三位數(shù)除以一位數(shù)（說課稿）-三年級上冊數(shù)學青島版

三位數(shù)除以一位數(shù)（說課稿）-三年級上冊數(shù)學青島版一、教學目標能夠根據(jù)被除數(shù)和除數(shù)的形式，進行三位數(shù)除以一位數(shù)的口算；能夠在小學生活實際問題中運用到三位數(shù)除一位數(shù)的知識，解決實際問題。二、教學重點和難點1.教學重點教授三位數(shù)除以一位數(shù)的口算方法和注意事項；幫助學生在小學生活實際問題中靈活應(yīng)用所學知識，解決實際問題。2.教學難點學生在口算中易犯錯，如錯位相減，漏寫不合理；需要培養(yǎng)學生的足夠信心，克服口算的恐懼心理。三、教學內(nèi)容和方法1.教學內(nèi)容（1）知識點三位數(shù)除以一位數(shù)的口算方法。例如：$725\\div5=145$。（2）教學流程先給學生展示一個實際小學生活中的問題，如：一個班共有285個學生，按順序排隊上課，每排10個學生，一共排多少個隊列？讓學生思考該問題應(yīng)該如何計算；引導學生發(fā)現(xiàn)，該問題需要用到三位數(shù)除以一位數(shù)的知識；分步驟教授三位數(shù)除以一位數(shù)的口算方法，口算方法如下：從被除數(shù)最高位開始，依次將每一位數(shù)除以除數(shù)，并將商依次抄寫在下一列相應(yīng)的位置上；將得到的商依次與原被除數(shù)的每一位數(shù)相乘，并將得到的結(jié)果寫在下一列相應(yīng)的位置上；用減法，求出每一列的差值并填入下一列相應(yīng)的位置上；按照上述步驟重復進行，直到余數(shù)小于除數(shù)為止。帶著學生一起口算，采用老師舉例、學生模仿、學生自己舉例完成練習等方法，逐步掌握三位數(shù)除以一位數(shù)的口算方法；讓學生自己動手完成若干道練習題，鞏固所學知識。2.教學方法采用“示范講解、梳理流程、學生模仿、逐步指導、共同練習”的一般教學法，鼓勵學生通過思考和討論的方式，參與到口算的過程中，充分發(fā)揮其主體性和創(chuàng)造性。四、教學過程中的評估方法1.診斷性評估學生在口算過程中是否犯錯；學生在解決小學生活實際問題中是否能夠靈活應(yīng)用所學知識；學生是否能夠按照步驟完成口算過程。2.自評和互評在學生完成練習后，可以抽選數(shù)名學生進行自評和互評，讓學生評論自己和同學在口算過程中的表現(xiàn)，并提出改進意見。五、教學手段和教學資源1.教學手段黑板、教材、練習本等。2.教學資源同步練習冊、教學視頻等。六、教學后記三位數(shù)除以一位數(shù)是小學數(shù)學中的基本口算知識點，也是小學生在日常生活中需要靈活運用的知識點。在教學過程中，需要讓學生了解該知