文明伴我行主題班會(huì)教案優(yōu)秀三篇

文明伴我行主題班會(huì)教案優(yōu)秀三篇講文明、有禮貌、重禮儀是孩子們健康成長(zhǎng)的需要，是他們個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn)，也是他們將來(lái)走向.人際交往的必備素養(yǎng)。這里給大家共享一些關(guān)于文明伴我行主題班會(huì)，盼望對(duì)大家有所關(guān)心。

文明伴我行主題班會(huì)1

訓(xùn)練目的：

通過(guò)本次活動(dòng)，使同學(xué)提高講文明、懂禮貌的意識(shí)，培育隊(duì)員遵守學(xué)校生守則、講道德、講文明、講禮貌的優(yōu)秀品質(zhì)。從自身做起、從身邊的小事做起，做一名合格、文明的好少年。

活動(dòng)預(yù)備過(guò)程：

1、文明禮儀詩(shī)歌、小品資料的搜集。

2、同學(xué)排練預(yù)備節(jié)目。

3、老師檢查并進(jìn)行指導(dǎo)。

活動(dòng)的過(guò)程：

一、情景導(dǎo)入宣布主題班會(huì)開(kāi)頭

男：友愛(ài)的同學(xué)們，我們中華民族素有“文明之邦”的美稱(chēng)，她有五千年悠久的歷史。

女：她不但制造了絢爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

男：在改革開(kāi)放的今日，我們應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。

女：每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)從小講文明，做一個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員。

合：六班級(jí)“文明伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭!

男：讓我們用熱鬧的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的光臨!

二、談一談《課堂中的不文明現(xiàn)象》

女：文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱忱關(guān)心，是與人相處的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的真誠(chéng)問(wèn)候，是不當(dāng)心撞到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起，是見(jiàn)到垃圾順手撿起的舉手之勞。文明是發(fā)自?xún)?nèi)心深處的“請(qǐng)”、”“您好”、“感謝”“對(duì)不起”懂得了從小養(yǎng)成文明的好習(xí)慣是影響同學(xué)健康成長(zhǎng)的重要因素之一。要想我國(guó)成為世界矚目的現(xiàn)代文明國(guó)度，必需堅(jiān)持文明從小做起、從我做起!

男：是啊，從生下來(lái)就得到了父母的訓(xùn)練，從入學(xué)后得到了老師的訓(xùn)練。我們都應(yīng)當(dāng)懂得文明禮儀，學(xué)到很多有關(guān)文明禮儀的學(xué)問(wèn)。：那么，畢竟怎樣才算是講文明，重禮儀呢?

女：我可是聽(tīng)說(shuō)我們班的同學(xué)有很多在課堂上的不文明行為。

鏡頭一不文明行為

男：讓我們一起來(lái)看看吧。(同桌表演)

2、生活中的不文明

甲：我們?cè)?jīng)都有過(guò)讓人難以啟齒不文明的行為。

乙：我們也有過(guò)讓人難看的時(shí)候。讓我們英勇的（說(shuō)說(shuō)）自己平常的不文明行為吧。

同學(xué)1：我曾經(jīng)給同學(xué)起外號(hào)，讓同學(xué)面紅耳赤。

同學(xué)2：我曾經(jīng)與同學(xué)拳腳相向，蠻不講理。

同學(xué)3：我曾經(jīng)對(duì)同學(xué)、老師大呼小叫，竟然不知使用文明用語(yǔ)。

同學(xué)4、我曾經(jīng)擠開(kāi)老弱病殘搶占座位還振振有辭，看到同同學(xué)病嘔吐，我會(huì)捂上鼻子。

同學(xué)5：我在家里更不像話，爸爸媽媽氣得叫我“小皇帝”，我還沾沾自喜。

男：看來(lái)我們同學(xué)的不文明行為還真不少，大家肯定從中受到不少的啟發(fā)?

