第一學(xué)期福州屏東中學(xué)初中籃球校本課時(shí)教案陳劍洪

文檔編碼:CR2Z4D4Z6A2——HE1J1T1H6P4——ZR7Y7G2O2E4學(xué)習(xí)必備 歡迎下載2022-2022第一學(xué)期福州屏東中學(xué)課時(shí)教案教學(xué)

內(nèi)容教

學(xué)

目

標(biāo)課的

結(jié)構(gòu)老師：陳劍洪第1次課1、籃球―原地雙手胸前傳接球重點(diǎn)：傳、接球的正確技術(shù)動(dòng)作；2、球感練習(xí)難點(diǎn)：傳球到位,接球動(dòng)作流暢1、認(rèn)知目標(biāo)：同學(xué)懂得原地雙手胸前傳接球的具體做法和技術(shù)要領(lǐng)；男生能嫻熟完成動(dòng)作,女生基本完成動(dòng)作；2、技能目標(biāo)：通過(guò)練習(xí)提高同學(xué)的速度、靈敏、彈跳力氣等素養(yǎng)；3、情感目標(biāo)：通過(guò)各種形式的練習(xí),培養(yǎng)同學(xué)創(chuàng)新合作精神,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、呈現(xiàn)意識(shí)；培養(yǎng)相互合作的人際關(guān)系,增強(qiáng)同學(xué)的自尊心和自信心；教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)方式與組織措施時(shí)次間數(shù)一、課堂常規(guī)1．體育委員集合整隊(duì),檢查人數(shù)、服1．體育委員集合整隊(duì),幫忙老師做裝,約好課前檢查；并報(bào)告老師！2．師生問(wèn)好！2．師生問(wèn)好！2分3．宣布課的目標(biāo)及要求；3．老師宣布課的目標(biāo)及要求,同學(xué)認(rèn)鐘真聽(tīng)講,自我示意,做好課前心理預(yù)備；4．支配見(jiàn)習(xí)生；4．見(jiàn)習(xí)生：要求見(jiàn)習(xí)生隨堂上課,協(xié)

助老師做好課堂治理工作；開(kāi)二、熱身活動(dòng)隊(duì)形：×××××OOOOO始×××××OOOOO×××××OOOOO熱×××××OOOOO△身要求：集合快靜齊；組織：繞田徑場(chǎng)慢跑兩圈（200m*3）；部1、慢跑三圈方法：全班成兩路縱隊(duì),由男生體分育委員帶領(lǐng)下,隊(duì)伍整齊向前跑步；要求：體委帶領(lǐng),精神飽滿,隊(duì)伍整齊,約2、球操6節(jié)：二、組織：四列橫隊(duì)4分教法：鐘1、老師完整示范,并講解動(dòng)作要領(lǐng)；2、引導(dǎo)同學(xué)練習(xí)；3、口令提示訂正個(gè)別錯(cuò)誤動(dòng)作；4、同學(xué)分小組呈現(xiàn)；要求：聽(tīng)從口令、聽(tīng)從指揮；學(xué)習(xí)必備 歡迎下載組織：四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形散開(kāi)一原地雙手胸前傳、接球×××××△OOOOO傳球要領(lǐng)：雙手持球于胸部之間,×××××OOOOO×××××OOOOO兩肘自然彎曲于體側(cè),眼平視傳球×××××OOOOO目標(biāo)；傳球時(shí)后腳蹬地發(fā)力,身體重心遷移,兩手腕隨之旋內(nèi),拇指用力下壓,食、中指用力撥球并將球傳出,球出手后兩手向下,略向外翻；1、出示黑板,設(shè)置疑問(wèn),請(qǐng)同學(xué)積極摸索原地雙手胸前傳接球的內(nèi)容；22、講解技術(shù)要領(lǐng)并示范；33、指導(dǎo)組織練習(xí)；學(xué)接球要領(lǐng)：兩眼注視來(lái)球,兩臂迎44、強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)、難點(diǎn)；20球伸出,雙手手指自然張開(kāi),兩拇-習(xí)指成八字形,其他手指前上方伸出,55、巡回指導(dǎo)；22兩手成一個(gè)半圓形；當(dāng)手指觸球時(shí),提雙手將球握住,兩臂順勢(shì)屈肘后引66、運(yùn)用賞識(shí)性語(yǔ)言,提高同學(xué)練習(xí)愛(ài)好；分緩沖來(lái)球的力氣,兩手持球于胸腹高之間；77、探討技術(shù)要點(diǎn)：鐘部重點(diǎn)：傳、接球的正確技術(shù)動(dòng)作；（1）傳接球時(shí)手臂要主動(dòng)伸出；分（2）身體姿勢(shì)正確,和諧用力；難點(diǎn)：傳球到位,接球動(dòng)作流暢88、分層教學(xué)；9引導(dǎo)同學(xué)正確評(píng)判；19、讓同學(xué)依據(jù)自己的才能,選擇適合自

