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—必備作弊檢討書范文集錦七篇【必備】檢討書范文集錦七篇在學習、工作或生活中顯現了過錯后,往往被要求寫檢討書來自我檢討,寫檢討書肯定要看法要懇切、端正。那么正式、標準的檢討書是什么樣的呢?下面是為大家搜集的檢討書7篇,希望能夠幫忙到大家。檢討書篇1尊敬的XXX老師:我是學X學院的同學XXX,在昨天晚上的XXX考試中,我直接觸犯了學院老師始終強調的誠信考試的原則,與同班的XX同學相互交換答案,然后被老師收繳了試卷,但是事后,我卻并沒有按時認識到自己的錯誤,在考試完后仍然跟著XXX老師,并拒絕接受XXX老師的觀點,堅持自己稚嫩的思想,在這里,我必需得先向XXX老師真誠的賠禮,由于當時的一時蒙蔽只想到了自己的所受到了懲罰而慌神,確并沒有認識自己的錯誤,語無倫次,觸犯了XXX老師的原則,XXX老師已經將學院的規(guī)定和原則告知我,我卻仍然纏著老師想著替自己的無理開解,這是一個沒有認識到自己錯誤的錯誤行為,自己已經是一名大三的同學,確仍然還是在犯錯的時分只想到推卸責任,懇求諒解,而不主動認識錯誤,主動擔當責任,這卻是辜負的學校和老師對我的培育。想想已經在學校學習了2年卻仍然沒有明白,學校老師抓考風對我們的重要性,一名高校生卻不明白誠信對自己的重要性,而且更嚴峻的錯誤是我沒有主動去認識錯誤,仍然去用僥幸心理去請求諒解,這是令人譏笑的行為,是在我犯錯之后,我一夜沒有睡著,我認真的反省了自己,反省自己的錯誤,反省自己錯在哪里,反省自己為什么在犯錯之后卻只會想到推脫,考試是嚴格的,學校和老師的原則是對同學走上正確道路的一種保證,校規(guī)校紀的制定是對同學的正確引導,而我,完全沒有看到這種本應當嚴格認真的學風規(guī)定,我沉醉在自己的思想中,沒有接納XXX老師對我的正確思想的灌輸,這是非常稚嫩非常自以為是的行為,這是我成長路上的一次教訓,我明白自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人譏笑。學校的學風規(guī)定已經進行了這么久,經過這次教訓,我又對學校的良苦專心多了一些理解,作為一名同學你永遠不能停止學習,永遠不能自我滿意,學校的學風規(guī)定不是為了犯難我們同學,卻是要將我們從吊兒郎當,無所謂的自以為是的思想中拉出來,而當局者迷旁觀者清,我們有時分卻會以為這是學校有意在犯難我們而用我們那看似堂而皇之實則鼠目寸光的理由去推卸我們本該自己擔當的責任。只有當我們真正理解了學校的規(guī)定是對我們改善和進展,理解我們已經長大,肩負著自己是一名土木系同學,理解我們自己應當越來越優(yōu)秀越來越進步,而不是同流合污,任意妄為,這才是一名合格的東華理工高校的同學。所謂苦口良言,每一個學校都希望自己的同學做到得才兼?zhèn)洌孢M展,以便在將來的社會道路中能一路順風,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,在同學中和老師中造成了非常不好的影響是很不應當的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的同學賜予懲處也是應當的。每次考試之前老師都會一再強調學校的學風規(guī)定,并吩咐我們不要做違反誠信的事,慢慢培育我們的良好習慣,可我卻還是沒有注意這一點,仍然犯錯,還不主動改正,投機取巧無理的想得到諒解,這不是一個高校生,一個男人應當做的,我真誠地接受批判,并情愿接受學院賜予的處理。在這里我想再對XXX老師說一聲,對不起,老師!我犯的是一個嚴峻的原則性的問題。我明白,老師對于我冒犯也非常的氣憤。我也明白,對于同學,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做到有錯誤要主動認識,主動改正是一項最根本的責任,也是最根本的義務。但是我卻連最根本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深后悔不已。我會感謝老師按時發(fā)現和幫我訂正我的錯誤,學校是個小社會,如今我犯了錯誤,還能幫忙我認識和改正,當我踏入真正的社會,是沒有人來提示我的錯誤所在,這會使許多東西與我失之交臂,最終的受害者還是我,我清晰的認識到了,自己如今還不夠成熟,思想還是不夠完善,對許多事情的理解還是不夠深化。我會以這次違紀大事作為一面鏡子時時檢點自己,批判和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,亡羊補牢、化恥辱為動力,努力學習。