鏡頭二

聽(tīng)說(shuō)大家正在為倡議《文明伴我行》收集資料，預(yù)備節(jié)目，讓我們?nèi)タ纯窗?

1文明詩(shī)歌朗誦

男：我們是新世紀(jì)的小雛鷹，愿文明之花遍地開(kāi)。

女：我們是文明的使者，愿把文明的種子播撒。下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《新世紀(jì)，我能行》

新世紀(jì)，我能行

當(dāng)二十一世紀(jì)的太陽(yáng)升起

當(dāng)金子般的陽(yáng)光灑向大地

我們整裝完畢

預(yù)備迎接新世紀(jì)的洗禮

健壯的雛鷹在空中飛翔

活潑的魚(yú)兒在水里歡暢

小草吐出了嫩芽

小樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了鮮花

我們邁了步伐

仰頭向前動(dòng)身

一路上

我們歡歌笑語(yǔ)

把往日的壞習(xí)慣一一拋棄

我們不再小氣

我們把全部的愛(ài)獻(xiàn)給集體

我們不再哭泣

我們把歡樂(lè)聚在一起

我們不再畏懼

我們不再為患病挫折而把機(jī)會(huì)一次次放棄

我們不一再心二意

我們面對(duì)決擇毫不遲疑

一路上

我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立

學(xué)會(huì)了洗衣，學(xué)會(huì)了掃地

我們學(xué)會(huì)了明禮

學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了主動(dòng)

學(xué)會(huì)了愛(ài)護(hù)，學(xué)會(huì)了關(guān)懷。

我們是少先隊(duì)員

我們擔(dān)當(dāng)祖國(guó)的一切

我們稚嫩的雙臂

撐起美妙的明天

我們的心緊密相聯(lián)

我們的情意比金堅(jiān)

盡管風(fēng)雨無(wú)情

我們依舊對(duì)將來(lái)布滿(mǎn)向往

面對(duì)新世紀(jì)的挑戰(zhàn)

我們依舊保持冷靜

面對(duì)著無(wú)限的生氣

我們大聲說(shuō)：“我能行!”

2、男女詩(shī)朗誦《我是文明小使者》

男：讓我們漂亮的校內(nèi)到處布滿(mǎn)愛(ài)，

女：到處盛開(kāi)文明之花，下面請(qǐng)觀賞詩(shī)歌《我是文明小使者》

甲：童年的歡樂(lè)蕩漾在大地，

乙：童年的鼓點(diǎn)敲出了希望。

甲：迎著鮮紅的太陽(yáng)，

乙：在絢爛的陽(yáng)光下走來(lái)一群好少年，講文明，懂禮貌，一張張笑臉是那么可愛(ài)。

甲：在學(xué)校我們是文明守紀(jì)的好同學(xué)。

乙：文明的彩筆描到哪里，哪里就春色飛起，

甲：文明的火炬舉到哪里，哪里就金光萬(wàn)里，

齊：一張張笑臉映著彩霞，世界變得格外漂亮。

甲：在.上我們是彬彬有禮的好少年。

乙：文明的腳印踏到哪里，哪里就春光滿(mǎn)地。

甲：文明的歌聲唱到哪里，哪里就布滿(mǎn)甜美。

乙：是誰(shuí)，在我們的心里撒下文明的種子?

甲：是誰(shuí)，凈化了我們心靈，使我們成為文明小使者?

齊：是辛勤的園丁，是友愛(ài)的老師。

甲：校內(nèi)開(kāi)展的文明守紀(jì)活動(dòng)似和煦的春風(fēng)吹拂著我們的心田。

乙：它告知我們每一個(gè)少年，文明守紀(jì)是我們的言行規(guī)范。

甲：我們懂得了“行為美”。

甲：我們懂得了“語(yǔ)言美”。

全：請(qǐng)、您好、感謝、對(duì)不起、再見(jiàn)