己的練習(xí)方法；210、指導(dǎo)組織競(jìng)賽；311、巡回指導(dǎo)；412、積極參加；

513、鼓勵(lì)同學(xué)；約

10

分 鐘二、身體錘煉：學(xué)習(xí)必備 歡迎下載 1、俯臥撐

學(xué) 組織：同上習(xí) 教法：1.老師講解練習(xí)內(nèi)容；提 2.引導(dǎo)同學(xué)分組,小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)高 3.引導(dǎo)同學(xué)練習(xí)；部 4.巡察并訂正個(gè)別同學(xué)的動(dòng)作分 要求：；自覺(jué)有序、在安全環(huán)境；一．放松部分：配樂(lè)或口令下完成按摩放松操；組織：做操或散點(diǎn)站立教法：1〕 老師示范動(dòng)作恢二．集合講評(píng)：自評(píng)、互評(píng)、師評(píng)；2〕同學(xué)集體仿照老師動(dòng)作放松約身心；復(fù)二．老師總結(jié)本節(jié)課教學(xué)情形,組織學(xué)3整分理生互評(píng)鐘部分三．布置作業(yè),整理歸仍器材、師 三．課外作業(yè),小組整理歸仍器材,師生道別； 生道別教學(xué)提示：不要馬上去洗洗手；場(chǎng)地籃球28個(gè)；課器材預(yù)練習(xí)密度：35%左右計(jì)平均心率：120-130次/分鐘后運(yùn)反動(dòng)最高心率：1228次/分鐘左右思負(fù)荷學(xué)習(xí)必備 歡迎下載2022-2022第一學(xué)期福州屏東中學(xué)課時(shí)教案教學(xué)

內(nèi)容教

學(xué)目

標(biāo)課的

結(jié)構(gòu)老師：陳劍洪第2次課1、籃球：球感練習(xí)重點(diǎn)：手型、手觸球的部位2、籃球：運(yùn)球難點(diǎn)：手對(duì)球的把握才能1、認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)習(xí)與明白籃球高低手運(yùn)球,能簡(jiǎn)潔的表達(dá)動(dòng)作的重點(diǎn)和難點(diǎn)；2、技能目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)讓同學(xué)初步把握籃球高低手運(yùn)球,使80%的同學(xué)能較好的完成整個(gè)動(dòng)作；3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)同學(xué)對(duì)籃球的學(xué)習(xí)愛(ài)好,增強(qiáng)同學(xué)的球感,培養(yǎng)同學(xué)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)方式與組織措施時(shí)次間數(shù)一、課堂常規(guī)1．體育委員集合整隊(duì),檢查人數(shù)、服1．體育委員集合整隊(duì),幫忙老師做裝,約好課前檢查；并報(bào)告老師！22．師生問(wèn)好！2．師生問(wèn)好！分3．宣布課的目標(biāo)及要求；3．老師宣布課的目標(biāo)及要求,同學(xué)認(rèn)鐘真聽(tīng)講,自我示意,做好課前心理預(yù)備；4．支配見(jiàn)習(xí)生；4．見(jiàn)習(xí)生：要求見(jiàn)習(xí)生隨堂上課,協(xié)

