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第7頁共7頁王子與貧兒讀書心得體會(huì)王子與貧兒讀書心得體會(huì)王子與貧兒讀書心得體會(huì)1最近幾周看了《王子與貧兒》這本書,很佩服里面的主人公!王子和窮小子是同年同月同日生的兩個(gè)男孩,但命運(yùn)不同。仁慈的王子邀請窮人在宮殿里玩耍。他們換了衣服后,被誤會(huì)了,就交換了身份。王子感受到了普通人的坎坷經(jīng)歷,而可憐的孩子那么享受著人間的榮華富貴。我覺得王子是個(gè)仁慈的人。他不管窮人從哪里來,手臟不臟。他們堅(jiān)持讓這個(gè)可憐的人進(jìn)宮,并和他握手。然而,在他們改變身份后,王子的生活和他以前的生活真的有了特別的味道。面對如此惡毒的“父親”和如此困難的生活,王子很好地面對了。當(dāng)時(shí)我想:“王子可能在想:‘當(dāng)我想起過去的生活,是那么美妙,卻感受不到普通人的痛苦和苦難。總有一天我會(huì)回到皇宮,我一定會(huì)讓他們過上好日子。經(jīng)過許多曲折,王子終于回到了皇宮,同時(shí)也信守了讓人們過上幸福生活的諾言。"可憐的孩子是和王子同一天出生的孩子。他父親是個(gè)愛喝酒愛打架的壞人??蓱z的孩子十幾歲時(shí)遭受了苦難。當(dāng)王子想要奪回王位時(shí),這個(gè)可憐的人毫不猶豫地把它給了他。我要像一個(gè)窮小子一樣學(xué)習(xí)他老實(shí)的精神!王子的輝煌,窮人的坎坷,讓人感受到世界的各種命運(yùn)!王子與貧兒讀書心得體會(huì)2這個(gè)假期看了一本叫——《王子與貧兒》的書。這本書讓我明白了很多道理。愛德華王子和可憐的湯姆在同一天出生。一次偶爾的時(shí)機(jī),湯姆和愛德華改變了身份,湯姆成了英國國王。湯姆知道窮人的生活并不容易,所以當(dāng)他成為國王并贏得人民的尊重時(shí),他做了很多好事。但是王子變成了漂泊兒。他吃了很多苦,意識(shí)到生活不易。讀完這本書,我深深感受到了窮人的生活。還有哪些原因可以讓我們學(xué)習(xí)不好?也體會(huì)到了城市的繁華,有花有草,有山有水,有高樓大廈,體會(huì)到了農(nóng)民生活的艱辛。每天我們都吃桌上美味的白米和新穎蔬菜,但我總是不吃不甩??戳诉@本書才知道,這米里有農(nóng)民伯伯的汗水,這白米來的不容易。我們在寬闊亮堂的教室里上課,教師很好,但在農(nóng)村有一張寫作業(yè)的石板是好的。然而,學(xué)生們?nèi)匀徊徽湎覀內(nèi)缃竦拿烂罟怅?,努力工作,努力學(xué)習(xí)。要不要回到每天吃不飽穿不暖的生活?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)湯姆的仁慈,長大后造福人民。在我合上書的那一刻,這本書告訴我,無論環(huán)境多么困難,我都不能失去一顆仁慈的心。學(xué)會(huì)體驗(yàn)普通人的辛苦,珍惜如今來之不易的幸福生活!王子與貧兒讀書心得體會(huì)3一個(gè)王子,一個(gè)國家的王子,一生榮華富貴。窮孩子,普通人,叫乞丐。他們一輩子都被拳打腳踢,還得偷著乞討。馬克吐溫小說《王子與貧兒》中兩個(gè)反差如此之大的人物不期而遇。本文奇怪地描繪了愛德華王子和可憐的湯姆偶爾交換了身份??蓱z的湯姆穿著王子的衣服在王宮里玩得很開心,成為了新的英格蘭國王。然而,真正的王子四處游蕩,不得不忍受貧窮和乞丐的欺凌和嘲笑。但在好人根頓的幫助下,他經(jīng)歷了許多困難,理解了窮人的感受,富有的官員野心勃勃,濫殺無辜。他通過事件改變了自己的壞習(xí)慣,最終回到了皇宮。可憐的湯姆,在良心的譴責(zé)下,把不屬于他的王位歸還給了王子。之后,愛德華成為了一個(gè)仁慈的君主,他的人民過著幸福的生活。這本書極具想象力,人物鮮明,語言幽默。書中每一個(gè)小故事都能帶來很大的啟發(fā),比方小故事《在獄中》。愛德華入獄是因?yàn)樗桓F人雨果陷害,而根頓那么因?yàn)閹椭锓付魂P(guān)起來。在這里,王子看到了許多不公平的場面,不再裝腔作勢??梢娝雷约旱腻e(cuò)誤后就變了。根頓誓死保衛(wèi)小王子,為此得到十幾塊板子,說明他自暴自棄了。書就是這樣,有時(shí)開心,有時(shí)難過,有時(shí)開心,有時(shí)哭。但是書總是舍不得走。王子與貧兒讀書心得體會(huì)4我看了《王子與貧兒》這本書。故事主要講的是,擁有至高無上地位的愛德華王子,與赤身、吃不下飯的窮人湯姆交換身份。