甲：文明的行為金燦燦，禮貌的語(yǔ)言暖人心。

乙：讓我們從小講禮貌，以真摯的愛(ài)心，以實(shí)際的行動(dòng)，做一個(gè)文明小使者。

3、快板《文明新準(zhǔn)則》。

男：小竹板，敲得響，今日我們學(xué)一學(xué)，說(shuō)一說(shuō)，學(xué)學(xué)我們的文明新規(guī)范、說(shuō)說(shuō)我們的文明新準(zhǔn)則

A：學(xué)校生，要真誠(chéng)，待人友愛(ài)又公平尊老人，愛(ài)幼童，樂(lè)于助人不留名幫殘疾，記心中，態(tài)度樂(lè)觀又主動(dòng)中華民族五十六，習(xí)慣不同要敬重!

B：學(xué)校生，要記清，對(duì)師長(zhǎng)，要敬重師長(zhǎng)教育益終身，句句話兒仔細(xì)聽(tīng)碰見(jiàn)師長(zhǎng)要敬禮，主動(dòng)問(wèn)候用尊稱(chēng)知書(shū)達(dá)理有教養(yǎng)，切忌直呼姓和名

C：學(xué)校生，應(yīng)記牢，答應(yīng)別人應(yīng)做到待人誠(chéng)懇不撒謊，有錯(cuò)就改要自覺(jué)，借東西，要?dú)w還，拾東西，要上交，別人東西不能拿，損物要賠不能少

D：學(xué)校生，要知道，作息要遵時(shí)間表早睡早起習(xí)慣好，按時(shí)到校不遲到不早退，不逃學(xué)，有病有事寫(xiě)假條放學(xué)回家要按時(shí)，路上不玩也不鬧

齊：同學(xué)們，心要齊，我們大家互勉勵(lì)

講道德，守紀(jì)律，行為規(guī)范記心里，記心里!

鏡頭三

聽(tīng)說(shuō)文明伴我行活動(dòng)在我們班蔚然成風(fēng)，看小記者也在靜靜行動(dòng)，抓拍了很多文明行為的鏡頭，讓我們一起感受一下

1、觀賞小品《文明》。

女：接下來(lái)我們就一起來(lái)查找一下班級(jí)里的文明現(xiàn)象，下面請(qǐng)觀賞小品《文明》

旁白：情景一，為了愛(ài)護(hù)同學(xué)們的視力，每周一我們都要調(diào)換座位。又到了周一，小敏一早來(lái)到教室。

小敏：先坐到上周座位上，把桌肚里的東西整理好，放到本周要坐的座位上，又用抹布把以前用的桌子里外擦潔凈。

旁白：一會(huì)兒，小剛也來(lái)到教室。

小剛：也像小敏一樣把原來(lái)的位子整理好，然后再做到自己的新位子上。

旁白：同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，舉手之勞間傳遞著友情。

旁白：情景二，下午輪到小剛值日。可是趴在桌子上，小靈過(guò)去叫他：

小靈：“小剛你怎么了?今日你值日呀。”

小剛：“我頭有點(diǎn)痛?！?/p>

旁白：小靈摸摸小剛的頭，小剛的額頭很燙，小靈說(shuō)

小靈：“小剛你先走吧，回去和你媽媽去看看醫(yī)生吧，今日我?guī)湍阒等??！?/p>

小剛：“好吧，那感謝你了，那我先走了?！?/p>

小靈：“好的，再見(jiàn)!”

2、表演班里的文明行為

七、讓我們一起宣誓。

合：.需要講文明的公民，學(xué)校需要講文明的同學(xué)，家庭需要講文明的孩子。為了文明禮貌永伴我行，讓我們共同宣誓：做文明小使者，讓時(shí)代的新風(fēng)吹美心靈;做文明小使者，為鮮紅的隊(duì)旗增加榮譽(yù)。讓我們漂亮的校內(nèi)到處盛開(kāi)文明之花。向不文明行為告辭，讓文明禮貌永伴我行!

