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第二章勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究2節(jié)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間的關(guān)系(預(yù)習(xí)教課方案)【預(yù)習(xí)目標(biāo)】認(rèn)識(shí)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的特色,認(rèn)識(shí)其速度時(shí)間圖象是一條傾斜的直線。知道速度與時(shí)間的關(guān)系式是怎樣推導(dǎo)出來的,并能夠簡(jiǎn)單運(yùn)用進(jìn)行解題。【課前預(yù)習(xí)】一.自主學(xué)習(xí)(以主人的身份投入學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ))閱讀課本P34第1部分勻變速直線運(yùn)動(dòng),思慮以下問題:⑴在上一節(jié)實(shí)驗(yàn)中,小車在重物的牽引下運(yùn)動(dòng)的V—t圖像是一條⑵以以下列圖,由圖象能夠看出,關(guān)于圖線上任意一個(gè)速度v的變化量△v,與對(duì)應(yīng)時(shí)間△t的比值△v/△t是________,即物體的__________保持不變.這條圖像表示小車的運(yùn)動(dòng)是的運(yùn)動(dòng)。⑶叫做勻變速直線運(yùn)動(dòng),其V-t圖像是一條。在勻變速直線運(yùn)動(dòng)中,若是物體的速度隨時(shí)間,這個(gè)運(yùn)動(dòng)叫做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。在勻變速直線運(yùn)動(dòng)中,若是物體的速度隨時(shí)間平均減小,這個(gè)運(yùn)動(dòng)叫做。你對(duì)“平均變化”是怎樣理解的?閱讀課本P34第2部分速度與時(shí)間的關(guān)系式,思慮以下問題:⑴若是有一個(gè)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體,在t時(shí)間內(nèi)速度由v0增添到v,求物體的加速度?思慮:若是有一個(gè)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體,它的初速度為v0,加速度為a,求經(jīng)過時(shí)間t后物體的末速度v?⑵勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度和時(shí)間的關(guān)系式:,公式各部分擁有怎-1-Ifathingisworthdoingitisworthdoingwell.樣的物理意義?二.預(yù)習(xí)自測(cè)(給自己設(shè)定詳盡時(shí)間自我檢測(cè),認(rèn)識(shí)自我)汽車以40km/h的速度勻速行駛,現(xiàn)以0.6m/s2的加速度加速,10s后速度能達(dá)到多少?某汽車在緊迫剎車時(shí)加速度的大小是6m/s2,若是必定在2s內(nèi)停下來,汽車的行駛速度最高不能夠高出多少?3.火車機(jī)車本來的速度是36km/h,在一段下坡路上加速度為0.2m/s2.機(jī)車行駛到下坡尾端,速度增添到54km/h.求機(jī)車經(jīng)過這段下坡路所用的時(shí)間。.疑難記錄:(沒有問題,不能夠提出問題說明存在很大的問題)我的疑難第二章勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究第2節(jié)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間的關(guān)系(講課教課方案)-2-Ifathingisworthdoingitisworthdoingwell.【學(xué)習(xí)目標(biāo)】(只有定向才不會(huì)迷失方向)編寫:馬俊秀審查:知識(shí)與技術(shù):知道什么是勻變速直線運(yùn)動(dòng),能從勻變速直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象理解加速度的意義。過程與方法:掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式。知道它是怎樣推導(dǎo)出的,知道它的圖象的物理意義,會(huì)應(yīng)用這一公式剖析和計(jì)算。感神態(tài)度與價(jià)值觀:研究用數(shù)學(xué)手段描述物理規(guī)律的方法,領(lǐng)悟數(shù)學(xué)在研究物理問題中的重要性?!菊n堂研究】(專心參加課堂,提升學(xué)習(xí)效率)一.知識(shí)回顧1.在速度——時(shí)間圖象中,橫軸表示,縱軸表示________,勻變速直線運(yùn)動(dòng)的圖像特色是____。2.對(duì)勻變速直線運(yùn)動(dòng)來說,速度v隨時(shí)間t的變化關(guān)系式為________。此中,v0=0,則公式變成________,若a=0,則公式變成________,表示的是________運(yùn)動(dòng)。3.在勻變速直線運(yùn)動(dòng)中,若是物體的速度隨時(shí)間平均增添,這個(gè)運(yùn)動(dòng)叫做________。若是物體的速度隨時(shí)間平均減少這個(gè)運(yùn)動(dòng)叫做_____。