助老師做好課堂治理工作；開(kāi)隊(duì)形：×××××OOOOO始×××××OOOOO熱×××××OOOOO×××××OOOOO△身二、熱身活動(dòng)要求：集合快靜齊；約組織：繞田徑場(chǎng)慢跑兩圈（200m*3）；部1、慢跑三圈要求：體委帶領(lǐng),精神飽滿,隊(duì)伍整齊,方法：全班成兩路縱隊(duì),由男生體分育委員帶領(lǐng)下,隊(duì)伍整齊向前跑步；2、球感練習(xí)4二、組織：四列橫隊(duì)分教法：鐘1、老師完整示范,并講解動(dòng)作要領(lǐng)；

2、引導(dǎo)同學(xué)練習(xí)；3、口令提示訂正個(gè)別錯(cuò)誤動(dòng)作；

4、同學(xué)分小組呈現(xiàn)；要求：聽(tīng)從口令、聽(tīng)從指揮；學(xué)習(xí)必備 歡迎下載 一、組織：

一、原地高運(yùn)球動(dòng)作方法：

兩腳前后開(kāi)立,兩膝微屈,上體稍

前傾,目視前方,運(yùn)球時(shí)手臂自然

彎曲,以肘關(guān)節(jié)為軸,手按球的正

上方,球的落點(diǎn)在體前側(cè)前方,球的反彈高度在腰、胸之間；動(dòng)作要二、教法：點(diǎn)：手按球的部位正確,手腳協(xié)作1、引入教學(xué)內(nèi)容：今日我們要學(xué)習(xí)的學(xué)和諧內(nèi)容是原地原地高低手球；202、組織同學(xué)進(jìn)行觀摩老師示范講解；習(xí)二、原地低手運(yùn)球3、組織同學(xué)進(jìn)行持球練習(xí),比較兩種-提動(dòng)作方法：方法哪種不同之處的遠(yuǎn).為什么實(shí)行高22低手運(yùn)球；分高兩腿微屈,降低重心,上體前傾,4、高運(yùn)球練習(xí)鐘用上體和腿愛(ài)惜球,同時(shí),手短促5.老師巡察訂正個(gè)別同學(xué)錯(cuò)誤動(dòng)作；部的按拍球,球的反彈高度在膝關(guān)節(jié)6.組織同學(xué)呈現(xiàn)并點(diǎn)評(píng)；分以下,低手運(yùn)球,拍球的部位在球7.引導(dǎo)同學(xué)練習(xí)低運(yùn)球；的正上方；8.老師巡察訂正個(gè)別同學(xué)錯(cuò)誤動(dòng)作；9.組織同學(xué)呈現(xiàn)并點(diǎn)評(píng)；重點(diǎn)：運(yùn)球部位和和球的落點(diǎn)難點(diǎn)：運(yùn)球時(shí),要目視前方三、運(yùn)球搶球競(jìng)賽10.組織同學(xué)運(yùn)球搶球競(jìng)賽方法全班分成四隊(duì)男女各兩隊(duì)進(jìn)行競(jìng)賽組織：同上約四、身體錘煉:教法：1、立定跳遠(yuǎn)1、老師完整示范講解2、組織同學(xué)練習(xí)10分3、巡察訂正個(gè)別同學(xué)錯(cuò)誤動(dòng)作鐘4、見(jiàn)習(xí)生幫忙老師做好成果登記學(xué)習(xí)必備 歡迎下載一．放松部分：配樂(lè)或口令下完成按摩放松操；組織：做操或散點(diǎn)站立教法：1〕 老師示范動(dòng)作恢二．集合講評(píng)：自評(píng)、互評(píng)、師評(píng)；2〕同學(xué)集體仿照老師動(dòng)作放松約身心；復(fù)二．老師總結(jié)本節(jié)課教學(xué)情形,組織學(xué)3整分理生互評(píng)鐘部分三．布置作業(yè),整理歸仍器材、師 三．課外作業(yè),小組整理歸仍器材,師生道別； 生道別教學(xué)提示：不要馬上去洗洗手；場(chǎng)地籃球28個(gè)；課器材預(yù)練習(xí)密度：35%左右計(jì)平均心率：120-130次/分鐘后運(yùn)反動(dòng)最高心率：1228次/分鐘左右思負(fù)荷學(xué)習(xí)必備 歡迎下載2022-2022第一學(xué)期福州屏東課時(shí)教案教學(xué)

