。畢業(yè)設(shè)計要求我們在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,系統(tǒng)的完成一項工程設(shè)計,解決與之有關(guān)的全部問題,認(rèn)識相關(guān)設(shè)計規(guī)范、手冊、標(biāo)準(zhǔn)圖以及工程實踐中常用的辦法,具有實踐性、綜合性強的顯著特征。因此畢業(yè)設(shè)計對于培養(yǎng)同學(xué)初步的科學(xué)討論本事,提升其綜合運用所學(xué)學(xué)問分析問題、解決問題本事有著重要意義。在完成本次畢業(yè)設(shè)計過程中,我們需要運用感性和理性學(xué)問去把握囫圇建造的處理,這其中就包括建造外觀和結(jié)構(gòu)兩個方面。還需要我們更好的了解國內(nèi)外建造設(shè)計的進展的歷史、現(xiàn)狀及趨勢,更多的這方面的學(xué)術(shù)動態(tài),以及我們在以

后的土木工程專業(yè)進展的方向。同時樂觀、的完成本次畢業(yè)設(shè)計也是為今后的實際工作做出的須要的預(yù)備。

一、討論現(xiàn)狀

土木工程是建筑各類工程設(shè)施的科學(xué),技術(shù)和工程的總稱。土木工程是陪同著人類社會的進展而進展起來的。它所建筑的工程設(shè)施反映出各個歷史時期社會經(jīng)濟、文化、科學(xué)、技術(shù)進展的面貌,因而土木工程也就成為社會歷史進展的見證之一。土木工程在我國能夠分為:建造工程、橋梁工程、馬路和城市道路工程、鐵路工程、隧道工程、水利工程、港口工程、給水和排水工程、環(huán)境工程。作為土木工程專業(yè)的同學(xué),深知土木工程設(shè)計范圍之廣,以及和社會生活聯(lián)系之密切。我們在校只是學(xué)習(xí)了土木工程這一個小的分支并且著重學(xué)習(xí)了工民建部分。房屋建造結(jié)構(gòu)設(shè)計方面就結(jié)構(gòu)布置部分有以下幾種結(jié)構(gòu):框架結(jié)構(gòu)、剪力墻結(jié)構(gòu)、框架剪力墻結(jié)構(gòu)、板柱剪力墻結(jié)構(gòu)、框架支撐結(jié)構(gòu)、筒體結(jié)構(gòu)、框架核心筒結(jié)構(gòu)、巨型結(jié)構(gòu)等等。就此次的設(shè)計題目,以及結(jié)合目標(biāo)書所給定的各項條件,挑選了框架結(jié)構(gòu)比較合理并且切合實際。

二、進展趨勢

框架結(jié)構(gòu)由梁柱構(gòu)成,構(gòu)件截面較小,因此框架結(jié)構(gòu)的承載力和剛度都較低,它的受力特征類似于豎向懸臂剪切梁,樓層越高,水平位移越慢,高層框架在縱橫兩個方向都承受很大的水平力,這時,現(xiàn)澆樓面也作為梁共同工作的,裝配整體式樓面的作用則不考慮,框架結(jié)構(gòu)的墻體是填充墻,起圍護和分隔作用,框架結(jié)構(gòu)的特征是能為建造提供靈便的使用空間,可提供較大的使用空間,也可構(gòu)成豐盛多變的立面造型。國外多用鋼為框架材料,而國內(nèi)主要為鋼筋混凝土框架,框架結(jié)構(gòu)可利用合理的設(shè)計,使之具有良好的延性,成為“延性框架”,在地震作用下,這種延性框架具有良好的抗震性能。

鋼筋混凝土多層框架結(jié)構(gòu)作為一種常用的結(jié)構(gòu)形式,具有傳力明確、結(jié)構(gòu)布置靈便、抗震性和整體性好的優(yōu)點,