男：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話。

七、班主任講話：

友愛(ài)的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，作為一名同學(xué)，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)，樹(shù)立良好的自身形象。盼望通過(guò)這次活動(dòng)，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落，讓文明之花越開(kāi)越盛，開(kāi)遍家庭、校內(nèi)、.!

文明伴我行主題班會(huì)2

活動(dòng)目的：

1、通過(guò)看錄像、聽(tīng)錄音、閱讀材料、爭(zhēng)論等系列活動(dòng)，使同學(xué)懂得我們中華民族是世界著名的禮儀之邦，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必需具備的美德。

2、通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增加愛(ài)國(guó)情感，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，初步樹(shù)立.責(zé)任感。

2、把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中，讓同學(xué)受到情趣的熏陶和思想品德的訓(xùn)練，懂得禮儀對(duì)于每個(gè)同學(xué)成長(zhǎng)的重要性。

活動(dòng)預(yù)備：

1、開(kāi)班會(huì)前，我們班開(kāi)展一系列訓(xùn)練活動(dòng)作為班會(huì)的前期鋪墊：搜集中華文明禮儀的故事等資料；調(diào)查爭(zhēng)做文明同學(xué)的做法。

2、關(guān)于學(xué)校生禮儀的音像、文字材料。

3、環(huán)境布置（黑板、場(chǎng)地等）。

4、組織同學(xué)預(yù)備有關(guān)節(jié)目。

活動(dòng)過(guò)程：

一、活動(dòng)導(dǎo)入

主持人：中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能遺忘傳統(tǒng)，應(yīng)當(dāng)力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好同學(xué)，讓文明之花?？鞓?lè)中，把文明之美處處傳播！現(xiàn)在我宣布：《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭。

二、活動(dòng)開(kāi)頭

（一）、家庭文明禮儀。

主持人：中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó)，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦，中國(guó)歷史上有許多故事至今仍深深的訓(xùn)練著我們，下面請(qǐng)觀看歷史故事：《孔融讓梨》、《黃香誠(chéng)意敬父母》（放錄像）

（放完錄像）主持人：看到這兩個(gè)小故事，同學(xué)們覺(jué)得在生活中我們應(yīng)當(dāng)怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹？

同學(xué)自由發(fā)言。

主持人：現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女，沒(méi)有兄弟姐妹，那么我們?cè)谝黄鹕畹男』锇閭兡兀靠戳讼旅娴谋硌莸男∑?，我想大家肯定?huì)有不同的看法。下面請(qǐng)觀賞由高亭等表演的小品：《歡樂(lè)的小伙伴》

（表演結(jié)束）主持人：通過(guò)這個(gè)小品，大家認(rèn)為該如何與小伙伴相處？

同學(xué)自由發(fā)言。

主持人：假如家里來(lái)了客人我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢？下面請(qǐng)觀賞小品《家里來(lái)客了》

（二）、校內(nèi)文明禮儀

主持人：中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó)，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)“禮學(xué)”是中國(guó)文化的`重要組成部分。在中國(guó)，自古以來(lái)，講究做人要懂得禮貌謙讓?zhuān)虼酥袊?guó)被稱(chēng)為“文章華國(guó)，詩(shī)禮傳家”，被稱(chēng)為“文明禮儀之邦”。下面我們來(lái)看古人們?cè)诖私游锏确矫嬗惺裁匆螅浚ㄓ^看錄像資料）

主持人：中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷進(jìn)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校內(nèi)這個(gè)既莊重又活潑、既緊急又文明的環(huán)境中，我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化學(xué)問(wèn)，還要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀，做一個(gè)文明少年。禮儀舉止包含了很多內(nèi)容，你知道那些校內(nèi)禮儀嗎？誰(shuí)情愿說(shuō)給大家聽(tīng)？

同學(xué)自由發(fā)言。

主持人：規(guī)范的校內(nèi)禮儀是怎樣的呢？下面請(qǐng)觀賞徐蕊等表演的幾種最基本的禮儀形式。

徐蕊等表演校內(nèi)禮儀：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。

主持人：這是我們常用的校內(nèi)禮儀，對(duì)于我們學(xué)校生，《學(xué)校生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。請(qǐng)聽(tīng)《學(xué)校生日常行為規(guī)范三字歌》