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目

標(biāo)課的

結(jié)構(gòu)老師：陳劍洪第3次課1、籃球―原地單手肩上投籃重點(diǎn)：投籃的基本技術(shù)動(dòng)作的把握；2、身體錘煉：跳繩難點(diǎn)：投籃手法及全身的和諧用力；1、認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)《原地單手肩上投籃》學(xué)習(xí),讓同學(xué)對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的得分手段有了初步熟識(shí),進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)參加籃球運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好；2、技能目標(biāo)：80%的同學(xué)初步把握原地單手肩上投籃技術(shù)要領(lǐng),60%的同學(xué)能正確該技術(shù)投籃；3、情感目標(biāo)：同學(xué)通過(guò)參加合作性學(xué)習(xí),培養(yǎng)同學(xué)的自學(xué)才能；教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)方式與組織措施時(shí)次間數(shù)一、課堂常規(guī)1．體育委員集合整隊(duì),檢查人數(shù)、服1．體育委員集合整隊(duì),幫忙老師做裝,約好課前檢查；并報(bào)告老師！22．師生問(wèn)好！2．師生問(wèn)好！分3．宣布課的目標(biāo)及要求；3．老師宣布課的目標(biāo)及要求,同學(xué)認(rèn)鐘真聽(tīng)講,自我示意,做好課前心理預(yù)備；4．支配見(jiàn)習(xí)生；4．見(jiàn)習(xí)生：要求見(jiàn)習(xí)生隨堂上課,協(xié)

助老師做好課堂治理工作；開(kāi)隊(duì)形：×××××OOOOO始×××××OOOOO熱×××××OOOOO×××××OOOOO△身二、熱身活動(dòng)要求：集合快靜齊；部組織：繞田徑場(chǎng)慢跑兩圈（200m*3）；1、運(yùn)球繞球場(chǎng)邊線跑或慢跑分2、球性練習(xí)約要求：體委帶領(lǐng),精神飽滿,隊(duì)伍整齊,二、組織：四列橫隊(duì)

教法：4

分鐘1、老師完整示范,并講解動(dòng)作要領(lǐng)；2、引導(dǎo)同學(xué)練習(xí)；3、口令提示訂正個(gè)別錯(cuò)誤動(dòng)作；4、同學(xué)分小組呈現(xiàn)；要求：聽(tīng)從口令、聽(tīng)從指揮；學(xué)習(xí)必備 歡迎下載1、籃球―原地單手肩上投籃組織：四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形散開(kāi)×××××OOOOO×××××OOOOO1、動(dòng)作方法：×××××△OOOOO×××××OOOOO（以右手為例）兩腳前后或左右開(kāi)立,膝關(guān)節(jié)微屈,五指自然分開(kāi),指根以上持球,肘關(guān)節(jié)朝前,屈肘翻腕置球于右肩前；投籃時(shí),蹬地21、講解技術(shù)要領(lǐng)并示范；學(xué)展體,右臂向前上方抬肘伸臂,壓32、指導(dǎo)組織練習(xí)；20腕撥球；43、強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)、難點(diǎn)；-習(xí)A、持球正確,上下肢和諧用力,54、巡回指導(dǎo)；22提65、運(yùn)用賞識(shí)性語(yǔ)言,提高同學(xué)練習(xí)愛(ài)好；分伸臂、抬肘、屈腕、撥指柔和有力；高重點(diǎn)難點(diǎn)：投籃時(shí)的持球和用力順76、探討技術(shù)要點(diǎn)：鐘部序；8易犯錯(cuò)誤：分⒈投籃時(shí)推球⒉ 用力不和諧組織：同上二、身體錘煉：