我也要通過這次違紀大事,提高我的思想認識,強化自己的責任感,理解老師,尊重老師,理解學校規(guī)定,遵守學校規(guī)定,自己還是很想好好學習的,我已經理解了學習對我的重要性,作為一個高校生我們的目標是今后的奮斗不辱自己在學校學習4年的學問,不辱自己活在這個世上,以誠信好學,尊師重道為榮。想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,我站在學校的肩膀上努力,在學校提供的平臺上提升,在這里我想學校及學院的老師保證在今后學校的我,會已新的面貌,顯現在學校,不在給學院還有我的老師們摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次時機。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的學問學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于老師對于我的希望也是一種巨大的打擊,每個老師都希望讓我們可以全身心的投入到學習中去。以后能用自己學到的學問做出自己應有的奉獻點亮自己的人生道路。我再一次的為我所犯的誠信錯誤而感到恥辱,為我冒犯老師,不主動認識到錯誤只為請求諒解而感到慚愧。但是我希望學院不要由于我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的時機,讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。檢討人:20XX年X月X日檢討書篇2班主任:我是溫嶺中學高三14班的一名一般同學,我叫XX,在此次期中考試中參與。我懷著萬分懊悔和內疚的心情給你寫這份檢討書:我此次期中考試中參與是由于我抱有僥幸心理和對自己沒有信念造成的,不是由于學習遇到困難和專業(yè)學問的缺乏所導致的。這件事之后,我有對自己的錯誤做了深化分析,我明白考試這個問題的嚴峻性,從小學,到高中,老師就教我們考試堅定不要。現實上,老師們的反復教導話言猶在耳,嚴格的表情仍然記憶猶新,我感到非常震驚,也對這一點的重要性有深入體會,所以我一再告知自己的首要任務,是不辜負老師的教導。我希望同學們不要向我這個大惡人學習,同時也希望我在反省錯誤的同時,能夠給我改正的時機,讓我在今后的生活學習中,消退這些不良習慣,扎實的學好專業(yè)課程,做一個對社會有用的人。我的過程如下:20XX年X月X日,我們正在高三15班的教室里進行期中考試的高中數學考試。接近考試結束,我還有幾道數學題沒有做完,由于老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學紛紛上去交卷,而我卻由于幾道數學題不會做而耿耿于懷,我角色這幾道數學題沒完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時分,將附近同學的試卷拿來抄襲,恰巧讓正在講臺上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現。下來將我抓個現形。關于我的錯誤是不言而喻的,我考試了。我真的做錯了,我對不起老師,對不起同學,給班級抹黑了。但通過深深的反省和檢討之后,我仍然沒有放棄自己。正所謂"浪子回頭金不換",雖然我犯了一個非常嚴峻的錯誤,但我希望老師可以給我一個時機,讓我彌補我所犯下的滔天罪行,給我重生的時機吧!我要知錯就改,爭取成為一個對社會有用的人。我確定有以下個人的訂正措施:1、要求根據老師要求寫一篇的檢討書!從而訂正自己的思想根源上的錯誤,擔當后果。2、制定學習方案,認真克服種種缺點,在今后的每一門測試中,做好考前復習工作。3、以自己的實際行動彌補過錯,考出好成果為班級爭得榮譽。XXX20XX年XX月XX日檢討書篇3尊敬的老師:您好,向您遞交這份檢討書,嚴省我今天下午工程材料考試時自帶答案的舞弊行為。對于我的嚴峻錯誤導致的種種不良影響,以及給學院、班級、班級形象帶來的損害,我向您表示非常地歉意,并做如下深入檢討:關于此次嚴峻錯誤,我自身存在許多問題:第一,我責任感欠缺。身為同學干部,我本該在學習、班級學風建設等方面起到良好的表率作用,本該肩負起帶著全班同學共同努力備考的責任。然而,由于我的責任感欠缺,我不但在平常上課時沒有認真聽講,在課后沒有認真復習,沒能肩負起原來屬于我的責任,而且我考試之前沒有好好復習,在考試的過程中舞弊。這些行為不但辜負了您對我的殷切希望,而且給學院、班級、班級的形象帶來了極差的影響,對于我考試舞弊的惡劣行為造成的種種嚴峻影響,我在此深表歉意。第二,我堅守誠信的信念不夠堅定。從小到大,父母和老師始終在教育我們做人要誠信,而我個人也始終是把誠信看做立身之本。然而,僅僅面對幾門考試的壓力,我就放棄了長期堅持的做人根本。