同學(xué)朗誦《學(xué)校生日常行為規(guī)范三字歌》

主持人：我們共同生活在這所漂亮的校內(nèi)里，共同學(xué)習(xí)在這個(gè)三班級(jí)一班這個(gè)大家庭中，我們應(yīng)當(dāng)和諧相處。在前段日子里，我們班里出現(xiàn)了幾幕這樣的情景，請(qǐng)看小品《課間活動(dòng)》

（表演結(jié)束：主持人：同學(xué)們對(duì)這種現(xiàn)象有什么看法？我們應(yīng)當(dāng)怎么做？

同學(xué)自由發(fā)言。

（三）、.文明禮儀

主持人：在學(xué)校要講文明，那么在沒(méi)人監(jiān)督的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢？請(qǐng)聽(tīng)歌謠《讓座》

（表演結(jié)束）主持人：我們要懂得尊老愛(ài)幼的道理，那么在公共場(chǎng)合我們?cè)撛鯓幼瞿?？?qǐng)聽(tīng)小快板《假如》

（表演結(jié)束）主持人：說(shuō)的好，信任你們做的更好！咱班的男生志氣大，看，他們還要爭(zhēng)當(dāng)文明好少年呢！朗誦《爭(zhēng)當(dāng)文明好少年》

（表演結(jié)束）主持人：依據(jù)我們的資料和調(diào)查，總結(jié)了簡(jiǎn)潔易記的《文明禮貌三字經(jīng)》，大家一起來(lái)讀一讀。（同學(xué)齊讀）

（四）、文明用語(yǔ)不離口

主持人：我們知道了禮儀對(duì)于我們學(xué)校生來(lái)說(shuō)很重要，大家來(lái)看這位同學(xué)錯(cuò)在哪里了？（同學(xué)表演小品：我錯(cuò)在哪里了？）

（表演結(jié)束）主持人：這個(gè)小男孩的問(wèn)題就是沒(méi)有學(xué)會(huì)敬重他人，最重要的是不會(huì)說(shuō)文明用語(yǔ)。咱們看看古代是怎樣講究文明用語(yǔ)的？請(qǐng)聽(tīng)中國(guó)文明禮儀常識(shí)《常用的客套話》（放錄音）

（放完錄音）主持人：談吐很能反映一個(gè)人的文化教養(yǎng)。作為文化人、文明人，談吐時(shí)除了要內(nèi)容高雅，有文化內(nèi)涵，還要區(qū)分場(chǎng)合、留意分寸、言辭得體。講文明，有禮貌，是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹(shù)立一個(gè)人的美妙形象，首先要做到說(shuō)話文明，那么，現(xiàn)代文明禮貌用語(yǔ)又有什么講究呢？下面請(qǐng)聽(tīng)：《日常文明用語(yǔ)介紹》

（介紹完）主持人：人與人之間相處時(shí)難免有磕磕碰碰，犯錯(cuò)之后的一聲“對(duì)不起”就能使對(duì)方的怒氣煙消云散，不然會(huì)產(chǎn)生意想不到的后果。請(qǐng)看小品《一件小事》

（表演結(jié)束）主持人：同樣的一件小事，卻有兩種截然不同的結(jié)果，其中就是“對(duì)不起”在起作用。生活中，人際交往時(shí)學(xué)會(huì)文明用語(yǔ)，是我們從學(xué)校做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng)。請(qǐng)看我們班同學(xué)對(duì)文明用語(yǔ)的體會(huì)：詩(shī)朗誦《奇妙的字》