跳繩：雙腳齊跳教法：1.老師講解練習(xí)內(nèi)容；2.引導(dǎo)同學(xué)分組,小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)

3.引導(dǎo)同學(xué)練習(xí)； 4.巡察并訂正個(gè)別同學(xué)的動(dòng)作

要求：；自覺(jué)有序、在安全環(huán)境； 約學(xué)習(xí)必備 歡迎下載一．放松部分：配樂(lè)或口令下完成按摩放松操；組織：做操或散點(diǎn)站立教法：1〕 老師示范動(dòng)作恢二．集合講評(píng)：自評(píng)、互評(píng)、師評(píng)；2〕同學(xué)集體仿照老師動(dòng)作放松約身心；復(fù)二．老師總結(jié)本節(jié)課教學(xué)情形,組織學(xué)3整分理生互評(píng)鐘部分三．布置作業(yè),整理歸仍器材、師 三．課外作業(yè),小組整理歸仍器材,師生道別； 生道別教學(xué)提示：不要馬上去洗洗手；場(chǎng)地籃球28個(gè)；課器材預(yù)練習(xí)密度：35%左右計(jì)平均心率：120-130次/分鐘后運(yùn)反動(dòng)最高心率：1228次/分鐘左右思負(fù)荷學(xué)習(xí)必備 歡迎下載2022-2022第一學(xué)期福州屏東中學(xué)課時(shí)教案教學(xué)老師：陳劍洪第4次課時(shí)次1、籃球：球性練習(xí)重點(diǎn)：運(yùn)球動(dòng)作的和諧用力內(nèi)容2、籃球：運(yùn)球難點(diǎn)：同學(xué)用手指把握球教1.同學(xué)能夠嫻熟地完成球性練習(xí),增強(qiáng)球感,激發(fā)對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好；學(xué)2.通過(guò)學(xué)習(xí),使同學(xué)基本把握運(yùn)球的基本方法、同時(shí)進(jìn)展同學(xué)的同學(xué)速度、力氣、靈敏等各種目素養(yǎng)才能；標(biāo)3.錘煉意志,使同學(xué)能堅(jiān)持完成確定運(yùn)動(dòng)量各種練習(xí)；課的教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)方式與組織措施結(jié)構(gòu)間數(shù)開(kāi)一、課堂常規(guī)1．體育委員集合整隊(duì),檢查人數(shù)、服裝,并報(bào)告老約1．體育委員集合整隊(duì),幫忙師！老師做好課前檢查；2．師生問(wèn)好！2．師生問(wèn)好！3．老師宣布課的目標(biāo)及要求,同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)講,自我3．宣布課的目標(biāo)及要求；示意,做好課前心理預(yù)備；始4．組織同學(xué)練習(xí)隊(duì)列4熱4.隊(duì)列練習(xí)5．見(jiàn)習(xí)生：要求見(jiàn)習(xí)生隨堂上課,幫忙老師做好課分5．支配見(jiàn)習(xí)生；堂治理工作；鐘隊(duì)形：身部 二.繞球場(chǎng)慢跑兩圈分要求：要求：集合快靜齊；約1、不能超越一個(gè)緊跟一個(gè)二、62、跑步過(guò)程中不能玩耍打鬧1、老師講解熱身內(nèi)容和要求,強(qiáng)調(diào)跑步過(guò)程中的注分和偷工減料；意事項(xiàng)和安全；鐘3、留意調(diào)劑好呼吸和跑步節(jié)2、組織同學(xué)練習(xí),觀看同學(xué)熱身情形,并加以指導(dǎo)奏；監(jiān)督；一、籃球3、講解練習(xí)情形,分析練習(xí)中顯現(xiàn)的錯(cuò)誤,并加以學(xué)習(xí)必備 歡迎下載1）球性練習(xí)： 提示、改正；