由此可見,我堅守誠信的信念極不堅定。從某種程度上來講,我要感謝監(jiān)考老師幫我發(fā)現自己思想上的嚴峻缺陷,感謝您對我的耐煩、按時的教育。如今,我認識到做人應老實,做事不該投機取巧,沒有經過自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。通過此次教訓,我堅信自己以后肯定會老實做人。第三,我紀律觀念太差。“無規(guī)則不成方圓”,每個組織都有自己的規(guī)則。在深知考試是違反學校紀律的情況下,我卻無視紀律肆無忌憚地。這種行為的性質是極其惡劣的。作為高校生,我天經地義的要去努力爭取好的成果,但絕不能無視紀律、不顧一切、不擇手段地去到達目的?!耙粋€人的成長和進步,不僅僅是學業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培育和錘煉”,我無視了這個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。如今,我明白我必需完善自己嚴格遵守紀律的觀念。始終以來,雖然我沒有別人的聰慧能干,但是我都盡力去學習,去考試,或許是自身素養(yǎng)不夠高,以致這次犯下如此嚴峻的錯誤。如今,我已深層次的認識到了錯誤,對自己的行為深感慚愧和后悔。我的錯誤既已成現實,一味的后悔也已經無濟于事。如今,我以懇切的看法向您賠禮,并表示今后肯定不再犯此類錯誤。另外,我情愿擔當由于自己的錯誤造成的嚴峻后果,無條件聽從任何處理。檢討書篇4尊敬的老師:這次的數學考試,我由于不努力學習,但又想通過考試,因此在考試中想利用來通過,對這件事我在此檢討,懇切反省。在考試時想著不會被老師發(fā)現,但現實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清晰楚。事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平常的努力,不應當像我這樣在考試中。像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想真的是害人害己??!我感謝老師按時發(fā)現和幫我訂正我的錯誤,學校是個小社會,如今我犯了錯誤,還能幫忙我認識和改正,當我踏入真正的社會,是沒有人來提示我的錯誤所在,這會使許多東西與我失之交臂,最終的受害者還是我,我清晰的認識到了,自己如今還不夠成熟,思想還是不夠完善,對許多事情的理解還是不夠深化。我會以這次違紀大事作為一面鏡子時時檢點自己,批判和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,亡羊補牢、化恥辱為動力,努力學習。認識錯誤未必需要長篇大論,在此懇切接受學校懲罰,由于錯了,會改正,希望老師和同學和學校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。檢討人:XXX20XX年X月X日檢討書篇5尊敬得老師:在此,我懇切地向您檢討我得錯誤行為,希望能得到您得諒解。在月考得時分,我看了旁邊得同學得答案,而這道題我又的確不會做,而且我們平常關系也比擬好,又是月考,覺得也沒什么,所以就看了他得試卷。通過事后老師得教育,我自己得反思,我如今認識到這個行為是非常錯誤得。這樣做破壞了考場得紀律,如今我認識到,無論是怎樣,只要是,就都違反了考場紀律,考試無論大小,都應當是嚴格得,只要是違紀,都是不應當得。其次,這樣做不僅自己沒有進步,還會讓自己以后產生依靠性,如今我認識到,這種做法是不對得。假如我真得想要獲得好成果,應當是在考試之外得時分認真努力得學習,而不是去看被人得答案,考場上得這種行為,一方面是一次性得,并不能讓我真正學會,而且還有可能使我養(yǎng)成不良得考試習慣。所以,這樣做真得很不應當。我覺得這件事暴露了我在思想上還有許多需要改進得地方.如今我真得很慶幸老師能按時地發(fā)現我得問題,給與我警醒和教育,假如我不是在如今,而是在真正得大考中出了事,就會真正影響我一生了。在這里,我向老師,也向全部人鄭重承諾我今后肯定不會再做這種事情,肯定嚴守紀律、端正看法,爭取在學習上取得更大得進步。也希望大家能連續(xù)監(jiān)督我,幫忙我,使我能順著正確得道路前進,謝謝!檢討人:XXX20XX年X月XX日檢討書篇6尊敬的輔導員,你好:我是XXX班的一名同學,我叫XXX,在參與大一第二學期高數考試中,如今我在此做最為深入的檢討。