成為“窮孩子”后,太子經(jīng)歷了最底層的各種生活,親眼看到了普通人的艱辛,體會(huì)到了他們的苦難。在改變身份后,愛德華王子廢除了許多殘酷的法律,修建了許多福利院,讓貧困的孩子承受教育,最終成為一個(gè)仁慈的國王??赐赀@本書,我最大的收獲就是明白了生活環(huán)境對我們成長的重要性。我的很多同學(xué)都是有錢長大的,父母很愛他們,所以變得自私小氣,很多事情都是理所當(dāng)然的。但是,我見過很多山區(qū)的孩子,但是因?yàn)榧依锔F,從小就要做家務(wù),照顧老人。我也想讓學(xué)生和山里的孩子交流,學(xué)會(huì)珍惜如今的生活。只有學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感恩,才能看到身邊還有那么多人需要我們的幫助,才能舉辦草莓義賣,幫助患白血病的孩子籌款,才能參加一個(gè)公益活動(dòng),為家園被地震奪走的孩子買書買日用品。這些事情對我們來說很容易,但是當(dāng)那些可憐的孩子以為自己被疾病折磨過的朋友可以康復(fù),想到拿到新書的喜悅,我們就會(huì)比他們更幸福。雖然《王子與貧兒》只是一個(gè)美麗的童話,但這個(gè)童話所蘊(yùn)含的道理值得我們深思和研究。王子與貧兒讀書心得體會(huì)5這個(gè)星期,我們班借了一本叫《王子與貧兒》的書,主要講的是當(dāng)時(shí)英國倫敦,兩個(gè)小男孩同時(shí)出生,一個(gè)是湯姆康蒂,一個(gè)是威爾士親王。有一天,湯姆出去乞討,不知情地去了宮殿,立即被衛(wèi)兵欺負(fù)。威爾士親王很同情他,把他送進(jìn)了皇宮。但是兩個(gè)人都向往自己的生活,就換了衣服。然后,真正的王子開場墮落了!他受到了當(dāng)時(shí)最底層的人的斥責(zé),但在一個(gè)叫亨德森的男爵的幫助下,他還是贏得了王位。愛德華王子經(jīng)歷了底層人民的悲慘生活,深深體會(huì)到了民間世界,知道民間世界也有殘酷的一面和人性的溫暖——偉大的母愛。愛德華回國后,得到了人民的真誠支持。從這本書里,我學(xué)到了一個(gè)道理,人和事不能只看外表,更要深化細(xì)致,不能只從外表判斷。王子與貧兒讀書心得體會(huì)6《王子與貧兒》這本書的內(nèi)容尤其讓我印象深化,這部帶有挖苦意味的小說反映出當(dāng)時(shí)社會(huì)的狀況,通過作者異想天開的想象力虛構(gòu)出了一個(gè)揭露剝削階級的罪惡,反映原始社會(huì)勞動(dòng)人民窮苦悲慘的生活的故事。小說以一個(gè)出生在貧困家庭的貧兒湯姆·康第和一個(gè)出生在華麗皇宮中的太子愛德華為主人公。故事的開端就以貧兒湯姆·康第和太子愛德華的出生場景做比照,太子愛德華的.出生使全國的人民喜極假設(shè)狂,大家甚至互相擁抱。,共同歡呼,而可憐的貧兒湯姆,卻遭到了家人的嫌棄,他們甚至認(rèn)為是他給他們徒增了煩惱,除了發(fā)愁的家人,再也沒有人在意他,他們一家五口住在一個(gè)名叫垃圾大院的小巷子里,過著平淡無奇的生活,他過著每天被父親,祖母打的日子,但他卻從未抱怨,他曾以為這就是生活。他只希望有一天可以看見一次真正的王子,而在故事進(jìn)展了三分之一時(shí),讓我們看到的都是身為貧困人家的湯姆所面對的悲慘遭遇,他的母親甚至為了孩子,而省下了自己的食物,他的母親甚至因?yàn)橥低到o他吃的被他的父親打,但這都缺乏以讓他的母親放棄給孩子送吃的,盡管那個(gè)食物并不珍貴,只是面包屑也讓人如此淚目。而貧兒湯姆終于見到了太子愛德華,陰差陽錯(cuò)的互換了身份,過上了和以前不同的生活,貧兒湯姆,在皇宮中享受了從未享受過的幸福生活,而愛德華卻在民間經(jīng)歷了種種困難,心中有苦卻無處可說,當(dāng)他說他是太子時(shí)被人取笑,挖苦,被人毆打。那時(shí)的他才真正體會(huì)到勞務(wù)人民的不易,決定等他回到皇宮當(dāng)上國王后要給老百姓帶來幸福生活,也正是因?yàn)樗倪@次經(jīng)歷使他成為最好,最仁慈的國王。這也反映了現(xiàn)實(shí),每個(gè)人都羨慕著別人擁有的生活,卻不知道別人生活的心酸,只有真正體驗(yàn)了才會(huì)設(shè)身處地為別人著想。而到了故事的結(jié)尾,貧兒湯姆已經(jīng)很享受宮中的生活,他甚至有些貪心的想繼續(xù)下去,國王愛德華卻很仁慈,他并沒有將湯姆處死,而是給
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