1、雙手拋接球?qū)W2、身前兩手相互傳接球練習(xí)1、講解運(yùn)球基本動(dòng)作,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)手觸球的部位；約3、單手托球經(jīng)腋下、頭上繞環(huán)2、組織同學(xué)分組練習(xí)原地運(yùn)球；老師用語(yǔ)言提示變習(xí)4、球在兩腿之間繞“８”練換練習(xí)方法〔高、低運(yùn)球、左右手交運(yùn)球、變速運(yùn)球60習(xí)等〕；老師觀看同學(xué),隨時(shí)點(diǎn)拔；提5、胯下兩手前后顛接球練習(xí)3、組織同學(xué)“運(yùn)球讀數(shù)”,來(lái)檢驗(yàn)同學(xué)的練習(xí)成效；分兩腳開(kāi)立深蹲,持球胯下；球高向上顛拋,兩手移至身后在胯1、老師講解考試方法、強(qiáng)度和要求,強(qiáng)調(diào)完成一鐘下接球；部二、原地運(yùn)球定的量；2、同學(xué)分組輪番考試和練習(xí),老師巡回輔導(dǎo)；分體會(huì)手指、手腕上吸下按動(dòng)要求：練習(xí)時(shí)自覺(jué)完成自己所能承擔(dān)的量和強(qiáng)度；作,以及手觸球的部位和把握

球；1、高運(yùn)球2、低運(yùn)球

3、讀數(shù)運(yùn)球一、教法：1〕老師示范動(dòng)作復(fù)原一．放松部分：配樂(lè)或口令下2〕同學(xué)集體仿照老師動(dòng)作放松身心；10整理完成放松操；組織：做操或散點(diǎn)站立分部分二．集合講評(píng)：自評(píng)、互評(píng)、二．老師總結(jié)本節(jié)課教學(xué)情形,組織同學(xué)互評(píng)、自鐘場(chǎng)地師評(píng)；評(píng)和師評(píng)；籃球場(chǎng)、籃球25個(gè)器材估量練習(xí)密度：35%左右課后運(yùn)動(dòng)平均心率：120-130次/分鐘反思負(fù)荷最高心率：140-150次/分鐘學(xué)習(xí)必備 歡迎下載2022-2022第一學(xué)期福州屏東中學(xué)課時(shí)教案教學(xué)老師：陳劍洪第5次課次1、籃球：行進(jìn)間運(yùn)球重點(diǎn)：對(duì)球的把握才能內(nèi)容2、球性練習(xí)難點(diǎn)：控球動(dòng)作的和諧性教1.能主動(dòng)參加籃球拍球的學(xué)習(xí)活動(dòng),體驗(yàn)拍球動(dòng)作,感受籃球活動(dòng)的樂(lè)趣；學(xué)2.通過(guò)學(xué)習(xí),使同學(xué)基本把握運(yùn)球的基本方法、同時(shí)進(jìn)展同學(xué)的同學(xué)速度、力氣、目靈敏等各種素養(yǎng)才能；標(biāo)3.錘煉意志,使同學(xué)能堅(jiān)持完成確定運(yùn)動(dòng)量各種練習(xí)；課的教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)方式與組織措施時(shí)結(jié)構(gòu)間數(shù)開(kāi)一、課堂常規(guī)1．體育委員集合整隊(duì),檢查人數(shù)、服裝,并報(bào)告老1．體育委員集合整隊(duì),幫忙師！老師做好課前檢查；2．師生問(wèn)好！2.師生問(wèn)好！3．老師宣布課的目標(biāo)及要求,同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)講,自我始3.宣布課的目標(biāo)及要求；示意,做好課前心理預(yù)備；約4．組織同學(xué)練習(xí)隊(duì)列2熱4.隊(duì)列練習(xí)5．見(jiàn)習(xí)生：要求見(jiàn)習(xí)生隨堂上課,幫忙老師做好課分5.支配見(jiàn)習(xí)生；堂治理工作；鐘隊(duì)形：身部 二.繞操場(chǎng)慢跑兩圈要求：分1、不能超越一個(gè)緊跟一個(gè)節(jié)要求：集合快靜齊；2、跑步過(guò)程中不能玩耍打鬧二、和偷工減料；1、老師講解熱身內(nèi)容和要求,強(qiáng)調(diào)跑步過(guò)程中的注3、留意調(diào)劑好呼吸和跑步意事項(xiàng)和安全；奏；2、組織同學(xué)練習(xí),觀看同學(xué)熱身情形,并加以指導(dǎo)監(jiān)督；學(xué)習(xí)必備 歡迎下載一、籃球 3、講解練習(xí)情形,分析練習(xí)中顯現(xiàn)的錯(cuò)誤學(xué)球性練習(xí)：,并加以提示、改正；╳╳╳╳1、三環(huán)繞球組織：四排橫隊(duì)；2、雙手快速撥球╳╳習(xí)3、八字繞環(huán)╳╳╳╳╳╳△提二；運(yùn)球：╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳高1.原地運(yùn)球教法與步驟：部復(fù)習(xí)高低運(yùn)球1、復(fù)習(xí)高低運(yùn)球2.行進(jìn)間運(yùn)球2、引導(dǎo)同學(xué)體驗(yàn)行進(jìn)間運(yùn)球動(dòng)作,帶領(lǐng)同學(xué)成一路分體會(huì)運(yùn)球動(dòng)作與腳步的和諧縱隊(duì)做直線運(yùn)球走→快走→慢跑運(yùn)球→快速運(yùn)球協(xié)作,提高運(yùn)球才能；慢跑3、老師講解示范行進(jìn)間運(yùn)球動(dòng)作；28米折返運(yùn)球4、組織同學(xué)分組練習(xí)行進(jìn)間運(yùn)球；引導(dǎo)同學(xué)組與組快跑28米折返運(yùn)球之間進(jìn)行運(yùn)球接力賽；老師觀看同學(xué),隨時(shí)點(diǎn)拔；（去右手回來(lái)左手） 5、老師評(píng)判及小結(jié)；3、28米運(yùn)球接力競(jìng)賽復(fù)原一．放松部分：配樂(lè)或口令下一、教法：老師示范動(dòng)作,帶領(lǐng)同學(xué)集體放松身心；完成放松操；組織：做操或散點(diǎn)站立整理二．集合講評(píng)：自評(píng)、互評(píng)、二．老師總結(jié)本節(jié)課教學(xué)情形,組織同學(xué)互評(píng)、自部分師評(píng)；評(píng)和師評(píng)；場(chǎng)地籃球場(chǎng)、籃球25個(gè)器材估量練習(xí)密度：35%左右運(yùn)動(dòng)平均心率：120-130次/分鐘課后負(fù)荷最高心率：140-150次/分鐘反思學(xué)習(xí)必備 歡迎下載2022-2022第一學(xué)期福州屏東中學(xué)課時(shí)教案教學(xué)內(nèi)容教