三、活動(dòng)總結(jié)。

主持人：同學(xué)們，今日我們學(xué)習(xí)了許多禮儀方面的學(xué)問(wèn)，作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們要做到遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好；上下樓梯，人多擁擠，留意謙讓?zhuān)坑倚凶?，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿；愛(ài)惜公共財(cái)物，不亂寫(xiě)亂劃，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好同學(xué)。

四、班主任講話：

友愛(ài)的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名同學(xué)，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)，樹(shù)立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果，那么我們的.就會(huì)更美妙！盼望通過(guò)這次活動(dòng)，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落，讓文明之花越開(kāi)越盛，開(kāi)遍家庭、校內(nèi)、.！

五、活動(dòng)結(jié)束。

主持人：“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束?！?/p>

文明伴我行主題班會(huì)3

一、活動(dòng)對(duì)象：學(xué)校二班級(jí)同學(xué)

二、活動(dòng)背景：

現(xiàn)在的大多數(shù)孩子都是獨(dú)生子女，因父母及家人的多度寵愛(ài)而變得刁蠻任性，一切都以自我為中心，不懂得最基本的文明禮儀。當(dāng)他們邁進(jìn)校門(mén)之后，經(jīng)常表現(xiàn)出某些不好的行為習(xí)慣，導(dǎo)致同學(xué)之間的摩擦，給學(xué)校的訓(xùn)練帶來(lái)許多不便之處。假如不轉(zhuǎn)變這些行為習(xí)慣，必將影響他們的健康成長(zhǎng)和進(jìn)展。

三、活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)本次主題班會(huì)，使同學(xué)了解包括珍愛(ài)校內(nèi)公共財(cái)產(chǎn)、保持校內(nèi)清潔衛(wèi)生、升旗儀式、和同學(xué)相處、上課應(yīng)答以及食堂吃飯、對(duì)待老師等方面的一些基本的文明禮儀，培育同學(xué)從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子。

四、活動(dòng)形式：

朗誦、小品、圖片展現(xiàn)、唱歌、學(xué)問(wèn)問(wèn)答

五、活動(dòng)預(yù)備和分工：

1、收集有關(guān)破壞校內(nèi)公共財(cái)產(chǎn)和愛(ài)護(hù)校內(nèi)公共財(cái)產(chǎn)的圖片，制作成多媒體課件

2、排練小品、文明禮貌兒歌、歌曲等節(jié)目

3、布置教室

六、活動(dòng)過(guò)程：

(一)主持人宣布班會(huì)開(kāi)頭

甲：友愛(ài)的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，心里播下這粒種子，在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果，人人就會(huì)有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。

乙：當(dāng)我們背著書(shū)包邁進(jìn)學(xué)校的大門(mén)時(shí)，我們就成了其中的一份子。在這里，我們要和諧相處，要敬重老師，要愛(ài)惜同學(xué)，要做一個(gè)講文明、講禮貌的好同學(xué)。

甲：在我們的班集體里，也有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士?？墒橇钊送锵У氖?，有個(gè)別同學(xué)不留意個(gè)人修養(yǎng)，出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象：有的課間活動(dòng)瘋打，追趕;有的在干凈的地面上隨地亂吐，亂扔;還有的在潔白的墻上，印上一個(gè)個(gè)不光榮的手印、腳印。

乙：作為一名合格的學(xué)校生，我們?cè)撛鯓尤プ?，才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，使我們成為當(dāng)之無(wú)愧的禮儀之邦的后代呢?

合：讓我們從小講文明，講禮貌，《文明禮儀在校內(nèi)》主題班會(huì)正式開(kāi)頭。

(二)支配活動(dòng)

1、配樂(lè)朗誦兒歌

甲：同學(xué)們，下面我們先來(lái)朗讀兩首兒歌，它描寫(xiě)的內(nèi)容就是我們校內(nèi)生活中最常見(jiàn)的禮儀—上課禮儀和升旗禮儀。(播放音樂(lè)，多媒體出示兒歌)

上課五字歌

上課鈴聲響，快進(jìn)課堂;書(shū)和文具盒，擺在桌子上;