目前已被廣泛地應(yīng)用于各類多層的工業(yè)與民用建造中。隨著社會的進展,多層框架結(jié)構(gòu)的建造越來越多了。但隨著結(jié)構(gòu)高度增強,水平作用使得框架底部梁柱構(gòu)件的彎矩和剪力顯著增強,從而導(dǎo)致梁柱截面尺寸和配筋量增強,到一定程度,將給建造平面布置和空間處理帶來困難,影響建造空間的正常使用,在材料用量和造價方面也趨于不合理??蚣芙Y(jié)構(gòu)住所是指以鋼筋混凝土澆搗成承重梁柱,再用預(yù)制的加氣混凝土、膨脹珍珠巖、浮石、蛭石、陶爛等輕質(zhì)板材隔墻分戶裝配成而的住所。適合大規(guī)模工業(yè)化施工,效率較高,工程質(zhì)量較好??蚣芙Y(jié)構(gòu)房屋的布置應(yīng)對稱、勻稱,減小抗側(cè)剛度中與水平荷載合力作用線的距離,減小結(jié)構(gòu)重心和剛度中心之間的距離,以減小結(jié)構(gòu)發(fā)生的扭轉(zhuǎn)。因為框架構(gòu)件截面較小,抗側(cè)剛度較小,在強震作用下結(jié)構(gòu)整移和層間位移都較大,簡單產(chǎn)生震害。此外,非結(jié)構(gòu)性破壞如填充墻、建造裝修和設(shè)備管道等破壞較嚴(yán)峻。因而其主要適用于非抗震區(qū)和層數(shù)較少的建造,抗震設(shè)計的框架結(jié)構(gòu)除需強化梁、柱和節(jié)點的抗震措施外,還需注重填充墻的材料以及填充墻與框架的銜接方式等,以避開框架變形過大時填充墻的破壞。框架結(jié)構(gòu)是柔性結(jié)構(gòu),有水平位移,房屋的總水平位移越大,人的感覺越不舒適,而層間位移會影響建造物的裝修和隔墻開裂,因而對這兩種水平位移舉行限,這樣在設(shè)計中要增大房屋的抗側(cè)剛度。在框架結(jié)構(gòu)的抗震設(shè)計中,柱頂、柱底、梁端易浮現(xiàn)裂縫。作為一座培訓(xùn)中心實訓(xùn)大樓設(shè)計,在設(shè)計之前作為設(shè)計者必需深化實際,調(diào)查討論,了解其所屬位置地理、經(jīng)濟條件。而作為本課題中框架結(jié)構(gòu)的實訓(xùn)大樓,必需整體設(shè)計、大門入口設(shè)計要體現(xiàn)實訓(xùn)大樓的風(fēng)格。設(shè)計要滿足室內(nèi)水、電、暖、訊、消防、抗震等配套設(shè)計要求。因此必需察看相應(yīng)的規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)等。

三、討論辦法

框架是典型的桿件體系,近似計算的辦法無數(shù),工程中最有用的是力矩分配法及D值法,前者多用于豎向作用下求解,后者用于水平作用下求解。

這些辦法的使用都作了以下幾點的假定:忽視粱,柱軸向變形及剪切變形。桿件為等截面等剛度,以桿件軸線作為框架計算軸線。在豎向荷載下結(jié)構(gòu)的側(cè)移很小,因此在做豎向荷載下計算時,假定結(jié)構(gòu)無側(cè)移。

四、應(yīng)用領(lǐng)域

框架結(jié)構(gòu)可設(shè)計成靜定的三鉸框架或超靜定的雙鉸框架與無鉸框架??蚣茕摻Y(jié)構(gòu)常用于大跨度的公共建造、多層工業(yè)廠房和一些特別用途的建造物中,如劇場、商場、體育館、火車站、展覽廳代寫、造船廠、飛機庫、停車場、輕工業(yè)車間等。

2.本課題要討論或解決的問題和擬采納的討論手段途徑:

一.討論的問題

主要討論混凝土框架建造設(shè)計和結(jié)構(gòu)受力的問題。由于計劃是常州市某實訓(xùn)中心培訓(xùn)大樓的建造及結(jié)構(gòu)設(shè)計,實訓(xùn)中心是培訓(xùn)學(xué)習(xí)的主要場所,建造特質(zhì)應(yīng)當(dāng)能

代表培訓(xùn)機構(gòu)的特色,體現(xiàn)培訓(xùn)機構(gòu)的優(yōu)良培訓(xùn)氛圍。以建設(shè)綠色建造為主要任務(wù),以節(jié)水,節(jié)能等為重點,尤其著重考慮建造的平安性能。

二.討論途徑

1.收集相關(guān)資料,復(fù)習(xí)

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