學(xué)

目

標(biāo)課的結(jié)構(gòu)準(zhǔn)備部老師：陳劍洪第1次課1、籃球：行進(jìn)間運(yùn)球單手肩上投籃重點(diǎn)：一大二小三高跳2、身體素養(yǎng)練習(xí)難點(diǎn)：跨步和接球的有機(jī)結(jié)合1.能說(shuō)出行進(jìn)間運(yùn)球單手肩上投籃的動(dòng)作要領(lǐng),感受籃球活動(dòng)的樂(lè)趣2.通過(guò)學(xué)習(xí),80%的同學(xué)在原地能夠做出一大二小三高跳,30%的同學(xué)能夠在慢跑中把握流暢上籃動(dòng)作,進(jìn)展同學(xué)奔跑、跳動(dòng)、靈敏、反應(yīng)、和諧等身體素養(yǎng)；3.體驗(yàn)籃球運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,培養(yǎng)同學(xué)敢于呈現(xiàn)自我,學(xué)會(huì)與他人合作的良好社會(huì)適應(yīng)才能,提高自信心和團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)；教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)方式與組織措施時(shí)次間數(shù)一、課堂常規(guī)組織：四列橫隊(duì)1．體育委員集合整隊(duì),幫忙教教法：師做好課前檢查；1．