二.課堂研究(一)勻變速直線運(yùn)動(dòng)問題1:議論剖析下邊四個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)狀況?(趕忙度、加速度兩個(gè)方面剖析)問題2:直線的傾斜程度與加速度有什么關(guān)系?例1.下述關(guān)于直線運(yùn)動(dòng)的說法中不正確的選項(xiàng)是()勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度是恒定的,不隨時(shí)間而改變勻速直線運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度隨時(shí)間而改變-3-Ifathingisworthdoingitisworthdoingwell.速度隨時(shí)間而不停增添的運(yùn)動(dòng),就叫做勻加速運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間平均減小的運(yùn)動(dòng),平常叫做勻減速直線運(yùn)動(dòng)例2.在勻變速直線運(yùn)動(dòng)中,以下說法正確的選項(xiàng)是()A.同樣時(shí)間內(nèi)位移的變化同樣B.同樣時(shí)間內(nèi)速度的變化同樣C.同樣時(shí)間內(nèi)速率的變化同樣D.同樣行程內(nèi)速度的變化同樣(二)速度與時(shí)間的關(guān)系式1.某質(zhì)點(diǎn)作勻變速直線運(yùn)動(dòng),已知t=0s時(shí)速度為V0,加速度為a,請(qǐng)做出V-T圖像,并依據(jù)圖象求出t秒時(shí)的速度v?2例2.汽車以36km/h的速度勻速行駛,現(xiàn)以0.6m/s的加速度加速,則10s后速度能達(dá)到多少?2若汽車以0.6m/s的加速度剎車,則10s和20s后速度減為多少?例3.一質(zhì)點(diǎn)從靜止開始以1m/s2的加速度勻加速運(yùn)動(dòng),經(jīng)5s后做勻速運(yùn)動(dòng),最后2s的時(shí)間質(zhì)點(diǎn)做勻減速運(yùn)動(dòng)直至靜止。則質(zhì)點(diǎn)勻速運(yùn)動(dòng)的速度是多大?減速運(yùn)動(dòng)的加速度是多大?三.總結(jié)歸納用速度與時(shí)間的關(guān)系公式解題時(shí)應(yīng)注意哪些問題?對(duì)減速運(yùn)動(dòng)的剖析應(yīng)注意哪些問題?第二章勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究第2節(jié)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間的關(guān)系(訓(xùn)練教課方案)(一)當(dāng)堂練習(xí)編寫:馬俊秀審查:1.物體作勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度為2m/s2,就是說()-4-Ifathingisworthdoingitisworthdoingwell.A.它的瞬時(shí)速度每秒增大2m/sB.在任意ls內(nèi)物體的末速度必定是初速度的2倍C.在任意ls內(nèi)物體的末速度比初速度增大2m/sD.每秒鐘物體的位移增大2m2.一物體從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度為O.5m/s2,則此物體在4s末的速度為___________m/s;4s初的速度為___________m/s。3.一輛汽車剎車后做勻減速直線運(yùn)動(dòng),初速度大小為15m/s,加速度大小為3m/s2,求(1)第6秒未的瞬時(shí)速度。(2)汽車未速度為零時(shí)所需的時(shí)間。4.起落機(jī)從靜止開始上升,先做勻加速運(yùn)動(dòng),經(jīng)過4s速度達(dá)到4m/s,今后勻速上升2s,最后3s做勻減速運(yùn)動(dòng),恰好停止下來,試做出v-t圖象.(二)課后拓展1.幾個(gè)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體,運(yùn)動(dòng)了相等的時(shí)間,則在這段時(shí)間內(nèi)()加速度最大的那個(gè)物體末速度最大初速度最大的那個(gè)物體末速度最大末速度最大的那物體平均速度最大-5-Ifathingisworthdoingitisworthdoingwell.平均速度最大的那個(gè)物體位移最大2.一個(gè)物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻速度大小為2m/s,2s后速度大小為6m/s,在這一過程中物體的加速度大小可能為()A.1m/s2B.2m/s2C.3m/s2D.4m/s2一個(gè)物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),初速度v0=2m/s,加速度a=1m/s2,則物體前三秒內(nèi)增添的速度為___m/s,在第3s內(nèi)增添的速度為___m/s,第3s初的速度為___m/s,第3s末的速度為___m/s。卡車本來以10m/s的速度在平直公路上勻速執(zhí)行由于路口出現(xiàn)紅燈,司機(jī)從較遠(yuǎn)的地方開始剎車,使卡車勻減速前進(jìn),當(dāng)車速減到2m
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