針對此次我的考試,完全是由于一時的僥幸心理,并不是由于學習中的困難和專業(yè)學問的匱乏導致,對于這件事,我深入的剖析了自己的`錯誤,我深知問題的嚴峻性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,如今我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我明白和反省錯誤的同時,賜予我?guī)兔椭С?,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。首先,是我對考試的認識不夠在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對同學年度學問考核的嚴格性,針對考試評估,我沒有端正自己的看法,借助紙條幫助他人,完全無視了學校對同學在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望著我學業(yè)有成的父母,對我等諄諄教導的師長的教育,在生活中耐煩幫忙過我的學長和同學,正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,認真的考慮這次大事中我所犯下的錯誤,其實,我自己在這學期學得也不怎么樣,沒有認真對待學習,這是第一個錯誤;在自己都沒有學的好的情況下,幫助他人考試,無視學校的校規(guī)校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴格的,校規(guī)校紀的制定是對同學正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應當嚴格認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好時機,這將是我高校中的損失,也是由于我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,由于我不光損害了我自己,在我將得到應有的懲罰的同時,我還使得大家為我的學業(yè)操勞費心,我明白自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人譏笑,但是我希望學校不要由于我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的時機,讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。其次,是我對考試的僥幸心理在這種綜合考核同學整體力量和學習成果效率的時分,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是實行了方式來應對,而且在中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估,這是對自己的不負責任,同時也損害和連累了同學,以自己僥幸的方式是不行能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的時機,更加失去了對個人道德的考核時機,我由于一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全根據國家所培育的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。再次,希望系里給我一個能夠改正錯誤的時機都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴峻的錯誤,但是我想懇求系里能夠給我一個時機,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我如今已經深入的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望系里能夠幫忙我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正,在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成果提高上去,更要好好的學習專業(yè)課,練好扎實根本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學,為社會做出主動的奉獻,所以我懇請輔導員能夠給我這個時機,讓我在以后的表現來證明我的決心。最終,我要重申一下我決心和保證我保證:在以后的學習生活中,認真、努力、努力、超越;在學習中勇于向前,發(fā)奮努力爭取用學問來武裝自己,這樣在以后的人生道路上才不會留有遺憾。我希望這只是我學習生活的一個插曲,在

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