起立要站直，下不亂晃;不做小動(dòng)作，上課要聽(tīng)講;

發(fā)言先舉手，答要洪亮;學(xué)會(huì)守紀(jì)律，做個(gè)好同學(xué)。

下課四件事

一調(diào)桌子，二擺椅子，

三拾文具，四撿垃圾。

升國(guó)旗三字經(jīng)

星期一操場(chǎng)上奏國(guó)歌升國(guó)旗

大家都行注目禮少先隊(duì)員行隊(duì)禮

小伴侶要嚴(yán)厲?小眼睛看國(guó)旗

身站直不亂晃唱國(guó)歌要洪亮

將來(lái)長(zhǎng)大了建設(shè)祖國(guó)更漂亮

乙：同學(xué)們都讀得很仔細(xì)，我信任大家平常也是根據(jù)兒歌上面所說(shuō)的那樣來(lái)做的。

咦，上臺(tái)來(lái)的是誰(shuí)呀，我們讓他來(lái)介紹一下自己。

小記者出場(chǎng)：同學(xué)們，大家好，我是《校內(nèi)文明使者》小記者，剛才你們朗誦得真好，下面我想考考大家。

生：沒(méi)問(wèn)題!

2、禮儀學(xué)問(wèn)問(wèn)答

(1)同學(xué)進(jìn)入老師辦公室，應(yīng)先征得老師同意。(對(duì))

(2)沒(méi)事的時(shí)候可以隨便到老師辦公室玩耍。(錯(cuò))

(3)課前預(yù)備不是正式上課時(shí)間，所以無(wú)關(guān)緊要。(錯(cuò))

(4)遵守課堂紀(jì)律是種基本禮貌。(對(duì))

(5)我們進(jìn)入學(xué)校大門(mén)口和做早操、升國(guó)旗時(shí)，才需要系上紅領(lǐng)巾。(錯(cuò))

(6)在食堂吃飯可以隨便走動(dòng)，說(shuō)話(錯(cuò))

(7)在食堂打飯時(shí)，我來(lái)晚了，就插在班上任意同學(xué)的前面(錯(cuò))

(8)不是教我們的老師見(jiàn)面時(shí)可以不打招呼。(錯(cuò))

小記者：同學(xué)們的禮儀學(xué)問(wèn)回答得真好，再見(jiàn)!

3、圖片展現(xiàn)

甲：看來(lái)小記者的問(wèn)題都難不倒大家，接下來(lái)請(qǐng)大家看幾個(gè)小畫(huà)面。(圖片對(duì)比出示：雪白的墻壁和斑駁的墻壁，平整的桌面和凹凸不平的桌面，牢固的窗戶(hù)和搖擺的窗戶(hù)，飯桌上干潔凈凈和飯粒處處都是的食堂)

乙：同學(xué)們，看完這些圖片，你們有什么感受呢?假如是你們，你們喜愛(ài)在哪一種校內(nèi)環(huán)境

學(xué)習(xí)呢?請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)你們心中的想法。

(同學(xué)發(fā)言)

甲：同學(xué)們都說(shuō)得很好。其實(shí)啊，每個(gè)人都喜愛(ài)在美麗、舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)，由于它能給我們帶來(lái)愉悅的心情。我們可以想象在凹凸不平的桌面上做作業(yè)是多么難過(guò)的事情，我們也可以想象在寒冷的冬天里在沒(méi)有窗戶(hù)的教室里上課是多么苦痛的事情。所以我們不能隨便破壞學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)，我們要把珍愛(ài)校內(nèi)公共財(cái)產(chǎn)當(dāng)作自己的責(zé)任和義務(wù)。

4、小品表演

乙：除了上面所涉及的禮儀學(xué)問(wèn)之外，我們還應(yīng)當(dāng)留意哪些方面的禮儀呢?下面請(qǐng)觀賞小品，看看其中的人物是如何做的。

第一場(chǎng)：值日生剛打掃完校道，把垃圾拿去倒。