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第6頁共6頁特殊學(xué)生平安協(xié)議書范文三篇特殊學(xué)生平安協(xié)議書范文三篇以下內(nèi)容由職場(chǎng)收錄,希望能為大家提供幫助篇一:特殊學(xué)生平安協(xié)議書甲方:洛南縣柏峪寺中學(xué)乙方:學(xué)生:學(xué)生監(jiān)護(hù)人:為了積極落實(shí)中學(xué)生平安工作,營(yíng)造良好的校園教學(xué)秩序,特與個(gè)性特殊學(xué)生及家長(zhǎng)簽訂平安管理責(zé)任協(xié)議書。特殊學(xué)生主要表如今:個(gè)性偏激、非常容易走極端、性格孤僻、理解才能相對(duì)較差、極易受別人煽動(dòng),并伴隨有離家出走現(xiàn)象或其他等反?,F(xiàn)象。現(xiàn)擬協(xié)議如下:甲方平安教育和平安管理義務(wù):1、根據(jù)《教育法》、《老師法》有關(guān)規(guī)定,甲方應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想品德、文化知識(shí)、職業(yè)技能等方面進(jìn)展教育。2、甲方保證學(xué)校教育、教學(xué)和生活設(shè)備設(shè)施的平安。乙方平安教育和平安管理責(zé)任:1、積極加強(qiáng)平安教育工作,家長(zhǎng)不得采取粗暴簡(jiǎn)單的教育方式,以免加劇孩子的逆反心理。2、家長(zhǎng)要積極配合學(xué)校工作,共同管理孩子的教育工作。3、要隨時(shí)和班主任搞好聯(lián)絡(luò),明確學(xué)生在校的各種情況。4、對(duì)于學(xué)生的心理動(dòng)向,家長(zhǎng)要積極理解,以便出現(xiàn)一些過激行為,因行為過激導(dǎo)致產(chǎn)生的后果,學(xué)校不承當(dāng)相應(yīng)責(zé)任。5、學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)間段以外出現(xiàn)的各類事情,學(xué)校不承當(dāng)相應(yīng)各類責(zé)任。以上協(xié)議,本著共同管理學(xué)生的原那么,協(xié)議一式三份,家長(zhǎng)、學(xué)校、班主任各一份。甲方:乙方:學(xué)生:學(xué)生監(jiān)護(hù)人:篇二:特殊體質(zhì)學(xué)生平安協(xié)議書一甲方:趙家店鄉(xiāng)中心學(xué)校白新街小學(xué)乙方:學(xué)生監(jiān)護(hù)人為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校平安責(zé)任,加強(qiáng)平安防范意識(shí),關(guān)愛特異體質(zhì)學(xué)生,保證特異體質(zhì)學(xué)生及學(xué)校的合法權(quán)益得到保障,雙方愿達(dá)成如下協(xié)議:一、甲方責(zé)任1、建立特異體質(zhì)學(xué)生檔案。2、每學(xué)期開學(xué)初,主動(dòng)向?qū)W生或者學(xué)生的父母及其他監(jiān)護(hù)人理解其身體安康情況。涉及學(xué)生隱私的,甲方應(yīng)當(dāng)保密。3、教學(xué)期間,必要時(shí),對(duì)有特異體質(zhì)或者特殊疾病學(xué)生特殊對(duì)待。對(duì)不適宜在校學(xué)習(xí)的學(xué)生,建議其請(qǐng)假或者休學(xué)。4、特異體質(zhì)學(xué)生在校期間有異常反響,甲方應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò),并告知家長(zhǎng)或醫(yī)生在校時(shí)的異常情況。二、乙方責(zé)任1、特異體質(zhì)學(xué)生或其監(jiān)護(hù)人在入校前必須告知學(xué)校學(xué)生身體情況和病情,并詳細(xì)向班主任說清應(yīng)考前須知。2、乙方應(yīng)盡量做好對(duì)子女的監(jiān)護(hù)工作,以免發(fā)生意外。3、乙方應(yīng)按醫(yī)院相關(guān)要求做好對(duì)子女的身體復(fù)查工作,防止發(fā)生意外。4、學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)途中,乙方要特別照顧,專人接送,在此期間出現(xiàn)的任何意外與學(xué)校無關(guān)。三、其他事項(xiàng)1、本制度所稱特異體質(zhì)或者特殊疾病主要是指身體安康狀況異常或者患有肺結(jié)核、心臟病、高血壓、胃潰瘍、哮喘、肺炎、腎炎、傷殘、癲癇等慢性病。2、如學(xué)生因不聽從學(xué)校的要求違背規(guī)定、自身或其監(jiān)護(hù)人有其他過錯(cuò)的情況下發(fā)生意外事故,甲方不承當(dāng)責(zé)任。3、特異體質(zhì)學(xué)生因自身特異體質(zhì)原因造成事故的甲方不承當(dāng)任何責(zé)任。4、甲方對(duì)學(xué)生一視同仁,不得進(jìn)犯學(xué)生的隱私。此協(xié)議一式兩份,甲、乙雙方各存一份,簽字后生效。甲方(簽字):(簽章)年月日乙方(簽字):(簽章)年月日篇三:特殊學(xué)生平安協(xié)議為了確保特殊兒童在校期間的人身平安,嚴(yán)格責(zé)任界限,健全學(xué)校教育家庭教育社會(huì)教育一體化網(wǎng)絡(luò),根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī),結(jié)合我校實(shí)際,特簽訂特殊學(xué)生平安協(xié)議:1、特異體質(zhì)(如:食物過敏、某種用品過敏等);特定疾病(如:先天心臟病、癲癇、哮喘、肺炎、腎炎、嚴(yán)重多動(dòng)癥、傷殘等);異常心理等情況的學(xué)生屬于特殊學(xué)生。2、開學(xué)報(bào)名時(shí),家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人要將相關(guān)學(xué)生的.特殊體質(zhì)、特定疾病、特殊心理等情況告知班主任老師和校醫(yī)。班主任要求任課老師應(yīng)根據(jù)特殊學(xué)生體質(zhì)情況,限制或合理安排特殊學(xué)生參加相應(yīng)的課內(nèi)外活動(dòng)及勞動(dòng)。3、學(xué)生家長(zhǎng)是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,其監(jiān)護(hù)關(guān)系不因?qū)W生的入學(xué)而轉(zhuǎn)移給學(xué)校,學(xué)校與學(xué)生只是教育管理關(guān)系。監(jiān)護(hù)人應(yīng)經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育和遵紀(jì)守法教育;學(xué)生在校期間,學(xué)校應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育和遵紀(jì)守法教育。4、特殊學(xué)生與別人發(fā)生糾紛,造成別人人身或財(cái)產(chǎn)損害的,由其監(jiān)護(hù)人協(xié)調(diào)處理糾紛,并承當(dāng)因此而發(fā)生的一切賠償責(zé)任。5、學(xué)校老師應(yīng)對(duì)特殊學(xué)生給以特別關(guān)心。特殊學(xué)生突發(fā)疾病,突發(fā)事件,科任老師要第一時(shí)間告知班主任老師,班主任老師在第一時(shí)間告知學(xué)生家長(zhǎng)的同時(shí)及時(shí)護(hù)送至醫(yī)院進(jìn)展救治。6、特殊學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中,必須由家長(zhǎng)接送,以確保學(xué)生途中平安。7、特殊學(xué)生私自到河灘洗澡、攀爬危險(xiǎn)物、做危險(xiǎn)性動(dòng)作等等,造成意外事故的完全由學(xué)
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